教導處工作計劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的教導處工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、指導思想：

　　在倡導“依法執教，依法治�！钡慕逃�理念下，堅持走“質(zhì)量立校、人才興校、特色強�！敝�路；以教學(xué)工作為中心，學(xué)科建設為龍頭，隊伍建設為關(guān)鍵，科學(xué)研究為支撐，樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)；遵循基礎教育規律，以育人為根本，知識傳承為主體；以語(yǔ)、數為主，多學(xué)科協(xié)調發(fā)展，緊密結合；立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強培訓，提升教師；創(chuàng )建特色，服務(wù)學(xué)生；建設團隊，積淀文化；創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)，發(fā)展學(xué)校。

　　二、基本情況：

　　本學(xué)期我校有6個(gè)班，7位教師，班多人少任務(wù)重，給教導處工作帶來(lái)了嚴重的挑戰。但有一個(gè)最好的老師，那就是遠教設備，教師們會(huì )熟練運用。

　　三、目的要求：

　　1、嚴格教學(xué)常規管理，完善各種管理制度，以管理制度規范教師的教育教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規要求內化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為。

　　2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強過(guò)程監督，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。

　　3、加強教師培訓，努力建設一支師德優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀、結構優(yōu)化，相對穩定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊伍。

　　4、推進(jìn)課程建設，開(kāi)發(fā)校本課程資源，加強科技、勞技、藝體、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色。

　　四、方法措施：

　�。ㄒ唬└愫脦熧Y培訓，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　1、實(shí)行教師坐班制，教室中辦公，電教師中觀(guān)摩研討。

　　2、進(jìn)一步加強教師的培養工作。有目標、有層次、有措施地加強師資隊伍的建設，使青年教師在教育教學(xué)和班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用。要求教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面多作交流溝通，共同進(jìn)步。

　　3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習：

　�。�1）學(xué)習專(zhuān)題講座。聽(tīng)《有效教學(xué)的基本方法及其選擇》的專(zhuān)題報告和《教師禮儀》系列講座。加強多媒體教學(xué)方法的指導，用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習課件制作方法。

　�。�2）學(xué)習課改理論，學(xué)習《新課標》、《教學(xué)管理細則》及《課堂教學(xué)基本要求》。

　�。�3）加強基本功培訓，并開(kāi)展競賽活動(dòng)。如教師知識競賽、鋼筆字比賽等。

　�。�4）開(kāi)展走出去、請進(jìn)來(lái)活動(dòng)。創(chuàng )造一切條件，組織教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路�；貋�(lái)后上好匯報課，使一人學(xué)習，大家受益。要充分利用我�，F有的網(wǎng)絡(luò )教育資源加強對我校教師的業(yè)務(wù)指導。

　�。ǘ�）抓好教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。

　　2、抓好學(xué)生的常規教育，抓好班主任隊伍建設，上好晨讀、班隊會(huì )課、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣的培養。

　　3、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規工作

　�。�1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。教案教學(xué)目標要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準備、板書(shū)設計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，字跡要工整、清晰。要有教學(xué)后記，字數不作規定，內容應該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內的反應情況及學(xué)生作業(yè)反饋情況，要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失。

　�。�2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎上強調教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的'時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要善于用激勵的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，培養學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎知識和基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養；要幫助和指導學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方式，鼓勵合作學(xué)習、探究學(xué)習，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )知識的遷移，得到創(chuàng )新的啟迪，體驗成功的喜悅；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享和自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習興趣。

　�。�3）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當堂作，不加重學(xué)生的課外負擔，學(xué)生的課外作業(yè)要適量。忌死抄死背，忌機械、重復作業(yè)，注重積累性、實(shí)踐性、應用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應創(chuàng )造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實(shí)實(shí)地抓好寫(xiě)字工作，嚴格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確，低年級要加強面批的次數。

　�。�4）課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導，做到因材施教，輔導內容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致，幫助學(xué)生選擇適合他本人的學(xué)習方式和學(xué)習方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步。教導處對學(xué)困生建立跟蹤檔案并和教師考核掛鉤。

　�。�5）加強隨堂聽(tīng)課力度。對新教師聽(tīng)課次數更要增多，由教導處臨時(shí)通知，聽(tīng)后及時(shí)與上課教師交流，提出建議，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求每位教師聽(tīng)課不少于15節，認真作好聽(tīng)課筆記，期末上交聽(tīng)課本。

　�。�6）嚴把教學(xué)質(zhì)量驗收關(guān)。本學(xué)期繼續認真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗收和評估工作，期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標，學(xué)期中對薄弱學(xué)科加強調研，學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行驗收。

　�。�7）加強教學(xué)“五認真”的檢查力度和密度，力求規范。并把檢查結果匯總公布，期末考核。

　　4、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認真組織好督導室部署的各項競賽，加強指導，精心組織，力爭取得好成績(jì)；其次要開(kāi)展各類(lèi)競賽活動(dòng)，本學(xué)期語(yǔ)文組將開(kāi)展寫(xiě)字比賽、作文比賽，數學(xué)組開(kāi)展速算比賽，朗讀比賽，藝體組的學(xué)生合唱比賽等。通過(guò)競賽活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

　　5、重視體育衛生工作。繼續抓好“兩課兩操”，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。

　�。ㄈ�）抓教研組的建設，以研促教。

　　1、完善教研組、年級組組長(cháng)的考核制度，建設好教研組。

　　2、實(shí)行教研組長(cháng)例會(huì )制，學(xué)習教育理論，檢查五認真資料，反饋教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題，介紹集體備課經(jīng)驗，通報月考核情況。

　　3、加強教學(xué)研究，圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性積極開(kāi)展教學(xué)研究工作。教研活動(dòng)要做到“時(shí)間、人員、內容、效果”四落實(shí)。

　　4、各組開(kāi)展“示范課”、“觀(guān)摩課”、“匯報課”等磨課活動(dòng)，提高教師上課水平。特別是語(yǔ)教組要加強對作文指導課的研究，每個(gè)年級組要上一節作文指導課。學(xué)生的優(yōu)秀作文每月推薦5篇到學(xué)校報欄。

　　5、加強校本培訓。把校本培訓與校本教研相結合，采用請進(jìn)來(lái)，走出去，同伴互助互學(xué)，自我實(shí)踐反思的方式，用好我校教育資源，青年教師、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓分層推進(jìn)。

　　倡導教師專(zhuān)業(yè)閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志，要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí)，每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，輪流在每次開(kāi)展教研活動(dòng)前交流。

　　倡導教師專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作。鼓勵教師多反思自己的教學(xué)過(guò)程中的成與敗，勤練筆，常撰寫(xiě)教育敘事，教育感悟，教育教學(xué)案例，課堂教學(xué)反思，與教科室配合開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動(dòng)，提倡語(yǔ)文教師寫(xiě)下水作文。鼓勵每一位教師積極參加各級教育論文、征文等比賽，參加網(wǎng)絡(luò )教育論壇，向教育報刊雜志投稿。

　　6、積極認真參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)，每次活動(dòng)有計劃、有主題、有討論、有記錄、有小結，杜絕隨意性，加強常態(tài)課研究，開(kāi)辟教研園地，打造交流平臺，初步構建有效課堂教學(xué)模式。

　　7、做好教導處資料管理工作，做到及時(shí)歸檔，資料齊全，內容翔實(shí)，裝訂規范，管理有序。充分用好網(wǎng)絡(luò )，建立電子文檔。教師要按時(shí)上交各類(lèi)資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔，文檔的書(shū)寫(xiě)格式必須符合規定要求，教導處應及時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到博客。

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