班干部班級管理計劃（精選10篇）

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的班干部班級管理計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　班干部班級管理計劃 1

　　一、制定明確的衛生檢查標準，在檢查衛生上，干部的安排采用固定班次，細心到位，杜絕“人情分”，制定獎懲制度。

　　二、將各班天、周、月的衛生檢查情況進(jìn)行總結和匯報，向全系公開(kāi)，以便大家核對，增加工作的透明度。

　　三、及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，通過(guò)與同學(xué)的交流部的管理，對合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納，對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調查和處理。

　　四、每月組織至少四次內部例會(huì )，總結工作中出現的問(wèn)題，并及時(shí)解決，做好相關(guān)的會(huì )議記錄。

　　針對xx級即將頂崗實(shí)習的現狀，必要時(shí)招才納賢，補充生活部的后備力量。及早培養學(xué)習優(yōu)良、有較強工作能力的干部，以備接管我部的工作。

　　加強自身和部?jì)瘸蓡T的自身素質(zhì)培養。熱愛(ài)學(xué)生會(huì )工作，積極為全體同學(xué)服務(wù)。干部之間團結協(xié)作，要有創(chuàng )新意識;嚴于律己，處處以身作則。

　　明確各自的.職責。部長(cháng)要對主席團負責，及時(shí)總結本部的工作情況，并向主席匯報。在制定部門(mén)的工作計劃，對本干部合理分工，并指導他們開(kāi)展工作。關(guān)心部門(mén)干部，認真的做好干部的培養工作。

　　每學(xué)期結束前再做一次對生活部工作的發(fā)反饋調查。

　　班干部班級管理計劃 2

　　一、加強同學(xué)之間認識交流，協(xié)調分歧與矛盾

　　團結是一個(gè)集體最需要的精神要素，而前提是相互了解。我們是大一新生，入學(xué)剛一個(gè)月有余，兩個(gè)月不足，班里同學(xué)僅僅是相互之間淺層的認識或見(jiàn)過(guò)、面熟、像自己班的，但還沒(méi)達到心熟、相互了解、成為密友/無(wú)所不談的地步。同學(xué)之誼尤其是即將步入社會(huì )的大學(xué)同學(xué)之誼是人生中值得永遠回憶的美麗往事，所以我將會(huì )調動(dòng)班委成員，定期組織同學(xué)們進(jìn)行集體的活動(dòng)，比如文藝展示/體育活動(dòng)等等。不然僅憑每天上下課時(shí)間是不夠的。我一定要隨時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)/情緒或建議，協(xié)調相互之間的分歧，處理好個(gè)人利益與集體利益之間的矛盾，統一行動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)感受到“集體”的存在是必要的。

　　二、發(fā)現個(gè)人亮點(diǎn)，閃亮地創(chuàng )品牌

　　我雖然當選了班長(cháng)，但并不代表我是最棒的。大學(xué)往往是藏龍臥虎之地。許多同學(xué)做人做事低調，卻是才情滿(mǎn)腹。這就需要我做好班委工作，我們班為分布于各個(gè)宿舍，這給工作帶來(lái)了一定的便利，可以借閑聊時(shí)間去發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)，擁有一雙智慧的眼睛發(fā)現隱藏的.千里馬，幫助他們在大學(xué)的舞臺上揮灑自己!保證讓有才有能之人有用武之地。同時(shí)也要發(fā)動(dòng)調動(dòng)這些能人多搞活動(dòng)，既有利于班級團結，也有利于閃現班級亮點(diǎn)。這些工作是迫切的也是必要的。

　　三、調動(dòng)班委著(zhù)力解決個(gè)人存在的困難

　　個(gè)人困難包括生活困難和學(xué)習困難，而這些情況同學(xué)們不一定會(huì )主動(dòng)說(shuō)，這就需要班委去觀(guān)察和發(fā)現。尤其是生活委員、心理委員要著(zhù)重了解那些家庭困難的同學(xué)，班委可以以一定的形式匯報給輔導員，總之只有先發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。

　　而學(xué)習委員一定要向同學(xué)們了解學(xué)習上的困難，比如對哪個(gè)老師講課方式不適應，哪個(gè)學(xué)科聽(tīng)不懂等等。然后及時(shí)把這些情況反映給輔導員協(xié)調解決。

　　四、合理有度地采取相關(guān)建議，保證工作透明度

　　我們班同學(xué)讀很有思想，這是我這個(gè)班長(cháng)應該感到欣慰的。好多同學(xué)對班級建設提出了一些建議，想出了一些點(diǎn)子，比如統一上晚自習等，我覺(jué)得都很好。但好多建議是同學(xué)們站在某一個(gè)角度上看的，我需要統籌兼顧，站在整體利益上看問(wèn)題，不能全部采取，但一定會(huì )適時(shí)的有度的采取相關(guān)建議的。

　　另外就是工作的透明度問(wèn)題，無(wú)論什么事都一定要做到公開(kāi)、公平、民主。堅決反對一個(gè)人情緒或觀(guān)點(diǎn)代表集體想法。我班建立了自己的博客，好多事都會(huì )在博客上公布，也會(huì )口頭宣傳。每次開(kāi)班委會(huì )時(shí)都讓一兩個(gè)非班委成員參加，決不搞班委壟斷信息的丑事。

　　五、建設健全班級制度，獎懲可依

　　“規不立則形不圓”。班級制度是一個(gè)班能否維持正常秩序的法寶，是班級的根。我們班已經(jīng)有了班級公約，已經(jīng)讓大家瀏覽過(guò)，有意見(jiàn)者可以在上面直接修改。將根據修改后內容印發(fā)，每宿舍留存一份，班級博客上公布。為了保證公約的執行力度，防止其成為廢紙，在班上設立綜合考評小組，四人組成，兩名班委成員，兩名非班委。由班里普選產(chǎn)生。專(zhuān)門(mén)負責全班同學(xué)綜合考評工作，按班級公約如實(shí)記錄，保證獎懲可依。綜合考評小組中產(chǎn)生一名組長(cháng)。同學(xué)們對其考評有意見(jiàn)者可向我反映。

　　班干部班級管理計劃 3

　　一、指導思想

　　進(jìn)一步加強學(xué)校的德育工作為目標，加強少先隊干部思想政治教育為重點(diǎn)，以培養合格建設者和接班人為終點(diǎn)，大力開(kāi)展新課程下的學(xué)校德育活動(dòng)，不斷提高隊干部素質(zhì)和管理組織能力。

　　二、培訓目的：

　　通過(guò)培訓，提高少先隊干部的自身素質(zhì)，具有正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，組織能力和管理水平有進(jìn)一步提高，為更好地開(kāi)展少先隊工作夯實(shí)組織基礎。使之成為班主任、輔導員的得力助手。更有效地實(shí)施學(xué)校德育工作

　　三、培訓內容：

　　選出班干部后做好對班干部的要求和思想工作。首先強調當班干部的好處：鍛煉自己的膽量和口才，鍛煉自己的組織能力，培養與人溝通、與人相處的能力，其次，做好心理準備，干工作最多、最辛苦，可能挨的批評也最多。要求：首先，應努力學(xué)習，提高自己的成績(jì)，這是在同學(xué)中樹(shù)立威信的重要途徑。其次，應以身作則，吃苦在前。

　　一個(gè)月召開(kāi)一次班干部會(huì )議進(jìn)行一次培訓，及時(shí)讓大家交流自己的成功經(jīng)驗，互相學(xué)習借鑒，也可以提出自己工作中的困惑，讓大家群策群力，共同想辦法，出點(diǎn)子。讓班干部邊培訓邊實(shí)踐，培訓內容提綱如下：

　　(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位。

　　(2)班干部應具備的素質(zhì)和基本職責。

　　(3)班干部必須處理好幾種關(guān)系。學(xué)習與工作的關(guān)系 ：作為一名班干部，學(xué)習的好壞將直接影響到其信心和威信的樹(shù)立。班干部首先是班上的學(xué)習優(yōu)秀分子，一名學(xué)生，學(xué)生的.首要任務(wù)是學(xué)習，應該在學(xué)業(yè)上起到榜樣作用。集體與個(gè)人的關(guān)系。

　　(4) 如何對待挫折、怎樣搞好活動(dòng)。

　　四、教給方法，逐步放手

　　根據職責耐心細致教給學(xué)生工作方法及工作技巧，否則孩子年齡小，只知自己是官卻不知如何當；只知有權不知怎樣管理。時(shí)間長(cháng)了，會(huì )破壞、影響班干部形象，削弱班干部威信。比如指導體育委員如何組織排隊，組長(cháng)和學(xué)習委員怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè)，勞動(dòng)委員怎樣搞好衛生大掃除等。培養小干部是一項艱巨而細致的工作，特別是低年級學(xué)生，班主任要花更多的時(shí)間去引導，促使他們順利地打開(kāi)工作的局面。

　　采取“小心扶植”與“大膽放手”相結合的方法，在做某項工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進(jìn)行指導，啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn)，細一點(diǎn)，如：班上的學(xué)生發(fā)生了什么事，老師不在場(chǎng)，你們該怎么辦？提些問(wèn)題讓他們思考、討論�！胺攀帧本褪亲屝「刹繉W(xué)會(huì )自主工作。班干部有了一定的工作能力后，班主任應放手讓他們大膽地工作�？砂巡糠职喟鄤�(wù)工作交給他們去做，培養他們自治、自理、自立的能力。

　　班級的日常工作、班務(wù)日記的填寫(xiě)、每周五的上臺總結發(fā)言及黑板報等工作，發(fā)揮他們在班級管理中的主體作用，這學(xué)期的第一次黑板報我完全放手讓他們去辦，告訴主題，幫他們收集了一些資料，然后他們自己去安排，他們很高興，擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)，會(huì )寫(xiě)字的寫(xiě)字。

　　雖然在黑板報評比中分數較低，但我認為鍛煉了他們的能力，激勵了班干部的斗志，鼓勵他們大膽、創(chuàng )造性的工作，調動(dòng)他們的工作熱情和積極性，并逐漸學(xué)會(huì )工作，所以我在全班面前對于他們的工作成績(jì)和付出的艱辛給予大力的表?yè)P和肯定。

　　班干部班級管理計劃 4

　　一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手，他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著(zhù)重要作用，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養，提高干部的組織、管理能力，既是時(shí)代培養復合型人才的.需要，又是發(fā)揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風(fēng)的需要。以下是我班就本班的實(shí)際制訂的班干部培養工作計劃：

　　一、明確培養宗旨提高他們的思想覺(jué)悟。

　　一是對他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育，提高工作的責任感，解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識，使他們認識到在許多方面應比一般同學(xué)吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間，并可能聽(tīng)到許多抱怨和意見(jiàn)等等。

　　二是要求班干部以身作則，嚴以律己。也就是說(shuō)班干部要處處起模范帶頭作用，并要養成良好的民主作風(fēng)。

　　二、授之以法，提高工作水平

　　在實(shí)際工作中，通過(guò)以下八個(gè)方面對班干部進(jìn)行了培訓：

　　1、怎樣維持班級紀律。

　　2、怎樣處理偶發(fā)事件。

　　3、怎樣進(jìn)行表?yè)P和批評。

　　4、怎樣主持主題班會(huì )。

　　5、怎樣組織集體活動(dòng)。

　　6、怎樣管理班級財物。

　　7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。

　　8、怎樣協(xié)調學(xué)生與老師的關(guān)系。

　�。ㄅ嘤栆话憬Y合班級的實(shí)際情況開(kāi)展，著(zhù)重提高他們實(shí)際工作的能力。）

　　三、加強理論學(xué)習，明確干部工作職責

　　1、《小學(xué)生手冊》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校規校紀是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應該是合格的小學(xué)生，力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生，只有這樣才能服眾。干部無(wú)論職務(wù)大小，要牢固樹(shù)立為群眾服務(wù)的思想，要講奉獻，把集體的事作為自己的事。

　　2、制定出干部職責、干部工作守則以及班級規章制度，使干部職責明確做到干部工作有章可循，干部能找準位置，盡快進(jìn)入角色，獨立開(kāi)展工作。

　　班干部班級管理計劃 5

　　在班級中班干部有著(zhù)特殊的地位，班干部是班主任工作的助手，班干部既是班級工作的領(lǐng)頭羊，又是班主任與同學(xué)之間的橋梁。因此，班干部隊伍是否過(guò)硬，就關(guān)系到班級工作能否順利開(kāi)展。那么如何建設一支過(guò)硬的班干部隊伍呢？作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。

　　一、班主任應選拔好班干部

　　對于班干部的組建，我們一般要經(jīng)歷三關(guān)：

　　第一關(guān)：調查關(guān)。常言道：千里馬常有，而伯樂(lè )不常有，一個(gè)班往往有幾十名學(xué)生，他們各有所長(cháng)，各有不足，但他們都是我們要物色的班干部候選人，因此，當好伯樂(lè )找到心儀的千里馬，便是至關(guān)重要的第一關(guān)。要過(guò)好這一關(guān)，就得進(jìn)行深入的調查。所謂調查，是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高，哪些同學(xué)人際關(guān)系好，哪些同學(xué)有號召力，哪些同學(xué)有繪畫(huà)、體育等方面特長(cháng)，哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭班主任此時(shí)應廣開(kāi)言路，充分搜集同學(xué)們的意見(jiàn)，做到全面了解學(xué)生，暗中物色班干人選，做到心中有數。

　　第二關(guān)：選拔關(guān)。作為班干部，經(jīng)常要在班主任不在場(chǎng)的情況下代為管理班中事務(wù)，而要做好這項工作，首要的是勇氣和膽量。選拔關(guān)實(shí)際就是要考驗參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節：報名講演投票。

　　報名，除了簡(jiǎn)單報一個(gè)名字以外，還要求報上競爭的職務(wù)、特長(cháng)、曾擔任過(guò)的職務(wù)；演講，要求參選人準備好演講稿，演講時(shí)間大約三至五分鐘，演講內容必須包含報名原因、競選職務(wù)、如果入選將如何開(kāi)展工作這就為參選者提供了設計并初步展示自己工作藍圖的機會(huì )；最后才是集體投票，公布參選者的得票情況。在這三個(gè)環(huán)節中，每個(gè)環(huán)節考驗著(zhù)參選人的勇氣與膽識。正如一位參選者所說(shuō)：這次選拔鍛煉了我：報名得有報名的勇氣，演講得有面對競爭的膽量，投票結果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣。

　　第三關(guān)：威信關(guān)。班干部威信的樹(shù)立，一方面要靠自己，一方面則需要班主任的幫助�？孔约�，就是班干部要靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立自己的形象，不僅口頭表達要好，而且實(shí)干能力要強，在班中已經(jīng)樹(shù)立起良好的個(gè)人形象。

　　俗話(huà)說(shuō)：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。班干部是班級的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車(chē)頭。

　　二、增強班干部之間的凝聚力，建立一個(gè)充滿(mǎn)生機的班集體。

　　在新課改理念下，作為班主任最重要的工作是建立一個(gè)具有相當凝聚力的班干部隊伍，培養班干部團結協(xié)作的精神，指導班委會(huì )成員全面健康發(fā)展；班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀，并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用，讓他們各顯神通，各盡其才，使班級工作有特色、出新彩，建立一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的班集體。

　　集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。（班主任工作 ）例如清潔班機衛生、搞大掃除等，通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。

　　此外，我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議，組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們如何分辨是非，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，這樣加強了班干部之間的凝聚力，也促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作的有效開(kāi)展。

　　三、加強監督，設立班務(wù)督察組

　　同時(shí)為了讓班委成員認真履行職責，特建立班務(wù)督察組。由四人組成。班務(wù)督察組對班委會(huì )進(jìn)行監督，規范他們的`行為。班務(wù)督察組督察組長(cháng)負責。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生，負責監督常規，監督班委的管理、執行制度落實(shí)情況，具體由督察組長(cháng)定期召開(kāi)會(huì )議，部署任務(wù)，各督察成員進(jìn)行分項督察并填寫(xiě)《分項督察表》，然后由督察組長(cháng)匯總到《班務(wù)督察常規監督呈報表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班長(cháng)、值周班長(cháng)開(kāi)展工作。

　　四、正確對待班干部工作中出現的失誤

　　由于很多同學(xué)沒(méi)有擔任過(guò)班干部的工作，因此在工作中出現失誤是在所難免的。當工作中出現問(wèn)題時(shí)，作為班主任應該具體問(wèn)題具體分析，要正確對待班干部工作中出現的失誤，不要一味地指責、批評，而是應該幫助他們分析問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的方法，從而提高他們的工作能力。譬如：我在擔任班主任時(shí)，就發(fā)現了這樣一個(gè)現象，有一位叫揚陽(yáng)的班干部，我讓他擔任紀律委員的工作，他非常盡責，管理也很?chē)栏�，班級紀律非常好，特別是午休時(shí)很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他。我感到很奇怪，揚陽(yáng)也感到很委屈，自己工作盡心盡責，為什么還會(huì )遭到投訴呢？事情產(chǎn)生后，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評他，而是幫助他一起分析問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)?yè)P陽(yáng)同學(xué)工作方法的簡(jiǎn)單粗暴引起同學(xué)們的不滿(mǎn)。例如午休時(shí)，有個(gè)別同學(xué)講話(huà)他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話(huà)了！結果講話(huà)的同學(xué)是不吭聲了，但是睡著(zhù)的同學(xué)也被吵醒了。還有，有時(shí)他看到有個(gè)別同學(xué)講話(huà)，為了提醒他們，他就拿起書(shū)本扔過(guò)去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿(mǎn)。認識到自己工作中的問(wèn)題后，揚陽(yáng)同學(xué)虛心改正了工作方法，工作變得更加出色，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤，更要幫助他們改正錯誤，培養他們成長(cháng)。

　　總之，班干部是實(shí)現班級目標的骨干力量，是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者。因此，班主任必須選拔好班干部，同時(shí)在工作中還要多培養他們的能力，使之真正成為自己的得力助手。

　　班干部班級管理計劃 6

　　新的學(xué)期在新年的喜慶和歡快中很快就迎來(lái)了。隨著(zhù)學(xué)習的步伐，我們的工作也如火如荼地展開(kāi)來(lái)。上學(xué)期我班致力于班級凝聚力的建設，為此舉行了眾多的集體活動(dòng)，這不僅使我班的集體榮譽(yù)感和團結友愛(ài)氛圍得到持久保障也凸顯了我班在各項活動(dòng)中的集體精神我們的班級成員各出所長(cháng)，可謂捷報飛傳!

　　在上學(xué)期的良好基礎上，本學(xué)期我們能如愿的按上學(xué)期計劃進(jìn)行:在順利開(kāi)展外國語(yǔ)學(xué)院、學(xué)生會(huì )等開(kāi)展的活動(dòng)的同時(shí)將工作重點(diǎn)放在學(xué)習和素質(zhì)的提升和拓展上。為了更好地進(jìn)行班級建設和提升班級整體素質(zhì)，20xx年春季學(xué)期特制訂如下計劃:

　　一﹑常規工作:

　　(16)每周日晚點(diǎn)名時(shí)，對上周工作進(jìn)行總結并對本周工作進(jìn)行規劃安排;

　　(2)每周四定期舉行班委會(huì )例會(huì )，班干部對前期工作進(jìn)行自評和互評，并對后期工作進(jìn)行部署分工;

　　(3)定期與班主任溝通，承擔好紐帶和橋梁作用，反饋同學(xué)們的.意見(jiàn)建議，匯報前期的工作，并從老師那里得到指導;

　　(4)嚴格按照班規班級制度對班級成員進(jìn)行考核，記載好考勤狀況和表現優(yōu)良的記錄，以作為平時(shí)成績(jì)考核的一部分;

　　(5)教室寢室衛生定期抽查，并嚴格禁止大功率電器的使用;

　　(6)主動(dòng)了解班級動(dòng)態(tài)和狀況，對有困難或心理需要調節的同學(xué)進(jìn)行交流，關(guān)心每位同學(xué)的切身利益，切實(shí)做到以人為本。

　　二﹑班級活動(dòng):

　　(1)按照學(xué)院學(xué)生會(huì )及團委的要求舉行班會(huì )或團日活動(dòng)，給同學(xué)們展示的舞臺繼續發(fā)掘人才;

　　(2)每周或每?jì)芍�，班級內部開(kāi)展交流大會(huì )，每位同學(xué)按學(xué)號輪流介紹近兩周的學(xué)習和生活及身體情況，與同學(xué)們分享學(xué)習心得，暢所欲言;

　　(3)積極準備外語(yǔ)文化節，力爭發(fā)揮我們的優(yōu)勢資源優(yōu)化整合收獲累累碩果;

　　(4)每月底進(jìn)行書(shū)評活動(dòng)，并將讀后感傳閱，學(xué)好基礎知識的同時(shí)抓緊時(shí)間多讀書(shū)提高認識水平和思想深度;

　　(5)春天到來(lái)之際利用節假日組織同學(xué)們徒步春游，放風(fēng)箏或者野炊放松心情交流感情;

　　(6)至少進(jìn)行一次寢室的互相交流和走訪(fǎng)，深入生活了解同學(xué)們的狀況，做力所能及的事;

　　(7)在四月份之前定下班歌，使得我班能在一個(gè)更和諧的氛圍下學(xué)習生活;

　　(8)五月份力爭利用周五下午時(shí)間走進(jìn)恩施中學(xué)或高中對幫助他們放松心情給他們講講大學(xué)生活;

　　(9)利用體育課組織本班同學(xué)和其他班級進(jìn)行友誼羽毛球賽或籃球賽，加強兩交流的同時(shí)，建立良好友誼，豐富生活。

　　三﹑重點(diǎn)工作:

　　重點(diǎn)工作是有關(guān)學(xué)習系列活動(dòng)，包括外語(yǔ)文化節的準備;每周英語(yǔ)課堂Class Report的質(zhì)量改善;每月的讀書(shū)交流會(huì );班內英語(yǔ)話(huà)劇大賽與1604160，16041616等班級的學(xué)習交流等等。我班還將建立班級特色日:例如周日晚為聽(tīng)寫(xiě)日，周二至周四晚自習前20分鐘為美文欣賞和新聞介紹等打造特色高效學(xué)習計劃，豐富我們的學(xué)習和生活。

　　總之，這是個(gè)承上啟下的重要的一學(xué)期，是完善我班，提升我班及提升同學(xué)們的大學(xué)生活質(zhì)量的重要學(xué)期。我們班干部會(huì )緊緊團結在班主任之下，積極協(xié)助學(xué)生會(huì )和學(xué)院完成各項工作，力爭把我班建設成為優(yōu)秀班集體!

　　班干部班級管理計劃 7

　　本學(xué)期，我班的基本目標是：進(jìn)一步加強班干部隊伍建設，使班干部的作用得到更充分的體現；培養學(xué)生良好的行為規范，爭做文明禮貌的好學(xué)生；教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習目標，班內形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

　　一、班級基本情況：

　　為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　　本班現有學(xué)生54名，其中男生26人，女生28人。本班學(xué)生集體觀(guān)念強，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，有較強的班級榮譽(yù)感。在學(xué)習上，積極進(jìn)取，具有良好的學(xué)習風(fēng)氣，思想健康，自覺(jué)遵守學(xué)校的`規章制度和日常行為規范�，F有干部7名，他們內部團結，整體素質(zhì)較高，能夠熱心的為班級服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，同時(shí)幫助各科老師做好工作。是班主任開(kāi)展班級工作的堅強力量和得力助手。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、通過(guò)家訪(fǎng)，加深對學(xué)生的了解。

　　3、抓好班級的紀律

　　4、確立奮斗目標

　　5、充分利用班會(huì )，晨間談話(huà)向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　6、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約。

　　7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。

　　8、壓縮班委，定期實(shí)行班委輪換制，提高班委的工作管理能力。

　　9、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

　　10、結合本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線(xiàn)”，本著(zhù)“安全無(wú)小事”的思想，做好安全檢查工作。

　　11、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。

　　正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

　　二、具體工作措施：

　　1、做好轉化差生的工作

　　對后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

　　2、加強安全教育

　　加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

　　3、加強班干部隊伍建設

　　進(jìn)—步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　三、每月工作安排：

　　第一月：

　　1．做好開(kāi)學(xué)工作，組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》；

　　2．做好校園環(huán)境衛生工作；

　　3．進(jìn)行班級暑假情況調查，書(shū)寫(xiě)暑假小結；

　　5．加強期初行為規范教育。

　　6．開(kāi)展“教師節”主題教育活動(dòng)；

　　第二月：

　　1．班報刊出；

　　2、開(kāi)展“國慶節”主題教育活動(dòng)，并組織學(xué)生更換墻報、黑板報；

　　3、建立后進(jìn)生檔案；

　　4、逐步培養學(xué)生的讀書(shū)習慣，在班內開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每天用泰戈爾的詩(shī)歌開(kāi)啟每天的學(xué)習生活。

　　第三月：

　　1、組織學(xué)生觀(guān)看教育影片；

　　2．班報刊出；

　　3．做好期中考試工作。

　　第四月：

　　1．期中考試總結；

　　2．班報刊出；

　　3、加強期末總結教育、安全教育。注意調節學(xué)生的學(xué)習情緒。

　　第五月：

　　1．寫(xiě)字水平測試；

　　2．學(xué)生身體素質(zhì)測試；

　　3、期終考試工作；

　　4．做好學(xué)期結束工作。

　　班干部班級管理計劃 8

　　在一個(gè)班級中，我們最重要的是團結，思考調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。鑒于此，我認為，這個(gè)學(xué)期我的班級工作繼續從鞏固集體凝聚力和加強班級學(xué)風(fēng)建設入手。

　　在接下的這個(gè)學(xué)期工作的最開(kāi)始就是要有一個(gè)具體的工作計劃！

　　一、 首先，班級工作方面：

　　1、班級凝聚力的鞏固。經(jīng)過(guò)一年多的相處，大家的接觸和了解更深，相處也更融洽起來(lái)。但是我們應該看到，熟悉以后，各自的個(gè)性特點(diǎn)也就更鮮明起來(lái)，往往這時(shí)候是矛盾的多發(fā)時(shí)段，所以密切注意同學(xué)們的相處動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解同學(xué)們間的真是想法，防患于未然，讓我們的班級更健康，團結的走下去。

　　2、認真抓好學(xué)風(fēng)建設。學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。大學(xué)的學(xué)習，遠離了高中的緊張，但我們不能懈怠，熟悉了大學(xué)的學(xué)習考試，或許同學(xué)們不再有以前那么努力，這是非常不好的.心態(tài)。及時(shí)做好學(xué)習動(dòng)員工作，認真組織學(xué)習學(xué)風(fēng)建設，至少也要保持大一時(shí)的良好風(fēng)氣。繼續抓好英語(yǔ)四級過(guò)級學(xué)習工作，積極準備計算機過(guò)級動(dòng)員工作。

　　3、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期兩次的班級集體活動(dòng)這是必不可少的�，F成的就有3月雷鋒月，端午佳節。希望能夠打破常規，將活動(dòng)舉行的更新穎，有樂(lè )趣。通過(guò)活動(dòng)，一起玩一起樂(lè )，一起學(xué)習一起進(jìn)步，相信這是個(gè)很美好的畫(huà)面。

　　4、繼續班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　二、班委會(huì )的工作方面：

　　1、首先，我將繼續充分利用好人力資源，延續、完善上個(gè)學(xué)期的工作分工，進(jìn)行班委工作責任分管制，團支書(shū)繼續帶領(lǐng)團支部進(jìn)行我班的思想建設工作和會(huì )議記錄整理工作。副班長(cháng)肖芝偉主要和學(xué)習委員抓緊我班的學(xué)習以及男生思想方面的溝通；副班長(cháng)周雯琪主要負責我班文體工作，將我班課余活動(dòng)帶上一個(gè)新的臺階；我出了做好常規工作外要一定加緊我班的衛生工作與班費開(kāi)支的監督。希望在這一小小改動(dòng)下我們的團隊能夠工作的更加得心應手，有效率。

　　2、班委會(huì )團支部的工作既要分工明確但是不能斷絕了溝通，有新的通知和任務(wù)要相互通告，防止造成信息中斷現象。

　　3、各班干部明確自身職責，工作認真負責，不能懈怠拖延工作任務(wù)，切實(shí)做好以身作則的表率。

　　4、班級活動(dòng)的舉行有班委會(huì )團支部成員輪流負責，提升班委會(huì )團支部的整體工作能力。同時(shí)，也要充分發(fā)動(dòng)同學(xué)們參與到其中來(lái)，可以有同學(xué)自愿報名參與組織，以提升同學(xué)們的綜合能力。

　　5、堅持每周一次的班委會(huì )團支部的工作例會(huì )和每月2-3次的班級例會(huì )，做好批評與自我批評工作。

　　班干部班級管理計劃 9

　　在每個(gè)班級中，要組成一個(gè)堅強的班級集體，使集體成為陶冶學(xué)生的熔爐，不能沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導核心。這個(gè)核心，就是班干部。班干部是班集體中表現突出、工作能力強、成績(jì)優(yōu)秀、享有一定威信的學(xué)生代表，是班級活動(dòng)的積極分子，是班主任工作的得力助手。由于他們生活在同學(xué)中間，能掌握班內的第一手材料，班主任借助班干部的“上情下達，下情上傳”，能及時(shí)了解學(xué)生的思想情況，掌握班級各方面動(dòng)態(tài)。因此，班干部又是班主任與學(xué)生聯(lián)系的橋梁。再者，班主任面對幾十個(gè)學(xué)生，每天要做的工作千頭萬(wàn)緒，既要備課、上課、批改作業(yè)，又要處理班上的事，如果沒(méi)有班干部的協(xié)助，是很難做好工作的�？傊�，一個(gè)班級如果有一批積極工作的班干部，為周?chē)�的同學(xué)樹(shù)立良好榜樣，對于形成良好的班風(fēng)，建立一個(gè)團結戰斗的集體，具有很大的作用。所以每位班主任必須做好班干部的選拔和培養工作。 好班干部的選拔和任用期間的培養呢？我就自己的班主任工作經(jīng)驗，淺談一下這兩方面的內容：

　　一、 選拔班干部的原則

　　1.務(wù)必有許多陌生臉孔，接手班級后，千萬(wàn)不能急于選拔班干部。選拔班干部，班主任一般會(huì )考慮學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生，這固然對形成良好的.學(xué)風(fēng)，起到積極的輿論導向作用，但不是唯一的條件和標準。因為學(xué)習好的學(xué)生不一定具備較強的集體榮譽(yù)感、責任感和實(shí)干精神，不一定具備較強的組織管理才能。有些學(xué)生雖然學(xué)習一般，但卻熱愛(ài)集體，責任感強，擅長(cháng)組織管理，有較強的號召力，具有扎實(shí)肯干的精神，愿意為同學(xué)們服務(wù)。這樣的學(xué)生當上班干部后，不僅能更好地強化潛在的思想品質(zhì)和心理品質(zhì)，而且學(xué)習成績(jì)也會(huì )有所提高。因此，班主任在選拔班干部時(shí)，不要受“學(xué)而優(yōu)則仕”舊觀(guān)念的影響，應考慮啟用綜合能力強的學(xué)生。學(xué)生不了解，翻閱學(xué)生檔案，這是必要的，

　　但如果班主任僅僅憑學(xué)生的檔案，就順理成章地確定班干部人選，這種“刻舟求劍”式的做法是不可取的。一是因為小學(xué)生正是生長(cháng)發(fā)育速度較快，其道德、智能、心理等索質(zhì)變化很大。二是因為學(xué)生家庭背景、條件不同，接受教育的程度不一樣，有此學(xué)生即使當過(guò)班干部，也不一定是理想的人選，缺乏民主，有可能不服眾。如果過(guò)于輕率地“任命”一批班干部，可能會(huì )導致日后班級工作的難以開(kāi)展。 2要循序漸進(jìn)：我一般采用“一看二聽(tīng)三觀(guān)察“的方法，先從視覺(jué)上大致了解一下，然后可以從側面打聽(tīng)一下學(xué)生或者該生以前的班主任，最后覺(jué)得還可以就指定“臨時(shí)班干部”。在工作一段時(shí)間后，師生之間、生生之間相互了解了，再根據實(shí)際情況，分別用談話(huà)、調查的方式，決定“臨時(shí)班干部”的去留。一般，我是先是找這些“臨時(shí)班干部”談話(huà)了解一下他們做班干部的感受和思想動(dòng)態(tài)，再向普通學(xué)生調查這些“臨時(shí)班干部”的表現，最后根據他們個(gè)人意見(jiàn)和學(xué)生民主評議決定他們要不要繼續擔任，這個(gè)時(shí)間大概歷時(shí)三到四周。帶老班級的時(shí)候，我一般我會(huì )采取“毛遂自薦”和“民主選舉”的方法來(lái)選拔班干部。很多學(xué)生愿意擔任班干部，再說(shuō)同學(xué)們之間都相互詳解了。我就讓他們進(jìn)行“任職演講”，最后再由全班同學(xué)選舉產(chǎn)生。一般這樣產(chǎn)生的班干部做起班級工作來(lái)讓我覺(jué)得如我的“左膀右臂”，讓我覺(jué)得得心應手。

　　二、 培養班干部的原則

　　根據所選干部的性格、特長(cháng)及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì )組合。鼓勵大膽工作，充分發(fā)揮每個(gè)人的獨立性，使其各顯其能，盡快進(jìn)入角色而適應自己的工作。如魏書(shū)生先生的教育感言“人人有事干，事事有人干”才會(huì )班級工作蒸蒸日上，每個(gè)班干部在班級管理工作中都有自己的“責任區”，明確責任，使其樹(shù)立起較強的班級榮譽(yù)感，也有助于培養班干部的責任心。同時(shí)，要求他們在工作中分工

　　不分家，既分工又合作，不能各自為政，做到顧全大局，求大同存小異，少數服從多數，形成齊抓共管的局面。

　　班主任工作的重點(diǎn)是要定期定點(diǎn)開(kāi)班委會(huì )，了解班干部的思想動(dòng)向。給他們明確任務(wù)，讓他們學(xué)會(huì )分工合作。這樣不僅可以提高班干部的組織能力，在一定程度上還可以促進(jìn)班干部之間的團結。如果發(fā)現哪位班干部在開(kāi)展工作時(shí)遇到了什么困難，可以找他們進(jìn)行個(gè)別談話(huà)進(jìn)行鼓勵指導。例如：學(xué)習委員李澤覺(jué)得班里的學(xué)習氛圍不夠濃厚，近期很多學(xué)生的家庭作業(yè)完成得不夠好，她感到無(wú)能為力，覺(jué)得很苦惱，我看在眼里后，就把他到辦公室進(jìn)行談話(huà)。我告訴他有了困難就需要想辦法解決，現在新學(xué)期剛開(kāi)始，同學(xué)們的玩心很大還沒(méi)完全投入到學(xué)習中來(lái)。然后我幫他定了班級“學(xué)習互動(dòng)計劃”和“小組相互監督規則”，最后他提議給那些學(xué)習積極性高的同學(xué)一些獎勵??我欣然同意，這樣困難就迎刃而解了！

　　我們應做班干部的幕后指導者、支持者，讓他們放手去干，即使出現了一些失誤，也可以諒解�！俺砸粔q長(cháng)一智”嘛！但是，對班干部的“考核”一定要及時(shí)、嚴肅、認真。小學(xué)生心理還不成熟，缺少了家長(cháng)和老師的正確引導，容易產(chǎn)生“官架子”“優(yōu)越感”“滿(mǎn)足感”，班主任稍一疏忽，就會(huì )導致這樣的孩子心理產(chǎn)生偏差，自己的骨干作用也在班級中逐漸失去。所以，定期對班干部進(jìn)行考核監督尤為重要，我們可以通過(guò)學(xué)生小組評議、班級民主評議和老師、家長(cháng)評價(jià)來(lái)進(jìn)行這項工作。必要時(shí)候還可以采取定期輪換班干部的方法，來(lái)進(jìn)行班干部的培養工作。

　　總之，班干部是班集體的核心，是班集體的靈魂。精心選拔班干部，用心培養班干部，直接關(guān)系到班集體建設的成敗，這項工作是班集體建設的基礎，是組織和培養班集體的關(guān)鍵。

　　班干部班級管理計劃 10

　　一、培訓主題：

　　青年馬克思主義培訓教育，提高全體干部素質(zhì)，爭創(chuàng )先進(jìn)集體。

　　二、培訓目的：

　　作為學(xué)生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng )新能力。為增強學(xué)生干部的組織性、紀律性、時(shí)間觀(guān)念和全局意識，提高學(xué)生干部的隊伍的凝聚力和整體素質(zhì)，使學(xué)生干部成為系部的左膀右臂，帶領(lǐng)全系形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，健康文明的校風(fēng)，使學(xué)生干部起到骨干模范帶頭作用：提高學(xué)生干部的工作效率，了解工作程序，充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性，加強干部間的工作交流，注重團隊合作精神的發(fā)揮。為以后的學(xué)生工作的開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎，從而更好的為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。

　　三、培訓時(shí)間：

　　20xx年3月—20xx年4月

　　四、培訓形式：

　�。�1）課堂講座：

　�。�2）交流討論：

　�。�3）體育運動(dòng)：

　�。�4）素質(zhì)拓展活動(dòng)。

　　五、培訓對象：

　　全體團總支學(xué)生會(huì )成員，x級、x級、x級班長(cháng)、團支書(shū)。

　　六、培訓內容：

　　1、學(xué)生干部課堂培訓

　　培訓內容：

　�。�1）學(xué)生干部應該具備的素質(zhì)；

　�。�2）學(xué)生干部的自我認識、自我定位；

　�。�3）學(xué)生干部應該具備的能力；

　�。�4）學(xué)生干部要處理好的關(guān)系；

　�。�5）學(xué)生干部的主要職責。

　　時(shí)間：3月下旬

　　地點(diǎn)：教室502

　　組織部門(mén)：學(xué)習部、辦公室、宣傳部

　　2、全體學(xué)生干部交流討論

　　目的：針對學(xué)生干部的工作方法、學(xué)生干部的素質(zhì)和形象、如何做好學(xué)生職業(yè)生涯規劃等方面進(jìn)行討論，并且做好總結。

　　時(shí)間：3月下旬

　　組織部門(mén)：學(xué)習部、網(wǎng)絡(luò )編輯部

　　3、戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)

　　目的：以體育活動(dòng)為形式培養大家的相互協(xié)作能力，加快學(xué)生干部間相互認識和了解，為學(xué)生工作的順利開(kāi)展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。

　　時(shí)間：4月上旬

　　組織部門(mén)：體育部

　　4、素質(zhì)拓展活動(dòng)訓練

　　目的：在戶(hù)外開(kāi)展以提高能力為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月下旬

　　地點(diǎn)：龍湖公園

　　七、培訓要求：

　�。�1）、按時(shí)參加培訓活動(dòng)。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續，無(wú)故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，并建議取消其學(xué)生干部資格。

　�。�2）、努力提高學(xué)習效率。全體學(xué)員上課應認真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細記好筆記。

　�。�3）、自覺(jué)接受培訓考核�？己朔绞讲扇〗Y業(yè)論文的'方式。

　�。�4）、本次培訓將有培訓總人數的30%被評為"優(yōu)秀學(xué)員"。

　�。�5）、此次活動(dòng)將列入年終學(xué)生干部考核。

　　八、培養目標：

　　感悟著(zhù)學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感，結合當前實(shí)際，使學(xué)生干部團結帶領(lǐng)廣大同學(xué)，樹(shù)立使命感和只爭朝夕的緊迫感，發(fā)憤學(xué)習，腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng )新，團結廣大同學(xué)，在校園內營(yíng)造自主、創(chuàng )意、高效、透明、親切、活潑、務(wù)實(shí)、和諧、誠信、民主的氛圍作應有的貢獻。

　　通過(guò)培訓與體驗活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、組織能力，給他們在學(xué)院的求學(xué)生涯添上更濃重的色彩。

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