成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-12-21 09:33:59 計劃 我要投稿

班主任學(xué)期工作計劃(集錦15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的班主任學(xué)期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任學(xué)期工作計劃(集錦15篇)

班主任學(xué)期工作計劃1

  一、通過(guò)個(gè)別談話(huà),激勵優(yōu)生,鼓勵差生。

  在利用班會(huì )課進(jìn)行集體心理輔導和行為糾正,學(xué)習指導之外,更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題,更應該注重通過(guò)個(gè)人談話(huà)來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對面的談話(huà),讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué)通過(guò)談話(huà),可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡。在談話(huà)中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說(shuō)出心理話(huà),提出自己的想法,讓后加以引導。

  二、緊密聯(lián)系家長(cháng),作好家訪(fǎng)工作。

  學(xué)生的教育應該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(cháng)建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,請個(gè)別家長(cháng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(cháng)取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。

  三、選拔和培養一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。

  培養自己的心腹同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢說(shuō)話(huà)的人,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現并處理。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話(huà),了解班級情況。

  加強班干部、團干部的工作指導首先、給足信任、給足權利,發(fā)揮班干部工作的積極性。通過(guò)班干部會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)項工作指導。如班干部如何開(kāi)展工作、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習,值日班長(cháng)如何等級值日表格,指導班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、。

  四、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì ),規范行為、樹(shù)立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團體思想心理教育

  開(kāi)展有效的思想心理輔導工作,繼續利用班會(huì )課強化行為規范教育,尤其是、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規范意識,實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規范的學(xué)分考核小組,十位值日班長(cháng)管理制度,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監督評價(jià)。

  五、重抓學(xué)習,提高學(xué)習效率和成績(jì)

  我班某些學(xué)生對學(xué)習無(wú)興趣,學(xué)習積極性不高,主動(dòng)性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養德,把學(xué)生的注意力轉移到與學(xué)習有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會(huì )有所改善。所以在學(xué)習上,我采取了以下的:

  1、要求學(xué)生上課一定要動(dòng)手,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查。

  2、加強早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。

  3、實(shí)行嚴格的作業(yè)收交制度

  4、強調考試復習、抓會(huì )考。在期中考、期末考、會(huì )考前強化學(xué)生復習,成立學(xué)習監督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復習。

  5、在班里建立成績(jì)光榮榜、制造學(xué)習競爭氛圍,建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。表彰成績(jì)優(yōu)秀,成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生,樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  六、通過(guò)集體活動(dòng)教育學(xué)生,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和積極爭取的意識,以及受挫后的平和心態(tài)。

  時(shí)間總是會(huì )走,我也知道自己的能力還不是很強,所以更不能放松對學(xué)生的要求,因為一切目的就是為了將來(lái)學(xué)生的高考,只要學(xué)習能夠取得成功,那么也算是對得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識到,很多學(xué)生還是混混沌沌的,不知道進(jìn)步,等到高考失敗后就知道后果了,我會(huì )努力的進(jìn)行思想政治工作計劃教育的。

班主任學(xué)期工作計劃2

  班級分析:

  經(jīng)過(guò)一學(xué)年的教育和培養,班級的情況是:常規比較穩定,孩子們的責任意識和學(xué)生的自主性有所加強,以自我為中心的現象漸漸消失,小干部的培養初見(jiàn)成效,班級各方面都呈現出積極、向上的良好勢頭。但班上海存在一些學(xué)生沒(méi)有良好的行為習慣和學(xué)習習慣,學(xué)習還不夠自覺(jué)的現象,小干部的培養還需鞏固和加強。

  教育思路

  針對以上班級現狀,本學(xué)期我將繼續以“育人為本、德育為先”作為本學(xué)期班主任工作的指導思想,以一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)為手段,繼續鞏固常規的培養,把“責任感”、“勵志”和“勤奮學(xué)習”作為本學(xué)期的培養重點(diǎn),引導學(xué)生更加積極向上,更加健康地成長(cháng),從而使班級充滿(mǎn)更強的凝聚力和生命力。

  教育目標

  1、繼續鞏固和加強常規教育。

  2、培養學(xué)生做“有責任感”、“勤奮學(xué)習”的健康學(xué)生。

  3、培養學(xué)生的自立、自主意識,提升小干部的管理能力。

  教育策略

  1、本學(xué)期,我將利用多種方式開(kāi)展“我是小主人”系列主題教育活動(dòng)。在激勵學(xué)生爭當有文明、有責任感、勤奮學(xué)習的好學(xué)生過(guò)程中,鞏固他們的常規好習慣,讓他們主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)擔當,成為班級、學(xué)習的小主人,使班集體處處洋溢文明、向上的力量。

  具體操作步驟:

 。1)采用“小主人”的形象,激勵學(xué)生文明守信、擔當責任、刻苦學(xué)習、陽(yáng)光向上。

 。2)活動(dòng)口號:文明、有志、責任、勤奮。

 。3)評價(jià)方法:每月結合不同的主題目標進(jìn)行自評,每周小組評出各類(lèi)小主人,得一個(gè)標準。每月各項的優(yōu)勝者可以評為班級“小主人”,每周獲得標志最多的組為“主人隊”。

  2、在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,班上將掀起”爭做班級小主人”活動(dòng),在每天的小結中,都會(huì )有不同項目的“班級小主人”涌現,鼓勵同學(xué)們爭做班上各項“文明主人”,使得班上的常規得以鞏固、提高,并使之成為良好的習慣。(其中有“早讀”、“課堂”、“課間”、“路隊”、“地面”、“位洞”、“桌椅”“書(shū)包”、“愛(ài)心”等常規項目)接著(zhù),在本學(xué)期的第二、三階段,分別開(kāi)展“我是中國小公民“、”“我是自己的小主人“和“我是學(xué)習的小主人”等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“責任擔當“”勵志教育“和”勤奮學(xué)習“教育。

 。1)“我是班級小主人“教育的口號是:班級規則我遵守,班級事情爭先做,

  我為班級爭榮譽(yù),爭做班級小主人。

  視頻資料:文明禮儀和校園文明

  制作“文明禮儀“手抄報。

 。2)“我是中國小公民“教育的口號:我的祖國是中國,我愛(ài)祖國好媽媽。

  少年強則國強,我要為中華之崛起而讀書(shū)

  故事:《培養孩子志向遠大的名人故事100個(gè)》

  視頻資料:走近名人

  勵志歌曲演唱

 。3)“我是自己的小主人”的口號是:自己的事情自己做,自己的責任自己負,爭做最優(yōu)秀的自己,我是自己的小主人

  故事:《培養小學(xué)生責任感的100個(gè)故事》

  視頻資料:《盧勤:培養孩子的責任感》

  制作“責任我擔當”手抄報:名人名言、相關(guān)故事、讀后感。

 。4)“我是學(xué)習的小主人“教育的口號:,自己的事情自己做,自己的學(xué)習自己負責,我是自己的小主人。

  視頻故事:《名人成長(cháng)故事》30個(gè)

  故事:《培養孩子勤奮堅強的100個(gè)勵志故事》

  讀書(shū)交流會(huì ):交流讀了勵志故事后的感想和收獲。

  3、通過(guò)晨檢、主題班會(huì )、黑板報和音樂(lè )滋養等開(kāi)展生動(dòng)、有效的班級文化活動(dòng)

 。1)配合每月不同的主題,每周2—3次晨檢講播放視頻或講主題故事。

 。2)充分利用節日進(jìn)行靈活的主題教育活動(dòng),如教師節、國慶節、元旦。

 。3)繼續設立班級圖書(shū)角,結合學(xué)校和年級組的讀書(shū)活動(dòng),配合班級的教育主題為學(xué)生推薦相關(guān)豐富的書(shū)目,讓學(xué)生在書(shū)海中開(kāi)闊眼界、擴大積累、增長(cháng)知識,從而更加明理、懂事。

 。4)每周進(jìn)行一次“心靈排毒”。給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)傾訴和凈化心靈的機會(huì ),督促學(xué)生改正錯誤,促進(jìn)其心理健康。

  4、繼續培養鍛煉小干部,給他們創(chuàng )造充分的機會(huì ),繼續放手讓他們進(jìn)行日常管理和總結。

 。1)每周班主任對干部進(jìn)行一次集中培訓:教給方法、提出希望。(周五)

 。2)每周干部集中開(kāi)會(huì )一次:自我總結,共同商討、解決工作中出現的問(wèn)題,相互學(xué)習長(cháng)處。(周三)

 。3)每周利用班會(huì ),全班同學(xué)對干部進(jìn)行一次評議,并評出每周最“有為小干部”。(周五)

  6、繼續打理好班級博客,加強家;(dòng)和溝通。對家長(cháng)進(jìn)行一定的家教輔導,如在博客上給家長(cháng)推薦學(xué)習文章和視頻,及時(shí)向家長(cháng)通告我班的學(xué)期計劃和每個(gè)階段的任務(wù)和進(jìn)展情況,鼓勵家長(cháng)主動(dòng)地協(xié)同老師的學(xué)校教育,并針對自己孩子的情況進(jìn)行輔導和幫助。支持家長(cháng)和老師的交流和家長(cháng)之間良性的互動(dòng)(經(jīng)驗交流、互通有無(wú))形成家長(cháng)間互相學(xué)習、家長(cháng)與孩子共同成長(cháng)的正向氛圍,讓家校形成合力,讓我們的教育更有實(shí)效。

  具體工作安排

  9月份

  1、爭當“文明禮儀”的班級小主人

  2、制作“文明禮儀“手抄報。

  3、獻給“教師節”的禮物(班會(huì ))

  5、積極準備“秋季運動(dòng)會(huì )“

  10月份

  1、爭做“我是中國小公民”活動(dòng)

  2、“我愛(ài)祖國“圖片展

  3、英烈故事會(huì )

  4、“勵志歌曲演唱

  11月份

  1、爭做“我是自己的小主人”活動(dòng)

  2、班會(huì ):培養責任感

  3、故事:《培養小學(xué)生責任感的100個(gè)故事》

  4、制作“責任我擔當”手抄報

  12—元月份

  1、“我是學(xué)習的小主人”手抄報

  2、故事:《培養孩子勤奮堅強的100個(gè)勵志故事》

  3、“勤奮學(xué)習“讀書(shū)交流會(huì )”

  4、期末復習、考試、總結工作

班主任學(xué)期工作計劃3

  根據班級實(shí)際情況,確定了以培養學(xué)生健全人格為宗旨,以培養學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習習慣為目標的工作方針,培養合作精神,張揚創(chuàng )新個(gè)性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

  一、培養健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。 在班級樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,培養學(xué)生追求卓越,樂(lè )觀(guān)向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng )品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

  二、形成文明班風(fēng),凝聚集體合力。 文明向上的班風(fēng)是良好習慣養成的基礎,樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。班級以一艘“飛帆”航船號作喻,激發(fā)學(xué)生集體意識,比喻整個(gè)班級就像一艘航船,需要大家齊心協(xié)力,用非凡的意志、非凡的努力才能駛向成功的彼岸。在開(kāi)學(xué)第一天,就在黑板上寫(xiě)出“九班是我家,用心去愛(ài)它”的口號,一進(jìn)入教室就有歸家的溫馨感覺(jué)。班級構架以隊為單位,將45位學(xué)生分成四個(gè)小隊,每個(gè)小隊自己設計隊標、隊訓,鼓勵學(xué)生在合作中發(fā)展自我、溝通情感、培養自信,增強團隊意識和班級凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,更重要代表集體、代表團隊。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團結來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。

  三、分層目標管理,捆綁綜合發(fā)展。 按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績(jì)將學(xué)生分成三層,按好中弱分配到各小隊,優(yōu)化組合,捆綁發(fā)展,在團隊中,使優(yōu)生更優(yōu),潛能生提高,弱勢群體得到幫助。每人為自己設計進(jìn)步階梯,確定自己的發(fā)展目標,在自己規定的時(shí)間內,達到理想的目標。在層級式團隊中,使學(xué)生能力得到綜合發(fā)展。班級管理結構以小隊為單元,隊長(cháng)和班長(cháng)負責制,每周評比星級小隊。班級設班級總監,代理班主任監督班委會(huì )行使老師權利。班級管理思想主要發(fā)揮學(xué)生主體作用,民主平等地與學(xué)生對話(huà)溝通,培養學(xué)生自我管理意識和規則意識。由班級總監和班長(cháng)定期召開(kāi)班委會(huì ),確定召開(kāi)班會(huì )主題。主題班會(huì )由學(xué)生自行組織,自己主持,將班會(huì )搭建成學(xué)生展示才華,鍛煉能力的舞臺。

  四、建立成長(cháng)檔案,評價(jià)促進(jìn)發(fā)展 在班級分別建立班級、小隊、個(gè)人評價(jià)檔案。通過(guò)過(guò)程性評價(jià),記錄團隊和學(xué)生個(gè)人成長(cháng)軌跡。發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),矯枉過(guò)正,通過(guò)發(fā)展性的積極評價(jià),在同伴、家長(cháng)、老師的共同關(guān)注和期待下,約束自己的'行為、自覺(jué)管理時(shí)間、主動(dòng)反思學(xué)習,積極進(jìn)行合作。檔案是成長(cháng)過(guò)程,也是成長(cháng)導航。在成長(cháng)檔案中,采用多元評價(jià)的方式,每周將學(xué)生在校表現以過(guò)程記錄和師生評價(jià)的方式,反饋給家長(cháng),通過(guò)家長(cháng)評價(jià)結合學(xué)生個(gè)人反思,總結上一周學(xué)習生活情況,制定下一周努力計劃。每月進(jìn)行評比,并頒發(fā)成長(cháng)賀卡。通過(guò)這種過(guò)程性的質(zhì)性評價(jià),期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 五、質(zhì)量分析總結,調控平衡發(fā)展 定期召開(kāi)質(zhì)量分析總結,及時(shí)監控學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)。每次單科單元測試過(guò)后,均要進(jìn)行質(zhì)量分析評價(jià),及時(shí)對學(xué)生的成績(jì)起伏進(jìn)行分析,分層開(kāi)會(huì ),個(gè)別訪(fǎng)談,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

班主任學(xué)期工作計劃4

  今年我擔任高三(1)班的班主任,高三對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的一年,這關(guān)系到他們人生道路的選擇和發(fā)展方向,因此我深知肩上的責任重大。根據學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況,特制定出本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,加強對學(xué)生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和責任教育,培養學(xué)生健全人格,爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。在德育工作計劃中,充分尊重并相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生都有積極的一面。因此我們要尊重學(xué)生的人格,努力的去了解學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,利用學(xué)生集體的力量來(lái)開(kāi)展工作。

  二、工作目標

  貫徹學(xué)校制定的本學(xué)期的教育和德育工作計劃,加強常規管理,繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣;加強班級文化建設,培養積極向上的班風(fēng),同時(shí)注重加強學(xué)生心理健康教育,引導學(xué)生以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)進(jìn)行高考準備。

  三、具體工作

  1、完成本學(xué)期學(xué)校規定的教育、教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校組織的“創(chuàng )建和諧校園,做快樂(lè )文明新橋人”主題活動(dòng),辦好主題班會(huì ),推進(jìn)“文明使者”的評比工作。

  2、班級實(shí)行制度化管理。制定班規、班徽和班訓,特別是加強培養學(xué)生自我管理的能力,使班級管理常規化。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

  3、加強班級文化建設,充分利用黑板報,由班級的宣傳小組進(jìn)行宣傳管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育。

  4、發(fā)揮主題班會(huì )和日常班會(huì )的作用。除了黑板報之外,利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會(huì ),調動(dòng)學(xué)生的積極性,幫助學(xué)生樹(shù)立高考取勝的信心。

  5、抓好學(xué)生的學(xué)習。在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習榜樣,每月進(jìn)行班級的月考排名,表?yè)P成績(jì)取得進(jìn)步的學(xué)生,幫助成績(jì)落后的學(xué)生找出原因。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),杜絕抄襲現象,每天做好登記,每周進(jìn)行總結,必要時(shí)通知家長(cháng),取得家長(cháng)的支持。

  6、協(xié)調各科目的學(xué)習。經(jīng)常和各任課教師溝通,爭取各任課教師的支持,做到培優(yōu)補差。在抓緊我自己的學(xué)科英語(yǔ)的教學(xué)之余,也要協(xié)調本班學(xué)生各科目的學(xué)習。整體上,幫助學(xué)生調節各個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調發(fā)展。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習情況,針對個(gè)別同學(xué)的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  7、與家長(cháng)共同完成對孩子的教育。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,嚴格執行學(xué)校的請假制度,樹(shù)立安全意識。學(xué)生的情況及時(shí)和家長(cháng)溝通,只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

  以上是我對本學(xué)期工作的安排,希望學(xué)校領(lǐng)導能夠給予更多的批評指正,我愿為孩子的健康成長(cháng)和快樂(lè )學(xué)習付出最大的努力。

班主任學(xué)期工作計劃5

  一、工作目標

  20xx學(xué)年第一學(xué)期是高一年級融入學(xué)校的第一學(xué)期,因此如何使學(xué)生迅速適應高中的教育教學(xué)目標,提升個(gè)人綜合素養,形成良好的班風(fēng),是工作中的重頭戲。與此同時(shí),全面落實(shí)學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神,增強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和自信,在“泛娛樂(lè )化”的媒體沖擊下,保持自己清醒的審視辨析力,不跟風(fēng),不媚俗,不盲從。

  二、工作計劃實(shí)施細則:

 。ㄒ唬巹(chuàng )星級集體:

  開(kāi)學(xué)伊始重點(diǎn)抓行為規范,整頓班容班貌,力求有一個(gè)良好的開(kāi)端。

  1、 采取值日班長(cháng)和班委聯(lián)合負責制共同管理班級工作,具體將一日常規的每一環(huán)節加以落實(shí),盡可能讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理。每周的干部工作例會(huì )對班級的情況加以全方位的分析,及時(shí)弘揚先進(jìn)、抑制落后。

  2、 以維護教室衛生為抓手,“從小事做起,從我做起”,培養學(xué)生的責任意識和文明素養。

 。1) 每位同學(xué)負責自己座位周?chē)那鍧嵓罢n桌內的衛生。

 。2) 每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責,恪盡職守。

  3、 學(xué)風(fēng)建設

 。1) 抓好作業(yè)收交工作,第一節課前務(wù)必由課代表把當天作業(yè)送至任課老師處,杜絕作業(yè)抄襲現象。

 。2) 兩分鐘預備鈴迅速到位,力爭做到快、靜、齊。遵守課堂紀律,營(yíng)造既紀律嚴謹又思維活躍的良好課堂氛圍。

 。3)提高早自修和午自修的學(xué)習效率,養成有疑必問(wèn)、有錯必究、不拖拉的學(xué)習好習慣。

 。4) 積極挖掘發(fā)揮課代表和學(xué)科尖子的學(xué)習優(yōu)勢,組建“學(xué)科智囊團”,為同學(xué)們答疑解惑,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。

 。5) 加強與任課老師的聯(lián)系。

 。6) 及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,形成合力。

 。ǘ、據最新資料顯示,今年我國人均讀書(shū)時(shí)間已跌入歷史最低點(diǎn),諸多原因糾結期間無(wú)意探討,但我們的學(xué)生正處于“靈魂發(fā)育”季節,引領(lǐng)他們成為完全意義上的讀書(shū)人、文化人是我們責無(wú)旁貸的義務(wù),而班級文化是我們堅守的主陣地。

  1、 開(kāi)展“民族文化之旅”,利用本學(xué)期的重陽(yáng)節、中秋節、冬至節介紹傳統文化。每月設定一個(gè)主題,如五花八門(mén)的民俗風(fēng)情、領(lǐng)先世界的科技文化、神州古跡、風(fēng)流人物等,通過(guò)班級宣傳陣地給予“心靈之旅”,增強學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信。

  2、以紀念長(cháng)征勝利70周年為契機,開(kāi)展學(xué)“長(cháng)征精神”系列活動(dòng)。

  3、 根據班級的實(shí)際情況,擬開(kāi)展“我的偶像”主題班會(huì )。

  4、 加強班級文化建設,宣傳、爭創(chuàng )免監考生活動(dòng)。

 。ㄈ、開(kāi)展志愿者實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),踐行社會(huì )責任感。

 。ㄋ模、給予家長(cháng)一些家庭教育輔導,使家長(cháng)能以客觀(guān)公正的目光、積極良好的心態(tài)給自己的孩子定位。

  三、日程安排:

  九月:

  1、制訂班級學(xué)生個(gè)人行規學(xué)風(fēng)記錄表。

  2、利用教師節開(kāi)展好尊師重教的宣傳活動(dòng)

  3、開(kāi)展班級文化建設的設計和布置。

  十月:

  1、開(kāi)展學(xué)“長(cháng)征精神”系列活動(dòng) 。

  2、落實(shí)重陽(yáng)和中秋“兩節”的傳統民俗熏陶。

  十一月:

  1、期中考試的迎考和總結。

  2、家長(cháng)學(xué)校給予輔導。

  3、爭創(chuàng )免監考生活動(dòng)。

  十二月:

  1、“我的偶像”主題班會(huì )。

  2、冬鍛動(dòng)員 。

  一月:

  1、復習迎考。

  2、表彰班級先進(jìn)。

  3、做好個(gè)人小結,進(jìn)一步完善個(gè)人發(fā)展計劃。

班主任學(xué)期工作計劃6

  一、學(xué)生現狀分析:

  五(2)班共有51名學(xué)生,33名女生,18名男生。大多數孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制力差,時(shí)常不能控制自己,缺乏耐心;動(dòng)作慢。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、采取的措施:

  1、重視養成教育和常規教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《雅行教育》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái), 多向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,使全班真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  4、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力, 盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友 。

  6、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  7、培養同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習慣。

  三、班級主題活動(dòng)安排:

  九月份

  1. 提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、教室美化、凈化、布置等工作

  3、成立班委會(huì )、紅領(lǐng)巾監督崗。

  4、建立四類(lèi)生檔案,開(kāi)展慶!敖處煿潯被顒(dòng)。

  十月份

  1、安全知識系列教育活動(dòng)——食品衛生安全。

  2、開(kāi)展以“愛(ài)我中華,知我中華”為主題的愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

  3、組織隊員學(xué)唱國歌,了解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長(cháng)故事。

  4、開(kāi)展秋季預防傳染病的宣傳教育。

  5、慶"十一",進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  十一月份:

  1、 感恩教育主題活動(dòng)(11月22日感恩節)。

  2、 心理健康教育活動(dòng)。

  3、 組織學(xué)生參加社區實(shí)踐活動(dòng)。

  4、 安全知識系列教育——消防知識學(xué)習及競賽活動(dòng)。

  5、 知雅規、踐雅行系列教育活動(dòng)

  十二月份:

  1、法制教育主題活動(dòng)

  2、安全知識系列教育——防雷防電教育

  3、“慶元旦”書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)

  元月份:

  1、組織學(xué)生復習迎接期末考試。

  2、做好本學(xué)期工作小結和表彰優(yōu)秀學(xué)生。

  3、寒假安全教育。

班主任學(xué)期工作計劃7

  一、指導思想:

  認真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

  二、班級發(fā)展目標:

  根據目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養目標,本學(xué)期我們將通過(guò)培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣,繼續加強學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的提高及其學(xué)科成績(jì)的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

  三、主要工作安排:

  1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。

  2、加強班級規范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學(xué)習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

  3、加強班級環(huán)境建設,營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養學(xué)生良好的道德衛生好習慣,營(yíng)造一個(gè)衛生整潔的班級環(huán)境。

  4、加強班級學(xué)生思想道德建設。利用班會(huì )、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實(shí)效。通過(guò)家訪(fǎng)等方式家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開(kāi)展班級管理工作。

  具體工作安排:

  九月份:1、主題教育活動(dòng):《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。

  2、積極;@球賽:由體育委員負責,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報名,為集體爭光。

  3、月考。

  十月份:1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》。

  2、復習迎考。抓好各門(mén)學(xué)科的復習,準備文化課期中考試。

  3、班級學(xué)習成果評比。包括作業(yè)規范和筆記規范評比。

  十一月份:1、主題教育活動(dòng):結合學(xué)校社會(huì )考察活動(dòng)安排,班級進(jìn)行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

  2、期中考試及總結分析,調整學(xué)習目標,制定下半期工作學(xué)習計劃。

  3、家長(cháng)會(huì ),共同分析學(xué)生學(xué)習狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展。

  4、月考。

  十二月份:1、主題教育活動(dòng):元旦慶;顒(dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習心理輔導等等。

  2、各文化克復習迎考。

  一月份:1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導、復習方

  法指導等。

  2、期末考試。

  3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

  4、家長(cháng)會(huì )。分析總結學(xué)期學(xué)生學(xué)習及生活情況,假期工作安排班主任工作計劃。

班主任學(xué)期工作計劃8

  一、班級目標

 。ㄒ唬、長(cháng)期目標:為安圖一中輸送3名學(xué)生

 。ǘ、中期目標:在各項活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)。

 。ㄈ、短期目標:學(xué)生行為規范、養成良好學(xué)習習慣。

  二、班級計劃

 。ㄒ唬、指導思想

  結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續強化學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面,加大教育管理力度,從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

  在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。

 。ǘ、工作目標

  1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率。

  3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

 。ㄈ、工作要點(diǎn)

  1、加強班級建設。制定班規,強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識,重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴抓嚴管,為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。制定班級公約、班級奮斗目標,班級口號。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  2、加強規范訓練,即讓學(xué)生養成:一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽(tīng),每道題都要認認真真地做,每個(gè)錯題要認認真真地改。結合月考,指導每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  3、根據學(xué)校德育工作和年級組安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班會(huì )、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、指導培養干部。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責,對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

  5、利用好班級晨會(huì )的時(shí)間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì ),又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

  6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細化到每一個(gè)人,細心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習,在“競爭”中提高。

  7、加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。對重點(diǎn)學(xué)生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。結合期中、期末考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )。針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。

  8、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)取得更好的成績(jì)。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

 。ㄋ模、具體工作

  第一、每天必做之事

  1、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調查清楚,及時(shí)與家長(cháng)溝通。2、在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況。

  3、升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P和鼓勵。

  4、關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習情況,及時(shí)處理班級發(fā)生的問(wèn)題。

  5、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

  6、自習課上,要養成學(xué)生自覺(jué)安靜的進(jìn)行自主學(xué)習的習慣。

  7、堅持課間到班,加強班級管理。

  8、提醒學(xué)生記好作業(yè),認真獨立完成,做好課前預習,課下復習。

  9、做好每天班級情況總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),批評并改正缺點(diǎn)。

  10、最好小組評比,關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況。

  第二、每周必做之事

  1、小組評比,每周評選出三個(gè)先進(jìn)組,對先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P,指出小組內存在的不足。

  2、每周一各組之間換坐位。

  3、組織好班會(huì ),班會(huì )主題根據學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現問(wèn)題及具體的改善方法,

  集思廣益,讓學(xué)生出主意,想辦法,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機會(huì ),也可以由同學(xué)來(lái)總結和組織,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個(gè)人都應該抓住這個(gè)鍛煉機會(huì )。

  4、每周找班級一些行為或學(xué)習習慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談,不放棄對他們教育。

  5、堅持每周一次的班委例會(huì ),充分發(fā)揮他們的才能,傾聽(tīng)他們的建議,為打造班級良好的學(xué)習氛圍,提高學(xué)習成績(jì),改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個(gè)班委一定要以身作則,真正起到表率作用。

  第三、每月必做的事情。

  九月份:行為規范教育月

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習學(xué)校有關(guān)的制度和班規,重點(diǎn)抓課堂紀律,二分鐘鈴遲到和行為習慣等。

  十月份:學(xué)習鞏固教育月

  通過(guò)九月份的行為規范教育后,著(zhù)重抓學(xué)生的學(xué)習。通過(guò)習題、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識。通過(guò)小組之內互助和各小組之間的協(xié)助來(lái)鞏固學(xué)習成績(jì)。

  進(jìn)行組內一幫一學(xué)生學(xué)習互助活動(dòng),有本組內學(xué)習能力較強的同學(xué)“承包”下組內一名學(xué)生習慣較差的同學(xué),幫助他鞏固每天學(xué)習的知識。

  十一月份:學(xué)習提高教育月

  進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育,指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上。

  十二月份:期末復習和考前疏導工作

  指導學(xué)生做好期末復習計劃,平穩心態(tài),積極復習,考好期末考試。做好學(xué)期總結,假前教育等。

 。ㄎ澹┕ぷ靼才牛

  九月份:

  1、收心整紀,學(xué)習規范,抓好養成教育。

  2、出好板報,寫(xiě)好國旗下演講稿,按時(shí)上交德育處。

  3、組織學(xué)生加強廣播操練習。

  4、檢查儀風(fēng)儀表,加強學(xué)生的養成教育。

  5、利用晨會(huì )學(xué)習德育規程。

  6、繼續抓好衛生工作,培養勞動(dòng)觀(guān)念。

  7、加強安全教育和法制教育。

  8、做好家訪(fǎng)工作

  十月份:

  1、組織學(xué)生拾白色垃圾

  2、開(kāi)展主題班會(huì )。

  3、督促學(xué)生做好期中考準備工作。

  4、做好學(xué)習情況分析,進(jìn)行學(xué)習交流,培養良好的學(xué)習習慣。

  5、學(xué)習德育規程和行為規范。

  6、抓好廣播操,爭取人人做,人人都能做好。

  十一月份:

  1、召開(kāi)主題班會(huì ),進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的感恩教育。

  2、期中考試總結,培養良好的學(xué)習習慣。

  3、組織學(xué)生交流學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法。

  4、做好家訪(fǎng),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況。

  5、出好墻報:宏揚愛(ài)國主義精神,培養良好學(xué)習習慣動(dòng)起來(lái)。

  十二月份至一月份:

  1、指導學(xué)生制定期末復習計劃。

  2、做好期末復習動(dòng)員,督促學(xué)生搞好期末復習。

  3、考前教育,誠信考試。

  4、作好學(xué)生期末評比工作

班主任學(xué)期工作計劃9

  一、指導思想

  以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導,認真貫徹執行學(xué)校領(lǐng)導為執行上級的方針政策而做的各項要求和決定,完成學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展教育的各項工作計劃,根據班級的實(shí)際情況制定本計劃。

  二.工作思路

  以養成教育為突破口,抓好常規教育,把學(xué)生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班風(fēng),來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習。加強班委會(huì )的建設,培養學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團隊意識,在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長(cháng).使班級成為一個(gè)團結、向上、拼搏、進(jìn)取的班級體。

  三.具體措施

  (一)組建班級大隊部、分設小隊

  1.按常規組成班委會(huì )成員,設班長(cháng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位,是班級的核心力量。

  2.把學(xué)生平均分成四小隊,每小隊分設班長(cháng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位。

  3.班委會(huì )成員及小隊干部均由個(gè)人自薦、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。

  4.各小隊有自己的隊名、口號、目標。學(xué)習生活的全部?jì)热荻家孕£牉楣芾韱挝贿M(jìn)行量化考核,以此來(lái)記錄每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。

  5.班級的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面督促和統計作用。

  (二)考評細則

  以小隊為單位,分學(xué)習、紀律、衛生、活動(dòng)四項進(jìn)行考核。

  學(xué)習

  1.上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話(huà);自習課不走動(dòng),不說(shuō)話(huà),認真學(xué)習,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

  2.作業(yè)上交及時(shí),質(zhì)量高,每周每小隊得10分,不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,一人次違反扣1分。

  3.月考及大型考試

  班級總體要求(最低標準):語(yǔ)數外:及格;政史地生:優(yōu)秀。

  (1)達到班級最低標準,每小隊得100分。

  (2)語(yǔ)數外三科,每一科、每一人次優(yōu)秀,小隊得50分。每一科、每一人次滿(mǎn)分,小隊得100分。

  (3)政史地生,每一科、每一人次滿(mǎn)分,小隊得50分。

  紀律

  1.上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話(huà);自習課不走動(dòng),不說(shuō)話(huà),認真學(xué)習,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

  2。尊敬老師,團結友愛(ài),每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

  3.間操、眼保健操,課前唱歌表現好,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

  5.上學(xué)遲到、上課遲到一人次違反扣1分。

  6.不穿校服,一人次違反扣1分。

  7.違反校規,一人次扣10分。

  衛生

  1.值日

  打掃及時(shí)、干凈,不扣分,每周每小隊得10分。如扣分,本小隊不得分,加罰一周值日。

  2.個(gè)人衛生

  衣著(zhù)整潔,不戴飾物,頭型標準,每周每小隊得10分。

  活動(dòng)

  1.大型活動(dòng)

  每參加一人次小隊得10分。取得名次得10分。

  2.個(gè)人貢獻

  個(gè)人貢獻每人次得20分。

  家長(cháng)參與幫助每人次得30分。

  (三).執行情況

  1.一周一總結

  周一由小隊班長(cháng)負責總結本隊周得分情況,扣分和加分要做具體說(shuō)明。提出對本隊本周的要求。

  2.每月評出月冠軍,年末評出年終總冠軍各一隊。

  3.學(xué)期各種獎項評選均以平時(shí)積分為重要依據。

  4.本細則在執行中如有不妥之處可隨時(shí)修改。

  5.本細則解釋權歸班主任。

  6.本細則從即日起開(kāi)始執行。

  (四).舉行小隊成立開(kāi)幕式.

  (五)班主任指導好班級干部的工作。

  (1)班主任給班級干部起帶頭、示范的作用。

  (2)班主任放手班級干部大膽工作。

  (3)班主任有計劃地對班干部進(jìn)行培養訓練。

  (六)努力提高學(xué)業(yè)成績(jì)

  1、對學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立正確學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度教育。

  2、了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)機方面存在的問(wèn)題,采取具體措施。

  3、教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,指導學(xué)生學(xué)習。

  6、班主任和各科任教師協(xié)調好各種關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

  (七).做好家長(cháng)的工作

  定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),定期進(jìn)行班主任和家長(cháng)的互訪(fǎng),使家長(cháng)能夠配合學(xué)校,共同做好學(xué)生的思想工作。使每一個(gè)孩子都能健康地成!

班主任學(xué)期工作計劃10

  20xx——20xx學(xué)年下期是鄭州五中G16屆沖刺高考最為重要的一個(gè)學(xué)期,能否在20xx年的高考中取得良好成績(jì),在原有基礎上有所突破,本學(xué)期年級教育教學(xué)與常規管理工作尤為重要。為保障學(xué)生成績(jì)穩步提升,特制定以下工作計劃:

  一、年級及班級管理方面

  1、進(jìn)一步強化學(xué)生紀律、衛生意識,從學(xué)生課堂及自習課紀律、手機管理、儀容儀表、班級衛生、宿舍紀律衛生等方面入手,從細節、小事入手,細化管理,以紀律促正班風(fēng)、以衛生促學(xué)風(fēng)。

  2、各個(gè)班級召開(kāi)有針對性的主題班會(huì ),進(jìn)行學(xué)習反思和理想信念主義教育,同時(shí)在反思的基礎上明確奮斗目標,激發(fā)學(xué)生斗志。

  3、班主任及任課教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)習成績(jì)的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理狀況,開(kāi)展有針對性地心理疏導活動(dòng),為學(xué)生心理減壓,同時(shí)鼓舞學(xué)生為夢(mèng)想不懈努力。

  4、繼續狠抓課間操質(zhì)量,提升年級及班級團隊凝聚力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  5、加強學(xué)生的心理疏導工作,班主任利用主題班會(huì )或邀請相關(guān)的心理咨詢(xún)方面的專(zhuān)家對學(xué)生進(jìn)行心理疏導,讓學(xué)生身心健康地投入學(xué)習。

  6、加強身體鍛煉,高考是對學(xué)生的全方位檢測,利用上午下午兩個(gè)課間操及體育課、活動(dòng)課,增強學(xué)生體質(zhì),兩操時(shí)班主任無(wú)特殊情況要跟操。

  二、教育教學(xué)方面

  1、繼續推進(jìn)文科數學(xué)、理科英語(yǔ)培優(yōu)、補差工作,為成績(jì)提升奠定堅實(shí)基礎。

  2、利用好周測及必由學(xué)系統,對于周測中出現的問(wèn)題,在下次周測或試卷評講中進(jìn)行有針對性地講評,在最短的時(shí)間內糾錯。

  3、周日自習時(shí)間合理分配,建議文科加強數學(xué)訓練,理科強化英語(yǔ)、理綜練習,要求學(xué)生利用套卷對同一題型進(jìn)行強化訓練,培養學(xué)生試題類(lèi)感。

  4、與教務(wù)處及教師發(fā)展處結合,邀請高考命題或評卷相關(guān)專(zhuān)家及鄭州市教研室中心組成員到校為學(xué)生做高考復習備考專(zhuān)題報告。

  5、各個(gè)班級在班主任的組織下,開(kāi)展有針對性地說(shuō)班活動(dòng),讓各任課教師明確班級中的一本、二本目標生,具體分析出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節,對癥下藥,采取切實(shí)有效的措施,真正提升學(xué)生成績(jì)。

  6、制定階段性?shī)^斗目標,鄭州二測一本上線(xiàn)人數力爭突破50人(一測43人),二本力爭突破330人(一測303);高考奮斗目標一本力爭突破60人,二本力爭突破360人。

  三、質(zhì)量分析及成績(jì)表彰方面

  1、每次大型考試后在年級大廳(綜合樓五樓),張貼一本上線(xiàn)生班級、姓名及照片信息和二本上線(xiàn)生姓名班級,對學(xué)生進(jìn)行表彰和激勵。

  2、開(kāi)好百日誓師大會(huì ),班級做好高考倒計時(shí)顯示牌,強化學(xué)生時(shí)間觀(guān)念,利用好一切可以利用的時(shí)間備戰高考

  3、利用好每次聯(lián)考的數據,從大數據出發(fā),客觀(guān)科學(xué)地分析學(xué)生成績(jì)存在的不足和增長(cháng)點(diǎn),對成績(jì)優(yōu)異的班級和不夠理想的班級進(jìn)行有針對性地分析,總結經(jīng)驗,查找問(wèn)題,進(jìn)一步提升學(xué)生成績(jì)。

  4、對一本踩線(xiàn)生、臨界生,二本踩線(xiàn)生、臨界生進(jìn)行人盯人跟蹤式輔導,課堂教學(xué)過(guò)程中多提問(wèn),作業(yè)輔導時(shí)面批面改,增強學(xué)生的自信心。

  5、做好大型考試后的質(zhì)量分析工作,對年級及班級情況進(jìn)行如實(shí)分析,尋求家長(cháng)與班主任、任課教師、學(xué)生等多方面的融合,凝成一股繩,形成合力,為學(xué)生的飛翔奠定基礎。

  6、把握好時(shí)間節點(diǎn),利用鄭州二測、鄭州三測考試質(zhì)量分析成績(jì)召開(kāi)主題班會(huì ),給學(xué)生分析成績(jì)增長(cháng)點(diǎn),開(kāi)展師生反思活動(dòng)并在此基礎上繼續開(kāi)展夢(mèng)想教育,教育學(xué)生既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。

班主任學(xué)期工作計劃11

  為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃。

  一、指導思想

  圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生10人,其中男生4人,女生6人。

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律看念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。

  三、工作重點(diǎn)及目標

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  1、繼續抓好四年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

  四、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)入行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  五、家訪(fǎng)工作

  本學(xué)期我打算通過(guò)多種形式對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),通過(guò)電話(huà),微信等方式。向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

  六、安全教育

  1、利用班會(huì )、黑板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  2、用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

班主任學(xué)期工作計劃12

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)生41人,其中男生24人,女生17人。品學(xué)優(yōu)秀生有邵勖,有忘我的學(xué)習精神,關(guān)心班級,熱愛(ài)集體;潘如鑫,能努力學(xué)習,時(shí)時(shí)為學(xué)生服務(wù)沒(méi)有任何怨言;付佳興,能刻苦學(xué)習,關(guān)心他人;張琳宇,具有奉獻精神,成績(jì)優(yōu)秀。品學(xué)后進(jìn)生有張賀金不能認真聽(tīng)講,智商低;周杰淘氣,頑皮,與爸爸生活,單親;王佳軍、趙洪斌家中無(wú)人輔導,經(jīng)常不能完成作業(yè),同時(shí)更不關(guān)心班級,與同學(xué)關(guān)系不是十分融洽。

  二、工作目標

  1、德育教育要利用每周的班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題性的教育,同時(shí)更要注意每日的晨會(huì )不能擠占,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的思想變化,進(jìn)行教育。對學(xué)生的愛(ài)國主義教育要隨時(shí)隨地進(jìn)行,同時(shí)也結合學(xué)校的具體安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)。

  2、班級管理首先要抓好班干部建設工作,同時(shí)更要抓好值周工作,緊緊圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),使班級能在值周評比中取得好的成績(jì)。要隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,全面了解學(xué)生,更與家長(cháng)聯(lián)手,共同幫助學(xué)生。同時(shí),還要注意學(xué)生之間的互評,讓學(xué)生之間能互相幫助,互相學(xué)習。

  3、體育衛生工作及國防教育班級的室內外衛生要有專(zhuān)人負責,做到隨臟隨撿;個(gè)人衛生每周檢查一次,并進(jìn)行小組評比。要認真上好兩操和體育課、健康課,讓學(xué)生真切的認識到進(jìn)行體育鍛煉的重要。國防教育工作更是要常抓,做到時(shí)時(shí)講,處處講,讓學(xué)生對國防教育的重要認識上來(lái)。

  4、安全教育對于防火,防電,防盜,交通事故,人身安全等方面的知識要掌握,更在有條件的情況下進(jìn)行模擬演練。

  5、教師自身建設我還要不斷學(xué)習,豐富自己的知識,提高自己的業(yè)務(wù)能力。平時(shí)多向有經(jīng)驗的老教師教師學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、具體措施

  1、每日的晨會(huì ),更好做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,不擠不占。對于時(shí)事、典型教育、學(xué)雷鋒和社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)要做到有活動(dòng)有記錄。

  2、班級管理班干部建設要常抓不懈。值周工作更是專(zhuān)人負責,人人有責。要調動(dòng)學(xué)生的積極性,積極參加基地活動(dòng),生生之間能夠互評。

  3、體育衛生工作及國防教育讓學(xué)生對兩操和體育課、健康課的重要性認識上來(lái),才能堅持并認真做好每一次的兩操和體育課、健康課。

  4.養成教育

  在每一天每一件小事中,讓學(xué)生們互相培養。要從一點(diǎn)一滴抓起,從學(xué)習習慣,學(xué)習方法等方面進(jìn)行培養。也要注意學(xué)生的衛生習慣,道德觀(guān)念進(jìn)行抓起。讓學(xué)生不僅有知識更有素質(zhì)。

  5、安全教育

  時(shí)時(shí)注意,常講常抓,提高安全意識。

  6、教師自身建設

  多向老教師學(xué)習,發(fā)現別人的長(cháng)處;經(jīng)常和同志交流,了解自己的不足。

  四、班級本學(xué)期目標

  優(yōu)秀生爭取由5人達到7人,后進(jìn)生爭取由5人降到2人。

班主任學(xué)期工作計劃13

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應學(xué)習,為了更好地開(kāi)展工作,這就要求班主任在日常生活中有序的指導,并且內容要貼近現實(shí)生活,時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育,F決定從以下幾個(gè)方面入手:

  一、指導思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、班級分析

  本班總體情況較好,大多數學(xué)生學(xué)習認真、態(tài)度端正,能自覺(jué)地遵守校規班紀。學(xué)生自我管理能力較好班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問(wèn)題:家長(cháng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無(wú)疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí)本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生在文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

  三、任務(wù)目標

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天以與學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。

  3、努力轉化學(xué)困生。學(xué)困生是班級這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。如何做好學(xué)困生轉化工作是值得我們共同努力的。我把學(xué)困生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習,同時(shí)也幫助學(xué)困生更好地學(xué)習。接著(zhù)我注重每一位學(xué)困生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,培養學(xué)困生的自信心。同時(shí)加強學(xué)困生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng)有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng),負責關(guān)燈的'燈長(cháng),負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能多的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

  5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的

  工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  四、方法措施

  1、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。

  2、全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  4、愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻亂畫(huà)。

  5、加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話(huà),上好思想品德課和班隊課,保證實(shí)效性。

  7、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

班主任學(xué)期工作計劃14

  轉眼間迎來(lái)了八年級的第一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)以往的學(xué)習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著(zhù)很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,這學(xué)期的工作重心放在優(yōu)秀學(xué)生身上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì),面對過(guò)去有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數,保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習態(tài)度,打好基礎。我制定了八年級班主任上學(xué)期工作計劃。

  一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )

  這學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

  二、做好常規管理工作

  1、加強對學(xué)生的思想教育

  八年級的學(xué)生開(kāi)始張揚個(gè)性,注重自我,對父母,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會(huì )課反復對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規范”和“感恩教育”,強調思想是行動(dòng)的指南,品德遠遠勝過(guò)有才而無(wú)德,會(huì )做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會(huì ),讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。

  2、抓好幾項常規工作

 。1)班級衛生工作實(shí)行責任到個(gè)人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

 。2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過(guò)學(xué)習小組的建設以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,加強班級凝聚力的培養,同時(shí)加強同學(xué)之間的合作意識。

 。3)從細節處著(zhù)手培養學(xué)生良好的行為習慣。

 。4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動(dòng),增強集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。

 。5)強抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習。

 。6)組織學(xué)習小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習氛圍。

 。7)勤抓常管多督促?lài)酪,落?shí)好學(xué)校一日行為規范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱(chēng)號。

 。8)充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設不斷完善。

 。9)嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

 。10)大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

 。11)心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  另外,還要經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  三、加強學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習

  1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面,激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

  2、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

  3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛(ài)。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習目標,循序漸進(jìn),逐步提高。

  4、加強對部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì )考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強調對兩門(mén)學(xué)科的重視。

  四、與科任教師溝通,協(xié)作

  做一名班主任,應著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續學(xué)習打好堅實(shí)的基礎的時(shí)候,因此應引導學(xué)生不偏科,平時(shí)多講主科的重要性,不要給自己將來(lái)的學(xué)習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現,及時(shí)糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  五、與家長(cháng)聯(lián)系,溝通

  1、充分利用好交流渠道。做到與家長(cháng)聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問(wèn)題,在防止早戀的教育問(wèn)題上,應引導家長(cháng)正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

  2、充分利用好家長(cháng)會(huì )。在學(xué)校統一召開(kāi)的每學(xué)期兩次的家長(cháng)會(huì )上,和家長(cháng)進(jìn)行充分的溝通。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現,并掌握學(xué)生周六日在家的表現,做到家校聯(lián)手。

  八年級是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),本著(zhù)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問(wèn)題具體對待,因材施教,爭取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,有所收獲!

班主任學(xué)期工作計劃15

從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了,經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸,再加上看學(xué)生的檔案,使我對學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照學(xué)校德育管理制度的要求去做,同學(xué)之間團結友愛(ài),有比較好的集體主義精神。班干部基本能作好自己的本職工作,在班級起很好的帶頭作用。但是也有個(gè)別的學(xué)生,對集體工作熱情不夠高,有些事情需要老師做思想工作才去做。在今后的時(shí)間里,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,調動(dòng)全班同學(xué)對集體活動(dòng)的積極性,在本學(xué)期我準備從以下幾方面做:

  1、 培養好班干部。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  2、 對學(xué)生進(jìn)行共同進(jìn)步、團結互助的教育。我班有13個(gè)女生,有13個(gè)男生,男少女多有個(gè)不好的地方就是不夠活躍,比較文靜。在平時(shí)男生和女生都喜歡分開(kāi)活動(dòng),缺乏交流。發(fā)現這個(gè)情況后我及時(shí)在班上向大家指出,鼓勵同學(xué)之間應該團結互助,不分男女,F在大家都體會(huì )到集體的溫暖了。

  3、 對班內的各項工作做好分工,責任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責,對問(wèn)題嚴重的同學(xué)進(jìn)行適當地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互性幫助、互相監督,力求把班里的每件事都做好。

  4、 學(xué)習方面。大部分學(xué)生都有考上好的大學(xué)的理想,要想實(shí)現自己的理想,必須從高一抓起,首先幫助學(xué)生做好從初中到高中的過(guò)度,然后是在高一、高二不太緊張的情況下,多看參考書(shū),多作練習題,為高三打基礎,對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現自己的理想。

  5、 積極認真配合學(xué)校創(chuàng )建“特色學(xué)!惫ぷ,長(cháng)期對學(xué)生進(jìn)行意識教育,舉辦演講、繪畫(huà)比賽,開(kāi)一次藝術(shù)主題班會(huì ),力爭完成學(xué)校下達的各項指標,爭創(chuàng )最佳成績(jì)。

  6、認真作好學(xué)生的心理健康教育和安全法紀教育,幫助學(xué)生盡早樹(shù)立高中學(xué)生意識,順利完成初中向高中的轉軌。在本學(xué)期內,我將盡心盡力,作好班主任工作。

  各月的工作重點(diǎn)如下:

  九月紀律教育:1、建立健全全班干部隊伍,組織班干會(huì )議;2、慶祝第二十一個(gè)教師節活動(dòng);3、制定紀律,衛生,健康教育,心理教育計劃;4、學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。

  十月民族精神教育:1、 迎國慶愛(ài)國主義教育活動(dòng);2、健康教育;3、 制定安全教育準備工作;4、 校運會(huì )(集體榮譽(yù)感教育)。

  十一月?tīng)I造濃厚學(xué)習氛圍:1、學(xué)生學(xué)習交流,期中考核動(dòng)員;2、 開(kāi)展知識競賽。

  十二月愛(ài)國主義教育:1、 紀念“一二、九”運動(dòng)活動(dòng);2、 慶祝元旦準備工作;3、 文化藝術(shù)節。

  一月期末復習動(dòng)員:1、 期末考核動(dòng)員;2、 開(kāi)展學(xué)生自評,互評工作;3、期末紀律教育,安全教育工作期間,我會(huì )利用好每一節班會(huì )課,活躍學(xué)生的學(xué)校生活,培養學(xué)生的主人翁態(tài)度,把我們的班級建設得更加好。

【班主任學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章:

班主任學(xué)期工作計劃02-11

學(xué)期班主任工作計劃03-24

班主任的學(xué)期工作計劃03-26

班主任學(xué)期工作計劃06-11

學(xué)期的班主任工作計劃01-04

班主任的學(xué)期工作計劃12-31

班主任學(xué)期工作計劃12-31

學(xué)期班主任工作計劃12-10

班主任學(xué)期工作計劃12-11

新學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃04-05