成長(cháng)計劃集合9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的成長(cháng)計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)計劃 篇1
時(shí)光飛逝，在同伴互助教師成長(cháng)道路上已經(jīng)了一個(gè)半學(xué)期的歷程。其中，有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長(cháng)的快樂(lè )。為了在這條道路上更好、更快的成長(cháng)，從而更好地從事教育教學(xué)工作，就本人實(shí)際情況，特制定了xx上半年個(gè)人成長(cháng)計劃：
一、努力方向：
1、學(xué)習方面，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程，掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養成多思多想多寫(xiě)的習慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2．認真做好同伴互助學(xué)習期間的各種學(xué)習筆記，上課認真聽(tīng)講。
3、課后勤于反思，總結學(xué)習體會(huì )與經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習提高。
5、積極使用現代信息技術(shù)。
二、具體措施：
1、專(zhuān)業(yè)水平的提高。
�。�1）學(xué)習教育理論，在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。認真讀培訓期間每一本教育專(zhuān)著(zhù)，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志，了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
�。�2）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。
在王老師的幫助下，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長(cháng)。
2、勤于反思，完善自我。
學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，
彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
3、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。
成長(cháng)計劃 篇2
為進(jìn)一步深入貫徹實(shí)施中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)行為規范》，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)，根據海鹽縣宣傳部、海鹽縣教育局文件精神，經(jīng)研究決定，20xx——20xx學(xué)年在我校開(kāi)展“為成長(cháng)奠基”讀書(shū)活動(dòng)。
一、組織機構：
為了確保讀書(shū)活動(dòng)健康、順利開(kāi)展，成立校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：褚仁祥
副組長(cháng)：徐建生
組員：王向紅、崔保祥、郁惠明、朱益群、金壽龍、葉惠玉、葉建良、湯衎、姚培紅、姚曉萍、初一、初二班主任及語(yǔ)文教師、初一、初二音樂(lè )教師
二、活動(dòng)主題：
本次讀書(shū)教育活動(dòng)的主題是：傳承中華美德，奠定成長(cháng)基礎
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，大力宣傳中華民族傳統美德，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、誠實(shí)守信、孝敬節儉、謙讓寬容等優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生形成既體現時(shí)代精神，又保持民族傳統的觀(guān)念意識和道德規范及正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。
四、活動(dòng)用書(shū)：
由嘉興市委委宣傳部組織編寫(xiě)的《感動(dòng)少年》一書(shū)（中學(xué)版）和《為了孩子》一書(shū)（師長(cháng)篇）。
五、活動(dòng)安排
本次讀書(shū)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月中旬）
根據海鹽縣宣傳部、海鹽縣教育局文件精神，制定活動(dòng)實(shí)施方案；召開(kāi)班主任會(huì )議，布置讀書(shū)活動(dòng)工作；教導處做好活動(dòng)用書(shū)的征訂工作；利用校園廣播、黑板報向全體師生宣傳本屆讀書(shū)教育活動(dòng)的主題與意義，廣泛發(fā)動(dòng)、積極組織學(xué)生參加；利用廣播進(jìn)行新書(shū)介紹；寒假時(shí)發(fā)告家長(cháng)書(shū)，讓讀書(shū)活動(dòng)深入各個(gè)家庭，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，語(yǔ)文組探討讀書(shū)方法，提高讀書(shū)活動(dòng)的效率。
2．讀書(shū)教育實(shí)踐階段（20xx年11月下旬至20xx年12月下旬）
開(kāi)展三個(gè)層面的讀書(shū)活動(dòng)。
第一層面是教師讀書(shū)活動(dòng)。以讀書(shū)——座談交流等形式進(jìn)行。
第二層面是家長(cháng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校利用家長(cháng)學(xué)校。向家長(cháng)推薦師長(cháng)版叢書(shū)，由家長(cháng)自愿購買(mǎi)。學(xué)校利用家長(cháng)學(xué)校載體開(kāi)展家長(cháng)讀書(shū)活動(dòng)，采用師長(cháng)、學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)論壇等交流形式交流讀書(shū)體會(huì )，溝通育人方法。
第三層面是學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式，組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，力求人人讀書(shū)，人人感悟、人人實(shí)踐，提高讀書(shū)教育效果。
具體安排如下：
�。�1）初一、初二語(yǔ)文老師指導學(xué)生認真閱讀活動(dòng)用書(shū)及相關(guān)書(shū)籍，發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參加讀書(shū)征文比賽，道德演講比賽等讀書(shū)教育系列活動(dòng)。
�。�2）各班主任組織召開(kāi)《讀名人故事，揚中華美德》主題班會(huì )。
初一（1-4）年段以“關(guān)愛(ài)”為主題，初一（5-9）年段以“誠信”為主題
博才初一年段以“孝敬”為主題，初二（1-4）年段以“節儉”為主題
初二（5-9）年段以“謙讓和寬容”為主題，博才初二年段以“民族氣節”為主題。
�。�3）利用音樂(lè )課學(xué)唱道德歌曲《中華美德代代傳》。
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在讀書(shū)中受到啟迪。
3．讀書(shū)成文階段（20xx年寒假）
開(kāi)展三個(gè)系列的讀書(shū)征文活動(dòng)：
學(xué)生——以“我的成長(cháng)故事”為主題
家長(cháng)——以“親子互動(dòng)花絮”為主題
教師（初一、初二班主任）——以“育人心曲”為主題
4．總結評比階段（20xx年3月）
認真做好總結評比工作。語(yǔ)文組完成學(xué)生優(yōu)秀征文推薦、德育處完成教師、家長(cháng)優(yōu)秀征文推薦，班主任及語(yǔ)文老師將自己在讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)展的活動(dòng)或所做的工作，寫(xiě)成提綱交德育處，學(xué)校完成讀書(shū)活動(dòng)總結交普教股。
六、活動(dòng)要求：
學(xué)校從素質(zhì)教育的角度，高度重視本次讀書(shū)教育活動(dòng)，把它作為學(xué)校德育工作的一項重要內容，希各班主任、語(yǔ)文老師要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，精心安排，指導學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)——寫(xiě)作——活動(dòng)，使活動(dòng)搞得有聲有色。
成長(cháng)計劃 篇3
來(lái)到陜壩小學(xué)教音樂(lè )已經(jīng)一年多的時(shí)間了，我較順利的完成了社會(huì )角色的轉換，要想讓自己成為一名合格的小學(xué)音樂(lè )教師，我還需要做更大的努力，提高自身的修養，這樣才能更好為學(xué)生插上一對音樂(lè )的翅膀，讓他們在音樂(lè )的天堂里自由地飛翔。
為此，我對自己今后三年的成長(cháng)作了如下規劃：
一、自我分析：
1.作為一名青年教師，我有一顆關(guān)愛(ài)孩子的心，年輕有活力有干勁兒。也正是因為年輕，考慮問(wèn)題不夠周全，應變能力弱。創(chuàng )新的意識薄弱，對不斷完善、更新的教育理念沒(méi)有很好的適應能力。
2.個(gè)性隨和，和同事相處和睦，在工作中能認認真真地做好自己的事情。但是不夠勤于鉆研業(yè)務(wù)，不管是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)技能方面還是教學(xué)技能方面，都應該不斷地督促自己進(jìn)步。
3、自己的教學(xué)的習慣沒(méi)有養成，以后要多在總結經(jīng)驗中完善自我，要多對照教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓，具有個(gè)性的教學(xué)設計才會(huì )逐漸形成。個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和心理素質(zhì)還有待提高。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃
(一)、近期計劃：
1、認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格要求自己，提高職業(yè)道德水準，爭做一名優(yōu)秀的教師。
2、多與同事交流，學(xué)習課堂教學(xué)經(jīng)驗;多與學(xué)生交流，讓學(xué)生喜歡上我的音樂(lè )課，并喜歡我;緊抓課堂教學(xué)與樂(lè )器教學(xué)爭取在五月份的比賽中取得好成績(jì)。
3、在現有的教學(xué)條件下加強歌曲教學(xué)，教給學(xué)生演唱歌曲的技巧，提高學(xué)生表演歌曲的能力。以課堂音樂(lè )教學(xué)為主，開(kāi)展小課題研究。
4、提高課堂教學(xué)能力，學(xué)做音樂(lè )課件、運用網(wǎng)絡(luò )資源教學(xué);通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣;對學(xué)生多鼓勵少批評，讓他們在輕松的氛圍中習得音樂(lè )技能。
5、利用課余時(shí)間練習鋼琴，加強鋼琴即興伴奏學(xué)習，全面提升自身專(zhuān)業(yè)水平。
6、積極參與學(xué)校安排的各項活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
(二)分年度計劃
20xx年
1.專(zhuān)研教材，立足課堂滲透新理念、新思想，提升自己教學(xué)。
2.學(xué)習課件制作及運用。
實(shí)施方式與途徑：
1.多聽(tīng)，多想，多練，多記，多參與，多反思，在自己音樂(lè )課堂中摸索，實(shí)踐。
2.多向信息老師、課件制做熟練的老師學(xué)習，嘗試自己做簡(jiǎn)單課件，為音樂(lè )課服務(wù)。
20xx年
1.利用課余時(shí)間讀相關(guān)音樂(lè )教學(xué)書(shū)，擴充專(zhuān)業(yè)知識，增長(cháng)見(jiàn)識。
2.進(jìn)一步提高自己課堂教學(xué)效果，科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設計教學(xué)方法、參與方式。能針對不同班級、不同個(gè)性學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
3.向同行取經(jīng)，將適合自己課堂教學(xué)的方法引為己用，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)觀(guān)點(diǎn)。
4.認真貫徹學(xué)校工作計劃，繼續將課改作為中心工作，全面深入學(xué)習新課程理論，從整體上領(lǐng)會(huì )音樂(lè )課程標準的內涵。
5.抓好民樂(lè )教學(xué)工作，使之逐步規范、有序，活動(dòng)開(kāi)展正常，鼓勵學(xué)生多參加各項器樂(lè )類(lèi)比賽。
實(shí)施方式與途徑：
1.逐步養成每天閱讀的好習慣，并做好收集、摘錄。
2.打破課堂上的一成不變，爭對不同學(xué)生接受能力分層教學(xué)，盡量讓學(xué)生都喜歡上音樂(lè )課。
3.在所教班級中發(fā)覺(jué)音樂(lè )好苗子，進(jìn)行培養。
20xx
1.從閱讀到實(shí)踐，上好每堂音樂(lè )課。
2.將課堂中的心得寫(xiě)成論文或案例，發(fā)表在本校網(wǎng)上。
3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校同行切磋、交流，提高自己音樂(lè )教學(xué)水平。
4、民樂(lè )工作規范化，完善各項評價(jià)制度，課堂器樂(lè )教學(xué)有實(shí)效。
5、完成個(gè)人課題，積極往“研究型”教師靠近。
實(shí)施方式與途徑：
1.備教材，備學(xué)生，在課堂中不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐;勤思考，多操作，提高學(xué)生音樂(lè )綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。
2.多讀音樂(lè )教學(xué)書(shū)籍，借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗，結合自己教學(xué)實(shí)際多寫(xiě)相關(guān)的教學(xué)文章。
3.多開(kāi)校與組內公開(kāi)課，請同行或老師點(diǎn)評，找不足。
三、保障措施
1、師德方面
我熱愛(ài)太陽(yáng)底下最崇高的教育事業(yè)�！皩W(xué)高為師，身正為范�！币幻處�，我要以身作則，注意自己的言行儀表，愛(ài)每個(gè)學(xué)生。對學(xué)習、行為有偏差學(xué)生，要做到有愛(ài)心、有耐心、有細心、有恒心。我全心全意投入教書(shū)育人的事業(yè)，做一名合格的教師。
2、教學(xué)方面
小學(xué)音樂(lè )教育是基礎教育的有機組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑。我會(huì )努力鉆研教材，不斷完善自己的教學(xué)理念、提高自己的教學(xué)水平，不斷充實(shí)自己的教學(xué)內容，豐富教學(xué)方法。做好每節課的教學(xué)反思，完善每次的不足之處。
3、管理方面
在管理工作上我還非常薄弱。我要多多請教有經(jīng)驗的老師，采用他們有效的`管理方法。力爭做到課堂教學(xué)管理的松弛有度，活潑有序，并重視對學(xué)生的引導，有效地加以控制課堂，從而使他們能自主、合作、探究學(xué)習。愛(ài)是一種有效的教育手段，愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。我將繼續把自己的愛(ài)傾注在每一顆童心上，以笑面對每個(gè)學(xué)生，和學(xué)生成為朋友。
4、素質(zhì)提高
在三年中，我要努力做到多看、多聽(tīng)、多寫(xiě)。多看：多看一些關(guān)于音樂(lè )方面的書(shū)刊雜，多看一些有創(chuàng )新的教學(xué)視頻等，提高自身的教育教學(xué)理論水平，豐富自己的閱歷。多聽(tīng)：多聽(tīng)不同風(fēng)格的音樂(lè )，豐富自己的音樂(lè )知識，多聽(tīng)其他老師的課、積極參加觀(guān)摩活動(dòng)，豐富自己的課堂教學(xué)經(jīng)驗。多寫(xiě)：上完課后多寫(xiě)反思，把自己的教學(xué)感悟、教學(xué)發(fā)現即時(shí)記錄下來(lái)，努力設計好每個(gè)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生喜歡每一節音樂(lè )課。
總之，作為一名人民教師無(wú)論是做人還是在教學(xué)與育人方面。我都要反思昨天，審視今天，前瞻明天，我將在今后的工作中做到，學(xué)中做，做中學(xué)使自己人生價(jià)值得到體現。
成長(cháng)計劃 篇4
好的開(kāi)端是成功的一半，在新的一年里結合自身能力對20xx年的成長(cháng)進(jìn)行規劃，亦是計劃性成長(cháng)，勤奮務(wù)實(shí)實(shí)現付出與收獲。
在軟件行業(yè)里，業(yè)務(wù)是創(chuàng )造產(chǎn)品或項目的燈塔。為了保障產(chǎn)品或項目業(yè)務(wù)模塊開(kāi)發(fā)，我時(shí)刻對需求產(chǎn)品的基礎業(yè)務(wù)學(xué)習。計劃在20xx年學(xué)習對電力行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的抄、核、收業(yè)務(wù)進(jìn)行系統學(xué)習，其中對收費業(yè)務(wù)達到基本掌握，對項目或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須熟練掌握的目標。
在學(xué)習的過(guò)程中，多向咨詢(xún)服務(wù)中心（CF）或客戶(hù)（電業(yè)局）學(xué)習。積極參加公司內業(yè)務(wù)培訓，抓住并把握到客戶(hù)現場(chǎng)的機會(huì )實(shí)現與客戶(hù)面對面的業(yè)務(wù)溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學(xué)習、進(jìn)步。
計劃在20xx年內必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù)。實(shí)現對電力行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)業(yè)務(wù)探究，了解生產(chǎn)和其他類(lèi)業(yè)務(wù)。對行業(yè)類(lèi)典型產(chǎn)品（SG186）學(xué)習，提煉依附類(lèi)項目或工具。
如果說(shuō)軟件產(chǎn)品和項目的基礎業(yè)務(wù)是“肉”，那么技術(shù)平臺就是支撐整個(gè)項目或產(chǎn)品的骨骼。只有當骨骼只夠強大、健壯，才能夠支撐起肥碩的“肉”。（“肉”客觀(guān)說(shuō)明亦是我們經(jīng)濟效益）。
新的一年里結合現實(shí)對專(zhuān)業(yè)技能突破，提升自身專(zhuān)業(yè)能力。更好的為創(chuàng )造公司利益，做出如下計劃：
1.計劃對電力營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)業(yè)務(wù)系統實(shí)現設計研發(fā)工作，保障各經(jīng)營(yíng)單位(CF)利益，評估市場(chǎng)效益。
2.在工作中提煉公司技術(shù)積累，為沉淀公司技術(shù)平臺做貢獻。20xx年計劃將 POS類(lèi)產(chǎn)品的GPRS通訊協(xié)議抽象提煉出來(lái)。以便沉淀技術(shù)資源庫。
3.在工作中實(shí)現對FXWK技術(shù)平臺的運用，熟悉技術(shù)平臺涉及技術(shù)并掌握使用。
4.根據部門(mén)決策對規范的討論并積極運用推廣執行，其次對電力行業(yè)涉及技術(shù)點(diǎn)或面進(jìn)行深入學(xué)習及運用。
5.計劃保障產(chǎn)品維護和研發(fā)有：“充值一體化平臺”，“MPOS系統”，“抄收一體系統”等。
成長(cháng)的進(jìn)步需要臺階，20xx年就是成長(cháng)進(jìn)步的臺階。結合現狀必須提升個(gè)人能力，其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會(huì )更加鍛煉、強化自己，計劃20xx到達涉及營(yíng)銷(xiāo)項目或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務(wù)、資源的整合管理。具體實(shí)現如下：
1、提升項目組織管理能力，掌握編寫(xiě)一般技術(shù)資料文檔的技能。
3、掌握面對客戶(hù)或者第三方（合作伙伴）對外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類(lèi)對公文檔。如（“解決方案”、“技術(shù)模型”、“UML時(shí)序圖”）
4、實(shí)現團隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調管理。
5、優(yōu)化工作管理模式，執行公司的規范建設，積累社會(huì )、工作經(jīng)驗，達到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗成就感。在20xx年我應該抓住機遇，在公司利益驅動(dòng)前提下實(shí)現自身價(jià)值。
最后，前期經(jīng)驗及教訓，展望20xx，應努力開(kāi)拓創(chuàng )新。在以后的工作中，我會(huì )滿(mǎn)懷激情，務(wù)實(shí)求進(jìn)的對待每一項工作，通過(guò)多問(wèn)、多看、多學(xué)、多練，來(lái)不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力。在新的一年里，加強公司業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習。20xx年我會(huì )以一個(gè)好的開(kāi)始提高對系統的業(yè)務(wù)熟練掌握，更好的實(shí)現公司為“縣級供電企業(yè)”服務(wù)的雙盈目標奮斗。
成長(cháng)計劃 篇5
本人作為一名農村初中的英語(yǔ)教師，我一直都能保持一種飽滿(mǎn)的激情工作。為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)，特制定3年教師自我成長(cháng)計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
本人在馬寨一中任教英語(yǔ)學(xué)科已長(cháng)達10年之久，曾任教過(guò)七、八、九年級，雖沒(méi)有成為名家、名師，但在平時(shí)的工作中也積累了一些教育教學(xué)的經(jīng)驗。我在工作中能夠用比較平等的態(tài)度對待每一位孩子，和他們建立朋友式的伙伴關(guān)系，既是他們的良師益友，又是他們學(xué)習、生活中的引路人。這些為我教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了基礎。但是，由于年齡的加大，鍛煉的機會(huì )和出去學(xué)習的機會(huì )逐漸減少，再加上有了一些放松的思想，自己的成長(cháng)出現了“高原現象”。工作中缺乏青年教師的開(kāi)拓創(chuàng )新精神，新的教學(xué)理念如何與傳統的教學(xué)方法有機融合出現了分歧，有時(shí)取舍不當。教師的自我反思與合理規劃有利于教師成長(cháng)。加強教師成長(cháng)的自覺(jué)反思，更有利于教師理想目標的實(shí)現，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)的飛速發(fā)展，在平時(shí)教育教學(xué)工作中，我常從自我說(shuō)課、教學(xué)后記、教師成長(cháng)等方面進(jìn)行反思。
一、現在我為自己制定了個(gè)人成長(cháng)目標：
有效的發(fā)展規劃需要切實(shí)可行的目標，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實(shí)現，有了目標，便有了人生奮斗的方向。
1、進(jìn)行整體規劃
一個(gè)教師的素質(zhì)有很多要求，但我認為其中最基本也是最首要的一條就是能教好自己所教的一門(mén)課。如果一個(gè)教師什么都好，就是教不好所擔任的課，那么，可以說(shuō)，這個(gè)老師干什么都可以，就是不能當教師。所以，我們必須確立“做老師就要做一名好老師”的理想，這是我自工作以來(lái)一直遵循的人生目標。
2、進(jìn)行具體規劃
有志者事竟成。有了要當一名好老師的理想，如何進(jìn)行具體的規劃，來(lái)實(shí)現自己的人生目標呢？首先，結合學(xué)校的整體規劃，做到“一年入門(mén)，三年成型，五年成材”。力爭成為校級、區級骨干教師。
3、學(xué)習提高方面
�、儆⒄Z(yǔ)的強化訓練。
�、陂喿x專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。
�、郜F代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合問(wèn)題。
4、教學(xué)改革方面
�、偕钽@教材，教學(xué)上出特色。
�、诩訌娀竟τ柧�，不斷提高自身素養。
�、塾绿糁負�，創(chuàng )精品課，做教改先鋒。
�、軤幾鰠^級英語(yǔ)骨干教師。
二、發(fā)展具體措施
1、積極參加各種教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識的培訓，提高自己的英語(yǔ)水平和自身能力。
2、平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專(zhuān)業(yè)雜志等有關(guān)書(shū)籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。定期閱讀《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《英語(yǔ)教育》等刊物，做好讀書(shū)筆記，尤其寫(xiě)好深刻的讀后感。將理論與教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)。
3、學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，多參加聽(tīng)、評課活動(dòng)，提高教學(xué)水平，使自己的課堂真正成為生動(dòng)、高效的課堂，教學(xué)上形成自己的獨特風(fēng)格和特色，
4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思，加強課題研究和論文寫(xiě)作，在教育科研、創(chuàng )新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù)。爭取第一學(xué)年有一篇論文或案例在區級以上獲獎。
5、積極參加教師課堂大比武活動(dòng)，在活動(dòng)中得到提高。我始終相信一句話(huà)：用心，沒(méi)有做不好的事！只要我用心，有不足就學(xué)習，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情！
成長(cháng)計劃 篇6
作為一個(gè)剛畢業(yè)步入老師行業(yè)的大學(xué)生，我對這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了信心。當老師是我的志愿，如今已完成。但接下來(lái)的路該怎么走，這個(gè)問(wèn)題又把帶到了一個(gè)新的起點(diǎn)上。新教師如何成長(cháng)起來(lái)。一大堆的疑問(wèn)，使得我不得不給自己做一個(gè)長(cháng)遠的計劃。我現在雖然沒(méi)有嫻熟的課堂教學(xué)技巧，沒(méi)有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗，但我明白只要努力，這些都會(huì )有的。
同時(shí)，我認為無(wú)論什么時(shí)候都不要跟別人比。因為你連自己的那關(guān)都還沒(méi)過(guò)，所以只有做好了自己的本分，跟自己比，每一天都要比過(guò)去一天的自己進(jìn)步，那就是對自己最大程度的負責任。
凡事預則立，不預則廢。沒(méi)有目標，沒(méi)有計劃，只會(huì )暈頭轉向。雖然自己很努力了卻沒(méi)有好的結果，最后發(fā)現是自己努力的方向錯了。而在這個(gè)階段，最需要做的就是搞清楚自己的目標方向。根據自己的實(shí)際情況，我制定了以下目標：
一、思想方面
我堅持以提高自己的綜合素質(zhì)為總目標，堅持以努力地實(shí)現自我價(jià)值，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)為總原則，全面地發(fā)展自己。細化下來(lái)，就是以提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平，提高個(gè)人的道德修養，提高個(gè)人的師德為總體方向。
1、堅持依法施教，以人為本。
2、堅持以新教育理念為指導思想，用于教學(xué)實(shí)踐。
3、為人師表，加強個(gè)人修養。
4、關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結協(xié)作，進(jìn)一步提高個(gè)人為人處事的能力。
5、熟悉我國的基本教育法律法規，全心全意服務(wù)于教育事業(yè)。
二、師范技能
師范技能是每一個(gè)老師的必修課，所以不能不重視。針對這一點(diǎn)，我制定以下目標：
�。�1）鞏固自己的專(zhuān)業(yè)思想，逐步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規
1、向指導老師取經(jīng)，了解本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，清楚學(xué)生的總體水平，知道本學(xué)科上課的特點(diǎn)。
2、要求自己認真學(xué)習課程標準，鉆研教材讀透教材。認真備課，做好教學(xué)
基本功的自練。多與指導老師溝通，學(xué)會(huì )如何設計課堂教學(xué)。
3、多聽(tīng)課，學(xué)會(huì )在聽(tīng)課中成長(cháng)，汲取老教師上課的經(jīng)驗。
4、認真備課，每次上完課后及時(shí)向指導老師和老教師請教，寫(xiě)好教學(xué)札記。
�。�2）熟悉教學(xué)內容，在實(shí)踐中成長(cháng)：
1、積極參加各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)，增長(cháng)見(jiàn)識。
2、認真聽(tīng)課并做好聽(tīng)課記錄，評課意見(jiàn)，積極參與教師評課活動(dòng)，交流聽(tīng)課體會(huì )。
3、通過(guò)再學(xué)習提高自己的水平，利用網(wǎng)上培訓、集中培訓、教育實(shí)踐培訓等環(huán)節促進(jìn)個(gè)人的師范技能水平。
�。�3）認真完成自己的教學(xué)任務(wù)，總結自己教育教學(xué)的得與失
1、認真落實(shí)并完成學(xué)校下發(fā)的教學(xué)任務(wù)。
2、堅持每星期完成至少1篇的教學(xué)隨筆。
3、完成一篇《見(jiàn)習期教學(xué)工作總結》。
三、專(zhuān)業(yè)知識
活到老，學(xué)到老。尤其是信息技術(shù)這門(mén)學(xué)科，更注重知識的更新?lián)Q代。只有不斷的學(xué)習，才能充實(shí)自己。在這里，我要求自己。
1、積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理，系統維護等一系列與信息技術(shù)有關(guān)的工作，豐富自己的工作經(jīng)驗。
2、向指導老師學(xué)習，盡快掌握相關(guān)技術(shù)，熟悉學(xué)校設備管理。
3、多看書(shū)，要求自己每個(gè)月都要看一本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，搞高自己的信息技術(shù)水平。
四、做一名學(xué)生喜歡的老師
要做一名學(xué)生喜歡的老師不容易，除了要豐富的學(xué)科知識外，還要有親和力也就是個(gè)人的人格魅力。這就要求自己重視師德的修養，以身作則為人師表。這是一個(gè)長(cháng)遠的目標，不是一天兩天就能實(shí)現的�；蛟S這個(gè)目標很不容易實(shí)現，但我相信，只要堅定這個(gè)信念就一定會(huì )成功。當然，這一切的前提是先把前面的目標實(shí)現了才可以更好地實(shí)現這個(gè)目標。
我相信通過(guò)努力，按照自己制定的計劃，從思想方面、師范技能、專(zhuān)業(yè)水平等方面提升自己，定能很快地成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)計劃 篇7
一、自我分析
余章鳳，女，出生于1980年9月3日，20xx年3月參加工作，現在是喇叭小學(xué)小學(xué)一級教師，我具有強烈的事業(yè)心和責任心，能與時(shí)俱進(jìn)，能遵守學(xué)校各項規章制度，長(cháng)期從事低年級數學(xué)教學(xué)工作，能有效深入兒童的內心世界，且深得學(xué)生的喜愛(ài)，且教學(xué)效果一直比較理想，但對高年級的數學(xué)教學(xué)、尤其是生活問(wèn)題的教學(xué)，有待加強，課堂教學(xué)還沒(méi)有形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，對教材的分析、理念的掌握不夠，個(gè)人能力還有待提高。根據上級文件精神“拜名師、學(xué)名師、成名師”實(shí)施方案。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃，在這段時(shí)間里，我會(huì )不斷的學(xué)習，希望各方面有所發(fā)展，有所進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)。努力提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。爭取成為學(xué)生喜歡的教師。
二、名師簡(jiǎn)介
劉顯亮，男，喇叭小學(xué)總務(wù)主任，遵義縣數學(xué)骨干教師。工作16年來(lái)，一直從事小學(xué)高年級教學(xué)，具有一定教學(xué)經(jīng)驗、能有效駕馭課堂，還發(fā)表了一些教學(xué)經(jīng)驗性論文，并代表全鎮參加片區優(yōu)質(zhì)課，參加全縣組織的青年教師技能大賽活動(dòng)，論文曾獲縣級一、二、三等將，曾獲縣級優(yōu)秀教師，成績(jì)優(yōu)秀班主任。
三、成長(cháng)目標
1、 努力提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。力求做到師德高尚、教學(xué)民主、師生平等、學(xué)生喜歡。
2、熟悉本學(xué)科以及相近學(xué)科的教育教學(xué)理論，并能有效地運用到教育教學(xué)研究中去。及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得，寫(xiě)出教學(xué)反思。養成勤寫(xiě)勤練的習慣。
3、教學(xué)方面的目標：
�、僭谡n堂教學(xué)中，必須轉變教師的角色，成為學(xué)生學(xué)習的引導者。 ②樹(shù)立新型的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，在教學(xué)中努力滲透新課程的理念。
�、蹖ψ约旱慕虒W(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長(cháng)補短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
四、實(shí)施方式：
1、拜名師，向遵義縣喇叭鎮中心小學(xué)總務(wù)主任，遵義縣數學(xué)骨干教師劉顯亮學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習課堂教學(xué)，教案設計，輔導學(xué)生等內容
使自己的課堂教學(xué)水平不斷提高；加強數學(xué)學(xué)科知識的學(xué)習。在教學(xué)中善于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維。
2、熟悉本學(xué)科以及相近學(xué)科的教育教學(xué)理論，并能有效地運用到教育教學(xué)研究中去。及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得，寫(xiě)出教學(xué)反思。養成勤寫(xiě)勤練習慣。
3、精心設計每一堂課，絕不上無(wú)準備。認真聽(tīng)取劉顯亮老師和同事的意見(jiàn)和建議，從中找到不足，改進(jìn)自我的教學(xué)方法，及時(shí)揉進(jìn)自己的課堂并進(jìn)行實(shí)踐。
4、積極借鑒現成的媒體技術(shù)，運用于自己的課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
五、行動(dòng)措施及目標
1、首先努力完成日常教學(xué)工作，認真備課，認真上好每一堂課，愛(ài)崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題，認真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。
2、認真參加培訓學(xué)習，提高自己的學(xué)歷水平和自身能力。
3、積極參加各種聽(tīng)、評課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，爭取機會(huì )讓自己在校內或校外上一些有質(zhì)量的公開(kāi)課，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的教學(xué)能力。
4、平時(shí)抓緊時(shí)間加強自身學(xué)習，閱讀教育專(zhuān)著(zhù)和教育教學(xué)文章，做好讀書(shū)筆記。
總之，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì )繼續努力工作，注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生，奉獻給教育事業(yè)，努力使自己成為名師。
成長(cháng)計劃 篇8
社會(huì )發(fā)展的腳步不斷地在加快，教育教學(xué)的方式不斷在變化，墨守成規，創(chuàng )新不足，知識底蘊不夠，專(zhuān)業(yè)知識不斷更新，都是擺在現代教師面前的實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)修是基本途徑，只有不斷地學(xué)習、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養良好的素質(zhì)，來(lái)服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。
一、個(gè)人教育宗旨：
想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，忙學(xué)生之所需。與學(xué)生建立起和諧的關(guān)系，全心全意投身于教育事業(yè)。
二、個(gè)人操守：
在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教，做到不搞第二職業(yè)，對學(xué)生一視同仁，不偏私任何學(xué)生。
三、個(gè)人進(jìn)修措施：
1、把所掌握的教育理論轉變成教學(xué)的實(shí)際能力。努力學(xué)習現代教育理論，并在實(shí)踐中不斷總結，反思，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。向名師看齊，學(xué)習他們的持之以恒樂(lè )于奉獻的精神，學(xué)習他們的樂(lè )觀(guān)向上品質(zhì)，學(xué)習他們容納百川的胸懷，讓自己不愧為人師。
2、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論知識，學(xué)活學(xué)精，同時(shí)還要達到與其他學(xué)科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。
3、學(xué)習新課程標準中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng )新，使教育教學(xué)有新的突破。
4、努力爭取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果。
5、多看一些有關(guān)學(xué)前教育方面的書(shū)籍。以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中，要積極上好一人一課，在參加評課活動(dòng)中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見(jiàn)，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)水平，做到嚴謹治學(xué)。
成長(cháng)計劃 篇9
作為一名剛踏上工作崗位上的新教師，對于教師的一切我還在學(xué)習摸索中，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習，只有不斷的學(xué)習，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。
21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該是通過(guò)不斷地學(xué)習和接受培訓，充實(shí)和更新知識，提高水平和能力，成為教書(shū)育人的一名合格的教師。
一、教育理論方面
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習的引導者。
新課改的理念就是改變xxx傳統教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間，在教學(xué)過(guò)程中注重培養學(xué)生多方面的能力，比如學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生獨立思考問(wèn)題的能力，而不是將學(xué)生培養成只是為了考試而考試的人才，如果只是為考試而考試的人，那么我們的教育也將失去了意義，應更多的注重學(xué)生能力的培養。要做到這些方面，必須要我們學(xué)習相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái)。
特別在計算機課教學(xué)中，如何培養學(xué)習對信息的獲得、處理能力，能讓學(xué)生養成一種即計算機用來(lái)輔助教學(xué)，而不是避開(kāi)使用計算機、使用計算機會(huì )影響學(xué)習，其實(shí)合。使用計算機反而能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習興趣，獲取網(wǎng)絡(luò )上豐富的資源，開(kāi)拓了學(xué)生的學(xué)習視野，從而培養起一種信息素養的能力，而不是在大學(xué)開(kāi)始培養。那么在這個(gè)過(guò)程中如何把握學(xué)生的學(xué)習目標，是比較難的，所以要通過(guò)多閱讀相關(guān)的知識來(lái)豐富自己的知識水平以及管理能力，讓學(xué)生能在輕松的學(xué)習下學(xué)到更多的知識。
二、道德修養方面
作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習知識的引導者，更是學(xué)生人品學(xué)習的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養學(xué)生的知識水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì )怎樣快樂(lè )地學(xué)習、生活的，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì )從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事，了解時(shí)事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。
在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見(jiàn)，重視他們提出的意見(jiàn)，而不是高高在上，課堂上是師生，生活的中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
三、教學(xué)能力方面
1、加強師德師風(fēng)的修養，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、在教學(xué)過(guò)程中認真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。
3、在教學(xué)方式中繼續探索生活的化、情境化的創(chuàng )設方法，掌握生活的化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、堅持教學(xué)相長(cháng)，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理，培養學(xué)生自己管自己的能力。
5、多聽(tīng)校內、校外的教師公開(kāi)課，通過(guò)對比，發(fā)現其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中；同時(shí)也通過(guò)。體備課、交流學(xué)習等形式，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6、繼續學(xué)習新課程理論，以“生活的化、情境化”課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué)，充分培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，重視學(xué)生認知過(guò)程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。
在個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要注重對每節課的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行總結。在教學(xué)過(guò)程中，努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期總結教育教學(xué)過(guò)程，努力做到有所改進(jìn)，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗。在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的指導者、推動(dòng)者、引導者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
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