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小學(xué)籃球社團計劃方案

時(shí)間:2024-07-26 13:09:42 煒亮 計劃 我要投稿
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小學(xué)籃球社團計劃方案范文(精選17篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)籃球社團計劃方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)籃球社團計劃方案范文(精選17篇)

  小學(xué)籃球社團計劃方案 1

  一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

  ;@球場(chǎng),周二至周四下午活動(dòng)課(具體時(shí)間待定)

  二、比賽分組:

  分三個(gè)年級組,每年級組兩個(gè)代表隊。

  三、參加單位:

  初中部各個(gè)班級

  四、比賽辦法:

  1、比賽采用循環(huán)積分制:每個(gè)代表隊打兩場(chǎng)。

  2、每場(chǎng)比賽時(shí)間為30分鐘包干,分上下半時(shí),中間休息2分鐘;比賽用球統一由學(xué)校提供。

  4、比賽規則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規則。

  5、參賽隊要求服裝必須統一,至少上衣要求統一。

  6、參賽隊比賽前10分鐘到比賽場(chǎng)地熱身,比賽準時(shí)開(kāi)始,遲到十分鐘判棄權。

  7、每場(chǎng)比賽每隊可暫停二次,時(shí)間一分鐘;換人必須在30秒內完成,延誤換人時(shí)間判技術(shù)犯規,兩罰一擲。

  8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時(shí)間終了,比分相同,將以互罰球籃決定勝負(每隊5人參加罰球,每人一次機會(huì )),勝隊積2分,負隊積0分。

  9、在特殊情況下(隊員受傷或球出界很遠)比賽時(shí)間需要停止由裁判員管理。

  五、報名和參加辦法:

  以班級為單位組隊參加比賽,每隊可報領(lǐng)隊名1名,教練員1名,運動(dòng)員5—8名;報名單于4月 20日前交體育組左樹(shù)茂老師,運動(dòng)員必須身體健康。

  六、錄取名次及獎勵:

  1、比賽每組取第一名予以獎勵。

  2、評選每組的得分王、優(yōu)秀運動(dòng)員。

  興泰學(xué)校 團總支、體育組

  小學(xué)籃球社團計劃方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流、學(xué)習的平臺,經(jīng)研究決定舉辦六年級籃球比賽。臨近畢業(yè),通過(guò)籃球賽使我校充滿(mǎn)團結友愛(ài)的氣氛,共建和諧團結的校園。

  二、活動(dòng)宗旨:

 。1)、切實(shí)推行“全民健身計劃”增強小學(xué)生身體素質(zhì)。

 。2)、增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月7日至6月9日每天下午第三節課后(視天氣情況而定)

  地點(diǎn):育才小學(xué)大籃球場(chǎng)

  四、參賽人員和方法:

  參賽方法:以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至各班班主任處。

  參賽人員:所有熱愛(ài)籃球的愛(ài)好者均可參加,每隊報名人數不限。

  五、比賽方法:

  1、 比賽采用單循環(huán)制

  2、 抽簽對陣

  3、 每場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘

  4、 在規定時(shí)間內比賽結果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進(jìn)行。

  六、比賽規則:

  1、比賽時(shí)間

  每場(chǎng)比賽20分鐘包干制,只允許每隊請求一次暫停,時(shí)間為30秒。比賽進(jìn)行中不停表,特殊情況除外。

  2、比賽開(kāi)始

  以投擲硬幣的'形式選擇哪方發(fā)球,在中場(chǎng)處開(kāi)始。

  3、比賽勝負

  比賽時(shí)間結束,比分領(lǐng)先的一方獲勝,如果比賽時(shí)間結束,出現平分,則場(chǎng)上隊員依次一對一罰球,直到產(chǎn)生勝負。

  4、全隊累積犯規達3次后,該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個(gè)人犯規達4次即被罰離場(chǎng)。

  七、裁判及工作人員名單:

  一號場(chǎng)地裁判員及記錄員:

  二號場(chǎng)地裁判員及記錄員:

  安全負責:

  八、領(lǐng)隊及教練:

  各班班主任及科任老師

  九、獎項設置:

  六年級四個(gè)班,取前兩名

  小學(xué)籃球社團計劃方案 3

  為團結同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習的平臺,體育組將在本學(xué)期四月舉辦籃球賽。通過(guò)籃球賽使我校充滿(mǎn)團結友愛(ài)的氣氛,共建和諧團結的校園。

  一、活動(dòng)目的:

  為同學(xué)們打造互相交流、互相學(xué)習的平臺,把”每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處,展現學(xué)生的運動(dòng)風(fēng)采。

  二、活動(dòng)宗旨:

 。1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計劃”增強小學(xué)生身體素質(zhì)。

 。2)增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年4月12日-----4月16日 向陽(yáng)小學(xué)籃球場(chǎng)

  四、比賽安排:

  于4月8日將通知由各班班主任傳達到各個(gè)班,由各班負責組織參賽隊。 從4月12日-----4月16日開(kāi)始進(jìn)行比賽。

  五、參賽辦法:

  1、參賽單位:四、五各班

  2、參賽資格:凡屬本年級,體質(zhì)良好者,愛(ài)好籃球者

  3、參賽人數:每隊領(lǐng)隊一人,運動(dòng)員男生12員,女生12員。

  六、比賽方法:

  1、采用“5人制”籃球賽的比賽規則

  2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的.積分排列名次。

  3、計分方法:

 。1)勝一場(chǎng)得2分,負一場(chǎng)得1分,積分多者名次列前。

 。2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

  七、比賽服裝:

  各隊服裝均為運動(dòng)裝,服裝要從運動(dòng)安全的角度出發(fā)。

  八、比賽規則:

  1、每隊至少有12名參賽隊員。

  2、比賽開(kāi)始后可經(jīng)裁判同意,替換原有隊員。

  3、進(jìn)球后換發(fā)球。

  4、一方投籃未進(jìn),由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線(xiàn)后再進(jìn)攻。

  5、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場(chǎng)發(fā)球區發(fā)球。

  6、每場(chǎng)比賽中,一隊先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。

  7、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會(huì )停鐘。 打到10分鐘,以比分高隊為勝方,若為平局,則再打加時(shí)賽,先得分的一方為勝方。

  九、獎項設置 :

  每個(gè)年級男生女生各設一個(gè)一等獎,一個(gè)二等獎,三等獎一個(gè)。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 4

  一、活動(dòng)目的:

  為了響應學(xué)!绑w育節”的.號召,大力發(fā)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng)。增強在校大學(xué)生的身體素質(zhì),弘揚體育精神,提高同學(xué)們的籃球理念和寶貴經(jīng)驗。使動(dòng)科學(xué)院全體學(xué)生切身感受到籃球、體育和大學(xué)生活的魅力,我院特舉辦12級新生籃球對抗賽。

  一、主辦單位:

  動(dòng)科學(xué)院團支部。

  二、承辦單位:

  動(dòng)科學(xué)院體育部。

  三、參賽對象:

  動(dòng)科學(xué)院全體在校的本專(zhuān)科生。

  四、比賽時(shí)間:

  20xx年9月20號

  五、比賽地點(diǎn):

  西籃球場(chǎng)

  六、報名規定:

  12級隊、11級隊、10級隊

  七、比賽用品:

  籃球、哨子、

  八、比賽規定:

  比賽采用分組循環(huán),每一級組內循環(huán),決出小組第一與其他

  年級第一進(jìn)行循環(huán)賽,決出最后的冠軍。

  比賽采用5人制,參賽隊員需在比賽前10分鐘到達比賽場(chǎng)地,并將證件及時(shí)交與裁判處,以免影響隊員正常比賽。

  比賽時(shí)間為40分鐘,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

  參賽運動(dòng)員必須持有青島農業(yè)大學(xué)學(xué)生證或一卡通,且必須為動(dòng)科學(xué)院學(xué)生。

  比賽主要規則執行中國籃球協(xié)會(huì )公布的最新《籃球聯(lián)賽規則》。

  比賽過(guò)程中應嚴格服從裁判判罰,如有異議,應由場(chǎng)上隊長(cháng)及時(shí)與裁判溝通協(xié)調。

  比賽過(guò)程如要對運動(dòng)員參賽資格和其他問(wèn)題提出上訴時(shí):

  1、必須以書(shū)面形式報告給主辦單位。

  2、上訴書(shū)必須于有爭議比賽后24小時(shí)內送到主辦單位。

  3、過(guò)期不予受理。

  九、獎勵辦法:

  獎勵冠、亞、季軍。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 5

  一、 活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化活動(dòng),提高學(xué)生參與籃球運動(dòng)的興趣和積極性,培養學(xué)生團結協(xié)作、勇于挑戰的體育精神,進(jìn)一步推進(jìn)本;@球運動(dòng)的發(fā)展,學(xué)校決定于5月舉辦全校性的籃球競賽。

  二、競賽組委會(huì )名單

  主 任:

  委 員:

  裁判長(cháng):

  裁判員:

  統計員:

  醫護員:

  場(chǎng)地器材:

  攝 影:

  三、主辦單位:

  xxx

  四、協(xié)辦單位:

  教導部門(mén)、德育部門(mén)、各年級辦公室。

  五、競賽時(shí)間:

  20xx年 5 月 地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  六、競賽項目:

  一年級組:抱球繞障礙接力

  二年級組:運球接力

  三年級組:定點(diǎn)投籃比賽

  四、五、六年級組:五人制籃球比賽

  七、參賽人數及方法

  1、以班級為單位,班主任、副班主任為本次組織者和指導者。

  2、一、二、三年級各班派10男5女參賽。

  3、四、五、六年級各派男、女隊員共10-12人。

  4、利用抽簽形式來(lái)決定比賽場(chǎng)次,比賽時(shí)間為四節各為8分鐘。

  5、本次比賽設一等獎6名、二等獎6名、最佳組織獎6名。

  八、比賽方法及細則:

  1、運球接力比賽抱球繞障礙接力規則及方法:

  規則:以時(shí)間決定勝負,出現違規現象(如運球違例、沒(méi)繞障礙等一次扣時(shí)間一秒。)

  2、投籃比賽方法及細則:所有參賽隊員在班主任老師投完后有序進(jìn)行比賽。(班主任老師投完后班學(xué)生撿球,學(xué)生投完后馬上離開(kāi))比賽中途放棄者按棄權處理。

  規則:在3秒區外定1個(gè)比賽投籃點(diǎn),必須在這1個(gè)點(diǎn)上投籃方可有效(見(jiàn)圖)每個(gè)隊員共投5次進(jìn)一球得到一分。班級總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級,由班主任進(jìn)行第二次投籃決出名次。

  3、五人制籃球比賽采用國際籃聯(lián)最新競賽規則:

  比賽時(shí)間:比賽分4節,每節8分鐘。節與節間的休息時(shí)間分別為2分鐘;第二節與第三節中間的'休息時(shí)間為3分鐘。所有比賽中均不停表,包括犯規,罰球,換人,球出界等。比賽中有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),在裁判員示意停表的時(shí)候記錄臺方可停表。每隊每節只能通過(guò)記錄臺申請一次暫停,第四節最后三分鐘不可申請暫停。比賽結束如出現平局,由雙方隊員中一名隊員進(jìn)行罰球三次決勝負。以此類(lèi)推。

  比賽要求:第一節上場(chǎng)隊員為4男1女,第二節上場(chǎng)隊員為5女,三、四節教練安排。

  4、比賽采用單循環(huán)積分制:勝一場(chǎng)積2分,輸一場(chǎng)積1分,棄權積0分。若2隊積分相同,則以2隊之間的勝負決定名次;如遇3隊或3隊以上的積分相同,則按積分相同隊之間比賽勝負場(chǎng)數多少決定名次。勝場(chǎng)多者名次列前;如仍相同則按得失分率(得分之和∕失分之和)決定名次,得失分率高者名次列前。

  九、未盡事宜,另行通知。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 6

  籃球運動(dòng)是在快速、激烈、對抗的情況下進(jìn)行的一項綜合性體育活動(dòng)。其具有競爭性強、趣味性濃等特點(diǎn),深受廣大中學(xué)生的喜愛(ài)。它能全面鍛煉身體,主要是發(fā)展學(xué)生的跑、跳、投等基本活動(dòng)能力,提高靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準確性、協(xié)調性,培養學(xué)生勇敢頑強、機智、果斷、團結合作等優(yōu)良品質(zhì)。

  想要打好籃球,傳運球是最基本的。如果按部就班地教學(xué),有的學(xué)生就減少了籃球興趣,特別是女學(xué)生。有的傳、運球沒(méi)學(xué)好就急著(zhù)想打比賽。但使用一些特別的手段就會(huì )使學(xué)生對傳運球也感興趣。下面就介紹以下四種趣味運球教學(xué)法。

  一、運球互指游戲

  在一塊長(cháng)、寬各5米左右的籃球場(chǎng)上或者平地上,里面站三至四人,每人一球。在此場(chǎng)內運球,運球的同時(shí)去擊拍別人的球:

 。1)球被別人拍掉或被逼出場(chǎng)外。

 。2)球自拍停止或中途沒(méi)拍到球。

  出現以上兩種情況的學(xué)生,就離開(kāi)場(chǎng)地,由場(chǎng)外的學(xué)生補進(jìn),繼續游戲。如果班上學(xué)生多,可多劃幾個(gè)場(chǎng)地。此種方法有利于培養學(xué)生的運球興趣,在游戲中提高運球、控球、護球的水平,學(xué)生樂(lè )此不疲。

  二、一人運兩球(接力)游戲

  利用半個(gè)籃球場(chǎng),運球迎面接力。一人左右手同時(shí)各運一球,從起點(diǎn)一直至終點(diǎn)。球若被運丟,則拾回從丟球處理繼續。若一手推,一手運球則從起點(diǎn)開(kāi)始,重來(lái)一次。

  此游戲對培養學(xué)生左右手運、控球能力有著(zhù)極大的幫助。

  三、運傳搶游戲

  利用籃球場(chǎng),游戲內與之平行1米處劃一線(xiàn)為禁區(只許接球隊員在內,其余任何人不許進(jìn))如右圖,每隊人數4—7人左右。游戲開(kāi)始,在中圈跳球,獲球的'隊通過(guò)運球和傳球組織進(jìn)攻,設法將球給本隊的接球員,接球員接到球后,該隊就得1分。同時(shí)守隊則積極組織防守.努力斷搶?zhuān)眠\球和傳球轉守為攻。在規定的時(shí)間內,以得分多者為勝。

  規則:

 。1)不得推、拉、打、摔對方隊員。不得持球跑。否則,算犯規。在就近罰界外球。

 。2)球出界外,由對方在出界地點(diǎn)發(fā)界外球(不能直接傳球給接球員)

 。3)雙方爭球或同時(shí)擊球出界,應在中因跳球。

 。4)接球員出界接球或接球后出界則不得分,應發(fā)界外球。

 。5)一隊得分后,應由另一隊在端線(xiàn)發(fā)界外球(接球員此時(shí)不得干擾球)。

  此游戲是在學(xué)習了運球,并介紹了傳球或初步學(xué)習了傳接球后運用運傳球組織比賽。它對學(xué)生掌握運傳球起到事半功倍的效果,學(xué)生的積極性特別高。

  四、躲閃運球

  在半個(gè)籃球場(chǎng)上進(jìn)行。分成2組,一組在內4~7人,半場(chǎng)內每人一球進(jìn)行運球,外圍一組共三個(gè)球,把這三球滾或拋入圈中,擊里面的人腰部以下,被擊中或運球停止則出來(lái),加入外圍擊球行列,至都被擊中為止,換組進(jìn)去繼續進(jìn)行。

  此游戲在運球基本掌握下才能進(jìn)行,主要是鍛煉學(xué)生的視野和靈活性,提高控球能力。

  以上四法可根據場(chǎng)地器材的具體情況,自行調整場(chǎng)地的大小和球的多少等進(jìn)行。尤其對剛學(xué)籃球或籃球水平不在同一起點(diǎn)的學(xué)生一起學(xué)習的情況下運用,不僅可使剛開(kāi)始接觸籃球的學(xué)生興趣盎然,而且對于籃球技術(shù)有一定水平的學(xué)生也不失其興趣而得以提高。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 7

  為了豐富我校教師的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高我校教師的身體素質(zhì),增強我校教師團隊的'凝聚力,培養我校教師勇敢拼搏、和諧團結、積極進(jìn)取的奮斗精神,特組織本次活動(dòng)。

  一、組織部門(mén):

  小學(xué)工會(huì )

  二、比賽時(shí)間

  20xx年4月1日下午13:30-xx:30

  三、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校塑膠籃球場(chǎng)

  四、活動(dòng)策劃

  五、組織機構:

  裁判長(cháng)

  裁判

  解說(shuō)員

  計分員(負責準備茶水、獎品)

  六、組織形式:

  1、全校女教師按辦公室共組建4支隊伍參賽(一六年級組、二五年級組、三四年級組及行政組)比賽;

  2、每支隊伍設領(lǐng)隊2人(年級主任)教練1人(年級組內擅長(cháng)籃球的教師),其中行政組領(lǐng)隊為彭xx校長(cháng),教練為張xx主任。領(lǐng)隊負責動(dòng)員、組隊、后勤和營(yíng)造氣氛,教練負責技術(shù)指導和戰術(shù)指導;

  3、比賽采取淘汰賽制,第一輪分兩組進(jìn)行,由各領(lǐng)隊抽簽決定對手隊伍,然后組織比賽,第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名,由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。

  六、比賽規則:

  除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

 。1)計時(shí):每場(chǎng)比賽分2節進(jìn)行,每節10分鐘,除裁判要求停表外,其他均不停表。

 。2)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權輪替制。

 。3)加時(shí)賽:比賽結束后若仍未分勝負,進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)5分鐘,全程均不停表。

 。4)暫停:每節比賽和加時(shí)雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領(lǐng)隊。

 。5)違例:除三秒違例外,其它違例均按規則執行。

 。6)換人:當球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場(chǎng)進(jìn)行換人。下半場(chǎng)最后二分鐘及延長(cháng)賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

 。7)犯規:全隊每節滿(mǎn)4次犯規進(jìn)入加罰狀態(tài)。

 。8)爭議:若場(chǎng)上對判罰有爭議,由領(lǐng)隊提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進(jìn)入球場(chǎng)。

 。9)裁判:每場(chǎng)比賽安排兩名裁判吹罰

 。10)附:賽場(chǎng)上以和為貴,不允許有任何沖突發(fā)生,若某球員引發(fā)沖突,裁判按場(chǎng)上情況給予技術(shù)犯規并罰球或予以禁賽一場(chǎng)處理。若全隊沖突,情節嚴重,全隊禁賽(即下場(chǎng)比賽以輸論處)。

  2、賽前通知:每場(chǎng)比賽前由工會(huì )通知參賽隊伍、裁判和工作人員。

  3、比賽紀律:比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

  4、比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進(jìn)行時(shí),需要提前通知參賽球隊及工作人員;被延期的比賽工會(huì )另行通知。

  七、獎勵方案:

 。ㄒ唬┘w獎:

  1、第一名:獎金250元

  第二名:獎金200元

  第三名:獎金150元

  第四名:獎金100元

  2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算,獎金分別計入年級組。

 。ǘ﹤(gè)人獎:

  1、個(gè)人獎在比賽結束時(shí)采取抽獎形式進(jìn)行;

  2、個(gè)人獎設特等獎1名(獎品保密),一等獎2名(獎品(獎品保密)保密),二等獎10名(獎品保密),三等獎若干(獎品保密);

  3、每位籃球隊員參與抽獎,抽獎后當場(chǎng)給獎。

  八、分組情況

  略

  小學(xué)籃球社團計劃方案 8

  一、活動(dòng)目的

  為了響應文教體局對我區發(fā)展體育事業(yè)的號召,也為了豐富同學(xué)們的.課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流、學(xué)習的平臺,經(jīng)研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。

  二、活動(dòng)宗旨

 。1)切實(shí)推行“全民健身計劃”增強小學(xué)生身體素質(zhì)。

 。2)增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月份,具體時(shí)間另行通知。

  地點(diǎn):xxx小學(xué)小學(xué)籃球場(chǎng)

  四、參賽人員和方法

  參賽方法:2-6年級以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至體育組處。

  參賽人員:所有熱愛(ài)籃球的愛(ài)好者均可參加,4-6年級每班報名人數10人(男6、女四),2-3年級每班報名8人(男女不限)。

  五、比賽方法

  1、比賽采用分組單循環(huán)制。

  2、抽簽對陣。

  3、4-6年級全場(chǎng)每場(chǎng)比賽時(shí)間為30分鐘,分上下兩場(chǎng)。2-3年級半場(chǎng)比賽,時(shí)間為15分鐘。

  4、在規定時(shí)間內比賽結果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進(jìn)行。

  六、比賽規則

  1、比賽時(shí)間。

  每場(chǎng)比賽30分鐘(半場(chǎng)15分鐘)包干制,只允許每隊請求一次暫停,時(shí)間為30秒。比賽進(jìn)行中不停表,特殊情況除外。

  2、比賽開(kāi)始。

  以投擲硬幣的形式選擇哪方發(fā)球,在中場(chǎng)處開(kāi)始。

  3、比賽勝負。

  比賽時(shí)間結束,比分領(lǐng)先的一方獲勝,如果比賽時(shí)間結束,出現平分,則場(chǎng)上隊員依次一對一罰球,直到產(chǎn)生勝負。

  4、全隊累積犯規達3次后,該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個(gè)人犯規達4次即被罰離場(chǎng)。

  5、籃球服由體育組統一發(fā)放

  七、裁判及工作人員名單

  一號場(chǎng)地裁判員及記錄員:xx、xx老師及相關(guān)學(xué)生。

  二號場(chǎng)地裁判員及記錄員:xx、xx老師及相關(guān)學(xué)生。

  安全負責:xx校長(cháng)、xx老師、xx老師、各班班主任及科任教師。

  八、領(lǐng)隊及教練

  各班班主任及科任老師。

  九、獎項設置

  六年級四個(gè)班,取前三名四年級五個(gè)班,取前三名。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 9

  一、比賽時(shí)間

  20xx年xx月xx日開(kāi)始

  比賽時(shí)間:第一場(chǎng):下午4:30;第二場(chǎng):下午5:30分。

  地點(diǎn):新籃球場(chǎng)。

  二、參賽單位(以班為單位)

  xx—xx年級各班,男子組以班為單位(畢業(yè)班可不參加)

  xx—xx年級各班,女子組可出聯(lián)隊(畢業(yè)班可不參加)

  男子組:共17—22支隊。

  女子組:共10—15支隊。

  三、競賽辦法

  1、男子組預賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組8強出線(xiàn)。

  第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

  2、女子組預賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組前兩名出線(xiàn)。

  第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

  3、比賽籃球賽規則是根據學(xué)院實(shí)際自行安排。

  4、賽前:各隊隊長(cháng)必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;賽后:隊長(cháng)也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。

  5、男女小組賽比賽時(shí)間采用上下半場(chǎng)x20分鐘制,八強賽后男子采取4x12分鐘制,女子采用4節x10分鐘制。

  6、預賽中,比賽在法定時(shí)間內打平將進(jìn)行5分鐘加時(shí),加時(shí)比賽除最后一分鐘外不停表,同時(shí)沒(méi)有暫停;8強后加時(shí)賽整過(guò)程進(jìn)行停表,每隊各得一次暫停機會(huì ),可跟先前的暫停累積。

  7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。

  8、比賽最終的解析權歸競賽組。

  9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動(dòng)員(xx級可出兩個(gè),xx只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時(shí)間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場(chǎng)休息時(shí)舉行,決出前三名。

  10、記分方法:

  循環(huán)賽勝一場(chǎng)得2分,負一場(chǎng)1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

  四、獎勵方法

  1、男子組獎前四名

  2、女子組獎前四名

  3、男、女子組各設“得分王”一名(在進(jìn)入前8強的球隊選出)

  注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;

  女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;

  男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;

  男女得分王獎金各為50元。

  五、注意事項

 。1)本次籃球賽預選賽第一場(chǎng)開(kāi)始時(shí)間為每天下午4:30分,第二場(chǎng)開(kāi)賽時(shí)間為每天下午5:30分,每場(chǎng)比賽,中場(chǎng)休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時(shí)間不停表。8強后全場(chǎng)停表),每場(chǎng)比賽每隊有4次暫停機會(huì ),每個(gè)半場(chǎng)每隊最多可以暫停3次;希望各班準時(shí)參加比賽,如遲到超過(guò)10分鐘一方當棄權處理。

 。2)比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。

 。3)如有特殊情況不能準時(shí)參加比賽者,應提早一天與xx、xx聯(lián)系。

 。4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發(fā)下去)

 。5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長(cháng)一名。

 。6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。

 。7)各班的`代表隊不能有非本班的同學(xué),如有非本班同學(xué)上場(chǎng)比賽別發(fā)現,馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。

 。8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見(jiàn)只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。

 。9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場(chǎng)下球迷應禮貌文明。

 。10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 10

  一、活動(dòng)介紹

  校報新聞中心是個(gè)活躍團結的組織,為了進(jìn)一步促進(jìn)這種團結精神,給xx界所有校報成員留下一次美好的運動(dòng)回憶,我們策劃舉辦此次娛樂(lè )籃球大賽。此次籃球賽以?shī)蕵?lè )為主要目的,友誼第一,比賽第二,讓籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),營(yíng)造一種輕松愉快的氛圍。

  二、主辦單位

  xx學(xué)校報新聞中心

  三、參賽隊伍

  校報xx區所有成員

  四、比賽時(shí)間地點(diǎn)

  xx-3-16下午2:00--4:30西區籃球場(chǎng)

  五、參加形式及要求

  1、比賽分為三類(lèi):籃球比賽、投籃比賽、體育運動(dòng)比賽;@球比賽要求參賽選手是大一男部員(拒絕外援),選手要求較低,凡是了解統一比賽規則即可,12日后根據統計人數決定打全場(chǎng)還是半場(chǎng)(每個(gè)部至少四名男部員參加)。比賽采用單循環(huán)賽方式,按分決勝,特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報所有大一女生以及自愿報名的`男生,分男女兩隊,分別比賽。體育運動(dòng)比賽分三隊,要求至少兩個(gè)部長(cháng)帶領(lǐng)5--6個(gè)部員參加,不需要報名,各部自主決定。拉拉隊不統一組織,由部長(cháng)帶領(lǐng)為自己部加油助威。

  2、參賽及到場(chǎng)名單于12日晚開(kāi)部長(cháng)例會(huì )時(shí)上交,各部提前準備,建議提前操練磨合。

  3、本次比賽要求每個(gè)部參賽部員不得少于50%,到場(chǎng)人數不得少于60%。部長(cháng)要求全部到場(chǎng),特殊者需請假。

  六、人員物品安排

  1、每部出一張桌子,一條凳子(用紙條注明),于開(kāi)賽前半小時(shí)搬到。

  2、數碼相機兩臺。有便利條件的部門(mén)可以說(shuō)明。

  3、條幅一條、記分牌一個(gè)、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個(gè)、哨子、紙巾一包(綜管部負責)。

  4、熱水兩壺(綜管部負責)、創(chuàng )可貼兩貼、礦泉水一箱(副刊部負責)、籃球兩個(gè)(每隊自帶一個(gè))、能載人自行車(chē)兩輛(采編部負責),笤帚每部自帶一個(gè)(紙條注明),到場(chǎng)物品全部交給物品看護人員。

  5、獎品(16日前由三位部長(cháng)帶領(lǐng)部員一起采購)。

  七、獎項設置

  頒獎儀式于比賽結束后在5:00—6:00在xx舉行。

  1、籃球比賽設團隊一等獎、二等獎并當場(chǎng)由裁判評出mvp。

  2、投籃比賽按分數由大到小排序,名列前三者頒發(fā)一二三等獎。

  3、體育運動(dòng)頒發(fā)最佳團隊獎。

  八、比賽規則

  按正式籃球賽規則進(jìn)行,待裁判及負責人開(kāi)會(huì )討論,可具體制定。

  九、比賽紀律

  1、比賽中如有非正規動(dòng)作出現,部員必須服從裁判的決定,有異議要通過(guò)部長(cháng)提出,友誼第一,比賽第二。

  2、比賽開(kāi)始前20分鐘(籃球賽、投籃賽運動(dòng)員、部長(cháng))開(kāi)始簽到,如無(wú)緊急情況中途不可退賽。

  3、比賽中部員之間相互尊重,部長(cháng)之間互相包容,做到互相理解。

  4、各部正部長(cháng)負責本部組織問(wèn)題以及本部球場(chǎng)秩序。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 11

 。ㄒ唬┯柧毮繕耍

  少年兒童是祖國的未來(lái)和希望,學(xué)校開(kāi)展籃球項目專(zhuān)項訓練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,培養學(xué)生終身鍛煉的意識。通過(guò)訓練,建立籃球運動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質(zhì),培養勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。力爭為學(xué)校爭光。

 。ǘ┠康娜蝿(wù):

  活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)和個(gè)性。

  主要任務(wù):提高全隊的凝聚力,形成好的隊風(fēng)隊紀,增強我;@球技戰水平。

 。ㄈ┯柧毜臅r(shí)間安排:

  星期一到星期五的早晨、下午活動(dòng)課和下午放學(xué)后的時(shí)間,每天訓練時(shí)間1小時(shí)左右。

 。ㄋ模┣闆r分析:

  1、今年凡是有籃球基礎的學(xué)生都會(huì )吸收到隊伍中加強訓練輔導。

  2、大部分隊員為今年新吸納的中年級學(xué)生,身體素質(zhì)教差,基本功不扎實(shí)。所以在加強基本功訓練的同時(shí),要加大身體各方面素質(zhì)的`訓練,包括上下肢、腰腹的力量、移動(dòng)速度、移動(dòng)耐力、彈跳能力等的素質(zhì)。

 。ㄎ澹┗@球訓練內容:

 。1)、原地練習:

  1、熟悉球性;

  2、基本站立姿勢和持球方法;

  3、原地運球。

  4、原地雙手胸前傳、接球。

  5、原地雙手胸前投籃。

 。2)、行進(jìn)間練習:

  1、行進(jìn)間直線(xiàn)運球;

  2、行進(jìn)間曲線(xiàn)運球(“之”字型練習),包括(半轉身,全轉身,跨下,身后)等動(dòng)作;

  3、移動(dòng)、起動(dòng)、側身跑、變向變速跑、滑步;

  4、后退跑的移步練習;

  5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);

  6、行進(jìn)間互傳球; A、兩人一組互傳上籃; B、三人一組“8”字型互傳上籃。

 。3)、籃球戰術(shù)練習。

  1、一打一、二打一、二打二。

  2、插中,掩護。

  3、返身跑(二打一、二打二)

  4、交換防守、掩護配合

  5、聯(lián)防技戰術(shù)、訓練(二一二等)

  6、進(jìn)攻技戰術(shù)、訓練(快攻等)

  7、集體技戰術(shù)、訓練

 。4)、籃球活動(dòng)、競賽游戲:

  1、圓周運球(二字接力)。

  2、直線(xiàn)運球接力;

  3、互傳球接力;

  4、攔截空中球;

  5、定點(diǎn)投籃比賽;

  6、運球上籃比賽。

  根據以上的分析,今年要有針對的制定以下訓練計劃:

 。1)、選拔吸收新隊員,加強梯隊建設。

  1、通過(guò)各級老師的推薦選拔隊員。

  2、通過(guò)體育老師在體育課堂上觀(guān)察到的優(yōu)秀球手。

 。2)、開(kāi)展有計劃有步驟的科學(xué)訓練。

  1、加大身體素質(zhì)的體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量、移動(dòng)速度、移動(dòng)耐力、彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場(chǎng)上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰術(shù)的正常運用奠定堅實(shí)的基礎。

  2、在加強綜合素質(zhì)的同時(shí),注重隊員個(gè)人的技術(shù)動(dòng)作訓練。目的是使技術(shù)動(dòng)作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰術(shù)默契配合鋪路。主要是通過(guò)對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習,并對所有技術(shù)的靈活連貫運用。

  3、戰術(shù)的有針對性學(xué)習,加強隊員的合作精神訓練。通過(guò)對戰術(shù)中的徒手移動(dòng)練習、無(wú)對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個(gè)較高的進(jìn)攻和防守水平。包括個(gè)人防守;進(jìn)攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過(guò)配合、穿過(guò)配合、繞過(guò)配合、交換防守配合、關(guān)門(mén)配合、夾擊配合、補防配合)。

  4、全隊進(jìn)攻戰術(shù)和全隊防守戰術(shù)的訓練。包括快攻與防守快攻、半場(chǎng)人盯人防守和進(jìn)攻半場(chǎng)人盯人防守、區域聯(lián)防與進(jìn)攻區域聯(lián)防、混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉換和陣地進(jìn)攻戰術(shù)的設計運用。

  5、重視心理、臨場(chǎng)水平發(fā)揮等訓練。通過(guò)模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓練等,主要解決隊員的意志品質(zhì)問(wèn)題和個(gè)人情緒問(wèn)題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動(dòng)性、自制力和勇敢精神。

  通過(guò)以上各方面的嚴格科學(xué)訓練,克服各種外來(lái)的困難,以飽滿(mǎn)的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接比賽,正常發(fā)揮,爭取好的名次,這是籃球隊的總目標。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 12

  為迎接市小學(xué)生籃球賽,特組織中心小學(xué)籃球集訓隊,相關(guān)事項如下:

  一、訓練任務(wù):

  培養學(xué)生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰術(shù)配合意識及運用到實(shí)戰當中去,樹(shù)立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。

  二、訓練原則:

  1、根據學(xué)生的實(shí)際情況制定訓練,注重挖掘學(xué)生的潛力。

  2、訓練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調整學(xué)生的心理狀態(tài)。

  3、狠抓基本技術(shù)訓練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎。

  4、有目的`、有針對性地提高運動(dòng)員的技、戰術(shù)能力。(身體、戰術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

  5、每天的訓練時(shí)間為1小時(shí)。(時(shí)間可安排于晨操和下午課外活動(dòng))

  6、全隊戰術(shù)訓練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰術(shù)訓練,以及全隊的默契配合。

  三、訓練內容:

  1、身體訓練:

  (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

  (2)速度耐力:專(zhuān)項素質(zhì)結合快速運、傳接球練習、球場(chǎng)各種跑與防守訓練。

  2、投籃:

  (1)罰籃

  (2)近距離籃底擦板投籃。

  (3)三分線(xiàn)外遠投。

  (4)中鋒要掌握轉身投籃動(dòng)作。

  (5)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。

  3、籃板球:

  (1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。

  (2)提高彈跳力,學(xué)會(huì )先擋人后搶籃板球。

  (3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

  4、積極防守:

  (1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線(xiàn)、積極搶斷、補位、調位的防守技術(shù)。

  (2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì )揚開(kāi)雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。

  (3)掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

  (4)注意戰術(shù)的變化,鞏固和提高區域聯(lián)防。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 13

  一、組隊目的:

  為了活躍我校教師的文體活動(dòng),豐富教師們的業(yè)余生活,充分發(fā)揮教師們的特長(cháng)和個(gè)性,使教師們的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動(dòng)技術(shù)水平有大幅度提高,養成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰術(shù)水平,通過(guò)訓練張揚教師們個(gè)性,培養教師們的集體意識和集體榮譽(yù)感。并能在今后的籃球賽中取得好成績(jì),白沙小學(xué)行政、工會(huì )決定成立一支籃球隊,并對其進(jìn)行有計劃、有目的的強化訓練,特制定以下訓練方案。

  二、教練和隊員名:

  教練員:

  裁 判:

  隊 長(cháng):

  隊 員:

  三、球隊現狀:

  目前球隊需要加強訓練的地方有很多,就球隊隊員而言:個(gè)人技術(shù)粗糙,無(wú)明顯特點(diǎn),身體素質(zhì)普遍不能滿(mǎn)足比賽要求,缺乏自信心,缺乏比賽經(jīng)驗等。

  就球隊整體而言:缺乏配合意識,缺乏合理的戰術(shù),在比賽中容易造成場(chǎng)面混亂等。

  四、開(kāi)展有計劃、有步驟的科學(xué)訓練

  1、加強體能訓練,包括上下肢,腰腹力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳能力等的素質(zhì),目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場(chǎng)上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)、戰術(shù)的綜合運用奠定堅實(shí)的`基礎。

  具體要求:每周周一至周五早上訓練內容為:長(cháng)跑白沙千米大街(時(shí)間為6:00~ 7:00下雨天除外),下午放學(xué)后在校操場(chǎng)進(jìn)行戰術(shù)訓練。

  2、加大隊員個(gè)人的技術(shù)動(dòng)作訓練,包括對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板、接傳球等技術(shù)的學(xué)習,并對所有技術(shù)的靈活運用,而訓練的重點(diǎn)之重就是接、傳球和投籃,目的是使技術(shù)動(dòng)作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰術(shù)默契配合鋪路。

  3、加大戰術(shù)的針對性學(xué)習,加強隊員的合作精神訓練,通過(guò)對戰術(shù)中的徒手移動(dòng)練習,無(wú)對抗性的配合練習,至攻防對抗模擬比賽條件下的配合練習等,目的使隊員達到一個(gè)較高的進(jìn)攻和防守水平,如個(gè)人防守和進(jìn)攻配合等。

  4、加大全隊進(jìn)攻戰術(shù)和全隊防守戰術(shù)訓練,包括快攻與防守快攻,半場(chǎng)人盯人防守和進(jìn)攻半場(chǎng)人盯人防守,區域聯(lián)防與進(jìn)攻區聯(lián)防,混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉換和陣地進(jìn)攻戰術(shù)設計運用,目標是我們球隊形成 “ 以防為本,以快為主 ” 的戰術(shù)風(fēng)格。

  5 、加強心理素質(zhì),臨場(chǎng)水平發(fā)揮等訓練,通過(guò)模擬訓練,自我暗示訓練,注意力集中訓練和放松訓練等,目的是解決隊員的意志品質(zhì)問(wèn)題和個(gè)人情緒問(wèn)題,如堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動(dòng)性、自制力和勇敢精神。

  五、訓練時(shí)間安排

  訓練從20xx年10 月 9 日開(kāi)始,星期一至星期五下午訓練時(shí)間為16:30 ~ 18:00 。早上訓練以體能練習為主,下午主要以戰術(shù)練習為主。

  六、訓練紀律強調

  1、訓練之前要認真做好訓練前的各項準備工作。

  2、在訓練、對抗過(guò)程中不能有意識的對球員進(jìn)行犯規。

  3、要認真做好準備(熱身)活動(dòng),防止訓練中受傷。

  4、嚴格按教練的要求刻苦訓練,努力完成每項訓練任務(wù)。

  5、訓練期間,應努力做到不缺席、不遲到、不早退;有特殊情況不能按時(shí)參加訓練時(shí)須先經(jīng)教練或隊長(cháng)請假同意后,方能準假。如無(wú)故不參加訓練3次則通報學(xué)校領(lǐng)導。

  6、希望各位隊員嚴格按訓練紀律要求自己,認真刻苦的參加訓練,努力提高訓練成績(jì),打出白小教師青春活力、籃球風(fēng)范。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 14

  一、課程名稱(chēng):籃球

  二、授課對象:4,5,6年級學(xué)生

  三、課程目標:

  5—6年級學(xué)生在一定的競爭環(huán)境中學(xué)習,掌握雙手胸前傳接球,單、雙手投籃,多點(diǎn)三步上籃以及教學(xué)比賽,攻防戰術(shù)學(xué)習等。

  四、訓練內容

  五年級:跑步傳接球上籃、攻防練習、三步上籃。六年級:多點(diǎn)上籃與投籃、區域攻防練習。

  五、課程理念

  小籃球是一項集體競技、健身、娛樂(lè )和益智為一體的集體性運動(dòng)項目,集體運動(dòng)的對抗性比賽結果的不確定性、活動(dòng)游戲性和觀(guān)賞的娛樂(lè )性以及各種傳媒的效應,都是吸引小學(xué)生參與籃球活動(dòng)的重要因素,使得籃球成為小學(xué)生最喜歡的運動(dòng)項目之一,也使得小籃球成為小學(xué)生最熱門(mén)的教學(xué)內容。

  “小籃球校本課程”的實(shí)施開(kāi)展,首先從思想上高度重視,加大對學(xué)生的宣傳力度,小籃球是我市“校本課程”中的一個(gè)重點(diǎn)項目;籃球也是我市傳統項目,為此我們?yōu)榱死^承我市的.優(yōu)良傳統,將籃球項目推廣普及到全市中小學(xué)生,其次體育課程越來(lái)越被國家所重視(體育學(xué)科納入中考),深受家長(cháng)和學(xué)生喜歡。因此小籃球為校本教材,貫徹落實(shí)體育與健康課程標準的精神,滿(mǎn)足廣大學(xué)生的需要,為學(xué)生健康鍛煉和身心健康服務(wù)。

  六、課程實(shí)施:

 。ㄒ唬⿲(shí)施形式:

  1、課時(shí)安排:每周1課時(shí),可以得用課外時(shí)間為課時(shí)。

  2、組織形式:采用班級活動(dòng)、小組活動(dòng)、合班活動(dòng)或跨班級活動(dòng)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):校內。

  4、活動(dòng)準備:提高思想認識,大力宣傳開(kāi)發(fā)小籃球課本課程的重大意義。制定校本課程開(kāi)發(fā)的方案、計劃及有關(guān)措施。

  5、成果展示:在校內開(kāi)展各種比賽及展示活動(dòng),采用請進(jìn)來(lái)、走出去的的方法開(kāi)展籃球友誼賽。

 。ǘ⿲(shí)施辦法:

  1、堅持以發(fā)展學(xué)生興趣入手、堅持從提高學(xué)生技術(shù)技能為本。

  2、堅持每節課安排球性練習,各種運球練習。

  3、教師對技術(shù)教學(xué)、動(dòng)作要規范。

  4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)及提高學(xué)生籃球技術(shù)教學(xué)相結合。

  5、明確考查內容,讓學(xué)生明確學(xué)習目的,促進(jìn)學(xué)習。

  6、實(shí)行1人一球或2人一球,提高練習密度,提高教學(xué)效果。

  7、堅持每周一次全校性籃球練習活動(dòng)。

  8、實(shí)行每年一次陽(yáng)光體育展示活動(dòng),為創(chuàng )造校園籃球文化增添色彩。

  七、課程評價(jià):

  期末測試及評價(jià)標準:

  1、高年級考核項目:原地持球突破上籃、一分鐘罰球線(xiàn)罰球。

  2、評價(jià)標準:考核成績(jì)和技術(shù)成績(jì)及平時(shí)成績(jì)。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 15

  一、社團名稱(chēng)

  小學(xué)籃球社團

  二、社團宗旨

  豐富學(xué)生校園生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生籃球技能,培養學(xué)生團隊合作精神和競爭意識。

  三、社團活動(dòng)目標

  1. 讓學(xué)生了解籃球運動(dòng)的基本知識和規則。

  2. 提高學(xué)生的籃球技能,包括運球、傳球、投籃等基本技術(shù)。

  3. 培養學(xué)生的團隊合作意識和競爭意識。

  4. 增強學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調能力。

  5. 為學(xué);@球隊選拔和培養優(yōu)秀的籃球人才。

  四、社團活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  1. 時(shí)間:

  2. 地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)

  五、社團成員招募

  1. 面向全校學(xué)生,熱愛(ài)籃球運動(dòng),有一定的籃球基礎或對籃球有濃厚興趣。

  2. 身體健康,無(wú)不適宜參加劇烈運動(dòng)的疾病。

  3. 遵守社團的規章制度,積極參加社團活動(dòng)。

  六、社團活動(dòng)內容

  1. 籃球基礎知識講解

  籃球運動(dòng)的起源和發(fā)展。

  籃球比賽的規則和裁判手勢。

  籃球運動(dòng)中的安全知識。

  2. 籃球基本技術(shù)訓練

  運球:原地運球、行進(jìn)間運球、變向運球等。

  傳球:雙手胸前傳球、單手肩上傳球、擊地傳球等。

  投籃:原地投籃、行進(jìn)間投籃、跳投等。

  防守技術(shù):滑步、側滑步、防守姿勢等。

  3. 籃球戰術(shù)訓練

  進(jìn)攻戰術(shù):傳切配合、掩護配合、突分配合等。

  防守戰術(shù):人盯人防守、區域聯(lián)防、混合防守等。

  4. 體能訓練

  耐力訓練:長(cháng)跑、跳繩等。

  力量訓練:俯臥撐、仰臥起坐、深蹲等。

  速度訓練:短跑、折返跑等。

  靈敏訓練:繞桿跑、障礙跑等。

  5. 籃球比賽

  組織內部比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰中提高籃球技能和團隊合作能力。

  參加校際籃球比賽,與其他學(xué)校的籃球社團交流學(xué)習。

  七、社團活動(dòng)安排

  1. 第一階段(第 1 2 周)

  社團成員招募和選拔。

  籃球基礎知識講解。

  體能測試,了解學(xué)生的身體素質(zhì)狀況。

  2. 第二階段(第 3 6 周)

  籃球基本技術(shù)訓練:運球、傳球、投籃。

  體能訓練:耐力訓練、力量訓練。

  3. 第三階段(第 7 10 周)

  籃球基本技術(shù)鞏固和提高。

  籃球戰術(shù)訓練:進(jìn)攻戰術(shù)、防守戰術(shù)。

  靈敏訓練。

  4. 第四階段(第 11 14 周)

  籃球比賽規則和裁判手勢培訓。

  組織內部籃球比賽。

  5. 第五階段(第 15 18 周)

  總結內部比賽經(jīng)驗,針對問(wèn)題進(jìn)行強化訓練。

  與其他學(xué);@球社團進(jìn)行友誼賽。

  社團活動(dòng)總結和評價(jià)。

  八、社團活動(dòng)評估

  1. 學(xué)生籃球技能的提高程度,通過(guò)定期的`技能測試進(jìn)行評估。

  2. 學(xué)生在籃球比賽中的表現,包括團隊合作、戰術(shù)執行等方面。

  3. 學(xué)生的參與度和積極性,觀(guān)察學(xué)生在社團活動(dòng)中的出勤情況、課堂表現等。

  4. 學(xué)生對籃球運動(dòng)的興趣和熱愛(ài)程度,通過(guò)問(wèn)卷調查或學(xué)生反饋進(jìn)行了解。

  九、注意事項

  1. 活動(dòng)前做好充分的熱身準備,避免運動(dòng)損傷。

  2. 活動(dòng)中強調安全第一,遵守規則,不做危險動(dòng)作。

  3. 教練要根據學(xué)生的實(shí)際情況合理安排訓練內容和強度。

  4. 及時(shí)對學(xué)生的表現進(jìn)行鼓勵和表?yè)P,增強學(xué)生的自信心和積極性。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 16

  一、社團名稱(chēng)

  小學(xué)籃球社團

  二、社團宗旨

  豐富學(xué)生校園生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生籃球技能,培養學(xué)生團隊合作精神和競爭意識。

  三、社團活動(dòng)目標

  1. 讓學(xué)生了解籃球運動(dòng)的基本知識和規則。

  2. 提高學(xué)生的籃球技能,包括運球、傳球、投籃、防守等。

  3. 培養學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

  4. 增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的運動(dòng)能力和協(xié)調能力。

  5. 通過(guò)比賽和活動(dòng),培養學(xué)生的競爭意識和應對挑戰的能力。

  四、社團活動(dòng)內容

  1. 籃球基礎知識講解

  介紹籃球的起源、發(fā)展和現狀。

  講解籃球比賽的規則和裁判手勢。

  2. 籃球技能訓練

  運球:原地運球、行進(jìn)間運球、變向運球等。

  傳球:雙手胸前傳球、單手肩上傳球、擊地傳球等。

  投籃:原地投籃、行進(jìn)間投籃、跳投等。

  防守:個(gè)人防守技巧、團隊防守戰術(shù)。

  3. 體能訓練

  進(jìn)行跑步、跳躍、力量等方面的訓練,提高學(xué)生的'身體素質(zhì)。

  4. 籃球比賽

  組織內部比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰中提高籃球技能和團隊合作能力。

  參加校際或社區的籃球比賽,增加比賽經(jīng)驗。

  5. 團隊協(xié)作訓練

  通過(guò)團隊游戲和訓練,培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神和溝通能力。

  五、社團活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  1. 時(shí)間:

  2. 地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)

  六、社團成員招募

  1. 招募對象:[具體年級]學(xué)生

  2. 招募方式

  在學(xué)校宣傳欄張貼招募海報。

  由體育老師在課堂上宣傳推薦。

  七、社團管理

  1. 設立社長(cháng)和副社長(cháng)各一名,負責社團的日常管理和組織工作。

  2. 制定社團規章制度,要求成員遵守。

  3. 定期對社團成員進(jìn)行考核,對表現優(yōu)秀的成員進(jìn)行表彰和獎勵。

  八、活動(dòng)預算

  1. 籃球器材購置費用(籃球、籃球服、口哨等):xx元

  2. 培訓資料和教學(xué)視頻費用:xx元

  3. 比賽獎品和證書(shū)費用:xx元

  九、注意事項

  1. 活動(dòng)前做好充分的熱身準備,避免受傷。

  2. 活動(dòng)中遵循教練的指導,保持良好的紀律和秩序。

  3. 關(guān)注學(xué)生的身體狀況,如有不適及時(shí)停止活動(dòng)。

  小學(xué)籃球社團計劃方案 17

  一、社團名稱(chēng)

  “活力籃球社”

  二、社團宗旨

  豐富學(xué)生校園生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生籃球技能,培養學(xué)生團隊合作精神和競爭意識。

  三、社團活動(dòng)目標

  1. 讓學(xué)生掌握籃球運動(dòng)的基本知識和技能,提高學(xué)生的籃球水平。

  2. 培養學(xué)生對籃球運動(dòng)的興趣,養成終身鍛煉的習慣。

  3. 通過(guò)籃球運動(dòng),增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  4. 培養學(xué)生的團隊合作意識、競爭意識和創(chuàng )新精神。

  四、社團活動(dòng)時(shí)間

  xx

  五、社團成員招募

  1. 面向全校[具體年級]學(xué)生,通過(guò)學(xué)校廣播、海報等方式進(jìn)行宣傳和招募。

  2. 學(xué)生自愿報名,填寫(xiě)報名表格,經(jīng)選拔后成為社團成員。

  六、社團活動(dòng)內容

  1. 籃球基礎知識講解

  規則講解:講解籃球比賽的基本規則,如走步、二次運球、犯規等。

  戰術(shù)介紹:簡(jiǎn)單介紹一些基本的.籃球戰術(shù),如擋拆、傳切等。

  2. 籃球基本技能訓練

  運球:包括原地運球、行進(jìn)間運球、變向運球等。

  傳球:雙手胸前傳球、單手肩上傳球、擊地傳球等。

  投籃:原地投籃、行進(jìn)間投籃、跳投等。

  防守:防守姿勢、滑步、搶斷等。

  3. 籃球專(zhuān)項體能訓練

  速度訓練:短跑、折返跑等。

  力量訓練:俯臥撐、仰臥起坐、深蹲等。

  耐力訓練:長(cháng)跑、跳繩等。

  4. 籃球比賽

  組織內部比賽,如小組對抗賽、班級對抗賽等。

  與其他學(xué);蛏鐖F進(jìn)行友誼賽。

  七、社團活動(dòng)組織與管理

  1. 設社長(cháng)xx名,負責社團的日常管理和組織工作。

  2. 設副社長(cháng)xx名,協(xié)助社長(cháng)工作,負責社團活動(dòng)的考勤、紀律等。

  3. 邀請學(xué)校體育老師擔任社團指導老師,定期進(jìn)行指導和培訓。

  八、社團活動(dòng)評估

  1. 制定評估標準,包括技能掌握、參與度、團隊合作等方面。

  2. 定期對社團成員進(jìn)行技能考核和比賽表現評估。

  3. 根據評估結果,對表現優(yōu)秀的成員進(jìn)行表彰和獎勵,對存在不足的成員給予指導和鼓勵。

  九、社團活動(dòng)預算

  1. 籃球:xx個(gè),每個(gè)xx元,共計xx元。

  2. 訓練器材:如標志桶、跳繩等,共計xx元。

  3. 比賽服裝:xx套,每套xx元,共計xx元。

  4. 獎項獎品:用于表彰優(yōu)秀成員,共計xx元。

  十、注意事項

  1. 活動(dòng)前做好充分的熱身準備,避免受傷。

  2. 遵守活動(dòng)場(chǎng)地的規定和紀律,愛(ài)護公共設施。

  3. 聽(tīng)從指導老師和社長(cháng)的安排,積極參與活動(dòng)。

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