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大學(xué)學(xué)期末計劃

時(shí)間:2022-11-28 12:16:06 計劃 我要投稿

大學(xué)學(xué)期末計劃范文(通用14篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)期末計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)學(xué)期末計劃范文(通用14篇)

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇1

  時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般,翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章,新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學(xué)期,我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的外語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。

  在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內,我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì),之后,在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在外語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn),及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。

  好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jì),會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習效率,在最短時(shí)間內有很大的外語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的外語(yǔ)中級能力測試。

  然后,外語(yǔ)能力中級測試過(guò)后,就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。

  平時(shí)的題海戰術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà),那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì )更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語(yǔ)6級中完勝。

  最后,一直以來(lái)如此,現在也是,以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的外語(yǔ)知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的外語(yǔ)知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)外語(yǔ),將所學(xué)外語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

  相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心,以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現!讓夢(mèng)想能一直高飛!

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇2

  現在我僅將自己大學(xué)三年總學(xué)習計劃一下。

  大一打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定職務(wù),提高自己組織能力交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙音樂(lè )。各類(lèi)大小社團所推出活動(dòng)絡(luò )繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報傳單。這兒一個(gè)報告,那兒一個(gè)音樂(lè )沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)社團身份,對將來(lái)人生多元化有百利。

  大二承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡準備,并要把一些重要高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。這一年,手中應握有一兩張有分量英語(yǔ)計算機認證書(shū)了,并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸嫔鐣(huì )實(shí)踐,如下鄉義工活動(dòng),也可嘗試到自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位兼職,多體驗不同層次生活,培養自己吃苦精神社會(huì )責任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現你才華大舞臺。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō)"社會(huì )經(jīng)驗道義后社會(huì )上去培養也來(lái)得,現在讀好書(shū)不就行了么?"我認為這是各誤區能力培養其實(shí)不是一朝一夕。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓練,對么?但你可以說(shuō)——我現在語(yǔ)言功底交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充條件,一定時(shí)間空間。

  大三奮起直追揚帆千里。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,大三是到了快要把自己拋向社會(huì )時(shí)候,因而要多向師兄師姐打聽(tīng)求職信息面試技巧職場(chǎng)需求情況,請教寫(xiě)求職信個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)驗,并在假期開(kāi)始為自己心目中職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注專(zhuān)接本考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料,F在就是專(zhuān)接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時(shí),在為自己前途忙得暈頭轉向時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對大學(xué)三年學(xué)習一個(gè)檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評上論文是一件多么榮耀事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認真踐行自己計劃,大三就是我收獲季節了!

  在大學(xué)專(zhuān)科期間,我并不指望能學(xué)到什么高深專(zhuān)業(yè)知識,而是應該把重心放在學(xué)習能力培養上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供平臺是許多專(zhuān)家共同認可,適合大部分同學(xué)需要,然我們自己應該更清楚自己實(shí)際需要,在學(xué)課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值有益處課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己潛力。

  希望我大學(xué)能夠是我夢(mèng)想跳板,助我夢(mèng)想奮力起航!

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇3

  在一個(gè)班級中,假設全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級

  具體工作計劃:

  1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或者主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或者主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或者團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。

  以上就是我作為新一任班長(cháng)在新學(xué)期工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使咱們的班級更加優(yōu)秀。

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇4

  上大學(xué)后,由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但我們更擔心未來(lái)的發(fā)展前途,對學(xué)習的關(guān)注比中學(xué)下降了很多,一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。而由于大學(xué)課程知識難度高,要求理解能力強,學(xué)習的困難也比較大,我又缺乏刻苦鉆研的精神,惰性較大,也有僥幸心理,導致成績(jì)很一般,F在我明白了:自己完全花著(zhù)父母的血汗錢(qián)浪費青春啊。我要制定自己的在校計劃來(lái)提高自己的學(xué)習效率。

  一、主要學(xué)習目標

  明確學(xué)習目標,打好一定的專(zhuān)業(yè)基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二、具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

  3.每天堅持到自習室上晚自習。

  4.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  6.訂閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,自學(xué)報紙上出現的一些秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,并且完成報紙上的練習題。

  8.在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試,英語(yǔ)對我專(zhuān)業(yè)很重要,我一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試

  9.加強自身鍛煉,多做運動(dòng),把體育成績(jì)趕上爭取不掛科。

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇5

  寒假已經(jīng)離我們遠去,我們迎來(lái)了新的一年新的學(xué)期;仡櫳弦粋(gè)學(xué)期我的表現并不盡如人意,沒(méi)有完成好在學(xué)期初和自己的約定,反而更加朝著(zhù)另一個(gè)極端走去,學(xué)習成績(jì)也沒(méi)能更進(jìn)一步,社團活動(dòng)就更加沒(méi)有參加過(guò)幾次了。在上一個(gè)學(xué)期中,我沒(méi)有養成很好的習慣,在新的一個(gè)開(kāi)始里,我給自己定下一個(gè)目標,那就是超越自我,成為更好的自己,不負青春!

  對于大學(xué)里的生活經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期我已經(jīng)明白單單靠上課是不夠的,在大學(xué)校園這樣一個(gè)自由的氛圍中,要想擁有不一樣的成就,就必須自律。因此在新學(xué)期的計劃中第一點(diǎn)就是在新的學(xué)期每天早起鍛煉身體,邊聽(tīng)英語(yǔ)課文,養成習慣,從最基礎的能夠做到的做起。

  其次在寒假中反思自己在上學(xué)期的狀態(tài),對自己盲目自信,上課沒(méi)有認真地聽(tīng)講,導致在最后的復習階段找不到重點(diǎn),對書(shū)本上的知識理解不到位,考試成績(jì)出來(lái)后后悔當時(shí)沒(méi)有努力。所以我在新學(xué)期的計劃中的第二點(diǎn)就是上課認真聽(tīng)講,不再分心干其他的事,掌握好在課堂上老師講的學(xué)習方式方法。

  有了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我明白在大學(xué)階段和高中最大的不同就是需要自己去自學(xué),高中的時(shí)候每天的課表排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,上課時(shí)老師將每一個(gè)知識都掰碎了去講,只求我們能夠弄懂。但是在大學(xué)不是這樣的,一節課老師能將一個(gè)章節,老師提供學(xué)習的一個(gè)思路,剩下的需要我們自己去學(xué)習、去領(lǐng)悟。所以在學(xué)習計劃中最重要的一點(diǎn)就是在課后尋找資料增加自己對專(zhuān)業(yè)知識的理解,在空閑的時(shí)間時(shí)常去圖書(shū)館學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,記下筆記,請教老師。

  在新的學(xué)習我有了新的期望,新的目標,有了滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力驅使我更加努力度過(guò)在校園中的每一天。新的學(xué)期我要改正我現在的缺點(diǎn),發(fā)揮我的長(cháng)處,學(xué)好現在基礎的專(zhuān)業(yè)知識,為之后更加深入的學(xué)習與研究做好準備。

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇6

  我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活。是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學(xué)很多專(zhuān)業(yè)課,大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎課,只是學(xué)校為了讓我們對這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設的。上學(xué)習已經(jīng)適應了大學(xué)的學(xué)習與生活。我認為學(xué)習計劃能夠為我達到學(xué)習目的而服務(wù),能推動(dòng)我積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。所以,現在我將進(jìn)一步的對我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細節的規劃,做出下一年的學(xué)習計劃。

  學(xué)習目的:

  最主要的是要學(xué)習一種在社會(huì )上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀x年為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會(huì )上立足,或者是更好的生存、過(guò)得更好。

  大二學(xué)習目標:

  學(xué)習目標是學(xué)生我們學(xué)習的努力的方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習目標學(xué)好英語(yǔ),爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,

  我的計劃:

  要學(xué)習好,首先要制定一個(gè)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):凡事預則立,不預則廢。因為有計劃就不會(huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是學(xué)好英語(yǔ)并爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復習完本專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)知識的前提下,多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。

  分科學(xué)習計劃:

  線(xiàn)性代數:我想對于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數算不上什么難點(diǎn),工作計劃《大二學(xué)習計劃》。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽(tīng)講跟著(zhù)老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。

  大學(xué)英語(yǔ):

  六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習英語(yǔ)了。因為下學(xué)期沒(méi)有了早自習,所以這得考驗我的自覺(jué)性了。堅持早上六點(diǎn)半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級英語(yǔ),每天練習一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設的自主學(xué)習的聽(tīng)力堅持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。

  西方經(jīng)濟學(xué):

  這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì )看圖就可以了。

  雖然現在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計劃,但是應該根據平時(shí)的學(xué)習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過(guò)好我的大二生活。

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇7

  作為會(huì )計學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:

  一、準時(shí)出席每周一次的例會(huì ),做好記錄,認真完成部長(cháng)布置的任務(wù),若有活動(dòng)要積極參加,踴躍報名。

  二、積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我系團學(xué)會(huì )內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

  高中三年的學(xué)習計劃,可以說(shuō)是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿(mǎn)意,不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習計劃,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲。

  大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。

  首先,我應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

  第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應該廣交朋友。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作。

  第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

  第九,努力的`完成這個(gè)計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。

  新學(xué)期,無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學(xué)習之中!

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇8

  (一)、狀態(tài)調整篇

  狀態(tài)決定一切。既然要投入緊張的復習中去,就要做好打持久一個(gè)月戰的準備。平日里大家都忙于社團活動(dòng)和各種講座或者兼職工作,較少數的同學(xué)是全身心投入到學(xué)習中(當然,也不應該如此),所以進(jìn)入狀態(tài)是對提高學(xué)習效率是至關(guān)重要的。

  1、讓自己走路比平?30%,保持一個(gè)高度的時(shí)間緊迫的觀(guān)念,熱情飽滿(mǎn)的對待每天的學(xué)習與生活。

  2、在學(xué)習之前,把該吃的、該喝的、該處理的事情全部做完。手機盡量靜音放到書(shū)包里,不在學(xué)習的過(guò)程中做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習狀態(tài)。此外,不要在學(xué)習的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )。當然,如果你的目的是屏蔽外部的噪音,那就另當別論了。

  3、保證6—7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和適當的午休時(shí)間。暫時(shí)收斂自己熱愛(ài)韓劇,鐘情人人,熱衷各種球,沉醉于網(wǎng)游和聊天等等愛(ài)好和興趣吧。自制力是很重要的。

  (二)、時(shí)間安排篇

  1、總的時(shí)間來(lái)講,在期末考試倒計時(shí)一個(gè)月的時(shí)候,最初的兩周可以專(zhuān)注于復習專(zhuān)業(yè)課和高等數學(xué)。這類(lèi)課程需要思考和整理總結,需要拉較長(cháng)的戰線(xiàn)來(lái)做,畢竟這種課程是一兩天突擊不來(lái)的。正如我們有時(shí)候會(huì )聽(tīng)到某強人用一晚上背誦軍事科學(xué)概論之類(lèi),在第二天的考試中獲得超高的名次,卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)聞一學(xué)期不學(xué)習數學(xué)卻因為一晚上的通宵達旦苦讀而在最后通過(guò)考試或獲得高分。兩者說(shuō)明同樣的道理:專(zhuān)業(yè)課和高等數學(xué)貴在平時(shí)的堅持與積累,而那些政治類(lèi)的課程在后兩周的時(shí)候穿插進(jìn)入,慢慢地轉移重心,亦可取得事半功倍的效果。

  2、每天的行程安排(純屬個(gè)人建議):早上7點(diǎn)起床,完成一系列的洗漱吃飯等瑣碎事宜(一定要堅持吃早餐,否則不但對身體不好,而且整個(gè)上午的精神狀態(tài)都很低迷)。8點(diǎn)的時(shí)候能夠坐在自習室或者是圖書(shū)館(鑒于學(xué)校圖書(shū)館正在修建中,臨時(shí)圖書(shū)館僧多肉少的情況,這個(gè)起床時(shí)間可能需要提前。),開(kāi)始上午的學(xué)習。上午11點(diǎn)之前的時(shí)間比較適合學(xué)習對邏輯思維和計算要求比較高的學(xué)科,同時(shí)短期記憶能力相對較好,所以建議看數學(xué)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)課中偏理科類(lèi)的課程。

  12點(diǎn)吃飯回來(lái)自習室或者圖書(shū)館之后,如果暫時(shí)沒(méi)有困意的話(huà),由于此段時(shí)間的效率較低,可以做些瑣碎的工作:核對答案、抄書(shū)整理等。當周公來(lái)敲門(mén)的時(shí)候就跟他走吧,睡個(gè)小覺(jué),為下午和晚上的學(xué)習養精蓄銳。大概14點(diǎn)的時(shí)候醒來(lái),繼續看書(shū),側重政治類(lèi)、專(zhuān)業(yè)課中偏文科的課程,因為下午的時(shí)間是相對長(cháng)期的記憶時(shí)間,短期記憶效果較差。在17:00的時(shí)候吃飯,用膳過(guò)后可以小憩一下,到外邊走走、和朋友聊聊天、聽(tīng)聽(tīng)廣播……都是一些不錯的選擇,目的是緩解一整個(gè)白天下來(lái)的緊張情緒。

  18點(diǎn)(你是否還局限于19點(diǎn)的自習時(shí)間?)回到自習室或圖書(shū)館開(kāi)始晚上的學(xué)習,對于很多人來(lái)說(shuō),晚上都是深度思考的黃金時(shí)間,很適合做數學(xué)類(lèi)的題目或者是偏理科性的題目,也可以在此期間疲憊的時(shí)候讀讀英語(yǔ)課文等。大概22點(diǎn)(你是否又21點(diǎn)就按時(shí)而歸?)回到宿舍之后根據個(gè)人情況決定洗漱的時(shí)間,盡量在23:30左右休息。在此期間上網(wǎng)除了看些新聞資訊、查閱郵件等其他必要的事情之外,堅持練習英語(yǔ)聽(tīng)力,雖然只有短短的20分鐘,但是只要堅持,哪怕半月,也會(huì )給自己最后的聽(tīng)力成績(jì)加分很多(期末考試不一定考聽(tīng)力,但四六級絕對用得到)。至于臥談會(huì ),特殊時(shí)期,也要有所收斂。

  (三)、自我激勵篇

  1、每天在入睡前要想想自己的計劃是否完成。如果沒(méi)有,在稍稍鄙視自己一下之后,不要灰心,繼續加油。如果完成那就微笑著(zhù)入眠吧。

  2、人的潛能是可以挖掘的。所以面對著(zhù)厚厚的書(shū)本千萬(wàn)不要垂頭喪氣,這很會(huì )影響到自己的情緒。相信自己一定可以看完,不斷對自己進(jìn)行正面暗示和鼓勵加勁。

  3、如果覺(jué)得自己的學(xué)習不在狀態(tài),那就偶爾和朋友們玩玩格子紙的五子棋游戲或下下象棋(但不要入迷),在游戲中交流下近期學(xué)習心得與方法等,重新定位好自身,調整回最佳的學(xué)習狀態(tài)。

  期末復習考試的準備工作和大家的期望程度緊密相連。如果大家只是想保證不掛科,我想也沒(méi)有必要讓自己這樣緊張。但如果想讓自己達到自我滿(mǎn)意的狀態(tài),那就要好好利用好這最后一個(gè)月的時(shí)間,調整好、沖刺好。新年的腳步已經(jīng)臨近,希望大家能夠在期末考試中取得好成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年!

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇9

  同學(xué)們,復習首先要對自己有足夠的信心,堅信自己有很大的上升空間,有未曾開(kāi)發(fā)的潛力,事實(shí)上人的潛力是無(wú)窮的。其次,復習需要科學(xué)的方法,尤其是物理。下面提供幾條建議供參考:

  一、立足基礎知識、基本技能和基本方法,重在理解;镜母拍、規律、技能、方法是物理學(xué)習的基礎,打好基礎才能向前發(fā)展。如何做到理解呢?我以為,不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三、能辨別近似概念和規律,則可以視作理解了。多從不同角度考問(wèn)自己,多和同學(xué)探討如何理解,多做聯(lián)想和比較,自然理解力大增哦。

  二、緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)其實(shí)就是老師上課反復強調和題目中經(jīng)常犯錯的地方。如果能集中精力把重點(diǎn)的內容理解透徹,熟練掌握,有助于你提高復習效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯的地方吸取教訓,你就不會(huì )在考試時(shí)犯同樣的錯誤,同樣是效率很高的復習良策。無(wú)論是重點(diǎn)還是難點(diǎn),在復習時(shí)強調領(lǐng)悟,明白其中的道理,而不僅僅是我作過(guò)多少個(gè)這樣的題目。

  三、需要一定數量的訓練,力求熟能生巧?荚囀窃谝幎ǖ臅r(shí)間內解決一定數量和難度的問(wèn)題,所以熟練也是考查的一個(gè)項目。我這里所說(shuō)的熟練不僅僅是快,而是準確的基礎上盡可能一遍做對,具備一定的自我評判的能力,能估計自己的答案對的可能性有多少。這就需要你有不同的方法驗證題目的答案,對結果有反思的習慣。

  四、養成良好習慣和健康的心理狀態(tài),做到穩定發(fā)揮。穩定是壓倒一切的事情。這不僅僅是一句口號,也適用于物理學(xué)習,需要指出的是我講的穩定是正常地發(fā)揮出你的水平,是向前發(fā)展的穩定,正常的情況下人是循序發(fā)展的。

  此外,還有一個(gè)很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態(tài)?荚嚨姆謹倒倘恢匾,但是能否成功地解決一個(gè)物理問(wèn)題卻跟這個(gè)分數的意義毫無(wú)關(guān)系,它是由你的應用物理知識的能力和這種能力的發(fā)揮水平?jīng)Q定的。腦科學(xué)研究表明,人的大腦處于輕松的狀態(tài)時(shí),那是你智力發(fā)揮最佳的時(shí)候。如何保持輕松,關(guān)鍵是有充分的自信,自信能發(fā)揮出正常的水平(前提是給自己合適的定位)。自信的秘訣在于充分的計劃和執著(zhù)的努力,凡事預則立。

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇10

  一、復習方法

  1、課本知識要牢固掌握,文學(xué)常識要非常熟悉,需要背誦的文段要記憶;

  2、掌握常見(jiàn)的文言文相關(guān)的實(shí)詞、虛詞、詞句含義,簡(jiǎn)單的文言文可以讀懂并理解;

  3、有意識地考慮寫(xiě)作的目的和對象,負責地表達自己獨特的看法;能根據表達的需要,展開(kāi)豐富的想象和聯(lián)想,恰當地運用敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達方式。

  二、時(shí)間安排

  1、18周(12、28-12、30),主要內容是課本知識的復習,字、詞、標點(diǎn)、文學(xué)常識;

  2、19周(1、2-1、7),著(zhù)重復習文言文內容、課文背誦、翻譯、作文技巧;

  3、期末考試前一周,著(zhù)重心態(tài)調整和查漏補缺,以及模擬試卷的練習。

  三、備考策略

  1、背誦默寫(xiě)穩拿分

  語(yǔ)文考試其中最有把握可以得分的題莫過(guò)于默寫(xiě)背誦了,所以這一部分同學(xué)們一定要牢牢掌握,該背的不能偷懶。另外要提醒大家的是一定不要寫(xiě)錯字!

  2、文學(xué)常識要牢記。課本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相關(guān)常識要熟知;

  3、有“質(zhì)量”的練習。對于很多高一學(xué)生來(lái)說(shuō),大量的作業(yè)是有些不適應的,尤其是語(yǔ)文這樣的需要寫(xiě)大量字的更是有很多人選擇投機取巧,甚至應付抄襲。這里我們建議大家既然選擇做就一定要認真做,量可以不多,但質(zhì)要保證。

  4、詩(shī)歌鑒賞。這一部分一般是同學(xué)們失分比較嚴重的版塊,其實(shí)這里想要得高分也并不難,常見(jiàn)的表現手法、分析技巧、答題思路都是可以記憶的,平時(shí)上課練習老師都會(huì )反復講,想要記憶也不難。

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇11

  1、制定好學(xué)習方案:

  咱們常說(shuō)有一好的開(kāi)始就會(huì )有一個(gè)的結束,成功取決于充沛的預備。因而咱們應當制定一個(gè)具體的方案表,將天天要溫習的各門(mén)學(xué)科的內容具體地畫(huà)在一張表格上,天天給自個(gè)必定的溫習使命,一起關(guān)于溫習制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對自個(gè)有啥樣的賞罰辦法。制定溫習方案,有必要從自個(gè)的學(xué)習實(shí)踐動(dòng)身。每個(gè)人都有自個(gè)的學(xué)習特色,關(guān)于溫習,咱們應當依據自個(gè)的學(xué)習特色進(jìn)行,假如自個(gè)在理科方面短缺,咱們在制定方案時(shí),應當在自個(gè)的單薄學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)刻,在某一學(xué)科上自個(gè)的成果還不錯,咱們就應當少花一點(diǎn)時(shí)刻,爭奪更多的時(shí)刻溫習自個(gè)的弱科。

  2、細心讀講義:

  如今的孩子大多數比較浮躁,沒(méi)有讀講義的習氣。本來(lái),一切的考試都是從講義常識中發(fā)散來(lái)的,所以在溫習時(shí)就有必要讀講義,重復的讀,細節很主要,讀書(shū)你必定要很細心的閱覽,最好讀作聲,這姿態(tài),一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應當能夠對本章節的內容有個(gè)明晰的思路,并且用自個(gè)的方法構建出一個(gè)常識結構,并且對照著(zhù)結構能夠復述本章節的內容。這么就能夠在全體上把握書(shū)本常識。從全體上把握書(shū)本常識有利于咱們關(guān)于試卷中的一些根本的標題有一個(gè)宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內容仍是咱們學(xué)習過(guò)的常識,僅僅換了一種方式,萬(wàn)變不離其間,變來(lái)變去還我是圍繞著(zhù)咱們的講義轉觀(guān)的把握,關(guān)于試卷中的問(wèn)答題,能夠從多角度去了解和把握,這么就能夠做到答復問(wèn)題的嚴密性。

  3、溫習要講究科學(xué)性

  溫習也是一門(mén)科學(xué),溫習時(shí)應當留意重復性、系統性、了解性,學(xué)會(huì )測驗回想、學(xué)會(huì )全體組織等。

  依據人腦的回想特色,咱們在溫習時(shí),不要期望能夠經(jīng)過(guò)一遍溫習就能夠把握書(shū)本的基礎常識,通常地以為,我們關(guān)于某一常識的徹底把握,最少需求六至七遍,這么,期望經(jīng)過(guò)一遍溫習就能夠把握書(shū)本常識是不可能的。

  回想是建立在了解的基礎上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需了解了的東西咱們才干夠更深刻地感受它。學(xué)習書(shū)本常識需求咱們加以了解,比如,咱們在學(xué)習數學(xué)時(shí),咱們是不是考慮過(guò)數學(xué)的例題為何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們在溫習時(shí),越是考慮就越能夠了解書(shū)本,就越能夠把握常識。

  回想是一個(gè)雜亂的進(jìn)程,在溫習時(shí),不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本,在咱們看一段書(shū)后,應當抬起頭來(lái),好好考慮,測驗回想,看咱們方才看的書(shū)本的內容是不是記住了,是不是了解了。也能夠張開(kāi)嘴大聲的講給自個(gè)聽(tīng),只需你能把常識點(diǎn)講出來(lái),就闡明你背過(guò)了。所以,在溫習的進(jìn)程中,咱們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。

  4、溫習小竅門(mén)

  該背的必定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數外很主要,拉分的關(guān)鍵是你拿手的幾門(mén),因為分數間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門(mén)類(lèi)擺開(kāi)與其別人的間隔,答題時(shí),筆跡必定要整齊,本來(lái)許多標題是主觀(guān)題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時(shí)錯了,用紅筆改正的地方),這么很快就能夠看完,并且作用不錯,僅有的缺陷是,較久前的常識,會(huì )有些沒(méi)溫習到,在考試前,要背的、要默的必定要搞定。

  5、溫習留意事項:

  在溫習的進(jìn)程中,應當留意調整咱們的身體和留意歇息,通常地說(shuō),咱們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)刻不是很長(cháng)的,時(shí)刻一長(cháng),咱們的思想就可能處于阻滯的狀態(tài),所以咱們應當合理地組織時(shí)刻,爭奪在黑夜溫習時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠組織必定的時(shí)刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應當留意歇息。

  考試時(shí)期的溫習效率很低,那時(shí)看看書(shū)就行,再搞啥別的根本上也學(xué)不進(jìn)去了?记傲粢鈭猿肿銐虻乃,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒(méi)有精力,乃至睡著(zhù)了,很容易的標題也沒(méi)有時(shí)刻做了。

  堅持一個(gè)杰出的心態(tài),做好期末溫習,祝咱們獲得好成果!

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇12

  要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。要勤于思考,勤于動(dòng)腦。強化記憶,使學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會(huì )貫通,使知識系統化。復習時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

  大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調好各科的復習時(shí)間和復習內容。每一門(mén)都要考,每一門(mén)都要復習,可是時(shí)間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況,安排好復習計劃。

  一、準備時(shí)如何著(zhù)手:

  1.要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分,基礎要好的話(huà),保證拿到基礎分的前提下,細化知識點(diǎn)。

  2.做好查缺補漏。應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi),對于自己不明白并且是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細致分析,不要放過(guò)任何可以拿分的知識點(diǎn)。

  3.要及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。有針對性地復習對最后階段提高成績(jì)很有幫助。

  4.注意一些應試技巧。在考前復習時(shí),要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對知識點(diǎn)系統總結,把握規律,找出認為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復強調的地方)。

  二、考試前如何復習:

  1、最后一兩次上課專(zhuān)注聽(tīng)講,留意老師反復強調的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標記。

  2、反復記憶老師在考前為我們畫(huà)出的考試的重點(diǎn)知識。

  3、合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調整復習重點(diǎn),也可根據自身學(xué)習情況。

  4、復習過(guò)程中要靈活,多穿插幾門(mén)共同復習,避免長(cháng)學(xué)習一科枯燥無(wú)味,這樣可以提高復習效率。

  5、理工科的東西復習起來(lái)要多動(dòng)手,多做典型的習題,通過(guò)練習來(lái)鞏固深化公式及知識點(diǎn)。

  6、文史類(lèi)的東西復習起來(lái)要多記憶有條理性,不能死背,尤其是畫(huà)出的重點(diǎn)題目要反復記憶,這種題都是大分值,要拿足分數。

  三、復習技巧和考試技巧。

  1.突出重點(diǎn)。我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題,因為這個(gè)學(xué)科是需要拉長(cháng)戰線(xiàn)復習的,但對于其他課,復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因為一旦出現時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當然分數就越高了)

  2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡(jiǎn)單,我一定可以搞定。

  3.記憶的幾個(gè)小技巧。

 。1)記憶的時(shí)間段:

  短時(shí)記憶:5:30——7:30

  長(cháng)時(shí)記憶:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

 。2)對于一些東西,要重復記憶,如英語(yǔ)、數學(xué)公式、財管公式、會(huì )計分錄等。

  4.如果學(xué)習不在狀態(tài),可以提出一個(gè)獨家秘方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點(diǎn)的游戲。(調動(dòng)你的思維邏輯哦)

  5.考試的時(shí)候,如果遇到不會(huì )的題,把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì )了。

  6.不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐,二是作弊?huì )心虛,影響正常發(fā)揮。

  7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。

  總之,科學(xué)的復習方法和一些好的經(jīng)驗,有利于我們的復習效果,希望以上可以給全院同學(xué)的復習提供一些好的靈感。預祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jì),回家快快樂(lè )樂(lè )過(guò)個(gè)年!

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇13

  距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復習,爭取考3A,所以,我制定里以下計劃:

  語(yǔ)文應該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時(shí),讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過(guò)的題目重點(diǎn)訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最后,是在讀背的基礎上進(jìn)行閱讀和理解,這樣才能記住了。

  在數學(xué)方面,應該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類(lèi)型題目的整理和加強訓練。接下來(lái)的17天中,要用幾天的時(shí)間專(zhuān)門(mén)針對本冊書(shū)當中的基本概念和公式重新復習一下,并在復習的過(guò)程中,將類(lèi)型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個(gè)類(lèi)型題,每道類(lèi)型題都要鞏固。

  英語(yǔ)復習方面,本冊書(shū)的詞法重點(diǎn)是一般過(guò)去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復數。我決定從單詞復習入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書(shū)本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運用這些句型來(lái)寫(xiě)出自己想要表達的意思。

  以上計劃我一定會(huì )認真執行爭取期末考個(gè)好成績(jì)。

  今天早上我早早的到校,班主任劉老師依舊早早的站在了講臺上,只聽(tīng)老師一聲令下:“背課文!”我看書(shū)的美夢(mèng)打破了,我和我的“左鄰右舍”極其不舍的合上課外書(shū),大聲背起了課文,只見(jiàn)旁邊一位小“兔子”趴在桌子上,點(diǎn)點(diǎn)頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽(tīng)撲通一聲,啊偶,這位倒在桌子上見(jiàn)周公去了,汗吶!

  下課時(shí),我們班貪玩的兔子們勉強抑制住自己蠢蠢欲動(dòng)的四肢,趴在桌子上,雙眼沒(méi)神兒的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),我的同桌不禁數次猛的從凳子上跳起來(lái),又撲通一聲坐下去,估計這家伙想出去玩兒都想瘋了。

  上課鈴響了,剛才課間還活蹦亂跳的兔子們這會(huì )都瞬間如霜打的茄子——蔫了,等著(zhù)老師的到來(lái),老師教一進(jìn)教室,頭一句話(huà)就是:“快要期末考試了,同學(xué)們打起精神,努力復習,希望大家都能考個(gè)好成績(jì)!蔽业耐肋@會(huì )兒也沒(méi)精神開(kāi)玩笑了,認真細心地聽(tīng)著(zhù)老師每課要復習的重點(diǎn)。終于快下課了,老師卻又給我們布置新的任務(wù):“請同學(xué)們拿出自己的練習本,現在開(kāi)始默寫(xiě)二十六課和二十五課的課文,下課之前交!”老師,沒(méi)搞錯吧,現在離下課可只有十分鐘左右啦!可這兩課的內容至少得寫(xiě)半個(gè)小時(shí)嗒!

  算了,廢話(huà)不多說(shuō),我去默寫(xiě)啦!默寫(xiě)ing……

  經(jīng)過(guò)十分鐘的奮筆疾書(shū),我終于趕在離下課只有0.001秒的時(shí)候,遞上了我的練習本,癱坐在座位上,愣了一秒鐘,迅速掏出ab卷,一個(gè)字,寫(xiě)!

  中午臨放學(xué)的時(shí)候,數學(xué)老師面容嚴肅的走了進(jìn)來(lái),完了,今天中午別想清閑,老師在黑板上寫(xiě)下了今天中午的作業(yè),我們屏住呼吸,默默祈禱中午的作業(yè)不要太多,但如果現實(shí)是那么好改變的就好了,三張卷子,已經(jīng)定了。

  暈!我拿著(zhù)卷子幾乎是飛奔向家,幸虧我沒(méi)事兒的時(shí)候多寫(xiě)了些卷子,只剩下一張數學(xué)卷子和半張語(yǔ)文卷子了,迅速寫(xiě)完博文,鉆進(jìn)我的書(shū)房奮筆疾書(shū),吃飯時(shí),一改平時(shí)細嚼慢咽的樣子,變的狼吞虎咽,抓緊時(shí)間,寫(xiě)我的卷子,還沒(méi)寫(xiě)完呢?兩點(diǎn)二十分,時(shí)間到!媽媽帶著(zhù)我“飛”到了學(xué)校,在班里繼續寫(xiě)到校作業(yè),這時(shí)間,緊啊!

  想想我們的考試,每次錯的題大部分都是因為不認真,馬馬虎虎,本應是加號看成了乘號,這又要如何應對呢?

  我們可以多和家長(cháng)玩一下視覺(jué)游戲,鍛煉鍛煉聚精會(huì )神的能力和視覺(jué)能力,減少看錯題的幾率,還要把經(jīng)常出錯題多多復習,因為有的時(shí)候并非是馬虎而做錯題,是因為你沒(méi)有把知識理解透,只有把基礎知識學(xué)扎實(shí),那又怎么會(huì )做錯呢?

  為了能夠讓時(shí)間變得寬松些,而且能夠更好的復習,我制定了以下幾點(diǎn)方案:

  數學(xué)計劃:

  早上上學(xué)時(shí)在路上大聲讀讀數學(xué)概念,讓它們背的滾瓜爛熟,任那題萬(wàn)變不離其宗,概念是衡量它們的標準。

  準備一個(gè)本子,這個(gè)本子用來(lái)記錯題,平時(shí)容易算錯的題,逐個(gè)進(jìn)行“攻擊殲滅”!

  語(yǔ)文計劃:

  要把以前要求會(huì )背的課文和詩(shī)、詩(shī)意及名人名言,都要會(huì )背。俗話(huà)說(shuō)得好:“溫故而知新!卑岩郧澳@鈨煽傻脑(shī)及詞意要徹底理解。

  聽(tīng)寫(xiě)或默寫(xiě)時(shí)錯別字都要訂正五遍,一定要保證所聽(tīng)寫(xiě)的字不會(huì )再錯,這個(gè)歷史悲劇可不能重演哦!

  英語(yǔ)計劃:

  多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)。

  每天早上抽出十分鐘來(lái)讀英語(yǔ)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,要對造句和語(yǔ)法下功夫。

  子曰:學(xué)而時(shí)習之,不易樂(lè )乎?對呀,把復習當做快樂(lè )的事情,絕對不要把復習當做苦差事,運用以上計劃,那還有什么理由怕考試呢?其實(shí)我們最大的敵人是自己,戰勝自己才能戰勝一切。

  大學(xué)學(xué)期末計劃 篇14

  作為一名開(kāi)放教育學(xué)生,電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習,現結合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習計劃:

  一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

  電大以自學(xué)為主,通過(guò)錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習,同時(shí)接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導我們更好地學(xué)習。課前預習可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內容互相對照。在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內容,隨時(shí)把自己對于難理解的內容的理解記錄下來(lái)。

  二、合理分配時(shí)間,爭取一次過(guò)關(guān)

  學(xué)習僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁通,做到“溫故而知新”。

  三、成立學(xué)習小組,解決學(xué)習困難

  俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長(cháng)為核心的學(xué)習小組。有了學(xué)習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習效率,大家一起討論,共同提高。

  四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識

  做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問(wèn)題解決。

  五、做好課后復習,讓知識提高和升華

  復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

  六、學(xué)習必修課程并通過(guò)考核

  學(xué)習選修課程并通過(guò)考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,根據個(gè)人實(shí)際情況,制定個(gè)人的學(xué)習計劃。

  完成作業(yè)、實(shí)驗或課程設計。此成績(jì)?yōu)樾纬尚钥己顺煽?jì),它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計入該課程的考核成績(jì)及相應的學(xué)分。

  省級電大開(kāi)設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來(lái)通常達不到最低畢業(yè)總學(xué)分,應該從實(shí)施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開(kāi)設的公共選修課、專(zhuān)業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。

  七、學(xué)習原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

  2、統籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統一,努力使學(xué)習工作化,工作學(xué)習化。

  3、融會(huì )貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗。

  我希望二年以后,通過(guò)電大的學(xué)習,能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),培養自己堅定的信心,使自己在今后的人生。

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