個(gè)人寒假計劃集合15篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的個(gè)人寒假計劃,歡迎大家分享。
個(gè)人寒假計劃1
一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。
在假期中,我們要以學(xué)習、實(shí)踐和玩耍這三方面入手,當然,學(xué)習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學(xué)習兩不誤。
二、多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門(mén),參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、閱讀一些有益的書(shū)籍。
長(cháng)約兩個(gè)月的寒假,我們不能只想著(zhù)玩耍,還要多讀一些好書(shū),開(kāi)闊我們的`眼界。真正做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。
四、走出家門(mén),去戶(hù)外鍛煉身體。
假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。
五、對下學(xué)期要學(xué)習的內容進(jìn)行預習。
我希望能在假期里,了解下學(xué)期要學(xué)習的內容,并進(jìn)行預習,同時(shí)也要復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的內容。
假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。
個(gè)人寒假計劃2
寒假就要到了,怎樣度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )而又充實(shí)的寒假呢我覺(jué)得讀書(shū)是最好的選擇,所以我決定在寒假讀一些好書(shū),提高我的作文水平,也增長(cháng)我的見(jiàn)識!
下頭是我的讀書(shū)計劃:
一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、歷史故事……異常是名著(zhù)。書(shū)是我們的'朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書(shū)有計劃。每一天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就能夠培養成良好的讀書(shū)習慣。當然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶(hù)——眼睛。
三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每一天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的歡樂(lè ),交流一下讀后感吧!
四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句,名人名言。在書(shū)上做批錄,同時(shí)養成寫(xiě)日記的好習慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),在寒假多讀好書(shū),充實(shí)自我的寒假吧!
個(gè)人寒假計劃3
1、數學(xué):做口算題卡二張或應用題二張;預習下學(xué)期部分內容;
2、語(yǔ)文:練字二張,提高書(shū)寫(xiě)水平;預習下學(xué)期部分內容;
3、課外書(shū):白天讀半小時(shí),晚上讀半小時(shí);
4、英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)半小時(shí);
5、每天練習古箏1小時(shí);
6、每天跳繩跑步;
7、空閑時(shí)間按照自己的.愛(ài)好進(jìn)行畫(huà)畫(huà)、手工制作等。
個(gè)人寒假計劃4
一、初中最后的一個(gè)寒假
面對這初中最后的一個(gè)寒假,我首先得在心理上說(shuō)服我自己。我是一個(gè)愛(ài)玩會(huì )偷懶的人,這是我對自己的了解。但不得不說(shuō),這一次的寒假如果我沒(méi)有能夠正視起來(lái),沒(méi)有把時(shí)間都用在學(xué)習上來(lái)的.話(huà),那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好說(shuō)了!我打算在這個(gè)寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個(gè)寒假啦!”從心理和行動(dòng)上來(lái)告訴自己,時(shí)間緊迫,不容懈!
二、作息時(shí)間
06:00—07:30跑步時(shí)間:學(xué)習除了用心,還需要健康的體魄。
07:30—08:00吃早餐,在吃早餐的時(shí)候背誦三十個(gè)英語(yǔ)單詞。
08:00—12:00給自己狂補初中三年的語(yǔ)數外知識。
12:00—14:00午餐時(shí)間:認真吃完午餐后,站著(zhù)背誦語(yǔ)文課文促消化,然后睡一會(huì )兒午覺(jué),保證下午學(xué)習狀態(tài)。
14:00—18:00給自己狂補語(yǔ)數外以外的初中三年知識,不給自己留下學(xué)習死角。
18:00—19:00晚餐以及休息時(shí)間。
19:00—21:00背書(shū),把白天學(xué)習的筆記全部背一遍
21:00—22:00讀會(huì )兒課外書(shū),讓自己在寫(xiě)作文的時(shí)候有素材儲備和足夠的靈感迸發(fā)的機會(huì )。
22:00—23:00聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,聽(tīng)著(zhù)入睡。
23:00—06:00睡眠質(zhì)量保證好了,有利于白天的學(xué)習。
個(gè)人寒假計劃5
1、早晨7:50起床。
2、7:50---8:00洗漱。
3、8:10---8:30讀讀背背《論語(yǔ)》。
4、8:40---9:20做讀書(shū)摘記,至少兩篇。
5、9:30---9:50完看數學(xué)報紙。
6、10:00---10:30預習下冊教科書(shū)。
7、10:40---11:00默寫(xiě)上冊英語(yǔ)書(shū)的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個(gè)單元?从⒄Z(yǔ)故事視頻,練習口語(yǔ)。
8、11:00---11:25吃午飯。
9、11:30---12:20看課外書(shū)。
10、12:30---13:00讀熟古詩(shī)。
11、13:20---13:50讀讀背背《弟子規》。
12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》。
13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。
14、16:10---17:10騎自行車(chē)或打羽毛球。
15、17:20---17:50吃晚飯。
16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的`事。
17、19:20---8:10洗漱。
18、8:10---10:00看電視。
19、10:00睡覺(jué)。
個(gè)人寒假計劃6
這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束了,在這一次的考試中我取得了很不錯的成績(jì),我自己是比較滿(mǎn)意的。但在一個(gè)學(xué)期之后就是生地會(huì )考了,我是想要在這一次考試中取得比較好的成績(jì)的,這樣在初三的時(shí)候壓力就可以稍微的小一些。所以我覺(jué)得利用好這一個(gè)寒假的時(shí)間好好的學(xué)習是很有必要的。為了讓自己能夠有計劃的進(jìn)行學(xué)習,我決定制定一個(gè)寒假學(xué)習計劃,讓自己能夠合理的安排好自己的時(shí)間,高效率的進(jìn)行學(xué)習。
一、假期作業(yè)
假期作業(yè)是必須要完成的,所以我決定多安排一些時(shí)間去完成假期作業(yè)。我的計劃是從周一到周五的上午都做假期作業(yè),在周六和周日這兩天一整天的時(shí)間都用來(lái)做假期作業(yè)。若是假期作業(yè)完成之后還有時(shí)間的話(huà),再把這些時(shí)間用來(lái)復習。假期作業(yè)是有八個(gè)學(xué)科的,在這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)習了物理,我的計劃是生物和地理安排在一天寫(xiě)假期作業(yè),周日和周六寫(xiě)語(yǔ)文和數學(xué),有時(shí)間做點(diǎn)英語(yǔ)。把一周的`時(shí)間都安排好,按照計劃學(xué)習。
二、學(xué)習計劃
現在市面上有很多的真題和習題冊可以買(mǎi),學(xué)校也發(fā)了一些復習的資料。我的計劃是生物和地理都各買(mǎi)一本考試的真題冊和專(zhuān)項練習,在周一到周二邊看書(shū)復習生物,看書(shū)之后做相關(guān)的專(zhuān)項練習,根據做題的結果再一次的對這一個(gè)部分進(jìn)行復習,把自己沒(méi)有學(xué)好的部分再學(xué)習一遍,努力的做到讓自己沒(méi)有疑問(wèn)。周三到周四就是進(jìn)行地理的學(xué)習,學(xué)習的計劃跟生物是一樣的,都是先看書(shū)再做題,做題之后再去看書(shū)。周五的計劃是這兩個(gè)學(xué)科都各做一套真題,當做是模擬考試,根據考試的情況調整自己的復習計劃。
在復習的時(shí)間中抽出一些時(shí)間去預習下個(gè)學(xué)期的生物和地理的學(xué)科知識,讓自己找到在學(xué)習中存在的難點(diǎn),這樣就能夠在下個(gè)學(xué)期老師講課的時(shí)候重點(diǎn)的去聽(tīng)和學(xué)習這方面的內容,讓自己能夠把知識都學(xué)得透徹。
我相信通過(guò)這樣一個(gè)階段的學(xué)習我是一定能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有進(jìn)步的,也一定能夠在考試中取得很好的成績(jì),F在我的學(xué)習計劃是已經(jīng)完成了的,之后要做的就是按照自己的計劃安排好假期的時(shí)間,并且要嚴格的按照自己的計劃執行,管理好自己的行為,少花一些時(shí)間在娛樂(lè )上,多學(xué)習一點(diǎn)知識。
個(gè)人寒假計劃7
一.時(shí)間計劃
1.制定合理的作息時(shí)間表
六點(diǎn)起床
學(xué)習:6:30 ;七點(diǎn)半
早餐:7:30 ;八點(diǎn)鐘
學(xué)習:8:20 ;十點(diǎn)鐘
化學(xué)(歷史或地理)
休息:10:10:00 ;兩點(diǎn)鐘
學(xué)習:2:00 ;紫茉莉
物理(政治)
休息:4:00;六點(diǎn)半
學(xué)習:7:30 ;九點(diǎn)鐘
復習和總結白天所學(xué)的東西,并記日記。
2.嚴格執行作息計劃,千萬(wàn)不要因為其他事情而不按計劃執行。如果有占用學(xué)習時(shí)間的特殊情況,必須加倍。
二、學(xué)習計劃
1.預習下學(xué)期所學(xué)的新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決執行。計劃的.實(shí)施主要是以自學(xué)為主,要盡可能了解;如果沒(méi)有,做好標記以后再解決,或者叫別人馬上解決。盡可能多的預習新課,爭取下學(xué)期預習新課的三分之一以上。
2.復習舊課。以前學(xué)過(guò)的舊知識需要時(shí)不時(shí)的復習,復習舊知識需要10天左右。復習的時(shí)候盡量用目錄復習法,盡量把學(xué)不到的知識提煉出來(lái),留給以后復習。
3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上中文作文和英文作文,并養成自覺(jué)修改文章的好習慣。
4.讀一本中國名著(zhù),做筆記和摘錄。
5.堅持練習漢字。當你厭倦了每天的學(xué)習,你應該模仿一本好的字帖來(lái)練習書(shū)法。
三、提高自身綜合素質(zhì)
1.學(xué)習累了之后,要量力而行,比如打掃衛生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、給父母洗腳、社會(huì )調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自我。
3.提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養自己形成思維全面、反應迅速、操作正確、速度快的學(xué)習機制;養成勤奮、思考、求知、求實(shí)的學(xué)習習慣。
個(gè)人寒假計劃8
1、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)好各個(gè)科目的寒假作業(yè)。
2、每天利用一個(gè)小時(shí)練習英語(yǔ),半個(gè)小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,練習口語(yǔ),半個(gè)小時(shí)做一些英語(yǔ)題目,練習語(yǔ)法。
3、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)來(lái)運動(dòng),無(wú)論是球類(lèi)還是田徑,在征求父母的意見(jiàn)后可以和小伙伴一起玩耍。
4、每天利用一個(gè)小時(shí)來(lái)和父母進(jìn)行親子交流,談話(huà);幫助爸爸媽媽做家務(wù);或者一起出去做運動(dòng)都可以。
5、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,古今中外的書(shū)籍將其看完之后,做一些批注黏貼在書(shū)上,摘抄一些好句在筆記本上,寫(xiě)下自己的感想,假期結束后對看過(guò)的東西整理好。
6、每天在很好的執行上述計劃之后,可以有兩個(gè)小時(shí)的放松時(shí)間,可以玩一下電腦,或者看一下電視。
7、保證每天的好睡眠,早睡早起身體好。
新的.一年即將到來(lái),寒假假期里還有過(guò)年這一重大活動(dòng),我要在完成寒假學(xué)習計劃的前提下自由活動(dòng),過(guò)一個(gè)充實(shí)而美好的假期,等到來(lái)年開(kāi)學(xué)更進(jìn)一步!
個(gè)人寒假計劃9
一、總結梳理,查漏補缺
期末考是對一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗,而寒假是最適合總結期末試卷的時(shí)期,學(xué)生應該利用假期的兩至三天時(shí)間,將期末試卷做一個(gè)總結和梳理,把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來(lái),仔細思考是因為自己沒(méi)有吃透知識點(diǎn)還是因為不擅長(cháng)這類(lèi)題型而丟分。若是沒(méi)有理解透知識點(diǎn),就回歸課本溫故知新;若是不擅長(cháng)某些題型,就有針對性的練習該類(lèi)題型,直到熟練為止。
認真梳理重要知識點(diǎn),能在腦海里形成知識框架和體系,不斷溫故知新;對于容易混淆的重要知識點(diǎn),加強分析和比較,結合自己的理解方式,加深記憶。
二、合理規劃時(shí)間,爭分奪秒
學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時(shí)間表,能利用寒假習慣高三的作息時(shí)間,避免進(jìn)入高三后因為難以調整狀態(tài)而落下進(jìn)度。
每天保證至少八個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,可以把時(shí)間分塊利用。每天安排3門(mén)學(xué)科進(jìn)行6個(gè)小時(shí)的認真學(xué)習,利用最后兩個(gè)小時(shí)針對性吃透當天的困難知識點(diǎn),兩天為一個(gè)階段,不斷重復;或者1.5小時(shí)1門(mén)學(xué)科,每天都將這6門(mén)學(xué)科復習一遍,做到時(shí)間利用化。
三、勞逸結合,快樂(lè )學(xué)習
有效的學(xué)習依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天7-8小時(shí)的'睡眠時(shí)間,不能強迫自己熬夜學(xué)習,那樣會(huì )影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時(shí),在春節期間可以稍微放松一下,調理自己的負面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書(shū)開(kāi)闊自己的眼界。等春節之后,以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)重新投入學(xué)習。
個(gè)人寒假計劃10
1、早上一起床梳洗后,晨跑半小時(shí)、舒展身體,做做運動(dòng)。
2、第一天背語(yǔ)文的古詩(shī)詞、文言文一些字詞的不同用法。
3、休息一下,吃飯后幫父母做家務(wù)。
4、把老師布置的作業(yè)拿出來(lái)做一做,做午飯。
5、下午,多陪陪父母,與父母交流、溝通,說(shuō)說(shuō)自己這一年來(lái)發(fā)生的`事情
個(gè)人寒假計劃11
一、學(xué)習
1、作業(yè)方面
每天高質(zhì)量、高效率的完成老師布置的寒假作業(yè)。
2、閱讀方面
每天晚上和媽媽一起看書(shū)。我給媽媽讀,媽媽再給我讀。每讀完一本兒,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得發(fā)到網(wǎng)上。我還要爭取在假期內,把剩下的幾本新書(shū)全部讀完。
二、生活方面
在假期內,我要多幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活,讓媽媽教會(huì )我炒一樣簡(jiǎn)單的小菜。平日里不惹媽媽生氣。
三、業(yè)余方面
1、課外班
我要好好學(xué)英語(yǔ),按媽媽的要求完成英語(yǔ)預習、復習。每次晚飯后,認認真真拉我的.小提琴,爭取在下一次上課前把所學(xué)的曲子拉熟。
2、室外活動(dòng)
一有時(shí)間就和父母一起出去玩兒。
個(gè)人寒假計劃12
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。關(guān)于寒假學(xué)習計劃,學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的'小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。
9、每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等。
10、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘。
11、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)。
12、每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)。
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以前讀初中的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問(wèn)題需要深入討論之外,基本不會(huì )遇到很深的問(wèn)題。但要知道,上了高中,我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,高中就是我們在思維上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì )從不同的角度認識和解決問(wèn)題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習,高中的學(xué)習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學(xué)習方法,學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難得就是有一個(gè)為實(shí)現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個(gè)高中三年的規劃就是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份高中三年學(xué)習計劃書(shū)。
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標
為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習,養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期就是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標就是:積極適應各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應、穩定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標就是:重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣,形成適合自己的學(xué)習方法,做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己的`優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養成、規律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應,學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標就是:進(jìn)入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期就是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。經(jīng)過(guò)高二的認知后,自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài),擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調整,自我鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
1、預習 預習最重要的就是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。
2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的就是經(jīng)驗證的真理;這是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):
A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,這是學(xué)好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì )分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。
C) 認真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習的參與者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比先聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。
個(gè)人寒假計劃14
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天做到一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天早上一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天下午一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊的情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的'規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1、2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1、2天,當1、2天家長(cháng);
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
個(gè)人寒假計劃15
1、快速完成寒假作業(yè)
完成寒假作業(yè)切記拖拉,一鼓作氣把會(huì )的題目先做完,通過(guò)思考能夠做出來(lái)的題也盡量完成。然后把不會(huì )的他們整理好,帶到書(shū)店,看對應的參考書(shū)對應的例題,不管有多少也都可以在半天里統統完成!當然,回家后還需要細細消化吸收一番。有個(gè)別難題,到年后請教同學(xué)或老師。
2、制定一張計劃表
做一個(gè)寒假的學(xué)習計劃,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據自己的情況,選擇記憶效果的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容,復習效果會(huì )事半功倍。
另外,一天中各學(xué)科的.復習應該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
3、注意補短
各科成績(jì)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著(zhù)頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。
建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習的時(shí)間來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì )增強。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。
為了保證有效果,還必須使用學(xué)習流程補差,先查漏后補缺。當天以收獲半成品為主,后面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學(xué)習的效率,同時(shí)也保證學(xué)習的質(zhì)量。
4、勞逸結合,安全過(guò)假期
放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。
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