低年級數學(xué)組教研計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的低年級數學(xué)組教研計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
本學(xué)期我校低年級組數學(xué)教研工作以鎮教研室和學(xué)校教導處的工作要求，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育；認真總結學(xué)校的“陽(yáng)光理念下的生本課堂”特色，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，進(jìn)一步探索教育科研引領(lǐng)下的課堂教學(xué)模式研究，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況
低年級數學(xué)教研組有8個(gè)教學(xué)班，由4位數學(xué)教師組成，其中3位是年輕的教師，唯獨一位年齡偏大，但還是一支充滿(mǎn)活力的隊伍，教師們工作熱情高、積極主動(dòng)、學(xué)習氛圍濃。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規工作，增強教研工作的實(shí)效性教學(xué)科研是學(xué)校的生命線(xiàn)，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強教研工作的針對性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續堅持每周二的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習、座談交流、網(wǎng)絡(luò )研討、集體備課研討等形式開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì )情況和參與情況嚴格按照《教師教研活動(dòng)量化細則》進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人教研積分。
2、嚴格執行集體備課制度。繼續堅持集體備課、周前備課。教案的備課要規范化，教學(xué)內容，教學(xué)目標，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教具準備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設計，板書(shū)設計，教學(xué)反思等要素要齊全。教案的設計要在集體備課的基礎上，結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。
3、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔
對于作業(yè)的.設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導，以增強學(xué)習信心，提高學(xué)習成績(jì)。
�。ǘ⿲W(xué)、研、培結合，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強數學(xué)教師隊伍建設。
強化教師的學(xué)習意識，促進(jìn)教師知識及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作、各級名師、教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養工作。促進(jìn)數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，推動(dòng)數學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
�。ㄈ╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，創(chuàng )教研特色
近年來(lái)我們數學(xué)教研組充分利用學(xué)校比較先進(jìn)和完善的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，對課堂教學(xué)及教研活動(dòng)進(jìn)行了大膽的探索和嘗試，取得了一些可喜的成績(jì)，為教學(xué)教研工作注入了勃勃的生機和活力。在本學(xué)期，我們仍將發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研的優(yōu)勢，繼承開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研以來(lái)取得的成果，繼續把網(wǎng)絡(luò )教研作為校本教研的主要任務(wù)，讓網(wǎng)絡(luò )教研成為數學(xué)教研組的一大特色。
四、具體工作安排：
二月份：
1、制定教研組工作計劃。各教師制定學(xué)期授課計劃。
2、做好開(kāi)學(xué)第一天聽(tīng)課工作，檢查學(xué)科教學(xué)備課。
3、評選寒假優(yōu)秀作業(yè)。
4、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
5、組織申報、上傳棗莊市首屆微課大賽作品。
6、開(kāi)展“控輟保學(xué)月”活動(dòng)。
7、制定作業(yè)教學(xué)活動(dòng)方案。
8、進(jìn)行業(yè)務(wù)月查。
三月份：
1、迎接市教育局小學(xué)課題教學(xué)模式展評和作業(yè)教學(xué)專(zhuān)題調研活動(dòng)。
2、依據上學(xué)期情況，加強對學(xué)困生的個(gè)別輔導
3、組織教師參加各學(xué)科優(yōu)秀案例評選。
4、開(kāi)展校級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，選拔教師參加各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
5、組織教師基本功比賽，學(xué)生寫(xiě)字比賽。
6、業(yè)務(wù)月查。
四月份：
1、組織學(xué)生參加第五屆中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新技能大賽。
2、對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行階段性質(zhì)量檢測，并進(jìn)行質(zhì)量分析，探討制定質(zhì)量提升措施。
3、組織教師基本功比賽，學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
4、組織教師參加各學(xué)科優(yōu)秀案例評選。
5、組織教師參加市優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)和第九屆“十百千”評選活動(dòng)。
6、做好業(yè)務(wù)月查。
五月份：
1、組織組內互聽(tīng)課活動(dòng)。
2、檢查評比學(xué)生作業(yè)。
3、開(kāi)展培優(yōu)補差活動(dòng)。
4、組織參加棗莊市優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)的參評和聽(tīng)課活動(dòng)。
5、各學(xué)科分項考核。
6、做好業(yè)務(wù)月查。
六月份：
1、迎接教導處教學(xué)常規業(yè)務(wù)大檢查。
2、教師制定學(xué)科復習計劃。
3、各年級完成期終復習與考試工作。
七月份：
1、布置師生暑假生活。
2、做好教師教學(xué)實(shí)績(jì)等考核工作。
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