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小學(xué)工作計劃

時(shí)間:2022-12-29 17:14:15 計劃 我要投稿
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小學(xué)工作計劃15篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)工作計劃15篇

小學(xué)工作計劃1

  為了全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校衛生工作條例》《健康促進(jìn)學(xué)?己藰藴省,不斷提高我校師生的健康素質(zhì),培養師生形成良好的衛生習慣和健康的生活方式,監測學(xué)生的健康狀況,改善學(xué)校的環(huán)境衛生和教學(xué)衛生條件,提高師生的健康水平,根據上學(xué)期工作中的不足以及市區教委體衛科工作要求,本學(xué)期我校衛生保健工作計劃如下:

  一、加強校園、辦公室、教室環(huán)境衛生監督檢查的力度,從細節著(zhù)手,培養學(xué)生良好的衛生習慣。教室衛生檢查由值周老師和衛生教師每天定期檢查兩次,每周一值周總結公布上周衛生情況。

  二、根據上學(xué)期期末健康知識測試,學(xué)生健康知識還很貧乏,本學(xué)期將與大隊聯(lián)手開(kāi)展健康知識普及競賽活動(dòng)——健康知識大比拼,利用班級競賽、閉路電視實(shí)況轉播的形式,促進(jìn)全體學(xué)生健康知識掌握。

  三、繼續狠抓學(xué)生近視防治措施的落實(shí),開(kāi)學(xué)初各班主任為學(xué)生調桌椅、宣傳制定防近措施和目標,每月檢查一次各班的讀寫(xiě)姿勢,及時(shí)總結反饋,向廣大家長(cháng)開(kāi)展防近視方法的宣傳(聘請眼衛士防近中心的專(zhuān)家),舉行全校學(xué)生眼保健操比賽。

  四、整理規范學(xué)校衛生工作檔案,準備迎接下學(xué)期在我校召開(kāi)的東城區學(xué)校衛生檔案現場(chǎng)會(huì )。

  五、繼續落實(shí)食品衛生責任追究制度,注重細節管理。開(kāi)學(xué)前與主管領(lǐng)導實(shí)地考察送餐公司,每月20日前上報用餐檢查情況和每周食譜。每周一、三、五上保健所信息平臺。

  具體工作安排如下:

  二月份:

  1.2.18召開(kāi)學(xué)校健康促進(jìn)例會(huì )1次 (行政)

  2.2.21相關(guān)人員檢查實(shí)驗室、體育設施填寫(xiě)記錄 (體育、科學(xué))

  3.2.20清潔美化校園活動(dòng)---全校衛生大掃除。 (各辦公室和各班主任)

  4.2.22做好營(yíng)養餐公司的實(shí)地考察,索要相關(guān)證照、食譜。(衛生室、李校長(cháng)、職工代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表)

  5.購買(mǎi)常用外用藥品。

  6.2.20冬春季預防傳染病宣傳(布置櫥窗)。

  三月份:

  1.因病缺勤統計,堅持每天按時(shí)準確上報數據。

  2.3.12超重肥胖學(xué)生檢測評價(jià)身高、體重、血壓。

  3.時(shí)間待定2—6年級學(xué)生體檢,檢查結果輸機后反饋家長(cháng)并上報保健所。

  4.3月10日前各班主任為學(xué)生調桌椅、宣傳制定防近措施和目標,教學(xué)處和衛生室對各班進(jìn)行讀寫(xiě)姿勢、桌椅合格率的檢查。

  5、3.24升旗儀式組織一次疏散演習活動(dòng) (德育組)

  6.春季預防傳染病宣傳(櫥窗、廣播)

  7.3.11家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行一次健康知識與技能講座,學(xué)校開(kāi)展一次家長(cháng)學(xué)生參加的近視防治相關(guān)活動(dòng)。 (德育組、衛生室)

  四月份:

  1.4.8課間操全校眼保健操比賽,邊緣視力管理(復查視力)。

  3.4.10肥胖超重學(xué)生復測評價(jià)。

  4.全校性健康教育活動(dòng)——師生健康知識競賽。4.16中午學(xué)生健康知識競賽。4.14---4.18教師健康知識答題

  5.做好春季廁所、環(huán)境衛生、四害消殺工作。

  6.4.28升旗儀式開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收活動(dòng)總結展示活動(dòng) (德育組)

  7.教學(xué)處和衛生室對各班進(jìn)行讀寫(xiě)姿勢。

  保護視力宣傳(櫥窗、廣播)

  8.4.18下午全體會(huì )對教師進(jìn)行教育心理學(xué)培訓一次 (德育組)

  五月份:

  1. 5.9肥胖超重學(xué)生復測評價(jià)。

  2.對家長(cháng)進(jìn)行“合理營(yíng)養平衡膳食知識培訓”對師生進(jìn)行合理營(yíng)養平衡膳食指導。

  3.5.5升旗儀式開(kāi)展“五八紅十字日”宣傳活動(dòng),新會(huì )員入會(huì )活動(dòng),組織急救宣傳活動(dòng),評選紅十字個(gè)人,開(kāi)展助困助殘活動(dòng)。

 。t會(huì )、德育組)

  4.5.27教師健康促進(jìn)理論相關(guān)知識培訓 (行政)

  5.教學(xué)處和衛生室對各班進(jìn)行讀寫(xiě)姿勢。

  6.5.26世界無(wú)煙日宣傳 吸煙的危害宣傳活動(dòng)(學(xué)生給吸煙家長(cháng)畫(huà)畫(huà)或寫(xiě)一封信)

  六月份:

  1.紅十字工作總結

  2.6.10肥胖超重學(xué)生復測評價(jià)

  3.教學(xué)處和衛生室對各班進(jìn)行讀寫(xiě)姿勢,6.24全體會(huì )總結反饋各班學(xué)生讀寫(xiě)姿勢達標情況。

  4.預防食物中毒、夏季防腸道疾病、防暑知識宣傳。

  七月份:

  1.學(xué)生健康教育考核

  2.期末工作:保健資料整理歸檔,完成各項總結和各項報表

  表彰先進(jìn):衛生先進(jìn)集體、紅十字會(huì )員、防近視先進(jìn)班、優(yōu)秀廣播員、 控制肥胖和近視先進(jìn)個(gè)人

  3.放假前教師計劃生育動(dòng)員,發(fā)放藥具。

小學(xué)工作計劃2

  為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師素質(zhì)。根據中心校工作安排,結合本校實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研工作計劃如下:

  一、指導思想

  以中心學(xué)工作要點(diǎn)為指導,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線(xiàn),創(chuàng )新為主旨,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強教學(xué)管理,規范教學(xué)行為,加強教學(xué)質(zhì)量分析與監控。

  二、教研目標

  1.提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.開(kāi)展如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量研究活動(dòng)。

  3.加強常規管理工作。

  三、主要措施

  1.扎實(shí)做好常規教學(xué)工作:

 。1)認真擬定好教學(xué)計劃和輔導學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優(yōu)幫困的工作。

 。2)認真做好備課、上課、改作、輔導等常規工作。

 。3)加強研討工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)采取措施,及時(shí)糾正問(wèn)題。

  四、工作安排

  周次日期\內容

  23月16日—3月22日制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  33月23日—3月29日檢查教學(xué)計劃

  43月30日—4月5日如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動(dòng)

  54月6日—4月12日開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  64月13日—4月19日語(yǔ)文集體備課活動(dòng)

  74月20日—4月22日教研活動(dòng)

  84月27日—5月3日教學(xué)常規月檢

  95月4日—5月10日數學(xué)教研活動(dòng)

  105月11日—5月17日如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動(dòng)

  115月18日—5月24日期中考試

  125月25日—5月31日教研活動(dòng)

  136月1日—6月7日集體備課活動(dòng)

  146月8日—6月14日1、縣新常規、新設計評比;2、小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)競賽

  156月15日—6月21日語(yǔ)文教研活動(dòng)

  166月22日—6月28日1、教學(xué)常規月檢;2、課題研究階段性小結

  176月29日—7月5日1、縣教師多媒體軟件評比;2、期末復習;3、學(xué)期期末常規檢查

  186月16日—6月22日期末復習

小學(xué)工作計劃3

  小學(xué)數學(xué)的工作思路是:在市教育局領(lǐng)導下,緊緊圍繞全市教育教學(xué)中心工作,以全面提升小學(xué)數學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)為主線(xiàn)、以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以課堂教學(xué)改革為研究重點(diǎn),不斷創(chuàng )新研培工作模式,加強教研、科研、培訓一體化建設,努力構建“小實(shí)體、多功能、大服務(wù)”的研訓體系,全面履行“研究、引領(lǐng)、指導、服務(wù)、管理”的工作職能,為我市小學(xué)數學(xué)教育教學(xué)發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為我市基礎教育的發(fā)展做出應有的貢獻。具體工作如下:

  一、加強學(xué)習,提升自身素養。

  學(xué)習是教研員不變的根本,教研員一定抓住更多時(shí)間去學(xué)習,反思和研究,才能提高不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期在認真學(xué)習解讀《數學(xué)課程標準》修訂本基礎上,借助和《中國教師報》、全國知名校長(cháng)鄭杰合作為的契機,認真學(xué)習其輻射下的各校教學(xué)改革方方面面的先進(jìn)經(jīng)驗,認真提升自我崗位工作能力和水平。只有掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識,才能解決教學(xué)、教研中的新問(wèn)題。

  二、開(kāi)展教研活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、下發(fā)學(xué)科《課程標準》學(xué)習要點(diǎn),廣泛開(kāi)展學(xué)科教師基本功大練兵和教學(xué)技能比賽活動(dòng)。規范教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展常規,讓教師寫(xiě)教后記、參與課題研究、撰寫(xiě)教學(xué)反思案例論文、掌握教學(xué)基本功,為教師勝任教育教學(xué)工作和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展奠定基礎。

  在教學(xué)質(zhì)量方面,做好學(xué)科教學(xué)的調研工作,在深入一線(xiàn)的基礎上提出既有利于課改,又有利于提高教學(xué)質(zhì)量的對策。深入研究和解決課改中存在的問(wèn)題。力爭每位教師特別是老教師在新課程的教學(xué)教法上有新的突破。加強年輕教師對新課程的理解。提高教師繼續教育的質(zhì)量,逐漸形成教師與教師,教師與研究員互動(dòng)的效應。

  在教學(xué)管理方面,我們要加強對教學(xué)工作的常規管理,與基層校一道,在探索中構建適應課改需要的教學(xué)管理模式,通過(guò)研討及學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),促進(jìn)新管理模式的構建。

  2、以聽(tīng)課調研為主要方式,加強對常規教學(xué)工作的指導與管理。緊密結合當前我市小學(xué)數學(xué)實(shí)際教學(xué)情況,采取訂單、蹲點(diǎn)、沙龍、跟蹤等教研方式,開(kāi)展新穎活潑、生動(dòng)有效的教研活動(dòng)。適時(shí)召開(kāi)各類(lèi)教學(xué)觀(guān)摩研討與經(jīng)驗交流會(huì )議。組織小學(xué)數學(xué)“以學(xué)為主、當堂達標”課堂教學(xué)模式優(yōu)質(zhì)課精品課大賽。組織開(kāi)展優(yōu)秀教研組組長(cháng)、優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研團隊評選活動(dòng)。不斷查擺課該中出現的問(wèn)題,探索高效課堂的教學(xué)策略,促進(jìn)教師和鄉鎮教育的發(fā)展。

  3、做好城鄉學(xué)校、教師對口幫扶工作。科學(xué)劃分對口幫教研修片區,制定送教活動(dòng)方案,定期到各農村學(xué)校開(kāi)展送教送課送培活動(dòng);加強對口研修、互動(dòng)交流、送教下鄉、巡回培訓等活動(dòng)管理,建立教研員和農村年輕教師幫扶機制,開(kāi)展“拜師學(xué)藝、師徒結對”活動(dòng);顒(dòng)做到新形式、新內容,有實(shí)效。把數學(xué)教學(xué)的新理念、新方法的課例帶到基層,充分發(fā)揮這些骨干教師的示范作用。

  4、組建轉化學(xué)困生研究團隊,關(guān)心后1/3學(xué)生發(fā)展,研究探索轉化學(xué)困生的有效方法和途徑。

  5、認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,提升教研水平。加強計算機的自學(xué)和網(wǎng)上教研,改變和升級教研方式,為老師們創(chuàng )造更好的溝通和交流機會(huì )。從而不斷的提高業(yè)務(wù)水平。充分發(fā)揮骨干教師網(wǎng)絡(luò )工作室示范引領(lǐng)作用。利用網(wǎng)上學(xué)科交流平臺,努力探索網(wǎng)上教研的新途徑。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,為基層提供更迅捷、更實(shí)用的服務(wù)。

  6、做好教學(xué)質(zhì)量調查與監控工作。我們將在學(xué)校和教育局的統一管理和要求下,科學(xué)安排教學(xué)質(zhì)量測查的有關(guān)事宜,更好地發(fā)揮我們業(yè)務(wù)部門(mén)的優(yōu)勢和導向作用。做好六年級畢業(yè)班的復習工作。在期末中進(jìn)行模擬考試,召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),查缺補漏。為今年小升初(州統考)做好準備。

  三、加強培訓,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  1、凸顯學(xué)科特點(diǎn),重視教師專(zhuān)業(yè)技能訓練,通過(guò)開(kāi)展教材教法、課程標準培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升。為了提高教師的教育理論和教學(xué)水平,將組織開(kāi)展《教師專(zhuān)業(yè)標準》和《課程標準》培訓學(xué)習活動(dòng);8月組織《教師專(zhuān)業(yè)標準》和《課程標準》閉卷過(guò)關(guān)考試。

  2、 做好新任教師的課堂指導工作,使新任教師盡快掌握教學(xué)常規,盡快勝任教育教學(xué)工作。3月份對新任教師課堂教學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導,對新教師進(jìn)行結對子幫扶工作。

  3、加強對骨干教師與實(shí)驗教師的培養和管理,發(fā)揮青年骨干教師的輻射作用。要關(guān)注骨干教師的發(fā)展,有計劃地幫扶骨干教師,指導骨干教師積極承擔課題研究,參與課程改革實(shí)驗,撰寫(xiě)有價(jià)值的教學(xué)論文。加強對學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手,教學(xué)新秀的跟蹤培養和管理,充分發(fā)揮他們的作用,進(jìn)一步提高他們的整體素質(zhì),促進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),有計劃地構建學(xué)科教師梯隊,使他們盡快成為省、州、市的名優(yōu)教師。加快學(xué)科骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手及教學(xué)新秀梯隊建設,培養選樹(shù)一批學(xué)科教師典型。做好20xx~20xx年新一輪市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教學(xué)新秀賽課評選。發(fā)揮骨干教師、名教師示范輻射作用,為推動(dòng)“以學(xué)為主、當堂達標”課堂教學(xué)研究,培育一批有影響力的名優(yōu)教師。

  四、以課題為引領(lǐng),提高教科研工作實(shí)效性。

  1、抓課題,重高效。

  以《中國教師報》、全國知名校長(cháng)鄭杰合作為的起點(diǎn),努力實(shí)踐課堂高效化,以深化“以學(xué)為主、當堂達標”課堂教學(xué)研究,組織專(zhuān)題研討活動(dòng),進(jìn)行“以學(xué)為主、當堂達標”課堂教學(xué)實(shí)錄、案例、論文征集評選。做好教研員負責的省課改辦立項課題管理,適時(shí)檢查指導課題研究論證與課題檔案資料建設情況,舉辦課題研究階段性總結會(huì )。

  (1)教研員和教師共同開(kāi)展小課題研究

  以“以學(xué)為主,當堂達標”為研究主題,教研員和骨干教師組成團隊開(kāi)展小課題研究。根據學(xué)科教師特點(diǎn)選擇有價(jià)值的問(wèn)題切入,并把問(wèn)題轉換為課題,使研究問(wèn)題的過(guò)程成為解決問(wèn)題的過(guò)程,讓工作成為研究學(xué)習的方式,讓學(xué)習研究成為工作的方式,促進(jìn)骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  (2)深入開(kāi)展有效的校本教研活動(dòng),召開(kāi)學(xué)科年會(huì )。

  各校要開(kāi)展問(wèn)題式研究,把研究的視角轉向課堂教學(xué)中的身邊問(wèn)題、本真問(wèn)題,以問(wèn)題確立研究課題,即通過(guò)“發(fā)現問(wèn)題——解決問(wèn)題”的方式,提升教師的教學(xué)素養、教研水平和教學(xué)技術(shù),提高教師參與校本教研的有效性,增強課題教研的實(shí)效性。5月份召開(kāi)學(xué)科年會(huì ),注重年會(huì )的展示與總結的重要作用,使年會(huì )為常規教育教學(xué)服務(wù),以年會(huì )促進(jìn)科研與教學(xué)效率。

  月份工作安排:20xx年全年小學(xué)數學(xué)具體工作日程安排

  20xx年上學(xué)期月份工作安排

  月份

  工作內容

  3月

  1、學(xué)科年度工作計劃

  2、學(xué)科主任 教研組長(cháng)會(huì )議

  3、聽(tīng)課調研 (三小、八小—注重新上崗教師指導)

  4、編寫(xiě)“課程標準”學(xué)習題,組織教師進(jìn)行“課程標準”培訓

  4月

  1、聽(tīng)課調研

  2、送教下鄉活動(dòng)(三小---馬川子)

  3、劃片教研活動(dòng)

  5月

  1、聽(tīng)課調研

  2、開(kāi)展學(xué)科帶頭人教學(xué)能手和教學(xué)新秀基本功技能比賽活動(dòng)暨琿春市小學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第八屆年會(huì )

  3、參加以“研培深度融合”為主題的全州小學(xué)學(xué)科教研員研修活動(dòng)(和龍)

  4、中心備課活動(dòng)(注重一對一幫扶活動(dòng))

  6月

  1、聽(tīng)課調研

  2、小學(xué)生計算能力抽查(3-5學(xué)年)

  3、畢業(yè)年級總復習研討、指導

  7月

  1、小學(xué)6年級畢業(yè)檢測

  2、組織閱卷

  3、撰寫(xiě)卷面質(zhì)量分析報告

  4、撰寫(xiě)工作總結

  20xx年下學(xué)期月份工作安排

  月份

  工作內容

  8月

  1、撰寫(xiě)學(xué)科工作計劃

  2、學(xué)科主任 教研組會(huì )議

  3、聽(tīng)課調研

  4、教師《教師專(zhuān)業(yè)標準》與《課程標準》知識閉卷考試

  9月

  1、聽(tīng)課調研

  2、優(yōu)秀教研組評選

  3、劃片教研活動(dòng)(注重一對一幫扶活動(dòng))

  10月

  1、聽(tīng)課調研

  2、全州漢族小學(xué)數學(xué):關(guān)于如何培養學(xué)生《問(wèn)題意識》的研討展示會(huì )

  3、中心備課活動(dòng)(注重一對一幫扶活動(dòng))

  4、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀評選工作。

  11月

  1、聽(tīng)課調研

  2、組織“以學(xué)為主、當堂達標”課堂教學(xué)模式優(yōu)質(zhì)課精品課大賽

  3、全州漢族小學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第十一屆年會(huì )暨青年教師新課程教學(xué)比賽

  12月

  1、聽(tīng)課調研

  2、進(jìn)行提升教師專(zhuān)業(yè)素養年各項先進(jìn)評比。

  3、撰寫(xiě)調研報告

  4、撰寫(xiě)全年工作總結

  注:月份工作安排隨實(shí)際工作需要進(jìn)行調整

小學(xué)工作計劃4

  一、指導思想

  以《學(xué)校體育工作條例》為指導,以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學(xué)習新課程標準。樹(shù)立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

  二、工作目標:

  1、加強體育課堂教學(xué)的常規管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動(dòng)技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

  2、加強運動(dòng)隊訓練工作,保證訓練時(shí)間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎。

  3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和體育達標工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  三、工作重點(diǎn)及安排

  1、加強體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

  2、認真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內容豐富。

  3、開(kāi)學(xué)初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;x小、x小組建獨輪車(chē)隊;x小、x小、x小組建籃球隊;三小組建武術(shù)隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時(shí)的訓練時(shí)間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。

  4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

  5、運動(dòng)會(huì )報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動(dòng)會(huì )人名單、戶(hù)口本,照片報到中心校。

  6、認真作好體育達標工作,早動(dòng)手、早準備,合理安排訓練時(shí)間、保證訓練質(zhì)量。

  7、3月下旬各校體教到x小聽(tīng)課。

  8、4月上旬各校體教到x小聽(tīng)課。

  9、4月10日前,各校將教職工運動(dòng)會(huì )報名表交到x小體育組。

  10、4月下旬,各校體教到x小聽(tīng)課。(或6月上旬)

  11、4月8—9日xx區中、小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

  12、4月中、下旬xx鎮中心小學(xué)教職工趣味運動(dòng)會(huì )。

  13、5月上旬各校體教到x小聽(tīng)課。

  14、5月18日達標工作檢查。

  15、5月下旬,各校體教到x小聽(tīng)課。

  16、5月底,各校將學(xué)生體育達標成績(jì)輸入計算機并上傳。

小學(xué)工作計劃5

  一、指導思想:

  以學(xué)校計劃為指導思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。

  二、主要工作及要求:

  (一)加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設。

  繼續對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,集體主義教育,社會(huì )主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報、班隊會(huì )、演講、國旗下講話(huà)等形式,開(kāi)展革命傳統教育、理想信念教育和愛(ài)國主義教育。

  有計劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統教育和法制教育,強化學(xué)生的愛(ài)國意識和法制觀(guān)念。要根據書(shū)香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

  (二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

  學(xué)校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,加強學(xué)生的日常行為規范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。

  1.開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

  2.以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  3.學(xué)校少先隊組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識,統一規范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì ),在家里的文明禮儀行為。

  4.各班要開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會(huì ),發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  5.精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫(huà)、手抄報、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

  6.開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知主要條款內容,并填寫(xiě)好教育活動(dòng)記錄表。培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時(shí)舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。

  7.繼續抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結,并舉行授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的形成,克服空調說(shuō)教,增強德育實(shí)效性,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀律的良好行為習慣。

  (三)加強行為規范的.養成教育。

  開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng),培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規范養成教育,嚴格各種規章制度,加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,通過(guò)晨會(huì )、早操時(shí)間的講話(huà)、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習慣的養成,講究衛生。開(kāi)展如“使用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。

  (四)加強少先隊的基礎建設。

  1.我校要繼續促進(jìn)少先隊工作的創(chuàng )新發(fā)展。繼續加強隊干部訓練。

  2.建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

  3.加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書(shū)室”等陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng),,依靠社會(huì )力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)需要的角色訓練基地,科學(xué)實(shí)驗基地。通過(guò)建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質(zhì)。

  4.開(kāi)展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  三、各月份工作要點(diǎn):

  九月份主題:培養學(xué)生學(xué)會(huì )走路

  1.開(kāi)學(xué)儀式。9月5號

  2.制訂新學(xué)期大、中隊工作計劃。9月5號

  3.建立紅領(lǐng)巾文明監督值勤崗,開(kāi)始對各中隊的十項常規進(jìn)行量化考核。9月6號

  4.對大隊委進(jìn)行改選,充分發(fā)揮隊員的自主能動(dòng)性,在四、五年級中競選大隊委機構。建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。9月7日

  5.重選廣播員,開(kāi)展好中午和周四的紅領(lǐng)巾廣播。9月8日

  6.9月10日面對第26個(gè)教師節,開(kāi)展感謝師恩“五個(gè)一”活動(dòng)。召開(kāi)一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會(huì )來(lái)慶祝教師節,制作一張“感謝師恩”的小報或賀卡;組織隊員為老師寫(xiě)一段賀詞或一句謝語(yǔ)。舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話(huà)。上課時(shí),組織隊員真誠的向老師問(wèn)好,并為老師送上一杯水。;開(kāi)展豐富多彩的敬師、愛(ài)師活動(dòng),做到在細節中感動(dòng)、在體驗中感恩、在成長(cháng)中感悟。9月9日大課間組織“感謝師恩”大行動(dòng)。出好“我愛(ài)您,美麗的老師!”主題板報。9月17日檢查

  7.年年過(guò)中秋,今夕月更明。今年9月12日是國定傳統節假。開(kāi)展“觀(guān)月、賞月、探月、頌月”的團團圓圓過(guò)中秋的主題活動(dòng)。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節的來(lái)歷,收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與本次活動(dòng),說(shuō)說(shuō)各自的中秋節,準備好祝福語(yǔ),增添詩(shī)情畫(huà)意。

  8.9月中旬開(kāi)展讀書(shū)節系列活動(dòng)

  十月份主題:培養學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)

  1.今年的10月1日是我國第61個(gè)國慶節,以各中隊為單位開(kāi)展校級“火紅十一”頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),9月30日慶祝祖國媽媽的62歲生日。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國意識。國慶長(cháng)假過(guò)后10月15日舉辦展現國慶節喜慶快樂(lè )、學(xué)生美好生活的攝影比賽。

  2.大隊委員做好新隊員入隊前的教育工作。新隊員上交入隊申請表格,舉行新隊員入隊儀式。10月13日一年級優(yōu)秀新生入隊。

  3.10月16日重陽(yáng)節,開(kāi)展到敬老院慰問(wèn)老人活動(dòng),感恩爺爺奶奶。

  4.以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展文明禮儀教育。

  5.出好“我愛(ài)我的祖國”主題板報。10月29日檢查。

  十一月份:培養學(xué)生學(xué)會(huì )寫(xiě)字

  1.加強青少年法制教育,組織隊員學(xué)習,了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,使廣大學(xué)生能夠自覺(jué)遵紀守法,并提高自我保護能力。

  2.出好“學(xué)習英語(yǔ),快樂(lè )無(wú)限”主題板報。11月26日檢查

  3.開(kāi)展英語(yǔ)節系列活動(dòng)。

  4.11月25日感恩節。

  十二月份主題:培養學(xué)生學(xué)會(huì )打招呼

  1.在隊員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結對,成立互助小組,培養團結同學(xué)、愛(ài)護集體、關(guān)心他人的良好品德。

  2.鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動(dòng),大家一起動(dòng)手,來(lái)創(chuàng )建一個(gè)整潔、文明的校園。

  3.“慶元旦”校園小歌手卡拉OK比賽。

  4.出好“慶祝元旦”主題板報。12月30日檢查

  5.各班級開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng),當天開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)12月31日

  一月份

  1.引導全體隊員,認真復習,迎接即將到來(lái)的期末考試,爭取在考試取得好成績(jì),向家長(cháng)、老師、學(xué)校匯報。

  2.評選優(yōu)秀隊集體、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊干部、愛(ài)心小使者等。

  3.資料歸檔整理。

  4.布置寒假工作。

小學(xué)工作計劃6

  一、指導思想:

  以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習慣的養成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

  二、工作要點(diǎn):

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  2、結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪(fǎng),與家長(cháng)常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。

  3、加強師德師風(fēng)建設,提高教師的道德水準,杜絕有償家教。

  4、配合上級防疫部門(mén)做好疾病預防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。

  三、主要目標任務(wù):

  1、加強育人隊伍建設,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。

  2、落實(shí)各項常規教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

  3、豐富少先隊活動(dòng),引導學(xué)生在體驗中感悟、習得。

  4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。

  四、具體工作措施:

 。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展

  1、更新理念,樹(shù)立以人為本的教育思想

  實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現德、智、體、美、

  勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。

  2、加強培訓、學(xué)習和交流,提高育人水平

  加強班主任隊伍建設,繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,定

  期召開(kāi)班主任會(huì )議,通過(guò)交流、學(xué)習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風(fēng)建設月活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識,著(zhù)力打造一支品行好、能力強,工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。

 。ǘ┞鋵(shí)各項常規教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

  1、加強學(xué)生日常行為規范教育和文明禮貌教育和養成教育。

  充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話(huà)以及隊會(huì )課、晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區小學(xué)生日常行為規范教育和渝水三小學(xué)生養成教育,加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監督,讓學(xué)生形成良好的行為習慣,讓文明之花充滿(mǎn)整個(gè)校園。

  2、加強傳統教育、常規教育

 。1)結合重大節日、紀念日(三八婦女節、五四青年節、教師節、國慶節、中秋節、重陽(yáng)節、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育。

小學(xué)工作計劃7

  一、指導思想

  進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農村教育的科學(xué)化、規范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、成立遠程教育工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):成員:

  三、成立遠程教育教研組

  組長(cháng):成員:

  本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。

  四、工作打算

  認真進(jìn)行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實(shí)按計劃開(kāi)展遠教活動(dòng),提高教師運用遠教設備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進(jìn)行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個(gè)新臺階。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

  2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  4、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見(jiàn)《農村黨員干部和農戶(hù)培訓計劃》)

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。

  十月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng)。

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開(kāi)展1次衛生教育活動(dòng)。

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  元月份:

  整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時(shí)通電等工作。

小學(xué)工作計劃8

  暑假是學(xué)生調節身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時(shí)機。為切實(shí)安排、組織好假期活動(dòng),使廣大師生過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè )的假期,現安排暑假工作如下:

  一、假期時(shí)間安排

 。ㄒ唬┦罴贂r(shí)間:暑假自20xx年7月4日(星期一)開(kāi)始,20xx年8月31日(星期三)學(xué)生報到,共8周。

 。ǘ╅_(kāi)學(xué)時(shí)間:20xx年9月1日(星期四)中小學(xué)生正式上課。

  二、強化安全教育,確保師生和校園安全。

  暑假是事故易發(fā)期,按照上級文件精神,學(xué)校把安全工作放在首位。學(xué)校在6月20日發(fā)放致家長(cháng)一封信,提高學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的安全監護責任,同時(shí)對預防手足口傳染病的工作提出要求。6月23日請法制副校長(cháng)對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠離危險的專(zhuān)題安全教育,側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問(wèn)題,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學(xué)生,以典型事跡警示學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。各班要根據學(xué)校制定的地震預防和應急避險方案,在進(jìn)行相應的教育,嚴防發(fā)生意外。各班要教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng)。各班要對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。各班建立學(xué)生通訊錄,并保證聯(lián)絡(luò )暢通。

  今年暑假學(xué)校進(jìn)行抗震加固工程,要求各值班人員要嚴格執行值班制度,并做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。

  三、規范假期教育行為

 。ㄒ唬﹪澜倨诮M織集體上課和統一安排自習。各班不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補課和統一組織自習,不得收費上課和有償補課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì )上面向在校學(xué)生的各類(lèi)復習班和培訓班。

 。ǘ┙M織教師認真學(xué)習《山東省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,簽訂責任書(shū),引導廣大教師貫徹執行黨的教育方針,不斷加強師德修養,認真履行工作職責,自覺(jué)抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為,維護人民教師教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻、學(xué)為人師、行為世范的高尚情操和良好形象。

 。ㄈ┏浞掷眉倨诮M織教師查漏補缺進(jìn)行“充電”。在全體教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),做讀書(shū)筆記,記錄學(xué)習體會(huì )和感悟,寫(xiě)學(xué)習心得,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行匯報交流。

  四、科學(xué)指導假期生活

 。ㄒ唬└魅握n教師要嚴格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。閱讀、研究性學(xué)習、社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐、科普活動(dòng)等開(kāi)放性作業(yè)應成為假期作業(yè)的重要內容。

 。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。

  1. “知黨情、學(xué)黨史、跟黨走”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生利用假期,每天看半個(gè)小時(shí)黨建頻道(,觀(guān)看2部以上愛(ài)國主義影片,根據影片撰寫(xiě)征文,做。征文及均開(kāi)學(xué)時(shí)上交,每班10份精品。

  2.“好書(shū)伴成長(cháng)”暑假讀書(shū)活動(dòng)。征文文體不限,題目自擬,字數在2000字以?xún)。用A4紙打印或300字稿紙謄寫(xiě),稿件請注明作者姓名、學(xué)校、年級、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼和指導教師姓名(稿件右上角注明“推薦”二字),每班上交10篇。

  3. 開(kāi)展“踏上父母上班路”主題實(shí)踐活動(dòng)。要求有條件的學(xué)生能跟隨家長(cháng)上一天班,通過(guò)完成一份活動(dòng)日記、寫(xiě)一篇征文、留一張照片,使學(xué)生真正從內心感受父母工作的辛苦、對家庭的付出和對自己的關(guān)愛(ài),體會(huì )到幸福生活的來(lái)之不易,提高學(xué)生感恩父母、感恩社會(huì )的意識,以積極向上的道德風(fēng)貌健康成長(cháng)。

  4. 開(kāi)學(xué)后,學(xué)校要開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞和閱讀考級活動(dòng)。要求每一位學(xué)生在假期中繼續參加古詩(shī)閱讀活動(dòng),并能邀請家長(cháng)一起參與,讓學(xué)生和家長(cháng)共同走進(jìn)唐詩(shī)宋詞, 走進(jìn)書(shū)林年,與經(jīng)典同行,與大師對話(huà)。

  5. 開(kāi)展青少年假期科普實(shí)踐活動(dòng)。

 。1)科普節能低碳金點(diǎn)子征集活動(dòng)。要求同學(xué)們根據日常觀(guān)察和實(shí)踐,提出節能低碳金點(diǎn)子,優(yōu)秀作品將推薦到區評比。各班上交金點(diǎn)子不少于5個(gè)。

 。2)科普小制作作品——發(fā)動(dòng)各班學(xué)生,利用廢舊物品作為材質(zhì),自己動(dòng)手,進(jìn)行小制作并精選出優(yōu)秀作品推薦區參加評比。各班征集作品不少于5份。

 。3)假期DV科普攝影活動(dòng)。圍繞“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障健康安全”及“倡導低碳生活”等主題,捕捉身邊發(fā)生的具有科普意義的小片段和照片。DV短片時(shí)間控制在10—15分鐘,拍攝照片尺寸為7 寸,并配有文字說(shuō)明。優(yōu)秀作品推薦到去參加評。各班DV短片不少于一個(gè);照片不少于5張。

 。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長(cháng)、教師與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機,深入開(kāi)展“師生和諧共成長(cháng)”系列師德教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師“愛(ài)心助學(xué)團隊”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(cháng)解決家庭教育問(wèn)題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農村留守子女、殘疾學(xué)生的家訪(fǎng)和幫扶活動(dòng),有針對性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢(xún)咨詢(xún)、義務(wù)輔導等。學(xué)校進(jìn)一步完善家訪(fǎng)制度,落實(shí)家訪(fǎng)責任,規范家訪(fǎng)記錄,把家訪(fǎng)工作納入學(xué)校的的考核。

小學(xué)工作計劃9

  一、指導思想

  我校安全管理工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以“構建和諧校園”目標,全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規,夯實(shí)基礎、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機制、創(chuàng )新舉措,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩定。

  二、主要工作目標

  1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

  2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類(lèi)、事故災難類(lèi)、突發(fā)公共衛生事件類(lèi)、社會(huì )安全事件類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )和信息、安全類(lèi)、教育考試安全等),開(kāi)展各類(lèi)安全演練次數每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開(kāi)展有專(zhuān)題的安全知識宣傳教育。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動(dòng)。

  4、鞏固“平安創(chuàng )建”、“警校共育”成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創(chuàng )建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

  5、學(xué)校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的培訓工作,開(kāi)好專(zhuān)題安全培訓。

  三、主要工作措施

  (一)提高安全工作的認識,全面貫徹落實(shí)“一崗雙責”

  l、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學(xué)安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,涉及到千家萬(wàn)戶(hù)、關(guān)系到家庭幸福、社會(huì )穩定,必須把安全工作作為頭等大事,時(shí)時(shí)講、處處行,做到“安全警鐘長(cháng)嗚”。

  2、加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,明確安全工作職責,落實(shí)學(xué)校各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

  3、建立和完善學(xué)校安全工作制度。在‘精、細、實(shí)”狠下功夫,用制度和扎實(shí)工作來(lái)保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點(diǎn)要建立和完善學(xué)校校舍、場(chǎng)地、設備設施檢查制度;食品飲水衛生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護制度,門(mén)衛管理制度,學(xué)生在行課期出校門(mén)的請假登記制度、小學(xué)低年級學(xué)生實(shí)行上學(xué)放學(xué)家長(cháng)或監護人接送制度、安全責任追究制度等制度,加強突發(fā)公共事件應急預案體系建設。

  4、全面落實(shí)“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時(shí),整改到位。學(xué)校與學(xué)校內部各部門(mén)安全責任人、全校教育職工簽定“安全目標責任書(shū),構建責任承諾體系。

  (二)廣泛宣傳,強化教育,科學(xué)規范管理,層層夯實(shí)基礎

  1、利用學(xué)校一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結合;安全工作與教育教學(xué)工作相結合;安全工作與各項活動(dòng)相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長(cháng)教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

  2、要根據教育部《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》要求,繼續開(kāi)展好“平安創(chuàng )建”、“警校共有”、“安全日”等活動(dòng)。

 。1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車(chē)輛,不搭乘“三無(wú)”車(chē)和超員車(chē)。

 。2)通過(guò)各種方式、渠道嚴禁學(xué)生搭乘摩的,防止。

 。3)加強每天下午放學(xué)的路隊管理。

 。4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防等知識作為安全教育的主要內容。

 。5)學(xué)校通過(guò)安全知識競賽,“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對性、實(shí)效性。

小學(xué)工作計劃10

  根據上級衛生部門(mén)對學(xué)生防病工作要求及工作計劃,在繼續做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí),重點(diǎn)做好傳染病防治工作,嚴格執行學(xué)校突發(fā)事件的應急預案,加強學(xué)生健康監測及危險行為因素監測工作,認真地開(kāi)展學(xué)生心理健康衛生教育,工作計劃如下:

  一、努力開(kāi)展健康教育衛生日常行為規范教育,增進(jìn)學(xué)生自我防疾病本事和具有良好的衛生習慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育。

  二、嚴格地監督校內的飲食、飲水,對食堂要求:杜絕無(wú)證上崗,對食堂工作人員,學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓,把上崗須知操作規范等資料,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個(gè)原則,飲食店不銷(xiāo)售“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)期產(chǎn)品“,對食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴格把關(guān)和監控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:

  對小賣(mài)部的措施。

  A嚴格地把關(guān)進(jìn)貨渠道,杜絕三無(wú)食品、飲料和過(guò)期食品

  B定期由監督員去抽查。

  C發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正,或上報有關(guān)單位。

  D定期對學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛生宣傳。

  F但發(fā)生食物中毒,及時(shí)保護好現場(chǎng)和護送病員入醫院治療,另外保護好現場(chǎng)。

  三。繼續抓好常見(jiàn)病的防治工作,異常是在防治工作上下功夫,具體操作:

  1、認真地做好眼保健操,關(guān)鍵問(wèn)題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于到達有效的效果。

  2、認真地開(kāi)展好護眼知識講座,促進(jìn)學(xué)生自身護眼保健意識。

  3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的負荷,課后督促學(xué)生走出教室,多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(cháng)切實(shí)地關(guān)心自我的子女,關(guān)心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等資料及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到進(jìn)取預防及實(shí)地扼殺傳染病苗子,并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現、早隔離、早治療,及時(shí)地做好登記工作,并進(jìn)行跟蹤調查,做好“非典預防工作,深入各班級進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和做好記錄工作。

 。1)、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向,做到三早即早發(fā)現、早隔離、早治療,異常對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。

 。2)、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進(jìn)入校內。

 。3)、把好飲食、水與小賣(mài)部的衛生關(guān)。

  四、認真做好個(gè)人治療收集匯總工作,及時(shí)地上報資料。

  五、做好各班衛生宣傳活動(dòng)。

小學(xué)工作計劃11

  一、指導思想:

  按照局工作重點(diǎn)和教研室工作安排,本著(zhù)“為教師和學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的思想,以課堂教學(xué)中有效無(wú)效行為歸因研究為中心,以教研組發(fā)展規劃和小課題研究為途徑,創(chuàng )建博客平臺,推進(jìn)各校校本教研和小班化實(shí)驗中的學(xué)科教學(xué)研究;加強各年段教學(xué)質(zhì)量的監控和分析,促進(jìn)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的順利銜接。

  二、主要工作:

  1、完善三級教研網(wǎng)絡(luò ),充分發(fā)揮骨干教師的作用和片級教研活動(dòng)的優(yōu)勢,為教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)搭建平臺。

  2、興讀書(shū)之風(fēng),積極做好“三個(gè)一”,即讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇心得、做一次交流;創(chuàng )建博客平臺,有效利用教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)交流、評比等手段,促進(jìn)校際之間資源共享,提升教師信息素養。

  3、加強教學(xué)調研,指導做好各校英語(yǔ)小課題研究,促進(jìn)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接順利進(jìn)行。

  4、加強對學(xué)科教學(xué)相對薄弱的學(xué)校、小班化實(shí)驗學(xué)校、外來(lái)工子弟學(xué)校和完小英語(yǔ)教學(xué)工作的指導。

  5、做好兩年一次的學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比工作,促進(jìn)教師研究教材、研究學(xué)生、駕馭課堂能力的提升。

  6、規范評價(jià)方式,促進(jìn)教學(xué)評價(jià)的有效性,使教學(xué)質(zhì)量有提升。

  三、月工作安排:

  月份

  省市活動(dòng)

  區活動(dòng)

  八

  英語(yǔ)教師新課程培訓

  九

  浙江省“新生代”教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)(中下旬)

  教研組長(cháng)會(huì )議、評比細則討論

  浙江省小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)案例和論文評比

  教研組發(fā)展規劃匯總、教師信息表匯總

  教壇新秀送教活動(dòng)(梅山小學(xué))

  小學(xué)初中英語(yǔ)教學(xué)銜接交流會(huì )(下旬)

  十

  部分學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)調研(小課題情況)、

  新教師工作情況調研

  十一

  全國第二屆教學(xué)技能展評活動(dòng)

  流動(dòng)人口子女學(xué)校、完小教師英語(yǔ)工作調研

  寧波市優(yōu)秀教研組工作經(jīng)驗推廣會(huì )(中旬)

  小課題研究情況展示活動(dòng)

  新教師會(huì )教活動(dòng)

  十二

  區外語(yǔ)教育學(xué)會(huì )籌備會(huì )議

  部分年段英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量驗收與分析

  一

  區中小學(xué)英語(yǔ)“網(wǎng)絡(luò )建設”先進(jìn)教研組評比

  寒假新課程培訓

小學(xué)工作計劃12

  小學(xué)又迎來(lái)新的一學(xué)期,在上一個(gè)學(xué)期里,衛生保潔的工作做得還可以,但還是有一些不足,所以在本學(xué)期,我們要制定全新的衛生保潔工作計劃,以便于搞好衛生。以下就是本學(xué)期衛生保潔工作計劃:

  一、學(xué)校進(jìn)行大范圍的消毒

  新一學(xué)期里,經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,學(xué)校也很久沒(méi)有打理,為了保證整個(gè)學(xué)校的衛生安全和環(huán)境的保潔,因此實(shí)用消毒水進(jìn)行大范圍的消毒,讓整個(gè)校園在開(kāi)學(xué)之前就做一個(gè)消毒,保證學(xué)生們和老師們的健康,徹底的做個(gè)保潔。尤其是教室里的桌椅,這些都是學(xué)生們近身接觸的物品,必須要消毒到底。再有就是學(xué)生食堂,事關(guān)學(xué)生食品安全,消毒更要徹底,把衛生搞干凈。

  二、開(kāi)學(xué)搞大掃除

  一開(kāi)學(xué),首先就是把學(xué)校的衛生整體搞一遍,每個(gè)班級為一個(gè)集體,負責自己班上教室和公共衛生去的大掃除,不僅要掃地,還要拖地,以及把天花板上的蜘蛛網(wǎng)清掃下來(lái),并且把進(jìn)行了消毒了的桌椅清洗一遍,搬到室外曬太陽(yáng),把教室空出來(lái)洗一遍,充分的保潔。

  三、實(shí)行垃圾分類(lèi)

  上一學(xué)期學(xué)校沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)垃圾,所以垃圾弄得很亂,影響衛生情況。大部分的垃圾都堆到一起,看著(zhù)都很難入眼,還很難聞,這學(xué)期,學(xué)校就要加強對垃圾的一個(gè)分類(lèi),讓我們小學(xué)開(kāi)始把垃圾都分類(lèi),設置多個(gè)垃圾桶,并且表明垃圾類(lèi)別,這樣學(xué)生就不會(huì )去亂丟垃圾了,也就能保障學(xué)校的衛生和保潔了。

  四、加強學(xué)生注意衛生的意識

  學(xué)生們的衛生意識有待加強,為了讓大家能夠更加健康,所以學(xué)校會(huì )在每周最后一節課作為專(zhuān)門(mén)講解衛生需要注意的班會(huì ),讓他們的知道注意衛生的重要性。同時(shí)在廁所和洗手的地方設置標牌,讓他們勤洗手。在日常中就不斷的告訴他們要注重個(gè)人的保潔,加強學(xué)生們的衛生和保潔意識。

  這學(xué)期制定如此詳細的衛生保潔工作計劃,學(xué)校一定能夠做好這個(gè)方面的工作,保障整個(gè)校園的衛生是安全可靠的,一定把計劃進(jìn)行下去,讓大家在校園里是健康的。這些工作都會(huì )盡量做到位,我也相信會(huì )做的比上學(xué)期要好。全新的計劃給予一個(gè)全新的干凈校園,大家也一定會(huì )喜歡的,因為這些都是從自己去做起的。

小學(xué)工作計劃13

  一、指導思想

  為了正視我校學(xué)生的個(gè)體差異,根據每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況有針對性的進(jìn)行教育,讓所有的學(xué)生都得到發(fā)展,特制定了赤水市第三小學(xué)培優(yōu)補差工作計劃。

  二、總體工作思路

  學(xué)校加強對培優(yōu)補差工作的全程監督與管理,建立相應的規章制度,重視對培優(yōu)補差工作的調查研究,全面了解各教研組培優(yōu)補差工作情況,關(guān)注教師培優(yōu)補差工作的的實(shí)效性。

  三、建規立制,加強過(guò)程管理

  1、由教師負責,各課任教師對各班的優(yōu)秀生及學(xué)困生進(jìn)行梳理,整理資料,建立檔案。

  2、制定計劃,明確任務(wù)。任課教師制訂學(xué)科培優(yōu)補差計劃。任課教師在學(xué)期初要制訂本學(xué)科的培優(yōu)補差工作計劃,學(xué)校鼓勵各任課教師加強對學(xué)生的個(gè)別輔導,縮短學(xué)生間的個(gè)體差異。

  3. 關(guān)注過(guò)程,保證實(shí)效。為了搞好培優(yōu)補差工作,要關(guān)注培優(yōu)補差工作的進(jìn)展情況,重視檢查與積累,認真開(kāi)展調查研究,及時(shí)表彰培優(yōu)補差先進(jìn)個(gè)人,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩步向前發(fā)展。

  四、培優(yōu)工作具體措施

  1、舉辦學(xué)科競賽,營(yíng)建競爭氛圍。學(xué)校要把對優(yōu)秀生的輔導與學(xué)科競賽結合起來(lái),積極舉辦學(xué)科競賽活動(dòng),為優(yōu)秀生營(yíng)建一個(gè)你追我趕的學(xué)習氛圍。

  2、引用典型示范,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取。利用班會(huì )、積極向學(xué)生

  介紹古今中外的名人名家成功故事,引導優(yōu)秀生向古今中外的名人名家學(xué)習,保護好他們的好奇心,激發(fā)他們的求知欲。

  五、補差工作具體措施

  1、各任課教師要聯(lián)系至少2名學(xué)困生,教師要了解學(xué)生在知識、方法技能、習慣、心理等方面存在的問(wèn)題。(學(xué)生主要的優(yōu)勢和劣勢)每周與學(xué)生談話(huà)交流一次,并做好跟蹤輔導。

  2、加強學(xué)法指導,養成良好的學(xué)習習慣。興趣只是一種誘因,一種動(dòng)力,要使學(xué)生真正形成自主學(xué)習的能力,關(guān)鍵還在于對“學(xué)困生”學(xué)習方法的指導與學(xué)習習慣的培養。用科學(xué)的學(xué)習方法指導學(xué)生,使學(xué)生逐步掌握正確的學(xué)習方法,真正成為學(xué)習的主人,在各種實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  3、重視科學(xué)分析,提倡觀(guān)察發(fā)現。認真開(kāi)展學(xué)情調查;定期召開(kāi)班級學(xué)習會(huì ),及時(shí)了解學(xué)困生的情況,認真觀(guān)察“學(xué)困生”每一次測試成績(jì)的變化,把每次考試的情況作橫縱向比較,觀(guān)察其轉化的快慢,及時(shí)督促與鼓勵。

  

小學(xué)工作計劃14

  一、指導思想

  本學(xué)期教學(xué)工作堅持 “質(zhì)量立校、科研興校、特色強!钡霓k學(xué)理念,把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量),強化三項管理(強化“兩基”工作建設管理,強化教學(xué)規范達標建設管理,強化校本教研管理),繼續推動(dòng)“高效課堂”深入開(kāi)展。教導處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn),以研為力,優(yōu)化教師教學(xué)行為,打造高效課堂;以建為重,加強師生讀書(shū)引領(lǐng),打造書(shū)香校園;以管為翼,培養良好的習慣,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展。運用科學(xué)的管理手段和方法,實(shí)現教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內容系列化、運行規范化、手段現代化,以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標

  1、提高管理效能,堅持以人為本。通過(guò)教育教學(xué)檢測,提高教學(xué)質(zhì)量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),有效培訓管理,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  2、加強崗位練兵,提升教師實(shí)踐能力。通過(guò)開(kāi)展多元的教學(xué)研究活動(dòng),以教研工作為重點(diǎn),努力推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,促進(jìn)科研型教師隊伍的成長(cháng)。

  3、深化改革,強化質(zhì)量管理。根據學(xué)校實(shí)際,課堂教學(xué)以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣為重點(diǎn),注重全程全員發(fā)展,切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。

  4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,開(kāi)展班級特色活動(dòng),組織校級各類(lèi)學(xué)科競賽,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┖粚(shí)教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期深入學(xué)習貫徹《渭源縣教學(xué)管理規程》,切實(shí)抓好課程管理、教學(xué)常規管理、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展管理。

  1、嚴格執行課程計劃。

  堅持依法執教,嚴格執行課程計劃,按照規定開(kāi)齊上足,教好各類(lèi)課程,堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。本學(xué)期除教導處組織人員對課程計劃執行情況進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調查問(wèn)卷的形式來(lái)監控教學(xué)全過(guò)程,不斷促進(jìn)教師增強執行課程計劃的法規意識,并變?yōu)樽杂X(jué)行為。

  2、加強請假制度管理。

  為了使我校教學(xué)常規真正落到實(shí)處,嚴格按課表上課,需要把請假,調課制度重新規定一下,教職工除享受?chē)曳ǘü澕偃胀,凡請公假、病假、事假、產(chǎn)假等必須事先按規定辦理請假手續(急病例外)否則均按曠課論處。

  3、加強學(xué)科備課管理。 開(kāi)展并完善備課制度。加強集體探討,研究教材,教法學(xué)法教學(xué)思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學(xué)生的現狀,體現自己的教學(xué)特長(cháng)風(fēng)格,凸現“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”博采眾長(cháng),求實(shí)創(chuàng )新,充分體現自己的創(chuàng )造性勞動(dòng)。下載教案必須是教師深入鉆研教材的基礎上,充分結合自己班級的學(xué)情形成的教學(xué)方案,教研組組長(cháng)要嚴把審批關(guān)。各教研組要從實(shí)際出發(fā),做到“三研究三統一”。即研究教材、研究學(xué)生、研究習題,并統一進(jìn)度,統一檢測,統一質(zhì)量分析。要求各學(xué)科任課教師在課堂教學(xué)結束后要認真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,提高教后反思的質(zhì)量。

  4、堅持四有效。

  第一,有效備課。備課提倡“微格教學(xué)”,強調片斷細節設計,不斷提高教學(xué)技能,體現宏觀(guān)與微觀(guān)的統一。

  第二,有效上課。教師上課要有強烈的目標意識,質(zhì)量意識,效益意識,每一句話(huà)都要力求字字清晰,每一個(gè)提問(wèn)都要力求富有啟發(fā),每一種設計都要力求精心巧妙,每一道習題都要力求典型規范,每一步環(huán)節都要力求嚴謹相關(guān),切忌漫不經(jīng)心,切忌隨心所欲。教師要真正做到教學(xué)思想端正,教學(xué)功底扎實(shí),教學(xué)態(tài)度親切,教學(xué)方法恰當,教學(xué)過(guò)程機智,教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”“三互”即目標要明確,容量要飽滿(mǎn),重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng),三維互舉,課內外互延。確保學(xué)生實(shí)現“三有”即課課有得,課課有思,課課有悟。 第三,有效聽(tīng)課。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節,教導處聽(tīng)課(包括推門(mén)聽(tīng)課)不少于20節,聽(tīng)完課后要組織評課。外出學(xué)習聽(tīng)課,回校要上匯報課。

  第四,有效作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)本,應是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片。教師要按規定控制學(xué)生作業(yè)總量,對學(xué)生布置的作業(yè)必須精心選題,體現基礎性,層次性和選擇性,滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的需要,務(wù)求針對性強,有實(shí)效。堅持以義務(wù)教育四項規范達標為依據,突出強調作文批改不過(guò)周,其他學(xué)科批改不過(guò)日,在習作教學(xué)方面,二年級加強說(shuō)話(huà),寫(xiě)話(huà)訓練,每周練筆二次,三至六年級提倡寫(xiě)好周記,及時(shí),認真評改,增強批改效果。作業(yè)必須堅持"五必"即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評,學(xué)生作業(yè)教師必先做。

  5、加強教學(xué)質(zhì)量監控。

  進(jìn)一步改進(jìn)調研方式,提高調研效益。一是深入課堂,加強課堂教學(xué)的研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下,以課例為載體,總結經(jīng)驗,發(fā)現共性問(wèn)題,尋求對策,采用重點(diǎn)課例剖析法對典型課進(jìn)行系統,精細的研究,圍繞有效課堂進(jìn)行積極探索,不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)和教學(xué)效率。二是通過(guò)檢查備課,課前準備,課后測試等方式,了解教學(xué)成效,并從中總結經(jīng)驗和尋找問(wèn)題,三是加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測,注重分析,反饋,改進(jìn)。

  6、重視“培優(yōu)”“補差”。

  在切實(shí)做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”“補差”工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺階。平時(shí)的教學(xué)要重視“培優(yōu)”即在優(yōu)等生中選好苗子,進(jìn)行提高訓練,讓他們“跳一跳”摘到果子。語(yǔ)文老師可著(zhù)重在習作(寫(xiě)話(huà))方面,數學(xué)老師可著(zhù)重在“探索與應用”方面。教師還應特別注重“補差”,建立“學(xué)困生”轉化檔案,摸清致差原因,因人而異,對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵,少批評,多輔導不放任;力爭班級學(xué)生的合格率達到目標要求。同時(shí),教導處及時(shí)了解各學(xué)科存在的問(wèn)題,對薄弱年級,學(xué)科采取跟蹤調研,做好學(xué)科質(zhì)量調研的分析,總結工作。

  7、重視小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量監測。

  質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)。在加快教育發(fā)展的同時(shí),要切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。教育教學(xué)質(zhì)量是評價(jià)學(xué)校的重要指標,也是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。學(xué)校要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,向管理要質(zhì)量。

 。ǘ┯行嘤柟芾,提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

  課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,實(shí)踐證明,結合教科研培養各層次教師是一條可行之路。以建立教師梯隊,強調分層管理為突破口,以教師實(shí)際需求入手,通過(guò)梯隊的建立和管理,對不同層次的教師提出不同的要求,實(shí)施不同的培養措施,從而使每一位教師的專(zhuān)業(yè)水平,都能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為形成專(zhuān)家型教師隊伍奠定基礎。

  1、學(xué)習理論,主動(dòng)積累。

  努力創(chuàng )造學(xué)習機會(huì ),提供學(xué)習空間。有計劃地安排教師參加各級各類(lèi)教育教學(xué)研討活動(dòng),教材培訓活動(dòng),平時(shí)利用教研活動(dòng)時(shí)間,適時(shí)組織教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗文章等,不斷提升教師的現代教學(xué)理念,不斷適應形勢的發(fā)展與變化,跟上時(shí)代步伐。廣大教師志存高遠,自加壓力,做到“五個(gè)一”,即:上一節優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課,設計一篇示范教案,組織一次中隊觀(guān)摩活動(dòng),撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,出一份高質(zhì)量的學(xué)科試卷。

  2、精于思考,勤于筆耕。

  要求教師積極參加各級各類(lèi)教學(xué)論文評比,認真撰寫(xiě)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)論文,教學(xué)案例等,并保證質(zhì)量,爭取得獎。要求每位教師至少寫(xiě)一篇論文,分層組織教學(xué)論文評比活動(dòng),有論文發(fā)表或科研成果獲獎的教師,學(xué)校應給予獎勵,并把教師的論文作為考核教師的重要指標。

  3、師徒結對,傳幫互促。

  以師徒結對為契機,簽定協(xié)議,進(jìn)一步加強交流,將名師工程拓展為四塊:①師帶徒,重示范傳授;②師學(xué)徒;重創(chuàng )新突破;③青年教師互相學(xué)習,重匯報交流;④有經(jīng)驗教師相互探討,重研討展示。新教師,一年入門(mén),兩年上路,三年過(guò)關(guān),五年成才。老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化,形成真正的學(xué)習共同體,共同提高,共同發(fā)展。

  4、骨干輻射,突出重點(diǎn)。 加強骨干教師培養力度,引導他們把壓力化為動(dòng)力,為他們創(chuàng )造更多的學(xué)習,亮相機會(huì )。為骨干教師搭臺子,壓擔子,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用。把“經(jīng)典案例”教學(xué)作為培訓的重點(diǎn),以彌補年輕教師課堂教學(xué)經(jīng)驗不足,為理論提供實(shí)踐支持。

  附:主要活動(dòng)安排:

  八月份:

  1、報到注冊,制定各類(lèi)工作計劃。

  2、安排教師工作量,排課。

  3、檢查各學(xué)科老師開(kāi)學(xué)備課情況。

  九月份:

  1、教學(xué)質(zhì)量研討會(huì )。

  2、組建興趣小組。

  3、三年級公開(kāi)教學(xué),頒獎大會(huì )。

  4、教學(xué)常規大檢查。

  十月份:

  1、慶“國慶”書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠比賽。

  2、開(kāi)展青年教師的幫扶結對子工作。

  3、五年級公開(kāi)教學(xué)。

  4、教學(xué)常規檢查。

  十一月份:

  1、期中素質(zhì)測評。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),六年級公開(kāi)教學(xué)。

  十二月份:

  1、高年級作文競賽。

  2、數學(xué)知識競賽。

  3、作業(yè)、教案大檢查。

  元月份:

  1、結束課程,副課測評。

  2、教育教學(xué)工作總結,組織期終復習及素質(zhì)測評。

小學(xué)工作計劃15

  一、指導思想

  以全面落實(shí)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教育質(zhì)量為中心,圍繞學(xué)校工作計劃,加強對教師現代教育技術(shù)的培訓,提高教師使用電教設備的能力,增強他們運用現代教育技術(shù)手段開(kāi)展教學(xué)的意識。使學(xué)校真正成為“讓社會(huì )傾心、讓家長(cháng)放心、讓教師安心、讓學(xué)生舒心”的現代化學(xué)校。

  二、工作思路

  本年度,學(xué)校將以課題研究引領(lǐng)為切入點(diǎn),以現代信息技術(shù)為核心,以“信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式”為突破口,以科學(xué)的管理為保障,以?xún)?yōu)質(zhì)課程資源整合全面提高教育質(zhì)量為目的。切實(shí)推進(jìn)我校的電化教育工作。

  三、目標任務(wù)

  圍繞學(xué)校工作計劃,強化電教的組織、管理、培訓、服務(wù)工作,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。

  四、具體工作

  (一)、加快硬件建設,充實(shí)技術(shù)資源,全面提升教育信息化實(shí)施水平

  1、學(xué)校電教資源的補充得到教育局大力支援,本學(xué)期教育局預計給學(xué)校投入50臺液晶電腦,學(xué)校將組織電教、后勤人員根據實(shí)際情況,做好新學(xué)生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。

  2、加強現代教育技術(shù)課題研究,逐步提升教師科研水平。

  學(xué)校積極申報了省“十二五”電教課題-基于“班班通”推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究,在課題立項以后,扎實(shí)開(kāi)展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關(guān)組織指導工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。

  3、加強學(xué)校教育信息化工程建設,學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的窗口,是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作的信息交流平臺。

  因此,我們要及時(shí)更新網(wǎng)站內容,及時(shí)上傳信息,鼓勵教師通過(guò)相關(guān)版塊、博客展示自我。建立FTP網(wǎng)絡(luò )資源庫,讓教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )共享教學(xué)資源,開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)。

  4、建設學(xué)校資源庫。

  學(xué)校資源庫的建設工作十分重要,本年度將繼續完善學(xué)校的資源庫,組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓,動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來(lái)。我們將對資源庫進(jìn)行細致地分類(lèi),分門(mén)別類(lèi)地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細致化。

  (二)、加強學(xué)習培訓,提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、學(xué)習是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續重視教師的電教學(xué)習,以集中學(xué)習和分散自學(xué)的方式展開(kāi)。

  組織教師認真閱讀《中小學(xué)電教》雜志,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加省、州縣電教論文、課件制作的評比活動(dòng),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢,逐步形成新的理念。

  2、本學(xué)期將利用校本培訓,對教師進(jìn)行專(zhuān)題的課件制作輔導,開(kāi)發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫。

  繼續對教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )平臺、資源庫、備課系統等的建設和應用培訓。

  (三)、加大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。

  1、加強專(zhuān)用室和專(zhuān)用設備管理。

  微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人,杜絕安全隱患,確保電教設備工作正常,對相關(guān)人員作好考核。

  2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養扎扎實(shí)實(shí)地工作。

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導將不定期地深入課堂聽(tīng)課,同時(shí)對學(xué)校校本培訓、網(wǎng)站的建設、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。

  五、工作安排

  3月份

  1、制定電教學(xué)期工作計劃

  2、對各教室電教設備安全大檢查,及時(shí)維修好設備,更新部分計算機系統

  3、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器數據備份,網(wǎng)絡(luò )安全維護

  4、對學(xué)校論壇進(jìn)行版塊更新,添加電教課題版塊

  5、建立FTP網(wǎng)絡(luò )資源庫,實(shí)現資源共享共通

  4月份

  1、召開(kāi)各辦公室網(wǎng)絡(luò )更新人員相關(guān)會(huì )議,布置學(xué)校網(wǎng)站更新任務(wù)

  2、學(xué)校網(wǎng)站內容及時(shí)更新

  3、組織教師參加省級、州級課件比賽

  4、組織五、六年級學(xué)生電腦作品比賽,從中選出優(yōu)秀學(xué)生,參加縣級比賽。

  5月份

  1、充實(shí)學(xué)校視頻資源庫

  2、學(xué)校網(wǎng)站內容及時(shí)更新

  3、對學(xué)生在論壇發(fā)布的信息進(jìn)行整理

  4、做好網(wǎng)絡(luò )資源的備份工作。

  6月份

  1、學(xué)校網(wǎng)站數據備份、更新

  2、收集整理電教資料、信息技術(shù)教室使用記錄等

  3、組織一次全方位的安全大檢查。

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