小學(xué)英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)計劃，歡迎大家分享。
第二課堂是指“學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外有目的、有計劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動(dòng)”。它具有靈活性，開(kāi)放性，綜合性，興趣性，自主性等特點(diǎn)。通過(guò)第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生能夠在輕松愉悅的環(huán)境中掌握一些課外知識，了解英語(yǔ)語(yǔ)言的風(fēng)俗習慣，擴大學(xué)生的英語(yǔ)詞匯量，提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
2.通過(guò)活動(dòng)，為學(xué)生提供自我展示的舞臺，培養學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)踐能力和綜合運用能力。
3.在活動(dòng)中，培養學(xué)生良好的'合作、創(chuàng )新等良好行為習慣，形成健康的個(gè)性心理。
4.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為日后學(xué)習英語(yǔ)打好基礎。
二、第二課堂活動(dòng)設計所遵循的原則：
1.以學(xué)生為中心的原則
第二課堂英語(yǔ)教學(xué)旨在促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索英語(yǔ)學(xué)習的各種能力�！耙詫W(xué)生為主體”，就是要樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人的意識，教師通過(guò)引導和組織學(xué)生參加語(yǔ)言文化知識競賽、英語(yǔ)辯論、英文歌曲演唱和欣賞等活動(dòng)，讓學(xué)生體驗英語(yǔ)學(xué)習的愉悅，深度發(fā)掘學(xué)生的成就感和自信心。
2.延伸和增強課堂教學(xué)活力的原則
第二課堂英語(yǔ)活動(dòng)是對課堂教學(xué)的一個(gè)有力配合，因此應引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、補充課堂教學(xué)時(shí)間、促進(jìn)課堂教學(xué)活力、增加師生之間的親和力等，在課堂內只能體會(huì )有限的趣味，而在第二課堂中，以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主，以激發(fā)保持學(xué)生的興趣為目的，更好的增強課內教學(xué)的效果，擴大詞匯量，開(kāi)闊視野，拓展能力。
三、第二課堂活動(dòng)具體安排
活動(dòng)內容：
學(xué)唱英語(yǔ)歌曲
英語(yǔ)會(huì )話(huà)表演
韻文表演比賽
英語(yǔ)動(dòng)作比賽
英語(yǔ)課本劇表演
英語(yǔ)歌曲比賽
英語(yǔ)手抄報展示
英語(yǔ)詞匯競賽
負責人：xxx
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