德育少先隊工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編精心整理的德育少先隊工作計劃，希望能夠幫助到大家。
德育少先隊工作計劃 篇1
指導思想：
本學(xué)期，我們德育工作以學(xué)校工作計劃為指導，以《兩綱》教育的實(shí)施為核心，以“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”為重點(diǎn)，以開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”為主線(xiàn)，以?xún)?yōu)化德育隊伍建設為保障，以過(guò)程管理為抓手，進(jìn)一步落實(shí)完善常規工作、深化主題活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中結合學(xué)校實(shí)際和現有特點(diǎn)逐步探索并形成我校德育工作的特色。
工作內容：
一、加強管理，切實(shí)提高德育工作實(shí)效
1、進(jìn)一步明確班主任（中隊輔導員）工作職責，加強常規管理
�。�1）嚴格遵循班主任工作考核細則，梳理班主任（中隊輔導員）每日、每周、每月常規工作細則，尤其要突出常規工作的檢查、考核，促使班主任進(jìn)一步明確工作職責，調動(dòng)全體班主任工作的積極性和創(chuàng )造性，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。
�。�2）班主任每周要認真上好晨會(huì )、班隊會(huì )課、思品課等德育課程，用好晨會(huì )課相關(guān)教材，重點(diǎn)在“安全教育”方面進(jìn)行教案的征集、整理，逐步形成資源共享，使其成為學(xué)校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽(tīng)課。
2、推進(jìn)年級組“三個(gè)一”項目，規范年級組管理
�。�1）年級組要依據學(xué)校德育總體計劃，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定年級德育工作計劃、開(kāi)展體現年級特色的教育活動(dòng)。
�。�2）進(jìn)一步推進(jìn)年級組“三個(gè)一”特色項目的創(chuàng )建工作，即：一個(gè)年級宣傳陣地(每學(xué)期兩次)、一個(gè)年級自主活動(dòng)（指校內外活動(dòng)）、一個(gè)年級德育講座（指針對本年級學(xué)生的教育講座）。（備注：本學(xué)期建議圍繞“責任、感恩教育”主題開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。）
�。�3）年級組長(cháng)要及時(shí)協(xié)調組內工作，每月底召集一次組內會(huì )議，小結年級組內工作情況，安排下月工作要點(diǎn)，及時(shí)填寫(xiě)好年級組工作記錄。
�。�4）年級組長(cháng)要定期做好年級組成長(cháng)檔案的歸納和整理工作。
3、班級管理
�。�1）繼續落實(shí)“快樂(lè )隊建”，制定符合班級特點(diǎn)的隊名、目標、公約，制定切實(shí)可行的班隊計劃，做到既利操作，又具實(shí)際，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要做好�！傲己冒嗉w”申報評選工作。
�。�2）以少代會(huì )為契機，著(zhù)重加強中隊組織建設，尤其要重視隊干部的培養和小隊的優(yōu)化組建，制定可行的小隊隊名、目標、小隊公約，努力為隊員搭設實(shí)踐平臺，促使隊員在隊組織中和諧發(fā)展。
二、抓好德育隊伍建設，爭做“民主創(chuàng )新”的好輔導員
1、推進(jìn)“班主任論壇”建設。圍繞“四好少年”的要求，開(kāi)展專(zhuān)題論壇 “爭中隊特色章，培育四好少年”，通過(guò) “聆聽(tīng)感悟”平臺，每位班主任認真學(xué)習“四好少年”的要求，積極探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結合，輪流進(jìn)行教育心得、經(jīng)驗總結、案例分析等多方面的分享與交流，使我們的工作體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性。
2、開(kāi)展主題教育課評比。圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”主題，組織班主任進(jìn)行主題教育課（爭章訓練課）的評比、觀(guān)摩、研討活動(dòng)，做到有討論、有爭鳴、有收獲。
3、加強德育科研工作。組織班主任圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”這一主題，遵循“從研究學(xué)生開(kāi)始”的理念，積極主動(dòng)地在實(shí)踐過(guò)程中思考、總結，撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的個(gè)案，提升班主任（中隊輔導員）的科研意識，積極參與學(xué)校德育論文的評選。
三、拓寬渠道，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”實(shí)踐活動(dòng)
1、積極宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。做好校園展板、年級櫥窗、班級四化建設，推進(jìn)“和諧校園，溫馨教室”建設，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、努力探索，將雛鷹獎?wù)屡c“四好少年”的要求有機結合。
�。�1）以“校級章”為抓手，進(jìn)一步發(fā)揚“塘沽福娃”精神，培養學(xué)生學(xué)會(huì )負責（責任福娃）、學(xué)會(huì )創(chuàng )新（創(chuàng )意福娃）和學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)（愛(ài)心福娃）。
�、賹W(xué)會(huì )負責。緊抓世博會(huì )在家門(mén)口召開(kāi)的契機，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定“對自己的品行負責”小學(xué)生責任意識及良好行為習慣培養細則，引導學(xué)生主動(dòng)展現當代小主人的美好心靈、文明舉止和良好形象。
陣地保證：主要結合晨會(huì )、班隊會(huì )課，要在教案中體現。
宣傳保證：可以通過(guò)“兩分鐘點(diǎn)評”，“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行宣傳。
時(shí)間保證：
本學(xué)期訓練重點(diǎn)：進(jìn)（離）校禮儀、升旗（隊列）禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀
每班每月根據班級實(shí)際情況，確定訓練重點(diǎn)。
評價(jià)保證：
�、俳Y合每周行規評比，每月行規流動(dòng)紅旗評比，學(xué)期良好班集體評比。
�、� 每月每班根據本月訓練重點(diǎn)給學(xué)生加星，學(xué)期末累計得六顆星的學(xué)生即可換取一枚“責任章”。在獲得“責任章”的學(xué)生中，每班推選一名學(xué)生為校級“責任福娃”，學(xué)校通過(guò)版面進(jìn)行事跡介紹。
效果保證：班風(fēng)良好，學(xué)生日常言行舉止文明。
�、趯W(xué)會(huì )創(chuàng )新。要把握“后世博時(shí)代”理念，通過(guò)科技節，引導學(xué)生樹(shù)立低碳環(huán)保的理念，并通過(guò)“變廢為寶”創(chuàng )意制作活動(dòng)，培養學(xué)生的`創(chuàng )造力和想象力，爭“創(chuàng )意章”，評選�！皠�(chuàng )意福娃”。
�、蹖W(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。以教師節、中秋節、重陽(yáng)節、迎新為契機，引導學(xué)生尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，友愛(ài)同伴，懂得感恩。
�。�2）以“中隊特色章”為抓手，探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結合。
�。�3）繼續做好“年級必修章”爭章輔導工作，引導隊員爭四好。
3、挖掘資源，將學(xué)科教育與培育“四好少年”有機結合。
�、俜e極配合教導處，做好“勤學(xué)善思好少年”（智多星福娃）評選活動(dòng)。
�、谕ㄟ^(guò)語(yǔ)文節活動(dòng)，引導學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言美。
4、充分利用社區資源，為學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì )。
�。�1）充分利用學(xué)校周?chē)Y源，四五年級堅持每小隊每月開(kāi)展一次校外小隊活動(dòng)，爭“實(shí)踐章”。
�。�2）組織學(xué)生去社區文化中心、北站敬老院等社會(huì )實(shí)踐基地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）發(fā)揮校外輔導員的作用，溝通聯(lián)系，開(kāi)展疏散演習等活動(dòng)。
5、開(kāi)展儀式教育、手拉手活動(dòng)。
做好升旗儀式、一年級入團儀式活動(dòng)，手拉手迎新活動(dòng)。尤其要做好以中隊為責任人的升旗儀式，讓學(xué)生在儀式中鍛煉才干，達到自我教育的目的。
四、家庭教育
進(jìn)一步在家庭教育領(lǐng)域開(kāi)展“五個(gè)一”工作。本學(xué)期工作具體如下：
1、利用家長(cháng)會(huì )，開(kāi)設一堂家庭教育講座。
2、舉行一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、在上學(xué)期評選好家長(cháng)的基礎上，挖掘事跡，樹(shù)典型，發(fā)揮榜樣作用。
4、充分發(fā)揮班級家委會(huì )成員的作用，加強溝通聯(lián)系，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
五、重視心理健康教育
1、通過(guò)校會(huì )課，每月開(kāi)設一次心理輔導講座。
2、加強對少數有心理困擾或障礙學(xué)生的心理輔導工作，班主任可通過(guò)談心日記、說(shuō)悄悄話(huà)等形式提高育人效果。
六、具體安排
九月：
1、開(kāi)學(xué)典禮，暑假工作總結。
2、制定班隊工作計劃、中隊特色章?tīng)幷掠媱潯?/p>
3、教師節、中秋節活動(dòng)。
4、班主任論壇。
5、籌備少代會(huì )。
6、隨堂聽(tīng)課。
十月：
1、第十六次少代會(huì )。
2、重陽(yáng)節敬老活動(dòng)。
3、語(yǔ)文節。
4、班主任論壇。
5、第一次四化評比。
6、隨堂聽(tīng)課。
7、各項常規工作檢查。（學(xué)生成長(cháng)手冊、班主任工作手冊、學(xué)習點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、班隊會(huì )、晨會(huì )課教案）
十一月：
1、科技節。
2、班主任論壇。
3、主題教育課評比。
4、安全疏散演習。
十二月：
1、一年級入團儀式。
2、手拉手迎新活動(dòng)。
3、班主任論壇。
4、第二次四化評比。
5、隨堂聽(tīng)課。
6、少先隊年檢。
一月：
1、各類(lèi)考核、評選。
2、班主任論壇。
3、特殊學(xué)生座談會(huì )。
4、結業(yè)典禮。
德育少先隊工作計劃 篇2
一、指導思想：
以服務(wù)素質(zhì)教育，加強青少年思想道德教育，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)；以體驗教育為基本途徑，切實(shí)加強對學(xué)生的三生教育、養成教育、感恩教育、書(shū)香教育。進(jìn)一步加強自身建設，增強服務(wù)意識，創(chuàng )新學(xué)校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊工作新領(lǐng)域，努力開(kāi)創(chuàng )我校少先隊和德育工作新局面。
二、工作目標
按照“全隊抓落實(shí)”的工作思路，落實(shí)好 “四育”，努力把基本的做人做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)提高隊員的綜合素質(zhì)，讓隊員在快樂(lè )的氛圍中實(shí)踐，在快樂(lè )的實(shí)踐中體驗，在快樂(lè )的體驗中成長(cháng)，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，培養隊員快樂(lè )自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實(shí)抓好輔導員、值月領(lǐng)導、值日生隊伍，進(jìn)一步落實(shí)少先隊文化建設。提倡少年兒童應從小爭做社會(huì )主義合格小公民，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛士，做父母的小幫手，做律人律已的小標兵，做同學(xué)的小伙伴。
三、主要工作
1、持之以恒加強常規管理，促進(jìn)“四育”。
養成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎，也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，并持之以恒地反復抓，抓反復。加強小學(xué)生的規范養成教育，特別需要加強細節管理，滲透“四育”，將其落到實(shí)處。
�。ㄒ唬⿵某Ｒ幑ぷ魅胧�，抓好“五個(gè)一”的訓練。
即整頓“一個(gè)陣營(yíng)”，抓好升旗儀式，國旗下演講，早操、課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會(huì )秩序以及課間秩序的文明有序；養成“一種習慣”，做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，衛生責任區的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵守紀律，尊老愛(ài)幼，講究團結。
�。ǘ┮蝗缂韧刈ズ谩叭g”“兩操”管理。
繼續做到：晨間——書(shū)聲瑯瑯，早晨到校后自覺(jué)進(jìn)行朗讀；午間——秩序井然，中午到校后自覺(jué)進(jìn)行預習；課間——注意安全，進(jìn)行適當的放松活動(dòng)，及時(shí)做好下一節課的準備工作。兩操——相對迅速，列隊整齊，做操規范。
2加強少先隊組織建設和隊伍建設，促進(jìn)少先隊工作全面開(kāi)展。
�。ㄒ唬�、進(jìn)一步重視少先隊基礎建設。
認真規范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營(yíng)造和傳播健康快樂(lè )、積極向上的少先隊組織文化。積極開(kāi)展活動(dòng)，堅持重在過(guò)程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進(jìn)取的意識，讓每個(gè)隊員做到人人參與。繼續加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設，增強少先隊工作在班級工作中的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”堅持放手讓學(xué)生自己寫(xiě)稿、組稿、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學(xué)生自治意識，引導學(xué)生積極參與管理。
�。ǘ�、繼續值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的'潔、齊、美，堅持公平、公正、及時(shí)、準確的紀錄、衛生、學(xué)習評比制度，力求使學(xué)生的行為規范落到實(shí)處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用，讓他們明確任務(wù)和職責，協(xié)助值月領(lǐng)導做好學(xué)校德育、少先隊工作，使他們成為學(xué)校德育、少先隊工作的得力助手。
3、加強輔導員隊伍建設。
深入學(xué)習，針對工作中存在的矛盾和問(wèn)題，積極探索解決問(wèn)題的新方法。各輔導員尤其要用好《輔導員》等雜志，加強輔導員理論學(xué)習與科研活動(dòng)。通過(guò)組織相應的學(xué)習、培訓活動(dòng)，促進(jìn)輔導員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高，加強輔導員之間的經(jīng)驗交流與借鑒。
4、精心組織活動(dòng)，注重道德實(shí)踐。
充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢，結合教師節、國慶節等重大節日組織各種活動(dòng)，努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起，從自我做起，自覺(jué)養成良好的道德品質(zhì)和行為規范。
【附】德育、少先隊工作安排
九月份：
1、制定隊工作計劃，安排本學(xué)期主要活動(dòng)；
2、強化隊員衛生、紀律、學(xué)習習慣；
3、重組值月、值日隊伍和鼓號隊。
十月份：
1、慶祝國慶節系列活動(dòng)；
2、各中隊開(kāi)展慶祝建隊節活動(dòng) ；
十一月份
1、各中隊開(kāi)展“手抄報”征集活動(dòng)；
2、“我是好學(xué)生”主題中隊會(huì )；
十二月份
1、班主任工作經(jīng)驗交流；
2、元旦慶�；顒�(dòng)；
元月份
1、期末總結；
4、各項評選、表彰活動(dòng)；
德育少先隊工作計劃 篇3
一、指導思想
以區委、區府《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設實(shí)施意見(jiàn)》統領(lǐng)，認真貫徹落實(shí)全區第七次中小學(xué)德育工作會(huì )議精神，強化教育的主渠道作用，加強以道德體驗教育為基本途徑的載體建設，構建全面推進(jìn)青少年少先隊員思想道德建設的保障系統。
二、主要目標
通過(guò)構建德育目標，并采取切實(shí)有效的德育方法，給予少先隊員充分的發(fā)展空間，培養少先隊員的民族精神及創(chuàng )新、競爭意識，做一個(gè)知榮辱、講美德的文明好少年。
三、主要工作
(一)加強德育管理，促成習慣養成
1、 開(kāi)展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動(dòng)，通過(guò)各種系列活動(dòng)，增強少先隊員的榮辱意識，提倡中國傳統美德的傳承，爭做文明的好少年。
2、 繼續加強五項競賽的評比，認真抓好行為規范教育。落實(shí)文明習慣的常規訓練，強化基礎文明的養成教育，努力把《規范》的要求內化為少先隊員的素質(zhì)，使少先隊員能夠真正地把文明自覺(jué)地體現在行動(dòng)上。
3、 加強青少年法制教育，加大科普宣傳。通過(guò)法律講座以及科普知識的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書(shū)閱覽室的作用，增強少先隊員的法制意識和辨別能力，讓少先隊員進(jìn)一步知法、懂法、守法，努力將少先隊員培養成為具有良好的社會(huì )公德、法制意識和文明習慣的人。
4、 開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，宣傳開(kāi)展文明禮儀普及活動(dòng)，使少先隊員學(xué)習和掌握文明禮儀常識。并通過(guò)各項實(shí)踐活動(dòng)將文明禮儀落實(shí)到實(shí)處，使少先隊員自覺(jué)地遵守行為規范。
5、 成立校德育工作小組，開(kāi)展德育專(zhuān)題研究活動(dòng)，開(kāi)展“科教德育一體化”的實(shí)踐活動(dòng)，適時(shí)總結德育成果。
(二)加強主題教育 提高綜合素質(zhì)
1、圍繞“迎奧運”開(kāi)展一系列主題活動(dòng)，培養少先隊員動(dòng)手動(dòng)腦的能力，培養少先隊員搜集信息的能力，提高少先隊員的綜合素質(zhì)。
2、開(kāi)展新隊員入隊訓練，使少先隊員了解中國少先隊的光輝歷程，從言行上規范自己，努力成為一名光榮的少先隊員。
3、 加強民族精神教育。繼續開(kāi)展以“鑄理想信念之魂，立民族精神之根
為宗旨的“五個(gè)一”活動(dòng)(即組織一次主題班會(huì )、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書(shū)籍、觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片、考察一個(gè)民族精神教育基地)，舉行“民族精神代代傳”大型主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，增強少先隊員的愛(ài)國情感。深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。
4、 開(kāi)展“第四屆科技文化節”活動(dòng)，推廣科普知識，營(yíng)造科技氛圍，展現科技特色，拓展少先隊員思維，提高綜合素質(zhì)。
(三)重視班主任德育建設，提高班級特色水平
1、 重視班主任隊伍建設，組織開(kāi)展班主任培訓。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細則，進(jìn)一步帶動(dòng)班主任的工作積極性。開(kāi)展班主任技能比賽，提高教師的綜合素質(zhì)。
2、 加強中隊文化建設的指導和管理，班級開(kāi)展“迎奧運”、 “民族魂”、“做文明少年”等主題活動(dòng)，并且不斷充實(shí)班級網(wǎng)頁(yè)，切實(shí)提高班級文化建設水平。
3、 完善德育評價(jià)體系，制定校級先進(jìn)班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度，促進(jìn)班級特色水平的提高。
(四)完善“三位一體”德育工作體系 加強學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的聯(lián)系
1、 進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的工作，建立學(xué)校、班級兩極家長(cháng)委員會(huì )。并且開(kāi)辟家長(cháng)會(huì )、網(wǎng)上家校，通過(guò)這些途徑來(lái)加強家校聯(lián)系，提高家教水平。評選優(yōu)秀家長(cháng)，并做經(jīng)驗交流。
2、 加強社區與學(xué)校的緊密聯(lián)合。引導少先隊員在社區開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè )活動(dòng)，充分發(fā)揮校外德育基地的作用，提高少先隊員的實(shí)踐能力。
3、 繼續完善“四點(diǎn)鐘學(xué)校，豐富少先隊員課余生活。
4、組織兒童軍校第十八期集訓活動(dòng)。認真做好宣傳組織工作，通過(guò)兒童軍校的'訓練，增強少先隊員的體質(zhì)，培養團隊精神，提高綜合素質(zhì)。
(五)繼續推進(jìn)心理和衛生健康教育，促進(jìn)身心健康發(fā)展
1、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的陣地作用，正常開(kāi)展活動(dòng)，為少先隊員營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍，指導少先隊員學(xué)會(huì )正確應對各種挑戰和困難。
2、建立和完善心理輔導制度。發(fā)揮心理輔導老師的作用。通過(guò)宣傳展覽、錄象、專(zhuān)題黑板報等形式普及心理健康知識，進(jìn)一步提高心理健康意識，有計劃的組織“心理健康知識講座”，對少先隊員進(jìn)行系統有效的心理輔導和教育。
3、 注意少先隊員在校的衛生情況。尤其是中午用餐，每天做好清潔工作，保持校園的整潔。
(六)、加強少先隊組織建設，發(fā)揮隊組織德育功能。
1、健全少先隊組織，完善少先隊工作機制，隊干部競聘考核上崗，促進(jìn)少先隊自主管理。
2、大力加強少先隊文化的研究和建設，營(yíng)造少先隊獨特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設中的作用，進(jìn)一步重視和加強少先隊網(wǎng)絡(luò )化建設。
各月安排
9月份
1、 強化行為規范教育，做好規范教育月工作。
2、 “生命綠卡”愛(ài)心捐款活動(dòng)。
3、 做好全國推普周的工作，組織落實(shí)。
4、 做好新一屆大隊委員的選舉工作。
5、 中隊制定好新學(xué)期計劃，調整中隊組織。
6、 開(kāi)展鼓號隊組建、常規管理和訓練。
7、 加強安全教育。
8、 慶祝第二十二個(gè)教師節，開(kāi)展“片片書(shū)簽 聲聲祝�！钡幕顒�(dòng)。
9、 xxx區中小學(xué)生合唱比賽
10、家長(cháng)學(xué)校第一次培訓
黑板報：行為規范、法制交通安全
10月份
1、 新隊員的入隊訓練。
2、 組織兒童軍校第十八期集訓活動(dòng)。
3、 “迎奧運”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式的準備工作。
4、 “知榮辱、講美德、做文明好少年”的成果展示。(學(xué)校櫥窗)
5、 隊干部培訓。
6、 家長(cháng)學(xué)校。
黑板報：知榮辱、講美德、做文明好少年
11月份
1、 xxx區星級圖書(shū)館評比。
2、 參加班主任技能競賽。
3、 隊干部培訓。
4、 開(kāi)展“迎奧運”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式以及少先隊入隊儀式
5、 家長(cháng)學(xué)校。
黑板報：奧運知識系列
12月份
1、xxx市第三批行為規范示范學(xué)校評比。
2、區中小學(xué)生、幼兒現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。
3、先進(jìn)班級、新苗中隊考核。
4、 舉行“民族精神代代傳”大型主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
5、 家長(cháng)學(xué)校。
黑板報：民族精神
1月份
1、 三好學(xué)生、單項積極分子的評比。
2、 先進(jìn)班級、新苗中隊的評比。
3、 五自爭章的評選。
4、 進(jìn)行學(xué)期總結。
5、 舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )
6、 制定充實(shí)而有意義的寒假計劃
德育少先隊工作計劃 篇4
指導思想：
以學(xué)校計劃為指導思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實(shí)加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養，進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。
一、完善各項安全制度，強化管理職責，加大教育強度，提高安全意識
1、利用隊會(huì )、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫(xiě)工作，各處室要協(xié)調配合，思想重視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正和上報，要實(shí)事求是真實(shí)有效，最大限度地減少各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責，包括每天的學(xué)生隊伍的組織，各個(gè)樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長(cháng)負責，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個(gè)班做操情況進(jìn)行登記，值周隊員分工到各個(gè)年級，結果一并納入到班主任的績(jì)月考核。
4、要求隊員做到5條標準——會(huì )背一首平安童謠；會(huì )一門(mén)自救自護本領(lǐng)；向一個(gè)同學(xué)宣傳過(guò)安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等。
5、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，各班選拔五名責任心，有安全意識的隊員擔任小小安全監督員，發(fā)現安全隱患及時(shí)報告班主任或任課教師，確保學(xué)生的生命安全。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導隊員全面發(fā)展。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開(kāi)展一次文明過(guò)馬路實(shí)踐活動(dòng)
3、“我和老師零距離”特別活動(dòng)。
訪(fǎng)一訪(fǎng)：采訪(fǎng)一位任勞任怨地工作在第一線(xiàn)的普通教師。
議一議：圍繞自己的所見(jiàn)所聞，從工作或生活細節入手，分析，討論在普通教師身上體現了怎樣的民族精神。
寫(xiě)一寫(xiě)：為自己的恩師寫(xiě)一句祝福，一條短信，一個(gè)感人的小故事。
樂(lè )一樂(lè )：給老師一個(gè)驚喜，講個(gè)笑話(huà)，做個(gè)游戲，發(fā)個(gè)電子賀卡，策劃一節班隊會(huì )。促進(jìn)師生間的了解，增進(jìn)師生間的情誼。
4、開(kāi)展少先隊的光榮感，責任感教育。
各班根據兒童年齡特點(diǎn)，設計豐富多彩的活動(dòng)，分別在低、中、高年級中開(kāi)展以“我是少先隊員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內容的光榮感，責任感教育，讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的'責任，明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長(cháng)的歷程，從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
三、加強班主任隊伍建設，嚴格落實(shí)績(jì)效考核
1、不斷提高自身素質(zhì)，認真遵守校紀校規，組織全體教師填寫(xiě)師德承諾保證書(shū)。
2、召開(kāi)各年級班主任、體育教師工作會(huì )議，明確職責，認真做好每次的記錄（升旗、隊會(huì )、課間操、安全、行為習慣）。每周一小結，一月一匯總，數據納入班主任每月的績(jì)效考核，做到真實(shí)、公平、公正，真正起到激勵先進(jìn)的作用。
3、學(xué)期末認真組織好教師師德評議，結果納入教師期末考核。
四、常規工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊員的行為習慣的養成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責，確定班級值周，并做到標準化、規范化。要求：學(xué)生安全準時(shí)到校；班主任按時(shí)跟班；穿校服戴領(lǐng)巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據。
2、值周檢查
要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進(jìn)行培訓，做到：言行舉止文明規范，見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好；協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實(shí)事求是。對本周表現好的班級和存在的問(wèn)題及時(shí)公布，客觀(guān)、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。
3、主題隊會(huì )。
根據學(xué)校的實(shí)際，本學(xué)期實(shí)施隔周開(kāi)隊會(huì )的辦法，為輔導員能自主開(kāi)展班級工作提供平臺。學(xué)校統一開(kāi)隊會(huì )由少先隊統一安排主題。
學(xué)校領(lǐng)導對每次隊會(huì )的開(kāi)展情況（活動(dòng)備課、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果）進(jìn)行檢查。要求做到：1隊會(huì )主題鮮明、立意新穎；2隊會(huì )內容健康、貼近實(shí)際；3隊會(huì )形式新穎、生動(dòng)活潑；4隊會(huì )程序規范、銜接流暢。
A、面對9月10日教師節，以中隊形式來(lái)慶祝教師節，以小隊的形式開(kāi)展豐富多彩的敬師、愛(ài)師活動(dòng)，做到在細節中感動(dòng)、在體驗中感恩、在成長(cháng)中感悟。在教師節慶�；顒�(dòng)中，不能只有班主任、語(yǔ)、數、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節開(kāi)展感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)：召開(kāi)一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會(huì )；制作一張“感謝師恩”小報或賀卡；組織隊員為教師撰寫(xiě)一段賀詞或一句謝語(yǔ)；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話(huà)；號召隊員真誠地向老師問(wèn)好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿(mǎn)溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。
B、年年過(guò)中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統節假。開(kāi)展“觀(guān)月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過(guò)中秋的主題活動(dòng)。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動(dòng)，準備好對老人、父母的祝福語(yǔ)，增添晚宴的詩(shī)情畫(huà)意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節的來(lái)歷，收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩(shī)歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
C、10月1日是我國第61個(gè)國慶節，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
五、對大隊委進(jìn)行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動(dòng)性，在五六年級中競選大隊委機構。
2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。
六、強化養成教育，提高德育實(shí)效
1、以素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，使學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子；在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民”，以促進(jìn)教育內涵式發(fā)展。
2、學(xué)校將依據《公民道德建設實(shí)施綱要》的具體要求，以行為規范為切入口，狠抓養成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過(guò)養成教育，培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無(wú)”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。認真開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng)，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學(xué)生自我約束，養成良好的行為習慣；追求學(xué)生日常管理精致化，要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
3、認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規》；
4、利用班隊會(huì )開(kāi)展文明禮儀教育，音樂(lè )教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
德育少先隊工作計劃 篇5
一 指導思想：
以《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，全面落實(shí)縣教育局的德育工作要求，堅持以生為本，創(chuàng )建和諧校園；以課題研究為載體，提高班主任的管理水平，加強班集體的建設；教育和引導學(xué)生正確的人生觀(guān)，把學(xué)生培養成為誠信、文明、進(jìn)取、勤學(xué)的新世紀人才。
二 工作目標：
1、 完善德育管理網(wǎng)絡(luò )，加強德育隊伍建設
2、 繼續深入愛(ài)國主義教育和行為規范教育，構建和諧校園。開(kāi)展“民族精神代代傳”,廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、 開(kāi)展“學(xué)禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動(dòng)、“手拉手和留守隊員交朋友”活動(dòng)，加強對少先隊員的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，促進(jìn)少先隊員健康快樂(lè )成長(cháng)。
4、 繼續加強“安全”、“法制”、“心理健康”教育，做到無(wú)重大安全事故發(fā)生。全面推進(jìn)“中國少年兒童平安行動(dòng)”。
5、 做好特殊學(xué)生（留守學(xué)生、貧困生、德困生、學(xué)困生）的檔案管理和教育工作。
6、 加強師德師風(fēng)建設，培養人人都是教育工作者的意識。
7、有效開(kāi)展“做環(huán)保小事，建和諧社會(huì )”活動(dòng)。
三、具體措施：
1、抓好隊伍建設，強化德育意識
�。�1）、完善管理網(wǎng)絡(luò )。建立校長(cháng)—政教處—少先隊—年級組長(cháng)—班主任—社會(huì )力量組成的領(lǐng)導集體，。形成全員育人的新格局。
�。�2）、加強班主任隊伍建設。多對班主任進(jìn)行政策學(xué)習、管理理論學(xué)習，提高班主任的育人能力。
2、愛(ài)國主義教育
�。�1）、抓住“十一”開(kāi)展“民族精神代代傳”,廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。.引導隊員開(kāi)展“尋找祖國發(fā)展的輝煌成就”，“尋找象山的巨大變化”,“尋找身邊的和諧典型”等活動(dòng),進(jìn)一步深入了解祖國發(fā)展的輝煌 成就和美好前景，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，培養和諧精神，大力推進(jìn)和諧文化建設，牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
�。�2）結合傳統節日（國慶節、建隊節等）對學(xué)生進(jìn)行黨史、隊史的重溫教育。低段以建隊節的入隊為契機，著(zhù)重培養學(xué)生的養成教育，10月13日前夕做好新生入隊的準備工作。
�。�3）繼續舉行每周規范的升旗儀式和中高年級的“講新聞” 活動(dòng)。
每周的升旗儀式由值周班級負責，環(huán)節齊全（出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話(huà)），教育學(xué)生肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。
落實(shí)開(kāi)展“看新聞、講新聞、議新聞”活動(dòng)講新聞活動(dòng)作為我校的德育特色，在中高段繼續開(kāi)展。要做到時(shí)間有定期（每星期三中午寫(xiě)字課定為新聞?wù)n），次數有記載，高段對重要新聞要有討論。班級要組織好活動(dòng)程序，確定好記載人員、評價(jià)機制和獎勵措施。每生每學(xué)期至少上臺4次方可達標。期末評比“新聞大王”。
�。�4）有效開(kāi)展“做環(huán)保小事，建和諧社會(huì )”活動(dòng)。開(kāi)展以“節約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內容的“四個(gè)一”節能活動(dòng)。
3、加強班主任的管理能力和班集體的建設，著(zhù)重培養好和諧、團結、積極、向上的班風(fēng)和認真刻苦、勤奮好學(xué)、積極參與的學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)初向班主任向自己班級提出班風(fēng)學(xué)風(fēng)要求并加以落實(shí)。政教處通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課、觀(guān)察、師生座談了解班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí)年級組舉行每月一次的班際競賽，增強班級的凝聚力。期末結合規范教育進(jìn)行評比規范達標班級。
4、落實(shí)規范教育，創(chuàng )建和諧校園
構建和諧校園，作為學(xué)校的德育工作重點(diǎn)。學(xué)生以落實(shí)行為規范為主線(xiàn)。著(zhù)重做到校園衛生、言語(yǔ)文明、與人誠信、節約校園、活動(dòng)井然、習慣良好等；教師做到文明執教不體罰，語(yǔ)言溫柔不粗暴、遵紀守法不違規。行為規范教育是項基礎的、長(cháng)期的教育工作，重在堅持，貴在提醒。要把學(xué)生平時(shí)所犯的每一錯誤都與規范條例相結合進(jìn)行教育。使用好規范表格，不濫扣分數，以免造成個(gè)別學(xué)生自暴自棄的不良心理現象。教師一定要對學(xué)生的上周行為表現進(jìn)行小結，并進(jìn)行批評和表?yè)P。學(xué)校給每生的規范基礎分100分，期末總分在90分或90分以上為優(yōu)秀，80分或80分以上為良好，60分或60分以上為合格，受學(xué)校行政處分者或60分以下為不合格。每月評比規范之星，期末評比百名五星級規范生、合格規范生（合格率98%以上）和規范達標班。
5、加強“安全”、“法制”、“心理健康”教育
安全做到：課間活動(dòng)的安全；乘車(chē)、騎車(chē)的安全；上下學(xué)的安全；飲食衛生安全。增強自護意識，在上學(xué)其間學(xué)生無(wú)故不出校園。在9月份觀(guān)看安全錄像；對騎車(chē)上學(xué)同學(xué)進(jìn)行交通安全常識講座；開(kāi)展“學(xué)生交通十不 違”主題班會(huì )。
法制教育：發(fā)揮法制副校長(cháng)的.作用，通過(guò)講座、圖展、隊會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法律意識教育。
心理教育：加強教師自身修養，自覺(jué)做到“四不”：不說(shuō)傷害學(xué)生的話(huà)，不做傷害學(xué)生的事，不流露傷害學(xué)生的表情，不疏遠各方面有困難的學(xué)生。
6、抓好“校園環(huán)境整潔、課間活動(dòng)井然、學(xué)習習慣良好”著(zhù)三個(gè)形象窗口。
校園環(huán)境包括各教室、包干區、辦公室等保持清潔；課間活動(dòng)要求學(xué)生在教學(xué)樓里做到不喧嘩、不追逐、不滾爬；學(xué)習習慣重點(diǎn)培養上課認真聽(tīng)講、積極參與、完成作業(yè)等。結合《規范》和四項競賽，隨機檢查與公布，并作為班級規范達標的重要內容之一。
7、加強學(xué)困生、貧困生、德困生的教育轉化和管理工作。對他們的家庭背景、障礙原因進(jìn)行調查，并提出相對的教育措施。
8、充分發(fā)揮少先隊的工作，加強隊的組織教育。并與學(xué)校教育向結合積極開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)。使少先隊充滿(mǎn)活力。
�。�1）、進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設。進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構。對大隊委員和干事每?jì)芍苓M(jìn)行一次打分評比，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
�。�2）根據各年級的不同要求，開(kāi)展“學(xué)禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動(dòng)，爭“文明章”具體要求如下：（個(gè)人可以選擇一件）
A、做一件感動(dòng)校園的事，爭戴“文明章”“禮儀章”。養成微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、按規則辦事、說(shuō)了就要努力做等文明好習慣。
B、做一件感動(dòng)社會(huì )的事，爭戴“節約章”“環(huán)保章”。做節約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監督員”，從小養成“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習慣。
C、做一件感動(dòng)家庭的事，爭戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬長(cháng)輩，懂得感恩，在家里養成文明進(jìn)家門(mén)、文明待客、文明接電話(huà)等良好習慣。
D、發(fā)現一個(gè)身邊的文明禮儀榜樣，提醒一次身邊不文明的行為，參加一次“崇尚文明禮儀”為主題的隊活動(dòng)，改掉自身的不文明行為習慣，爭做有禮貌、懂禮儀的文明好隊員。
�。�3）、“手拉手和留守隊員交朋友”活動(dòng)。
1、4—6年級各班根據情況確定1—2對結對同學(xué)，一般結對對象為學(xué)困生。
2、手拉手結對以后，具體要做到：⑴每周輔導手拉手朋友學(xué)習；⑵幫助手拉手朋友解決1－2個(gè)煩惱問(wèn)題； 3、手拉手小伙伴共爭“手拉手章”。
�。�4）、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊在校園文化建設中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂(lè )、隊服等在學(xué)校各項活動(dòng)中的作用。
�。�5）、鼓號隊： 積極做好少先隊鼓號隊員的培訓，由專(zhuān)職老師組織進(jìn)行日常的自我練習以及師徒幫帶練習，迎接年末團縣委的鼓號隊檢查。全面提高鼓號隊精神面貌，期末評選“優(yōu)秀鼓號隊員”若干名,“刻苦練習獎”若干名,以激勵隊員積極訓練,認真練習。
9、重視社會(huì )力量，繼續發(fā)揮校外輔導員、家委
會(huì )作用。以學(xué)校教育為基礎，學(xué)校教育為主導，社會(huì )教育補充和延伸的教育合力，完善警校共建網(wǎng)絡(luò )，加強法制意識，發(fā)揮社區教育和家庭教育作用，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的教育大環(huán)境。辦好家長(cháng)學(xué)校。
各月主要工作：
九月份：
1、始業(yè)教育
2、慶祝教師節
3、召開(kāi)輔導員會(huì )議，開(kāi)展“學(xué)禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動(dòng)、“手拉手和留守隊員交朋友”活動(dòng)。
4、規范的宣傳教育并落實(shí)（重點(diǎn)抓好校園安全與環(huán)境）
5、健全少先隊大隊機構，進(jìn)行隊干部選舉活動(dòng)
6、班級文化建設（教室布置）評比
十月份：
1、隊史、黨史教育，新生入隊。
2、規范的實(shí)施（愛(ài)國和課間活動(dòng)）
3、開(kāi)展“民族精神代代傳”并舉行相應的主題隊會(huì )。
4、了解中高段的講新聞活動(dòng)
十一月份：
1、期中德育工作落實(shí)檢查及調整
2、期中輔導員會(huì )議
3、舉行“環(huán)保節能從我做起”的主題隊會(huì )，開(kāi)展以“節約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內容的“四個(gè)一”節能活動(dòng)。
十二月份：
1、 班主任工作總結
2、 開(kāi)展以學(xué)習、安全為主的規范教育
3、 元旦慶�；顒�(dòng)
一月份：
1、 做好各項評比（規范達標班、五星級規范生、新聞大王等）
2、 制訂寒假公約
3、德育少先隊工作總結
德育少先隊工作計劃 篇6
一、指導思想
以上級團委、少工委工作意見(jiàn)為指導、結合學(xué)校工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，將教育引導與尊重理解、喚醒激勵結合起來(lái)，推廣參與互動(dòng)式、體驗感悟式等德育模式，培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范，努力把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
(一)積極引領(lǐng)，加強德育隊伍建設
1. 界定“德育隊伍”的內涵。德育是學(xué)校中心工作之一，全體教師都是德育工作者，這就要求我們所有教師要外樹(shù)形象，內修師德，要在道德品質(zhì)、學(xué)識風(fēng)范、行為規范方面真正為人師表，起榜樣和表率作用，無(wú)論語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)或是其他課程都應該體現德育的灌輸與培養，在抓實(shí)“顯性德育”課程開(kāi)設管理的同時(shí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，同時(shí)著(zhù)力加強“隱性德育”滲透，用自身的言行，諸如健康的情感、堅強的意志、穩定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學(xué)生，實(shí)現 “教書(shū)”與“育人”有機統一。
2. 加強輔導員隊伍建設。各班的中隊輔導員理所當然是學(xué)生思想道德教育的主力軍，輔導員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級管理水平和學(xué)生思想道德、行為習慣的健康發(fā)展。本學(xué)期通過(guò)班主任例會(huì )、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、專(zhuān)業(yè)能力大賽、主題班隊會(huì )觀(guān)摩等途徑有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓，并積極組織班主任參加區教育局相關(guān)培訓。要進(jìn)一步改進(jìn)班主任工作的評價(jià)考核機制，提高班主任的管理能力和水平。
3. 健全輔導員工作的評價(jià)機制。不斷落實(shí)崗位責任制和健全績(jì)效考核，充分發(fā)揮好《班主任績(jì)效工資考核制度》，遵循客觀(guān)公正、民主公開(kāi)、全面有效、可行實(shí)用、定性與定量相結合的原則，改進(jìn)民主測評和過(guò)程考核，保證考核工作順利開(kāi)展，發(fā)揮績(jì)效考核的正面作用。形成德育隊伍中相互促進(jìn)、相互競爭的良好氛圍。
(二)堅持不懈，強化學(xué)生養成教育
1. 開(kāi)展養成教育系列活動(dòng)。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，為促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續性發(fā)展。本學(xué)期將根據學(xué)校工作計劃要求，結合雛鷹爭章活動(dòng)，逐步開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生以下四個(gè)良好習慣的養成：(1)爭做環(huán)境保護小衛士章，不亂拋紙屑，遇到垃圾及時(shí)揀;(2)爭做文明禮儀小衛士章，和同學(xué)和諧相處，待人文明有禮;(3)爭做交通文明小衛士章，排好路隊，文明行走，家長(cháng)文明接送;(4)爭做“兩操”文明小衛士章，認真做好眼保健操和廣播體操。
2.進(jìn)一步規范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責。學(xué)校紅領(lǐng)巾文明崗，對于貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的其它各項規章制度，有著(zhù)極其重要的作用。本學(xué)期，將制定我校的《“流動(dòng)紅旗”評比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細則》，加強紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓，公平、公正、公開(kāi)的執行扣分細則，努力提高檢查質(zhì)量，通過(guò)開(kāi)展有效監督、評先促后活動(dòng)，營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境，進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理意識及能力，為彰顯我校德育特色創(chuàng )造有利基礎。
(三)狠抓落實(shí)，提升少先隊基礎建設。
1.加強德育環(huán)境建設。首先是做好校園文化建設，利用好豐厚的教育資源，構造、詮釋校園文化景點(diǎn)，形成校園特色景點(diǎn)，培育校園亮點(diǎn)。同時(shí)對一部分陳舊的`、破損的文化用品進(jìn)行更新;其次是做好班級文化布置，抓好“班級五角”，結合本班學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng )建有益學(xué)生身心發(fā)展，且富有特色的教室文化，共同營(yíng)造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。
2.進(jìn)一步加強晨會(huì )、班隊課建設。每天的十分鐘晨和每周的班隊課是進(jìn)行德育教育的主陣地，是學(xué)生養成教育的黃金時(shí)間，是國家課程計劃賦予中隊輔導員的工作職責。任何人都不得挪做它用，隊部將不定期抽查晨會(huì )和班隊課實(shí)施情況，對擅自更改晨會(huì )課的情況將按學(xué)校相關(guān)規定進(jìn)行處理。同時(shí)本學(xué)期，隊部在繼續進(jìn)行“班隊課觀(guān)摩”制度的基礎上，舉行一次優(yōu)秀晨會(huì )課評比活動(dòng)。
3.加強少先隊窗口建設。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學(xué)生進(jìn)行國防、法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。
4. 推進(jìn)學(xué)生社團建設。本學(xué)期，繼續組建鼓號隊社團、下河娃文學(xué)社等學(xué)生社團，其中，將重點(diǎn)加強“紅領(lǐng)巾小講解團”建設，做好社團的各項基礎性資料，積極開(kāi)展社團活動(dòng)，不斷擴大地區影響力，爭創(chuàng )區優(yōu)秀社團。
5. 加強心理咨詢(xún)室建設，結合個(gè)別化教學(xué)，完善心理輔導和咨詢(xún)體制，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現，扭轉其不良的學(xué)習、生活作風(fēng)，并提醒家長(cháng)采取科學(xué)的方法教育子女，形成教師和家長(cháng)齊抓共管的良好局面。
6.強化少先隊活動(dòng)時(shí)的各項規范。本學(xué)期，將強化隊員門(mén)正確的使用少先隊標志性用品、運用好少先隊禮節，規范的舉行少先隊活動(dòng)儀式。
7. 繼續開(kāi)展“雛鷹爭章活動(dòng)”。各中隊根據學(xué)生特點(diǎn)，制定好班級雛鷹爭章計劃，并按計劃開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，定章、學(xué)章、評章、考章。
(四)開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)。
1.做好青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)
以愛(ài)國主義教育、理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎，隊部將根據區局要求積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)征文、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好;描繪改革開(kāi)放的輝煌成果，弘揚中華民族進(jìn)取精神，激發(fā)青少年歷史責任感和民族責任感。
2.積極開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，將以重大節日為契機，深入挖掘傳統教育的時(shí)代內涵，組織豐富多彩的教育活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);四月份開(kāi)展我校傳統德育活動(dòng)，清明節祭掃活動(dòng);五月份開(kāi)展“感恩勵志幸�！敝黝}實(shí)踐活動(dòng)，六月舉行慶�！傲弧眱和澔顒�(dòng)，表彰一批優(yōu)秀少先隊員。
3.繼續做好留關(guān)愛(ài)留守兒童工作。更進(jìn)一步規范留守兒童的管理，補充專(zhuān)項檔案，完善愛(ài)心幫扶手冊，有記錄，有檢查。從生活上、學(xué)習上、給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進(jìn)行一對一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導，建立心理成長(cháng)檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(cháng)。
具體工作安排：
二月份：
1.制訂本學(xué)期少先隊工作計劃
2.出一期黑板報
3.紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺開(kāi)始活動(dòng)
4.陣地建設：完善好班級五角
三月份：
1.養成教育：爭做環(huán)保小衛士
2.班主任例會(huì )
3.開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
4.環(huán)保手抄報評比
5. 紅領(lǐng)巾講解員活動(dòng)
四月份：
1.養成教育：爭做兩操小衛士
2.出一期黑板報。
3.班主任例會(huì )。
4.鼓號隊培訓
5. 清明祭掃活動(dòng)。
五月份：
1.養成教育：交通文明小衛士
2. 班主任例會(huì )
3.出一期黑板報
4. “感恩勵志幸�！敝黝}實(shí)踐活動(dòng).
5.片中隊觀(guān)摩活動(dòng)
六月份：
1.養成教育：爭做兩操小衛士
2. 班主任例會(huì )
3.出一期黑板報
4.舉辦慶�！傲弧被顒�(dòng)
5.各項表彰、評選優(yōu)秀少先隊員
6. 少先隊工作總結
德育少先隊工作計劃 篇7
一、指導思想：
以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導，結合課程改革的新形勢，關(guān)注少年兒童的發(fā)展，以實(shí)踐育人為基本途徑，加強少先隊的基礎建設，活躍少先隊的基層組織，延伸少先隊的工作領(lǐng)域，以活動(dòng)促建設，以建設促發(fā)展，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面，實(shí)現少先隊的新發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
主題口號：知能并舉展個(gè)性 七彩生活亮風(fēng)景
二、常規工作：
1、以十六大提出的“認真貫徹公民道德建設實(shí)施綱要”，“加強青少年的思想道德建設”為依據，在少年兒童中掀起“講文明道德光榮，不講文明道德可恥”的小公民道德實(shí)踐活動(dòng)的高潮。按照在家庭做“小幫手”；在社會(huì )做“小標兵”；在學(xué)校做“小伙伴”；在公共場(chǎng)所做“小衛士”；在獨處時(shí)做“小主人”的“五小”活動(dòng)內容，開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，向不文明言行告別。
2、加強少先隊自身隊伍建設，為開(kāi)展少先隊活動(dòng)創(chuàng )造有利條件。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展隊干部會(huì )議，總結上學(xué)期少先隊工作，回顧上學(xué)期少先隊工作中的不足,爭取在本學(xué)期中改正和補起來(lái)。和隊干部們一起討論本學(xué)年少先隊的工作計劃和設想。嚴肅隊干部紀律，重審隊干部守則及應履行的義務(wù)，鼓勵和鞭策他們要做一個(gè)合格的隊干部，使每個(gè)隊干部團結統一，以提高辦事效率。
3、規范每周一次的升旗儀式，做到按時(shí)升旗，遇到雨天或別的情況及時(shí)降旗，保護好國旗。保證升旗儀式莊嚴、認真。
4、各班繼續組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生禮儀常規》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，并繼續實(shí)行和規范流動(dòng)紅旗競賽。在原來(lái)的流動(dòng)紅旗競賽的基礎上，根據上學(xué)期的工作情況，在各中隊輔導員和隊員們的要求和提議下，紅旗競賽的標準有了進(jìn)一步的修改，這一新的標準將在本學(xué)期實(shí)行，從而將行為規范真正的落到實(shí)處。（二年級按班級輪流檢查，四年級各中隊選3名隊員，五年級各中隊選3名隊員，六年級各中隊選3名隊員，成立兩支禮儀示范隊）
5、進(jìn)一步加強少先隊基礎建設。充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地的作用。每月更換一次黑板報，月初第一個(gè)星期五進(jìn)行檢查。起到宣傳教育作用，培養學(xué)生的自主能力。
6、加強少先隊工作的社會(huì )化。發(fā)揮以熱心于教育的家長(cháng)為主體的校外輔導員隊伍的作用，力求每班至少一個(gè)校外輔導員，一個(gè)雛鷹行動(dòng)實(shí)踐基地，每學(xué)期至少開(kāi)展2次活動(dòng)。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營(yíng)造良好的.外部育人氛圍。
三、具體工作安排：
第一階段：（二月份）
教育主題：昂首邁步新征程
1、召開(kāi)“良好的開(kāi)端是成功的一半”主題中隊會(huì )，各中隊分別制訂出本學(xué)期計劃，隊員給自己定一個(gè)短期目標，并付諸實(shí)際，讓自己在新的一年里有一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，安排本學(xué)期的少先隊工作。
3、召開(kāi)大隊委員會(huì )議，安排各項常規活動(dòng)繼續進(jìn)行。
4、開(kāi)展體驗日記流動(dòng)記載活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。大隊部負責編制《體驗成長(cháng)錄》。
每周每月公布各班級投稿及錄用數量，并挑選優(yōu)秀作品于紅領(lǐng)巾廣播中播出，以此更貼近學(xué)生生活。
5、建立校園服務(wù)蓄分卡活動(dòng)
各班創(chuàng )設一個(gè)服務(wù)專(zhuān)項，學(xué)生以自己班級的專(zhuān)項為主體，并跨班參與校園服務(wù)，通過(guò)積分的方式，對服務(wù)工作，予以獎勵。
第二階段：（三月份）
教育主題：做誠信人，樹(shù)文明風(fēng)
1、三五 學(xué)雷鋒日
�。�1）以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機，利用課余和雙休日時(shí)間活動(dòng)，以便服務(wù)于別人，設計開(kāi)展“假如我是雷鋒”，“對照雷鋒創(chuàng )文明”，“雷鋒在雛鷹行動(dòng)中”等創(chuàng )造性體驗活動(dòng)，以雷鋒為榜樣，制定自己成長(cháng)目標。
�。�2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的編報活動(dòng)大隊部將篩選部分優(yōu)秀作品，刊登于校園黑板報上。
�。�3）五（2）中隊主題觀(guān)摩會(huì )主題：雷鋒幫我展翅飛
2、三八 婦女節
開(kāi)展以“真情獻父母”為主題的系列活動(dòng)，做好“四個(gè)一”
�。�1）作一次了解（父母工作、生日、興趣等）
�。�2）每日為父母做一件事
�。�3）學(xué)當一天家
�。�4）寫(xiě)一篇體驗日記
3、三十二 植樹(shù)節
開(kāi)展“綠色小天使”活動(dòng)
由大隊部統一發(fā)放花籽，學(xué)生可自行選擇3—4顆花籽進(jìn)行培植，并隨寫(xiě)種植感受，6月1日全校進(jìn)行花卉及種植體驗日記的評比。（結合種植章、種籽章、觀(guān)察章等）
4、第二屆“校園吉尼斯”活動(dòng)申報階段。
第三階段：（四月份）
教育主題：探尋先輩之路，感悟幸福生活
1、四五 清明節
�。�1）清明節前后組織四、五年級的少先隊員前往云居山革命烈士紀念碑進(jìn)行掃墓活動(dòng)，并進(jìn)行“第二批新隊員入隊”活動(dòng)，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。同時(shí)，組織隊員參觀(guān)革命烈士紀念館，讓隊員們不忘歷史，從小樹(shù)立為創(chuàng )造更加美好的未來(lái)而努力的志向。
�。�2）四（2）中隊主題觀(guān)摩會(huì )主題：學(xué)習先輩，走英雄之路
2、在3——6年級隊員中開(kāi)展“眼觀(guān)天下事，胸懷世界風(fēng)云”的讀書(shū)、讀報活動(dòng)。收集讀書(shū)資料，寫(xiě)讀書(shū)筆記，以次來(lái)開(kāi)闊眼界，豐富知識。（各中隊選出優(yōu)秀演講員，在周四的紅領(lǐng)巾廣播中進(jìn)行演講）。
3、以少年軍校營(yíng)地為依托，組織五年級（四個(gè)班）學(xué)生進(jìn)行軍校訓練活動(dòng)。
4、第二屆“校園吉尼斯”活動(dòng)比賽階段。
德育少先隊工作計劃 篇8
一、指導思想
以《江陰市中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計劃》為指針，從學(xué)校實(shí)際工作出發(fā)，本著(zhù)“以人為本，以德為先”的宗旨，以創(chuàng )建第二批江陰市行規示范學(xué)校為契機，以“文明伴我行，三好伴成長(cháng)”（簡(jiǎn)稱(chēng)“雙伴”）活動(dòng)和文明禮儀養成教育為重點(diǎn)，以百年校慶為依托，以體驗教育為途徑，以德育活動(dòng)為載體，加強少年兒童的思想品德教育，努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的“行知式十好小陶子”。
二、主要目標
1、加強隊伍建設，要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的全員育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)體驗活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍，為培養“行知式十好小陶子”奠定基礎。
3、開(kāi)展“文明禮儀”和“雙伴”教育活動(dòng)，迎接第二批江陰市行規示范學(xué)校的驗收。
三、常規工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，形成德育工作新合力。
1、進(jìn)一步加強班主任、協(xié)管員隊伍建設
學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)，班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎，為此，本學(xué)期將在每月的班主任例會(huì )上開(kāi)展班主任沙龍，充分發(fā)揮德育名師的骨干帶頭力量，從如何做好家校聯(lián)系、如何設計主題班會(huì )等方面開(kāi)展班主任校本培訓，組織全體班主任參與學(xué)校十二五課題“行知式班集體的研究”，制訂方案，扎實(shí)研究，并通過(guò)考核、評優(yōu)等途徑全面提升全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導員隊伍。繼續實(shí)行周二協(xié)管員工作日制度。
2、全員參與，增強責任意識，實(shí)行精細化管理
德育工作是育人工作中的頭等大事。每個(gè)教師都應參與其中，“學(xué)校無(wú)小事，處處是大事”、人人做一個(gè)關(guān)注細節的老師，“提醒即教育”，樹(shù)立教師是學(xué)生的鏡子的觀(guān)念，以身作則，關(guān)注細節，實(shí)行精細化管理，為學(xué)生的生活、學(xué)習、心理成長(cháng)提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑，增強學(xué)生自信、自強、自立、自主意識、實(shí)現自我成長(cháng)。
3、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。通過(guò)電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、家校通、家長(cháng)會(huì )等方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通，我校校信通開(kāi)通率已經(jīng)達到了95%以上，要求各班對所有的學(xué)生進(jìn)行家長(cháng)聯(lián)系，做到“早、勤、誠、精、實(shí)”，校信通不只是布置班級作業(yè)的平臺，更應反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，對于學(xué)生在校的表現盡可能讓家長(cháng)有全面的了解，讓校信通真正起到溝通教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的橋梁作用，及時(shí)與家長(cháng)交流，更好的教育學(xué)生，促使學(xué)校教育與家庭教育的合力達到最優(yōu)化。
4、充分發(fā)揮班隊干部的作用，擴大學(xué)生干部的影響。大隊部將定期對大隊委、紅領(lǐng)巾督察隊員、童曉電視播音員等學(xué)生干部隊伍進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
5、充分發(fā)揮法制副校長(cháng)、校外輔導員的特長(cháng)和優(yōu)勢。經(jīng)常邀請他們來(lái)校為孩子講故事、作報告、參加活動(dòng)、培養感情，有意滲透法制教育、安全意識，為維護社會(huì )和家庭穩定奠定基礎。
�。ǘ┴S富校園文化生活，開(kāi)創(chuàng )德育工作新天地。
1、養成教育規范化
本年度工作重點(diǎn)是抓好學(xué)生的文明禮儀和行為規范養成教育，在全校開(kāi)展為期兩年的“文明伴我行，三好伴成長(cháng)”系列主題教育活動(dòng)（簡(jiǎn)稱(chēng)“雙伴”活動(dòng)），結合開(kāi)展第二輪學(xué)生行規示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，以大隊委、督察隊員檢查為機制、以星級班級為評比手段、以學(xué)生每月在家在�？己藶橐劳�、以行政包班蹲點(diǎn)的督察反饋為依據、以“行知式十好小陶子”和“行知式真善美示范班”的評選為目標，引導各班強化學(xué)生良好的學(xué)習、生活等習慣訓練，提高學(xué)生基礎文明素養。鍛造學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì )的“好學(xué)生、好孩子、好少年”三好形象。
教育和訓練中，要強化“五個(gè)一”訓練活動(dòng)：即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”：課堂秩序、集會(huì )秩序、課間秩序、用餐秩序；養成“一種習慣”：做到語(yǔ)言文明，講普通話(huà)，待人接物大方，并形成習慣；堅持“一項制度”：衛生責任的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”：遵紀守法，尊老愛(ài)幼，講究團結，努力打造“校園值日護導”、“班級自主晨讀”、“陽(yáng)光體育鍛煉”、“午間興趣培優(yōu)”、“歡娛課間活動(dòng)”、“校園清衛保潔”、“活力高效課堂”、“個(gè)人形象禮儀”、“食堂文明用餐”、“安全文明乘車(chē)”十大校園風(fēng)景線(xiàn)。
各班要根據班級公約、周行規訓練重點(diǎn)，強化教育訓練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結，月月抽查，切實(shí)培養學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。
2、校慶活動(dòng)序列化
今年喜迎我校百年華誕，為營(yíng)造濃厚的校慶氛圍，大隊部將配合學(xué)校校長(cháng)室開(kāi)展以下活動(dòng)：
�。�1）規范學(xué)生各方面文明禮儀習慣，以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校百年華誕；
�。�2）組織各班利用一至兩節班會(huì )課的時(shí)間組織全體同學(xué)通過(guò)瀏覽校園網(wǎng)站、參觀(guān)校園文化長(cháng)廊等形式進(jìn)一步了解學(xué)校發(fā)展歷程，熟記學(xué)校校訓、校風(fēng)及各班班風(fēng)，并領(lǐng)悟其含義；
�。�3）、各班繼續開(kāi)展“我與名人來(lái)牽手”書(shū)信活動(dòng)，同時(shí)各班還可以聘請杰出校友作為班級校外輔導員，充分發(fā)揮榜樣的作用，促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展；
�。�4）、9月底開(kāi)展校歌及養成教育三字經(jīng)誦讀、歌唱比賽；
�。�5）、10月份組織各班以“喜迎校慶”為主題精心布置各班班級環(huán)境，10月底組織全校師生開(kāi)展“絲帶送祝�！被顒�(dòng)。
3、節日教育主題化
今年9月是第九個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，同時(shí)，今年還是建國、建隊63周年。我們將挖掘具有地方特色的教育資源，轟轟烈烈開(kāi)展以弘揚和培育“愛(ài)國主義”為核心的民族精神教育活動(dòng)。大隊部將結合本校實(shí)際，開(kāi)展以下活動(dòng)。
�。�1）、組織學(xué)生開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”的`觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)。為迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“美在你身邊”為主題，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看、思辨、討論，引導學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學(xué)生發(fā)現身邊的美，學(xué)會(huì )展現和創(chuàng )造美，為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )而努力。
�。�2）、配合校長(cháng)室組織一年級新生開(kāi)展入學(xué)儀式，聘請全體一年級家長(cháng)參與活動(dòng)。
�。�3）、組織好兩項征文活動(dòng)。一是通過(guò)學(xué)習《擁抱文明，幸福成長(cháng)》一書(shū)，組織好讀書(shū)征文活動(dòng)(此征文9月10日截止)；二是結合“雙伴”活動(dòng)，舉行“光大環(huán)保杯”當代中小學(xué)生形象設計征文比賽.。（具體要求等候通知）
�。�4）、結合建國63周年，組織“五旗”教育活動(dòng)等，舉行一次國旗下講話(huà)及班室環(huán)境布置。
�。�5）、結合10月13日建隊63周年，開(kāi)展“光榮啊，少先隊“系列教育活動(dòng)。（具體活動(dòng)另行通知）
希望通過(guò)以上各活動(dòng)引導學(xué)生回顧建國63周年的偉大成就，主動(dòng)學(xué)習祖國歷史，了解家鄉尤其是江陰的變化，感受祖國的騰飛，增強民族自豪感、自信心，激發(fā)愛(ài)國主義情感，并轉化為自身努力學(xué)習回報祖國建設祖國的不竭動(dòng)力。
4、心理教育經(jīng)�；�
要繼續深入學(xué)習教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，運用好校本教材《心理健康教育叢書(shū)》，上好每周三的心理健康教育課，對行為有偏差、心理有障礙的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)幫教、排解和矯治，特別要關(guān)心貧困生、單親子女、問(wèn)題學(xué)生和外來(lái)人口子女，消除其自卑心理，幫助他們樹(shù)立自尊、自強、自愛(ài)、自信的健康心理。切實(shí)培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)。通過(guò)班長(cháng)競選、班干部輪換機制、遠足考察、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力，促進(jìn)少年兒童健康、持續、穩定地發(fā)展。
�。ㄈ┘訌姷掠蒲�，形成德育工作新特點(diǎn)
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，全體教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續認真上好品德、晨夕會(huì )、班隊活動(dòng)課，堅決杜絕將晨夕會(huì )及班會(huì )課挪作他用，晨會(huì )課內容同上學(xué)期要求一樣，周一布置本周要求，周二根據學(xué)校少先隊大隊部提出的每周行為規范重點(diǎn)強化教育，周三心理健康教育，周四安全教育，周五總結一周行為規范教育的成敗之處。
2、開(kāi)展德育科研。
要進(jìn)一步認真學(xué)習市、�！兜掠ぷ魅晏嵘袆�(dòng)計劃》，樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的意識，要認真學(xué)習教科研理論的書(shū)籍，并運用于德育實(shí)踐研究。要認真作好學(xué)習筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育小故事或者德育論文，積極參與評獎或投稿。同時(shí)，要積極參與我校江蘇省陶研會(huì )課題“行知式集體建設的實(shí)踐與研究”及無(wú)錫教育科學(xué)規劃課題“農村小學(xué)班集體文化建設的創(chuàng )新研究”，從德育的角度來(lái)分析研究，切實(shí)轉變觀(guān)念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑。鼓勵班主任老師從自身和班級現狀出發(fā)，申報市級德育研究小課題，通過(guò)觀(guān)察、實(shí)踐、研究，不斷轉變工作方式、更新教育內容，為德育工作注入活力，走自己的教育特色之路。
四、其他教育工作
1、抓好升旗儀式、國旗下講話(huà)、傳統紀念日主題活動(dòng)，本學(xué)期升旗儀式繼續由二至六年級各中隊承擔，大隊部統一規定主題，請各班進(jìn)一步豐富形式，強化訓練。
2、開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行心理教育、安全教育、環(huán)保教育、誠信教育、理想教育和青春期教育等。
3、配合體衛辦開(kāi)展冬季體育節活動(dòng)。
4、配合鎮團委、婦聯(lián)、關(guān)工委開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，配合市健教所完成各類(lèi)接種、預防齲齒等工作，做好每天日報工作，爭創(chuàng )江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校。
以上是我校本學(xué)期主要的少先隊、德育工作，希望各班認真組織落實(shí)，同時(shí)，要進(jìn)一步加強少先隊、德育工作的正�；�、制度化，使我校的少先隊、德育工作再上新臺階、再創(chuàng )新輝煌。
行事歷：
九月份：
1、開(kāi)學(xué)典禮,組織收看開(kāi)學(xué)第一課。
2、制訂德育工作計劃，各班制訂班隊工作計劃。
3、健全大中隊組織、完善班室環(huán)境布置
4、校歌、養成教育三字經(jīng)誦讀、演唱比賽
5、童曉電視開(kāi)播
6、德育論文
7、“感受幸�！闭魑谋荣�
8、“雙伴”活動(dòng)系列――“光大環(huán)保杯”當代中小學(xué)生形象設計征文比賽
十月份：
1、慶國慶、五旗教育
2、少先隊建隊日系列活動(dòng)（一年級隊前教育、入隊儀式、聘請各中隊輔導員）
3、隊干部培訓
4、“雙伴”活動(dòng)系列――“光大環(huán)保杯”學(xué)生行規禮儀知識競賽
5、“絲帶送祝�！毕灿c活動(dòng)
十一月份：
1、法制、安全教育
2、輔導員、隊干部培訓
3、“雙伴”活動(dòng)系列――“光大環(huán)保杯”學(xué)生文明形象演講比賽
十二月份：
1、冬鍛活動(dòng)
2、隊干部培訓
一月份：
1、慶祝元旦
2、學(xué)期少先隊德育工作總結及班隊工作考核評定
3、學(xué)生期末考核評優(yōu)
4、學(xué)生寒假生活組織與指導
德育少先隊工作計劃 篇9
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手
1、充分利用班會(huì )等時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣. 如：見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用文明班的評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外，還要進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
4、兩操紀律：要抓好學(xué)生的兩操，讓學(xué)生在明確上好兩操意義的基礎上，認真做操，集合站隊做到“快靜齊”。
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛生：把室內外衛生明確分工，責任明確到人，針對具體情況采取一定的獎懲辦法，使學(xué)生逐步養成良好的衛生習慣。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手. 這學(xué)期建立健全班委會(huì )，明確班干部的責任，充分發(fā)揮班干部和學(xué)習組長(cháng)的監督作用，上好早讀和其他自習課。培養一批可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí)要求他們注意班干部成員之間的團結合作，在同學(xué)中間樹(shù)立威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的.能力。建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、后進(jìn)生管理方面
要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，加強對后進(jìn)生的學(xué)習輔導，分類(lèi)施教，注重每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，抓好后進(jìn)生的轉化工作，正確對待后進(jìn)生，深入了解他們落后的原因，并利用早讀和晚自習，對后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習輔導，要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣，盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)，幫助他們解決困難，使他們在本學(xué)期內取得一定的進(jìn)步。
德育少先隊工作計劃 篇10
一、指導思想：
本學(xué)期，我校德育和少先隊工作根據教育局德育、團隊工作要點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育為主線(xiàn)，以養成教育、實(shí)踐教育為重點(diǎn)，積極探索新時(shí)期學(xué)校德育工作的有效方法和途徑，把講求德育觀(guān)念、德育內容、德育方法的更新和改革與追求德育實(shí)效聯(lián)系起來(lái)，繼續深化“雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”和“新世紀我能行體驗教育”等活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把少年兒童培養成為“學(xué)校里的好學(xué)生，家庭中的好孩子，社會(huì )上的好少年”。
二、主要工作思路：
1、積極轉變教育觀(guān)念。認真學(xué)習《關(guān)于適應新形勢，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神，繼續探索全員、全程、多元、多維的主體性德育新途徑。改變目前以說(shuō)教、訓導為主的德育教育現狀，確立關(guān)注、指導和引導學(xué)生的.現實(shí)生活，讓學(xué)生在現實(shí)生活和學(xué)習情景中理解、體驗道德知識和道德情感，養成良好的道德行為。
2、加強德育基本建設。一是加強德育隊伍建設，突出班主任、輔導員培訓。二是加強活動(dòng)建設，“小公民道德建設”、“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報活動(dòng)”、“走向社區、融入社會(huì )、創(chuàng )新發(fā)展”主題系列活動(dòng)等，各項活動(dòng)都要精心制訂計劃，充分展示活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)要講究實(shí)效性，重體驗、重內化。三是加強班集體建設，有效組織行為規范優(yōu)秀中隊、文明班集體的評比活動(dòng)，逐步構建特色班集體。四是加強德育研究意識，積極做好德育工作的交流與研討工作。五是加強德育信息化建設，通過(guò)報刊、雜志和德育網(wǎng)頁(yè)，搜集、整理、學(xué)習新的德育信息，不斷充實(shí)、完善、更新學(xué)校德育內容。
3、突出德育工作重點(diǎn)。
�。�1）、突出行為規范養成教育。根據學(xué)校教會(huì )學(xué)生做人、教會(huì )學(xué)生求知、教會(huì )學(xué)生健體、教會(huì )學(xué)生審美、教會(huì )學(xué)生勞動(dòng)、教會(huì )學(xué)生創(chuàng )造、教會(huì )學(xué)生生存的德育工作任務(wù)，以行為規范周訓練為重點(diǎn)，各年級、各班要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和行為規范養成情況，分層次、針對性地對學(xué)生進(jìn)行養成教育，積累成功的經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)相關(guān)論文。
�。�2）、突出“公民道德建設”教育。組織“道德教育”讀書(shū)征文活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，把道德知識具體化，生動(dòng)有效地幫助學(xué)生建構道德素養。
�。�3）、突出法制安全教育。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)、校外輔導員的作用，用好“四五“普法教材，重點(diǎn)開(kāi)展《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的學(xué)習教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我防范和自我保護的意識；繼續開(kāi)展“安全伴我進(jìn)校園，我把安全帶回家”教育活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看圖片展覽、舉辦講座、寫(xiě)讀書(shū)心得等活動(dòng)，提高學(xué)生認識。
�。�4）、重視心理健康教育。建立心理健康教育輔導站，落實(shí)教育內容，探索教育途徑，開(kāi)通多種咨詢(xún)途徑，使學(xué)校心理健康教育走上正�；�、科學(xué)化的軌道。
�。�5）、重視家長(cháng)學(xué)校及社區教育。溝通學(xué)校、社會(huì )、家庭三者聯(lián)系，發(fā)揮各自作用，形成德育合力。本學(xué)期將在適當時(shí)間召開(kāi)各班家長(cháng)培訓工作會(huì )議。
4、抓好常規教育工作
�。�1）、抓住“開(kāi)學(xué)”、“教師節”、“十·一”、“元旦”、寒假等有利時(shí)機，以家庭、社區、學(xué)校為主要途徑，在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行傳統美德、公民道德、環(huán)保意識的教育。
�。�2）、結合學(xué)校德育研究課題，在全校開(kāi)展“新時(shí)期學(xué)校德育的有效方法與途徑研究”德育論文征集活動(dòng)，充分調動(dòng)教師的積極性。
�。�3）、調動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，發(fā)揮少先大隊部、宣傳欄、廣播室、圖書(shū)閱覽室等小陣地的作用，讓學(xué)生從中尋找一個(gè)崗位，體驗一種角色，獲得一些感受，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。本學(xué)期，將在全校隊員中公開(kāi)競聘、選拔少先大隊干部。
�。�4）、發(fā)揮我校環(huán)境教育的優(yōu)勢，繼續圍繞“環(huán)�！白鑫恼�，深化“彎彎腰，撿回一個(gè)潔凈的校園”等活動(dòng)，形成人人參與、事事關(guān)心的良好局面，進(jìn)而對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。
各班還可結合各自的實(shí)際，以學(xué)生為主體，開(kāi)展生動(dòng)有趣、形式多樣的德育和少先隊活動(dòng)，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的培養，形成各自的特色。
【德育少先隊工作計劃】相關(guān)文章：
德育少先隊工作計劃11篇09-21
德育少先隊工作計劃（通用7篇）05-12
幼兒園德育少先隊工作計劃02-02
德育少先隊工作計劃（通用11篇）02-06