有關(guān)學(xué)生計劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的有關(guān)學(xué)生計劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)學(xué)生計劃書(shū)1
一、目的：
為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年，
二、目標：
讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠實(shí)現現代審美欣賞能力的廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識體系：
主體知識層：
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。
輔助知識層：
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。
四、要取得的證書(shū)：
《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語(yǔ)四級以上
五、實(shí)現方法：采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內容
六、實(shí)現步驟：分四個(gè)階段實(shí)現
第一階段：
時(shí)間：____年__月__日到__年___月___日
目標：_______________
學(xué)習內容：______________
學(xué)習的具體方案
具體計劃：
早上：___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習_________
晚上：___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習_________
計劃檢驗與修整___年__月__日對學(xué)習_____進(jìn)行評估 aaa，評估結果：__好__ 良__壞__
有關(guān)學(xué)生計劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設年，為了使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛，推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設，特開(kāi)展早讀活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象：大一、大二全體學(xué)生。
三、活動(dòng)形式：由各班在規定的早讀地點(diǎn)，每周一至周五每日7：20—7：50進(jìn)行早讀，由學(xué)習部切實(shí)各班早讀出勤情況的檢查。
四、活動(dòng)要求：
(一)針對早讀各班
1、認真執行早讀各項要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀時(shí)間相互聊天、嬉戲打鬧；不得在早讀時(shí)吃早餐等。
2、各班值周班干需配合學(xué)習部干事早讀的檢查，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員。
3、各班班長(cháng)及其他班干要嚴格要求全班同學(xué)，使早讀得到最佳效果，改善本班學(xué)風(fēng)。
(二)針對部門(mén)干事
1、即時(shí)去檢查，不得遲到或缺到
2、檢查時(shí)態(tài)度需好，并認真如實(shí)做好記錄
3、檢查完時(shí)，必要時(shí)須進(jìn)行復查
4、及時(shí)于當天將檢查結果交于本組負責人
五 、具體工作安排
1、登記各班早讀的固定教室情況
2、選好各組負責人，以及對干事進(jìn)行有效的分組，每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查，各組負責人把檢查情況進(jìn)行統計，將最終結果交于總負責人，總負責人依實(shí)際情況進(jìn)行填寫(xiě)扣分單。
六、早讀測評
1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。
2、早讀學(xué)風(fēng)不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分
3、每月評出5個(gè)優(yōu)秀班級和一個(gè)早讀較差的班級，并將把結果交給老師。
以上策劃若無(wú)誤，望老師批準！
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眾所周知，素拓部的前身是外聯(lián)部和生活部，這樣的背景也決定了其作為學(xué)生會(huì )的職能部門(mén)之一，承擔著(zhù)外聯(lián)、后勤、協(xié)助其它部門(mén)工作等一系列任務(wù)。在過(guò)去的一年里，上屆素拓部全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認真負責，出色完成了團總支學(xué)生會(huì )的各項任務(wù)，為法學(xué)院和學(xué)生會(huì )各項工作的開(kāi)展做出了較大的貢獻，也為廣大師生提供了諸多便利。懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情,新一屆團總支學(xué)生會(huì )已經(jīng)產(chǎn)生，隨著(zhù)開(kāi)學(xué)日期的臨近，一系列工作即將拉開(kāi)帷幕。
在新一屆學(xué)生會(huì )主席部長(cháng)見(jiàn)面會(huì )上，主席已經(jīng)提及，本學(xué)年，迎新、招新、運動(dòng)會(huì )、送大四等活動(dòng)為學(xué)生會(huì )工作的重中之重。作為學(xué)生會(huì )的一分子，素拓部本學(xué)年的工作也必然以此為重點(diǎn)，發(fā)揮素拓部?jì)?yōu)良傳統，敢于吃苦，勇于爭先，在確保團總支學(xué)生會(huì )分配的任務(wù)順利、成功完成的前提下，發(fā)揮自身特點(diǎn)，調動(dòng)素拓部全體成員的積極性與創(chuàng )造性，在外聯(lián)、學(xué)生會(huì )內部活動(dòng)、院校級活動(dòng)等方面創(chuàng )新形式，本著(zhù)“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則，在服務(wù)法學(xué)院廣大師生的同時(shí)，通過(guò)自身努力為擴大法學(xué)院學(xué)生會(huì )在全校的影響力貢獻自己的一份力量。
(一)團隊文化建設
一 招新
活動(dòng)定位
素拓部的正常運作，不僅需要部長(cháng)的領(lǐng)導，更依賴(lài)于部員對于所安排的事務(wù)的貫徹以及部長(cháng)與部員、部員與部員之間的相互溝通與配合。因此，干事的整體素養，在一定程度上決定了素拓部整個(gè)學(xué)年工作的成敗。而素拓部的自身特點(diǎn)和承擔的學(xué)生會(huì )任務(wù)，也決定了素拓部招收的部員需要具有肯于吃苦、肯于爭先、肯于奉獻、具有較好的團隊協(xié)作能力、應變能力、溝通能力以及創(chuàng )新精神等要求�；谝陨蠋讉�(gè)方面，素拓部在選拔部員時(shí)要秉承對學(xué)生會(huì )、對素拓部自身發(fā)展負責的原則，爭取在較短時(shí)間內選拔出優(yōu)秀的人才，組建出有凝聚力、有戰斗力的團隊。
具體安排
1 面試初步定為兩輪。初試對參與面試的新生進(jìn)行初步的篩選;復試側重考查新生的綜合能力，選出最適合的人選;
2 初試：以問(wèn)答為主要形式，在交流中對新生有一個(gè)初步的了解; 復試：以小組討論為考察的主要方式，考察新生的應變能力、溝通能力、交流能力;
4 對部員的要求：
1)具有較強的心理素質(zhì)，面試時(shí)不緊張，口齒伶俐，思維敏捷，具有較強的溝通能力和表達能力;
2)做事有韌性，在工作中遇到阻礙時(shí)能夠勇于挑戰，具有在商家面前隨機應變的處事能力;
)素拓部部員要具有素拓人應該具有的責任感和使命感，吃苦實(shí)干，具有奉獻精神，富有靈活性，對素拓工作具有好奇心和積極性，并且能夠真正地參與其中;
二 部門(mén)聚餐 出游
素拓部擬定于在新一屆素拓部成員確定后，通過(guò)聚餐和出游等多種形式，增進(jìn)部長(cháng)與部員、部員與部員之間的溝通和了解，用漸進(jìn)的過(guò)程讓部員逐漸找到歸屬感，增強素拓部的凝聚力和向心力，以便于日常工作的順利開(kāi)展。時(shí)間待定。
三 學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展活動(dòng)
活動(dòng)定位
學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展活動(dòng)是素拓部承辦的學(xué)生會(huì )內部活動(dòng)之一，通過(guò)野外素質(zhì)拓展，寓教于樂(lè )，可以學(xué)習人生道理，更可以增進(jìn)各部門(mén)之間的相互溝通和了解，為各部門(mén)的相互配合打下堅實(shí)的基礎，從而使學(xué)生會(huì )的整體氛圍得到有力的提升，也能使學(xué)生會(huì )工作得到更加順利的開(kāi)展。
具體安排
1 聯(lián)系有較好社會(huì )公信力的素質(zhì)拓展機構，商討素拓事宜;
2 提前通知學(xué)生會(huì )全體成員素質(zhì)拓展的時(shí)間，讓學(xué)生會(huì )成員空出時(shí)間; 對于素質(zhì)拓展的其它事宜，通知各部部長(cháng)，由他們通知各部部員;
四 學(xué)生會(huì )內部聯(lián)誼
活動(dòng)定位
學(xué)生會(huì )內部聯(lián)誼和學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展活動(dòng)一樣，是素拓部承辦的學(xué)生會(huì )內部活動(dòng)之一。通過(guò)聯(lián)誼，可以更加深入的了解學(xué)生會(huì )其他成員，增強學(xué)生會(huì )的凝聚力，提高學(xué)生會(huì )的工作效率。
具體安排
1 提前組織策劃，對任務(wù)進(jìn)行分工，確定主持人;
2 做好聯(lián)誼場(chǎng)所的準備以及物品的采購工作;
提前通知團總支學(xué)生會(huì )以及其它各部，讓他們提前做好準備; 4 在聯(lián)誼結束之后，進(jìn)行打掃會(huì )場(chǎng)等工作;
(二)院級活動(dòng)
一 迎接新生
活動(dòng)定位
迎接新生是對新一屆學(xué)生會(huì )運轉情況的第一次較為全面的檢驗，迎新工作的成敗也會(huì )影響新生對學(xué)校整體印象的好壞。因此，迎新工作應該從細處著(zhù)手，在迎新的同時(shí)，悉心為學(xué)弟學(xué)妹解決生活、學(xué)習方面的疑惑，使學(xué)弟學(xué)妹們可以盡快融入到法學(xué)院的學(xué)習和生活中來(lái)，為院內相關(guān)后續工作的順利開(kāi)展做充分準備。
部門(mén)定位：
本著(zhù)“不怕苦不怕累，肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻”的部門(mén)精神，在團總支學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下，與其他兄弟部門(mén)相互配合，共同迎接新生。
1 提前準備，做好人員分工;
2 對參與迎新的人員進(jìn)行培訓，了解迎新的流程;
提前布置場(chǎng)地，搶占較為有利的位置;
4 規范著(zhù)裝，規范言行，端正迎新態(tài)度，給學(xué)弟學(xué)妹留下好印象;
二 運動(dòng)會(huì )
活動(dòng)定位
一年一度的運動(dòng)會(huì )是每個(gè)學(xué)院展現學(xué)院風(fēng)采的重要平臺，是學(xué)生會(huì )較為重要的活動(dòng)之一，歷來(lái)受到院領(lǐng)導的高度重視。運動(dòng)會(huì )每個(gè)環(huán)節的銜接都對運動(dòng)會(huì )整體工作的開(kāi)展起著(zhù)及其重要的作用，因而運動(dòng)會(huì )也是對學(xué)生會(huì )各部門(mén)配合、默契程度的檢驗，是對學(xué)生會(huì )整體運轉情況的檢驗。在外聯(lián)方面，素拓部將充分發(fā)揮全體成員的能動(dòng)性與創(chuàng )造性，積極開(kāi)拓新渠道、新方法，力爭外聯(lián)工作在去年取得較大突破的基礎上再上一個(gè)新臺階;在后勤方面，素拓部將充分調動(dòng)全體成員的積極性，認真部署落實(shí)學(xué)生會(huì )分配的各項工作，把事情做細做實(shí)，在做好本職工作的同時(shí)，全力配合其它部門(mén)的工作，在為運動(dòng)員提供一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí)，向其它學(xué)院展示我們法學(xué)院的良好精神風(fēng)貌。
部門(mén)定位
以素拓部自身職能為基點(diǎn)，后勤工作與外聯(lián)工作兩手抓，鼓勵干事積極展開(kāi)外聯(lián)活動(dòng)的同時(shí)，吃苦耐勞，把零碎的后勤工作做細做實(shí)。
具體安排
1 做好外聯(lián)工作;
1)在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前一個(gè)月開(kāi)始布置相關(guān)外聯(lián)工作;
2)集體討論，發(fā)揮集體的智慧，開(kāi)拓外聯(lián)新途徑;
)任務(wù)下達后，結合自身的經(jīng)驗教訓，指導督促部員開(kāi)展工作;
4)著(zhù)重從運動(dòng)員用水、橫幅等多個(gè)方面進(jìn)行外聯(lián)活動(dòng);
2 做好后勤工作
1)提前準備后勤工作，與其他兄弟部門(mén)尤其是體育部密切配合，分配好具體任務(wù);
2)在物資管理、展板運送等問(wèn)題上，對人員進(jìn)行細致分工，努力做到每個(gè)環(huán)節都能夠有條不紊地順利進(jìn)行;
)部長(cháng)親力親為，以身作則，不偷懶不懈怠，帶領(lǐng)部員有秩序地觀(guān)看比賽，積極地為運動(dòng)員吶喊助威;
4)分配好409學(xué)生會(huì )辦公室的打掃整理工作;
三 迎接元旦
活動(dòng)定位
隨著(zhù)新年腳步的臨近，為了豐富法學(xué)院廣大師生的課余生活，增進(jìn)院會(huì )各部門(mén)之間的合作，同時(shí)也為了向全院師生展現學(xué)生會(huì )的集體智慧和發(fā)展成果，在團總支學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下，我院將舉辦迎元旦大型晚會(huì )。在舉辦晚會(huì )的同時(shí)，聯(lián)系各院，加強各個(gè)學(xué)院之間的交流與合作，在歡快的氛圍中讓大家真正感受到法學(xué)院大家庭的溫暖和團結，讓大家以飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志迎接新年的到來(lái)。
迎元旦是各部門(mén)在團總支學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下聯(lián)合聚辦的一次大型晚會(huì )。此次晚會(huì )對素拓部的工作有著(zhù)極高的要求，每個(gè)成員都要承擔諸如前期策劃、外聯(lián)工作、后勤工作、節目編排等一系列任務(wù)，任何環(huán)節甚至細節都必須做到細致，不容有失。
具體安排
1 前期策劃：調動(dòng)每位成員的積極性，在部門(mén)會(huì )議上集體討論，集中所有人的智慧，提出對于迎元旦的看法，采用書(shū)面形式介紹實(shí)施的細節，最終由部長(cháng)參照往屆晚會(huì )流程寫(xiě)出策劃;
2 外聯(lián)工作：本次晚會(huì )外聯(lián)工作的重心在物資方面，外聯(lián)工作將以此為重點(diǎn)，逐步展開(kāi);
后勤工作：
1)前期，在各部門(mén)迎元旦策劃完結匯總后，做出預算，由我部外出進(jìn)行采購，經(jīng)費由學(xué)院劃撥及素拓部外聯(lián)商家贊助;
2)晚會(huì )期間，安排專(zhuān)門(mén)人員負責音樂(lè )調控、食品發(fā)放等工作;
)晚會(huì )結束后，與其他部門(mén)一起清理場(chǎng)地，送回物品;
4 節目任務(wù)：按照慣例，每個(gè)部門(mén)要出一個(gè)節目，在晚會(huì )前一個(gè)月開(kāi)始著(zhù)手準備素材，在弘揚主旋律的前提下，出奇出新，盡量讓部?jì)让總�(gè)人都有展示自己的機會(huì )。
四 送大四
活動(dòng)定位
對于全院來(lái)說(shuō)，不管從規模還是組織策劃上講，送大四晚會(huì )都是一學(xué)年里最重要的一次活動(dòng)。大四學(xué)長(cháng)學(xué)姐即將告別大學(xué)，送大四晚會(huì )也是大四學(xué)長(cháng)學(xué)姐關(guān)于大學(xué)的最后紀念，讓學(xué)長(cháng)學(xué)姐放心去飛。
部門(mén)定位
對于素拓部而言，送大四將是部門(mén)整學(xué)年工作的收官之戰，將是對部門(mén)一學(xué)年運作情況的全面檢驗。對于本次活動(dòng)，我們的工作將結合外聯(lián)和生活職能，并以此為基礎，在做好本職工作的同時(shí)，全力配合其他部門(mén)工作。
具體安排
1 外聯(lián)方面
依照以往的慣例，活動(dòng)經(jīng)費由團總支撥款和外聯(lián)兩部分組成。外聯(lián)的任務(wù)是演員的化妝和經(jīng)費贊助支持。我們將在送大四晚會(huì )提上日程開(kāi)始，著(zhù)手準備外聯(lián)工作，以我們最大的努力爭取為學(xué)生會(huì )做出貢獻。
2 劇務(wù)后勤方面
作為生活部，劇務(wù)后勤素拓部責無(wú)旁貸，從前期的準備到演出時(shí)的各種工作我們會(huì )按活動(dòng)策劃做具體的安排。
送大四晚會(huì )的主題
芳華離歌;長(cháng)亭絮語(yǔ);踏歌長(cháng)行;再回首;歲月驪歌;放心去飛;玄序淺吟;依依楊柳，凄凄別情;春分知別苦，莫忘故日情;柳(留)意綿綿;勸君更盡一杯酒;
(三)構想
一 部門(mén)工作
1 外聯(lián)隊伍的建設
從招新時(shí)候開(kāi)始，留意招收對外聯(lián)感興趣、且具有較強可塑性的部員，共同學(xué)習外聯(lián)技巧，積極進(jìn)行外聯(lián)實(shí)踐活動(dòng)，爭取更多的外聯(lián)資源，努力創(chuàng )建一支實(shí)力強勁的外聯(lián)隊伍。
2 日常工作的開(kāi)展
1)建立并發(fā)展與外院之間的聯(lián)系，搞好部門(mén)之間聯(lián)誼，組織與相關(guān)院校之間開(kāi)展相應的有助相互之間友誼的活動(dòng)，互相學(xué)習，互相交流，互相促進(jìn);
2)多開(kāi)展一些活動(dòng),多為我院活動(dòng)拉贊助，多為我院做貢獻。運動(dòng)會(huì )、迎元旦、送大四晚會(huì )的外聯(lián)工作將是我們工作的重中之重。
)利用自身在學(xué)校的`人脈，在外聯(lián)方面，積極和校級組織以及較大學(xué)院的外聯(lián)部進(jìn)行溝通，積極洽談，以合作或者協(xié)作的形式共同進(jìn)行外聯(lián)工作�，F在已經(jīng)和校青志、校社聯(lián)、會(huì )計學(xué)院學(xué)生會(huì )、經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會(huì )、管理科學(xué)與工程學(xué)生會(huì )的外聯(lián)部有了初步的溝通，在開(kāi)學(xué)后將進(jìn)一步聯(lián)系。
部長(cháng)輪換制
本著(zhù)鍛煉部員、為素拓部長(cháng)遠發(fā)展考慮，初步計劃在部員熟悉素拓部日常工作后，每次的部門(mén)例會(huì )由不同的部員主持，一方面，鍛煉部員的溝通、領(lǐng)導能力，另一方面，考察部員的應變能力等各方面能力，為素拓部的平穩過(guò)渡打下堅實(shí)的基礎。
二 活動(dòng)
1 學(xué)生會(huì )聯(lián)誼
2 迎接新生
運動(dòng)會(huì )
4 迎元旦
5 校級活動(dòng)
6 送大四
展望
上一屆素拓部在部長(cháng)的帶領(lǐng)下，出色的完成了團總支學(xué)生會(huì )分配的各項任務(wù)，在外聯(lián)、后勤等方面實(shí)現突破，把素拓部的工作帶到一個(gè)更高的平臺。更高的平臺，也意味著(zhù)更高的起點(diǎn)，更高的要求，更大的責任。在新學(xué)期伊始，我們承諾：在本學(xué)年，和素拓部全體成員一道，努力，奮發(fā)，進(jìn)取，按照擬定的工作計劃，本著(zhù)勤奮、誠懇的態(tài)度，在團總支學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下，發(fā)揮素拓部的凝聚力與創(chuàng )造力，群策群力，相互配合，開(kāi)拓新思路，克服困難，全力以赴，將素拓部的各方面工作帶到一個(gè)新的高度。在保質(zhì)保量完成常規工作的同時(shí)，團結其它部門(mén)，全力配合各部工作，為把法學(xué)院學(xué)生會(huì )建設成團結、和諧、奮進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生分會(huì )貢獻自己的力量。
面對即將到來(lái)的新學(xué)年，責任重大，使命光榮。但我們有信心并且時(shí)刻堅信，在團總支學(xué)生會(huì )的支持下，在素拓部全體人員的努力下，我們必將全力以赴，兌現競選承諾，以團隊文化建設為基點(diǎn)，以外聯(lián)工作和后勤工作為兩翼，力爭把素拓部打造成“鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團隊”這樣一個(gè)有凝聚力、有戰斗力的家，不辜負所有素拓人的厚望，不辜負團總支學(xué)生會(huì )的厚望!
有關(guān)學(xué)生計劃書(shū)4
一、市場(chǎng)背景：
國內最大的二手服務(wù)商“易趣、淘寶”其注冊用戶(hù)有61%為在校大學(xué)生，其他占25%為社會(huì )人士注冊，他們每年與學(xué)生的交易量占總交易量的85%以上。
“易淘”均不向交易雙方任何用戶(hù)提供商品質(zhì)保和售后服務(wù)，所有89%的商品一經(jīng)售出，一概不理，他們最大的弊端在于交易期的漫長(cháng)等待，互相信任度低，不提供對而售商品的技術(shù)鑒定和評估，讓買(mǎi)方始終不放心，優(yōu)點(diǎn)：規模大，先入市場(chǎng)，利用完善的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )交易，成本低廉，對商品的詳細信息把握到位有一定的透明度。
鑒于“同一周期內，大學(xué)里學(xué)生需求有相似性與差異性，對而售商品需求日益旺盛，一些商品耐用性強，一部分大學(xué)生為減輕家庭負擔，寧愿購買(mǎi)二手，校內交易可信性高，方便廉價(jià)無(wú)欺�！按笏漠厴I(yè)生大多在忙于找工作，離家遠東西托運不方便，不愿意浪費時(shí)間親自處理自己帶不走的東西，目前高校內部交易混亂各自位為政，甚至互相壓榨坑害自己同學(xué)，另一面針對大學(xué)生提供專(zhuān)門(mén)的服務(wù)的市場(chǎng)在中國還是一片空白，潛力巨大在校學(xué)生生活單調，精神心理空虛不振等日益暴露，大四出去找工作，要面臨好多困難，往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見(jiàn)，即使找到一般的工作也會(huì )有住房對當地不熟安全等一系列社會(huì )問(wèn)題發(fā)生而無(wú)助，迫切需要一個(gè)全國性的大學(xué)生組織幫他們一把！
二、項目概況：
在對以上的情況數據進(jìn)行分析推理基礎上，我們決定在中國所有的大學(xué)采用“電子商務(wù)網(wǎng)+固定電話(huà)+固定店址”經(jīng)營(yíng)方法，利用全國統一數據庫技術(shù)，針對大學(xué)生群體提供完美的二手商品售前售中售后服務(wù)及其他相關(guān)力所能及的服務(wù)等，在對各個(gè)高校內部交提供堅強售后服務(wù)后盾的基礎上，采用“多方調貨+快速物流”等措施加快交易速度，保證交易雙方成功，保護我們學(xué)生自己的利益，我們的宗旨：以二手商品為先導，一流服務(wù)為堅強的后盾！同時(shí)利用我們全國的網(wǎng)絡(luò )和平臺，實(shí)施針對全國流動(dòng)著(zhù)的那部分大四畢業(yè)生提供全面人性服務(wù)，針對全國在校大學(xué)生推出定期校園活動(dòng)，力選新人挖掘學(xué)生內在潛力，活躍大學(xué)生業(yè)余生活。
三、市場(chǎng)調研和可行性分析：
我們針對本校20xx多人進(jìn)行抽樣調查，其中大一600人，大二400人，大三500人，大四500人，西亞斯市場(chǎng)調研：
1.你在過(guò)去的兩個(gè)月內是否曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)二手商品？
2.你在何時(shí)何地以何種方式多少錢(qián)購買(mǎi)？
3.在交易中有何滿(mǎn)意的和不滿(mǎn)意的地方？
4.如果有一個(gè)“二手交易平臺”你是否愿意去交易？
5.你還希望能提供什么服務(wù)？
沒(méi)有二手交易的情況下：
你不喜歡二手商品，還是其他什么原因呢？問(wèn)卷調查告訴我們：53%的人在過(guò)去的兩個(gè)月內購買(mǎi)國二手商品類(lèi)型為電子類(lèi)書(shū)籍類(lèi)電器類(lèi)和小商品類(lèi)等一半以上人抱怨二手質(zhì)量太差沒(méi)有相關(guān)售后服務(wù)，27%稱(chēng)自己想購買(mǎi)二手但是沒(méi)有找到合適商品或者想賣(mài)東西只是長(cháng)時(shí)間賣(mài)不出去或者不能以滿(mǎn)意的價(jià)格賣(mài)出去，10%的人稱(chēng)自己暫時(shí)沒(méi)有購買(mǎi)的欲望，如果學(xué)校有家專(zhuān)門(mén)的提供二手商品信息量大的商店，表示愿意去試試，甚至可能買(mǎi)其他自己沒(méi)有打算買(mǎi)的東西。10%的人完全對二手不感興趣，或者根本不放心去嘗試，有錢(qián)就買(mǎi)新的，同時(shí)表示要出售自己手頭一些不要的商品，苦于找不到買(mǎi)家只能長(cháng)期的閑置。
“目前，所有高校校內的二手交易僅限于電子類(lèi)，圖書(shū)類(lèi)等有銷(xiāo)售先例的商品，其實(shí)他們不知道有些東西一樣存在潛在買(mǎi)家，不過(guò)只是賣(mài)家單方認為沒(méi)有渠道和市場(chǎng)而已”！
對本校畢業(yè)出外找工作的同學(xué)50人進(jìn)行了詳細談話(huà)發(fā)覺(jué)：44人表示找工作的確遇到麻煩，不得不跟認識的同學(xué)一起找工作這樣安全可靠，可是又限制了活動(dòng)自由，人生地不熟，信息不明確，很是失落，當問(wèn)及要是能有一家大學(xué)生自己的組織能隨時(shí)隨地幫忙怎么樣？大多驚訝說(shuō)太好了。6人表示一切無(wú)所謂，餓死也不求人！
四、核心競爭力與文化理念
我們免去賣(mài)家銷(xiāo)售中的麻煩，矛盾和誤區，向所有的買(mǎi)方提供完善體系售后服務(wù)，保障交易公平，誠信度，我們負完全法律責任.讓賣(mài)家最短時(shí)間合理價(jià)格出售自己的商品，也讓買(mǎi)家最短時(shí)間最合適價(jià)格買(mǎi)到最滿(mǎn)意商品，“電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )+固定服務(wù)電話(huà)+固定店址”：“三重服務(wù)讓你放心，保你滿(mǎn)意”！
我們的文化理念：“關(guān)注大學(xué)生，關(guān)注未來(lái)，幫助大學(xué)生，造福社會(huì )”！
五、遠期戰略
由大學(xué)二手市場(chǎng)入手逐步包圍社會(huì )等偏遠市場(chǎng)！
20xx年底要建成一個(gè)遍及全國幾乎所有大學(xué)的連鎖經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )，向大學(xué)生提供各種完美服務(wù)，助其成才，推出“全國VIP卡”享受會(huì )員黃金服務(wù)，無(wú)論何時(shí)何地，服務(wù)就在你的身邊！
六、實(shí)施步驟
第一步：在西亞斯建立第一個(gè)平臺，測試小規模經(jīng)營(yíng)的優(yōu)缺點(diǎn)，在11月17日全校發(fā)起大規模廣告宣傳攻勢：大海報，展板，網(wǎng)絡(luò )發(fā)帖等手段，11月18向學(xué)校部門(mén)申請固定地址來(lái)展銷(xiāo)“大四離校前最大一次二手商品現場(chǎng)交易會(huì )”，（突破以往交易缺陷，凡合理合法商品均可在此交易），先自己組織一部分物品，以此帶動(dòng)賣(mài)家前來(lái)出售，銷(xiāo)售價(jià)格為稍加手續費的市場(chǎng)行價(jià)，提供字據：“相關(guān)單據質(zhì)保售后服務(wù)書(shū)等說(shuō)明”，觀(guān)察出售商品的類(lèi)型，數量，成色和成交價(jià)等，充實(shí)自己的經(jīng)驗，招募人才，擴大影響！逐步形成自己的經(jīng)營(yíng)理念和規則！
第二步：當在此市場(chǎng)達到一定規模，組織有經(jīng)驗的市場(chǎng)開(kāi)拓團隊一起去鄭州聯(lián)絡(luò )30所高校，尋找合伙人和商業(yè)機會(huì )，探尋其他高校市場(chǎng)情況，開(kāi)始發(fā)掘最佳合伙人，經(jīng)營(yíng)規則上即要約束合伙人的經(jīng)營(yíng)行為，又要靈活經(jīng)營(yíng)，隨機應變，讓利潤90%給新合伙人。商量在20xx年年初同一天，在鄭州30所重點(diǎn)的高校發(fā)起大規模的廣告宣傳，并隨后即天大規模組織各類(lèi)商品展銷(xiāo)買(mǎi)賣(mài)！ 選擇合伙人，公開(kāi)校園招聘面試：“大2是最好的人選，思想基本成熟，不會(huì )太世故，課程不是太忙，做事投入，忠誠度高，容易接受我們的經(jīng)營(yíng)理念文化，而且找那種也比較喜歡創(chuàng )業(yè)和有志功圖大業(yè)的人！
根據不同的大學(xué)要采取不同策略，短時(shí)間內建立起一定規模的連鎖，保證小規模內市場(chǎng)內運轉正常，讓利潤的90%給合伙人，我們不計較那些利潤，我們真正的目的是：讓別人發(fā)大財為我們服務(wù)，建設我們最終平臺，我們需要的是個(gè)大平臺，不是那似乎很誘人的利潤！
任何人不能準確預測我們將會(huì )遇到的問(wèn)題，我們只能保證：遇到問(wèn)題要冷靜分析，尋找根源沖突，盡快解決問(wèn)題！
不斷完善經(jīng)營(yíng)，當鄭州地區的市場(chǎng)成熟后，同樣以鄭州為圓心去覆蓋其他大學(xué)和職業(yè)院校（這些人更愿意合作），每搞一個(gè)小網(wǎng)絡(luò )就讓它不但能自我運轉而且能不斷的融入整個(gè)大市場(chǎng)，刺激它需求消費.
第三步：當河南省高校全在服務(wù)之中，開(kāi)始開(kāi)拓其他的省份，這時(shí)候我們已經(jīng)有大批的“業(yè)務(wù)精英”（專(zhuān)門(mén)成立：市場(chǎng)開(kāi)拓部），可以交給他們去拿這個(gè)總的經(jīng)營(yíng)模式去開(kāi)拓新市場(chǎng)，同時(shí)可以鍛煉一部分人的挑戰能力，如果遇到意想不到的問(wèn)題必須馬上通知總部，立即解決！
總部負責鞏固已有的市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)新商機，同時(shí)協(xié)調全國其他市場(chǎng)開(kāi)拓員繼續擴張市場(chǎng)，建立規模網(wǎng)。
大概時(shí)間估計至少要5年時(shí)間來(lái)構筑這個(gè)網(wǎng)絡(luò )！
七、風(fēng)險規避：
前期，盡量避免重置成本浪費，投資金力量使用各種手段在廣告宣傳，加強服務(wù)多樣化。
后期，分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險給所有的合伙人，避免一招失誤，全盤(pán)崩潰！
有關(guān)學(xué)生計劃書(shū)5
一、校園網(wǎng)站—校園易網(wǎng)
網(wǎng)站定位
北京工商大學(xué)校園網(wǎng)站校園易網(wǎng)，將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主，輔以電子商務(wù)服務(wù)，實(shí)現校方管理的全面上網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò )的方便、快捷，利于校方的統一網(wǎng)絡(luò )化管理，同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。
網(wǎng)站目標
在北京工商大學(xué)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎上，將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)（包括信息服務(wù)和商務(wù)服務(wù)）的多功能網(wǎng)站，可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化網(wǎng)絡(luò )化。通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接，擴大北京工商大學(xué)在社會(huì )上的知名度。服務(wù)的對象是全體在校學(xué)生和教職員工，校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò )系統，能使信息更快速、安全、準確的流通。中國人才指南網(wǎng)
網(wǎng)站內容
網(wǎng)站開(kāi)設四大頻道：“網(wǎng)上學(xué)�！�，“多彩校園”，以及“事事關(guān)心”。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出“在線(xiàn)購物”頻道，補充完善先期的四大頻道。
主頁(yè)包括：
1、站點(diǎn)導航
2、搜索引擎
3、強檔新聞
4、公告欄
5、會(huì )員俱樂(lè )部，包括“會(huì )員公約”，“會(huì )員注冊”，“會(huì )員積分榜—積分方法及獎勵細則”，“投訴站”，“張榜納賢”和“會(huì )員優(yōu)惠地帶”等。
6、天氣預報
7、友情鏈接
網(wǎng)上學(xué)校
1、首頁(yè)，包括“北工商風(fēng)采”，“教學(xué)與教務(wù)”，“網(wǎng)上圖書(shū)館”，“后勤中心”，“遠程網(wǎng)�！�，“考研專(zhuān)欄”，“答疑解惑”，“人才供求”，“科技成果”等項目。每項都可介紹一些主要內容，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對應的項目中。
2、北工商風(fēng)采，下設數個(gè)小專(zhuān)題，包括“我愛(ài)我�！薄獙W(xué)校歷史、地理位置、校園全景的介紹；“名聲在外”—詳細介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn)，與國內外的交流、參加的研討會(huì )等；“校友通訊錄”—由各班的在校生自行創(chuàng )建。該版塊設置在公眾網(wǎng)上，主要面對的對象是校外的網(wǎng)民，從而擴大學(xué)校的知名度。
3、教學(xué)與教務(wù)，包括：“學(xué)籍管理”，“教學(xué)一覽”，“留學(xué)信息”，“定期講座”，“教材倉庫”等，還將不定期（在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初）設置“課程表”一項。在每一欄目下，都劃分為各系的小項“學(xué)籍管理”中，將每一個(gè)學(xué)生的應修課程及應得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內容建立數據庫。查尋人通過(guò)鍵入學(xué)號和姓名，可查閱到自己的所得分�！敖虒W(xué)一覽”中，詳列各系的大學(xué)四年的課程設置、授課內容和學(xué)時(shí)，任課教師的個(gè)人資料，課程所需教材和參考書(shū)目。使用者只需鍵入系別，即可進(jìn)入�！傲魧W(xué)信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的資料刊登在網(wǎng)上，并可提供在線(xiàn)問(wèn)題回答�！岸ㄆ谥v座”是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網(wǎng)上，也可是在網(wǎng)上就熱點(diǎn)問(wèn)題邀請專(zhuān)家進(jìn)行在線(xiàn)訪(fǎng)談�！敖滩膫}庫”將為每個(gè)班級建立資金庫，用于教材的統一購買(mǎi)。開(kāi)學(xué)初，每班的學(xué)習委員負責鍵入要購買(mǎi)教材的名稱(chēng)，數量和金額，并要注明領(lǐng)書(shū)時(shí)間和領(lǐng)書(shū)人姓名。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級，即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化，更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習情況。
4、網(wǎng)上圖書(shū)館，可在網(wǎng)上查閱各類(lèi)圖書(shū)的目錄及借閱情況—“圖書(shū)查閱”，同時(shí)可在網(wǎng)上“預約借書(shū)”。在館內有“降價(jià)圖書(shū)熱賣(mài)”時(shí)，提供網(wǎng)上宣傳渠道。建立所有圖書(shū)的數據庫，在預約借書(shū)時(shí)，鍵入借書(shū)證號和班級、姓名、所需書(shū)名，注明取書(shū)時(shí)間即可。目的在于方便學(xué)生，節省時(shí)間，免去不必要的操作。
5、后勤中心，提供“網(wǎng)上定購火車(chē)票”的服務(wù)，鏈接到其他網(wǎng)站的定票專(zhuān)區上，由校園易網(wǎng)作為銷(xiāo)售代理，提供送票上門(mén)服務(wù)，票到付款，加收五元的送票手續費�！八奚犭娫�(huà)簿”建立全體住宿生的姓名，班級，宿舍號和相對電話(huà)號碼的數據庫�！皥�(chǎng)地預定”提供的是校內各娛樂(lè )場(chǎng)所的時(shí)間安排表，使預定者一目了然，更容易做出決定�！熬W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設的比較完善后推廣成為現實(shí)，需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號，學(xué)生可將現金及匯款存至該帳號內，并擁有一個(gè)獨立的密碼。同時(shí)根據飯卡上的密碼可將一定數量的帳號內的金額劃入飯卡上。只可單向操作，不能將錢(qián)劃回�！皶r(shí)間明細表”是將校內的一些公共設施的開(kāi)放時(shí)間公布，如浴室、圖書(shū)館等。
6、遠程網(wǎng)校，分為“教學(xué)園地”與“信息咨詢(xún)”兩大版塊�！靶畔⒆稍�(xún)”提供各種培訓信息，如考取秘書(shū)證、計算機證，bec、lcci等涉外英語(yǔ)等級證書(shū)，輔修課程介紹，及英語(yǔ)四六級考試輔導信息等。其中的一部分可在網(wǎng)校上對外提供在線(xiàn)教育。此版塊需做在公網(wǎng)上。且暫時(shí)列入遠景規劃中。
7、考研專(zhuān)欄，是信息服務(wù)版塊。專(zhuān)門(mén)提供各高�？佳匈Y料，考研輔導班信息，以及不定期邀請資深教師在線(xiàn)解答關(guān)于考研的疑問(wèn)并提供方向選擇指導。
8、答疑解惑，首先網(wǎng)站負責為每位任課老師提供一個(gè)免費電子信箱，并會(huì )在網(wǎng)上公布，學(xué)生可根據不同科目的問(wèn)題發(fā)進(jìn)該科目老師的信箱中。老師則可根據同一問(wèn)題被提出次數的多少決定將答復回發(fā)至學(xué)生的信箱中，或是將答復貼在“答疑板”上�！按鹨砂濉蓖瑫r(shí)也可由學(xué)生將疑問(wèn)貼在上面，由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線(xiàn)訪(fǎng)談，并現場(chǎng)回答問(wèn)題。
9、人才供求，下設“求賢榜”—將每年各單位對學(xué)校索要畢業(yè)生的詳細資料刊登；“求職一點(diǎn)通”—介紹應聘面試時(shí)的技巧、注意事項、服裝要求等；“熱門(mén)職業(yè)”—從其他專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上轉載對短期內及未來(lái)熱門(mén)職業(yè)的排名，以供廣愛(ài)貓撲。愛(ài)生活。
10、科研成果，向公眾介紹我校的科研產(chǎn)品，如：蘆薈系列產(chǎn)品等，并可在將來(lái)運用于“在線(xiàn)購物”頻道中，實(shí)現b2b，和b2c。
多彩校園
1、首頁(yè)，包括“課堂以外”，“休閑空間”，“銀屏指南”，“校內廣播”，“兼職信息”，“私語(yǔ)角落”，“bbs公告牌”等項目。這里將設置時(shí)間控制系統，對同學(xué)們在網(wǎng)上瀏覽的時(shí)間進(jìn)行控制，以保證同學(xué)們正常的作息時(shí)間。
2、課堂以外分別以學(xué)校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個(gè)欄目中都會(huì )對所屬的社團作詳細介紹。
3、休閑空間，包括以下七個(gè)小欄目：“童心不泯”、“霞客后人”、“萬(wàn)用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”
4、銀屏指南，轉載當周和下周的電視節目，預告學(xué)校近期的小廳電影放映情況。
5、校內廣播，全文登載校廣播站每期廣播節目的廣播稿，對部分精彩節目，學(xué)生可下載收聽(tīng)—“原音重現”。并開(kāi)設“點(diǎn)歌欄”，將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱(chēng)作成數據庫，學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇，在“附言”中可注明時(shí)間與其他細則。
6、兼職信息，將貼在校園內的雜亂無(wú)章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。
7、私語(yǔ)角落，開(kāi)設各種形式的聊天室。
8、bbs公告牌，。
教工之家
1、首頁(yè)包括“教師學(xué)�！�，“北工商黃頁(yè)”，“智能化小區”（遠景歸劃），等內容。
2、教師學(xué)校，給教師提供接受深入教育的機會(huì )，包括介紹一些專(zhuān)業(yè)知識（從其他網(wǎng)站上轉載）和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。
3、北工商黃頁(yè)，詳細的教職工通信錄。
4、智能化小區，
事事關(guān)心
1、首頁(yè)，“國事家事天下事，事事關(guān)心”新聞頻道，包括“國內外要聞”、“體育影視娛樂(lè )新聞”、“財經(jīng)新聞”、“各省市新聞”，“電子校報”。
2、各新聞版塊的內容主要從其他網(wǎng)站上轉載。
3、電子校報，網(wǎng)上全文轉載校園內所有的出版物（刊物報紙校報）內容，并設立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。
二、校園一卡制—校園易卡
1、構想與目的
如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認身分、存取現金，與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡，那么就能實(shí)現校園網(wǎng)在線(xiàn)支付結算管理。該卡既可實(shí)現儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書(shū)借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時(shí)，可給每位教師配備校園易卡，使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實(shí)現用卡的交易。
2、實(shí)施準備工作
在校園內的網(wǎng)絡(luò )完整建立的前提下，與郵政儲蓄合作，建立校園易卡的儲蓄支付系統，由郵政儲蓄系統負責提供校園內相應的在線(xiàn)及atm儲蓄支付設備（包括食堂、浴室、小賣(mài)部的劃卡機），并與校園網(wǎng)相連接。同時(shí)，開(kāi)發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊系統，圖書(shū)借閱系統，早操登記系統，并建立相應的劃卡機。
3、具體操作方法
在新生入學(xué)后，郵政儲蓄通過(guò)校方即給該生辦理一張校園易卡，并附上預設的密碼，新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后，學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)的內部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費、書(shū)費等。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開(kāi)通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線(xiàn)交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場(chǎng)合（如食堂、書(shū)店），校園易卡的持有者也可以通過(guò)讀卡設備直接進(jìn)行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現已存在的工資卡的方法是大體相同的。
三、遠景規劃
隨著(zhù)網(wǎng)站的逐漸成熟，點(diǎn)擊率的逐漸增加，校園易網(wǎng)會(huì )逐步推出“遠程網(wǎng)�！�，“在線(xiàn)購物”，“智能化小區”等更能服務(wù)于大眾的項目，從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度，也可從中贏(yíng)利。
可行性分析
一、目標市場(chǎng)分析
1、目標對象
方案所針對的目標對象：首先是北京工商大學(xué)，在前期方案取得成功后，向有需求的各個(gè)高校推廣。
2、目標對象的需求
●學(xué)校：優(yōu)化管理體制，實(shí)現資源合理配置，節約不必要開(kāi)支，投入教學(xué)、科研及校園設施；加速科研成果轉化，開(kāi)展對外合作、交流；承辦各種技能培訓、考核，擴大知名度；開(kāi)辦遠程教育；加強師生素質(zhì)培養；
●教師：獲取信息；提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì)；進(jìn)行科研及項目開(kāi)發(fā)；對外學(xué)術(shù)交流；加強與學(xué)生的交流；便利的校園生活服務(wù)；
●學(xué)生：獲取信息，拓寬知識面；提高專(zhuān)業(yè)水平，隨時(shí)得到教師指導；廣泛的交流；學(xué)習與實(shí)踐相結合；豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機會(huì )；便利的校園生活服務(wù)；
二、競爭優(yōu)勢分析
1、競爭對手分析（以中國校園網(wǎng)建設相對領(lǐng)先的著(zhù)名高校為例）
●北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過(guò)中關(guān)村地區網(wǎng)建設，中國教育科研計算機網(wǎng)絡(luò )示范工程建設及我國教育系統管理211工程逐漸開(kāi)發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時(shí)久，軟、硬件資源豐富，信息容量大，校園內覆蓋范圍廣的特點(diǎn)�？胺Q(chēng)中國校園網(wǎng)的典范。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活（如休閑娛樂(lè )、網(wǎng)上交流、便利服務(wù)等）內容欠缺。
●上海交大、南開(kāi)大學(xué)、石油大學(xué)（華東）、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統的主要服務(wù)對象是本校應屆畢業(yè)生和全國各地用人單位，提供各種相關(guān)信息。沒(méi)有真正開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò )管理。
●華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統服務(wù)對象是本校研究生。設有科研項目，課程設置等相關(guān)頻道。
2、解決方案優(yōu)勢分析：
●完整的校園網(wǎng)絡(luò )管理模式。
校園網(wǎng)涉及校園生活的各個(gè)方面。實(shí)現了教學(xué)、教務(wù)、財務(wù)、后勤統一、高效的管理。使各種職能進(jìn)一步完善，節約資源，用于科研、教學(xué)。
校園網(wǎng)設有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉化，開(kāi)展校際交流，進(jìn)行技能培訓及遠程教育，提高學(xué)校聲譽(yù)。
為教職員工提供便利的社區服務(wù)。
為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習、娛樂(lè )生活空間及便利的服務(wù)，如網(wǎng)上答疑，交友、獲取考研、留學(xué)、兼職信息、網(wǎng)上定票等。
●校園易卡
校園易卡是本方案與以往其他網(wǎng)站的最大的不同之處。準備與某一特定銀行合作開(kāi)發(fā)校園易卡。該卡既可實(shí)現儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書(shū)借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。
電子支付是未來(lái)支付方式發(fā)展的方向，較之以往的傳統支付方式，電子支付簡(jiǎn)化了操作步驟，更加方便、快捷。學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)的內部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費、書(shū)費等費用。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開(kāi)通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線(xiàn)交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。
有關(guān)學(xué)生計劃書(shū)6
快的暑假終于到來(lái)了，為了我暑假過(guò)得更有意義，我現初訂如下幾點(diǎn)計劃：
一、安全第一。
1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認識的人一起出門(mén)。
3、注意飲食衛生。
二、學(xué)習不放松。
1、去學(xué)習書(shū)法和美術(shù)。在家沒(méi)人和我玩，去學(xué)習班我可以玩，也可以學(xué)到很多的知識。
2、認真地完成暑假作業(yè)，看30萬(wàn)字的課外書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多練《數學(xué)奧林匹克》。
3、最好每天聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)，學(xué)打一會(huì )兒的字，學(xué)會(huì )五筆打字，爭取追上媽媽。
三、勞逸結合過(guò)暑假。
1、適當的玩耍，健康的游戲。
2、不“死讀書(shū)”，讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，看一會(huì )兒新聞，玩一會(huì )兒電腦，跳一會(huì )兒皮筋，鍛煉身體，有益身心。
3、適當的玩耍，去公園、游樂(lè )園玩一玩，調節身心。
四、暑假補上“勞動(dòng)課”。
1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活，比如去自家的菜地摘青菜、澆水，洗菜、洗碗、拖地板等。
2、種一些花花草草的，比如種仙人掌、指甲花，好好的照顧它們，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，對自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養，增強自己的勞動(dòng)觀(guān)念，明白勞動(dòng)的內涵，加深對勞動(dòng)人民的感情，提高動(dòng)手能力，培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條，這樣的話(huà)，勞逸結合，我就可以過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假！
計劃人：
一、每天讀1--2小時(shí)書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)筆記（這樣可以提高我的作文水平）；
二、要報書(shū)法班（可以把字練的更漂亮）；
三、每天寫(xiě)一張口算作業(yè)（可以提高我的口算能力）；
四、買(mǎi)本暑假作業(yè)寫(xiě)寫(xiě)（這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識）；
五、預習第三冊《語(yǔ)文》《數學(xué)》（為下學(xué)期打好基礎）；
六、報游泳班（可以強壯身體）；
七、每周六上2小時(shí)畫(huà)畫(huà)課（可以提高自己的想象力）；
以上是我的20xx年暑假學(xué)習計劃我相信自己一定會(huì )堅持到底！
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