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新時(shí)代基礎教育強師計劃

時(shí)間:2022-07-13 19:09:53 計劃 我要投稿

新時(shí)代基礎教育強師計劃范文

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編整理的新時(shí)代基礎教育強師計劃范文,希望對大家有所幫助。

新時(shí)代基礎教育強師計劃范文

新時(shí)代基礎教育強師計劃范文1

  一學(xué)期又過(guò)去了,在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強幼兒的規則意識,培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度;仡櫳蠈W(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。下學(xué)期,進(jìn)一步深化學(xué)習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,我們將一如既往地認真開(kāi)展工作,針對上學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  一、常規工作

  本學(xué)期,我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、材料調整要適合學(xué)前班

  二、教育工作

  健康領(lǐng)域——身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己。喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。

  數學(xué)領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣。

  科學(xué)領(lǐng)域——對周?chē)氖挛锖同F象感興趣,有好奇心和求知欲。能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。能運用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現自己的情感和體驗。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  社會(huì )領(lǐng)域——能主動(dòng)地參與各項活動(dòng),有自信心。樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。

  語(yǔ)言領(lǐng)域——樂(lè )意與人交流,講話(huà)禮貌。注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  三、家長(cháng)工作

  開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),教師跟家長(cháng)積極溝通,解決一切發(fā)生的事情,跟家長(cháng)積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習情況。

  四、每月工作重點(diǎn)

  二、三月:

  1、搞好班級衛生,迎接幼兒回校。

  2、做好新生的情緒穩定工作,開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作。

  3、做好興趣班的動(dòng)員招生工作。

  4、圍繞“生病的時(shí)候”開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒認識自己的身體構造和較常見(jiàn)疾病的預防,有正確對待疾病的態(tài)度。

  5、慶“三八”主題活動(dòng),開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。

  四月:

  1、以“植物,我們的朋友”開(kāi)展主題探索活動(dòng)。

  2、走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì )搜集資料,學(xué)做記錄。

  3、組織幼兒觀(guān)察植物生長(cháng)情況。

  五月:

  1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),了解成人勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣。

  2、開(kāi)展班級“幼兒講故事”比賽。

  3、準備“六一”演出活動(dòng)。

  六月:

  1、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)。

  2、組織幼兒欣賞小學(xué)校園,激發(fā)幼兒當小學(xué)生的欲望。

  3、開(kāi)展主題教育——再見(jiàn)了,幼兒園。

  4、做好各方面的總結工作。

  5、進(jìn)行物品登記和整理工作。

新時(shí)代基礎教育強師計劃范文2

  我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,同樣面臨著(zhù)新的挑戰、新的機遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為,又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對一批接近五周歲的孩子,培養他們的學(xué)習、行為、衛生習慣顯得至關(guān)重要的,現根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

  一、總體思路

  今年以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南,堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān),堅持以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養幼兒創(chuàng )造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì)。

  二、工作目標

  本學(xué)期我擔任計算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時(shí)承擔了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué)。

  (一)健康領(lǐng)域

  1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。

  2、初步養成良好的生活、衛生習慣,具有基本的生活自理能力。

  3、具備初步的安全保健知識,學(xué)習對自己的身體進(jìn)行適當的保護。

  4、積極參加體育活動(dòng),要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調。

  (二)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周?chē)缕、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。

  2、嘗試運用各種感官感知周?chē)h(huán)境中的物體和現象,喜歡探索和提問(wèn)。

  3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。

  4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習運用簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等數學(xué)知識,能在成人的指導下學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序等方法。

  5、關(guān)心周?chē)h(huán)境、愛(ài)護動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。

  (三)英語(yǔ)學(xué)習的目標

  1、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),培養幼兒對英語(yǔ)的興趣。

  2、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音。

  (四)保育目標

  1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時(shí),并能按要求將班級物品擺放整齊歸類(lèi)放好,教育幼兒要愛(ài)護班級物品。

  2、養成飯前便后及時(shí)洗手的習慣,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),對進(jìn)餐慢的.幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  (五)常規教育目標

  1、禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

  2、課堂活動(dòng)紀律要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。

新時(shí)代基礎教育強師計劃范文3

  一、安全:

  孩子來(lái)到幼兒園,首先安全是最重要的。每周都為幼兒講述安全知識,讓幼兒知道不做危險的事,玩游戲時(shí)小朋友不推、不擠。來(lái)幼兒園不拿小刀或尖利的物品。爭取讓小朋友學(xué)會(huì )自我保護!

  二、服務(wù):

  在生活中培養幼兒的衛生習慣,在飯前、便后經(jīng)常洗手,為幼兒做好放學(xué)準備,每天給幼兒洗手洗臉擦香香。保證每位小朋友在幼兒園里干干靜靜的回家。

  三、衛生:

  教室一天三打掃,保持教室通風(fēng)、讓孩子每天來(lái)到幼兒園都呼吸到新鮮的空氣。每周做好碗、杯、勺消毒、紫外線(xiàn)面消毒。

  四、保育:

  天氣越來(lái)越暖和了,我會(huì )注意天氣的變化和室內的溫差,隨時(shí)為幼兒增減衣物,對愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別的提醒。同時(shí)提醒幼兒多喝開(kāi)水。加強戶(hù)外活動(dòng),減少幼兒出勤率。

  五、教育:

  鼓勵幼兒自己的事情自己做,不要像《小猴子造房子》一樣,到了冬天沒(méi)有房子住。在上課中,讓幼兒充分發(fā)揮想象力,多動(dòng)腦勤思考讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習。

  六、家園溝通:

  利用空閑時(shí)間多與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)能及時(shí)的了解幼兒在園的生活和學(xué)習情況,和孩子在園的表現。每周讓家長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)家園共育,每月進(jìn)行幾家的家訪(fǎng)以便更好的了解幼兒在家的情況。

  七、如何配合班主任工作:

  在班里為班主任做一些力所能及的事情,減輕班主任的負擔,在班里聽(tīng)從班主任的指揮。多像班主任學(xué)習,來(lái)完善自己的不足之處。在自己不知道怎么做時(shí),多問(wèn)一下班主任的意見(jiàn)。

  八、個(gè)人成長(cháng):

  在幼兒園里雖然工作有些瑣碎,但我會(huì )通過(guò)自己的努力讓自己有所收獲,俗話(huà)說(shuō):干一行,愛(ài)一行!既然選擇了,就沒(méi)有后悔!在以后的工作中,我會(huì )更加努力!

新時(shí)代基礎教育強師計劃范文4

  本學(xué)期我帶的是大二班,也是我第一次接觸到正規的幼兒園,跟我在以前的培訓班教學(xué)還是有著(zhù)很大的區別。我們大二班的孩子是從各個(gè)不同的幼兒園匯集到這里的,所以他們的理念、觀(guān)點(diǎn)以及各項習慣都是不同的,這樣的班級教學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。

  我們班級有三個(gè)老師:主班張老師、保育員唐老師、我是配班老師。

  一、班況分析

  我班共有幼兒38人,其中男生18人,女生20人。我們班的幼兒都是從各個(gè)不同的幼兒園匯集到這里的,盡管他們所接受的教育觀(guān)念及各項常規的習慣不同,但他們卻都有著(zhù)很強的自豪感、責任感和榮譽(yù)感。因為這學(xué)期是他們在幼兒園的最后幾個(gè)月。今年九月份他們就要升入小學(xué)部,即將成為一年級的小學(xué)生。這是階品的升級!

  從整體來(lái)看,我們班級的孩子思維活躍、接受能力強、性格開(kāi)朗、活潑、也富有個(gè)性;

  人機交往能力比較好;

  大部分孩子的語(yǔ)言表現力還是不錯的;

  很多孩子有著(zhù)很強的探索學(xué)習愿望,總喜歡問(wèn)很多的為什么。但是傾聽(tīng)的習慣還需要加強,孩子們之間相互學(xué)習、相互指導、相互禮讓、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步的培養,因為現在的孩子都比較自私,很多孩子總會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快先去找老師,而不是自己先道歉,解決。

  二、指導思想

  深入學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,時(shí)刻把握《指南》的精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體相和諧、相一致的教育教學(xué);

  通過(guò)實(shí)踐教學(xué)和課題研究提升教學(xué)水平和效益,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以幼兒為本的管理理念,將《指南》的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節。

  三、教育教學(xué)

  1、幼兒日常皆課程,所以仍須繼續抓好每天的活動(dòng)常規,培養幼兒良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。

  2、依據《指南》的精神理念,本學(xué)期開(kāi)展主題、創(chuàng )意和學(xué)科相結合的方式,搞好本班級創(chuàng )意環(huán)境的布置,同時(shí)利用我園的場(chǎng)地優(yōu)勢,開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織活動(dòng)。

  3、充分調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,獲得家長(cháng)的配合和支持。

  4、認真備好每一節課:在備課中要以幼兒為根本,以游戲為載體;在教學(xué)中做到寓教于樂(lè ),玩中學(xué),學(xué)中玩。在真正上課前準備好所有的教具,組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。力爭讓幼兒在學(xué)習游戲中得到發(fā)展。

  5、結合主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育相適應的生活環(huán)境,老師和幼兒一起動(dòng)手制作布置班級環(huán)境,充分發(fā)揮班級環(huán)境的教育功能。

  6、培養幼兒做好值日生工作,學(xué)習收拾餐后的桌面,培養幼兒的獨立性和自覺(jué)性,學(xué)會(huì )自己的事情自己做。

  7、認真分析我班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導,因材施教,力爭讓每一位幼兒在原有基礎上獲得較大的提升和發(fā)展。

  8、不管做什么時(shí)時(shí)刻刻都要把安全放在第一位:安全的把幼兒接到班里;安全的開(kāi)展一日常規;安全的上好每一節課。要結合安全教育周開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),上好每一節安全教育課程,讓幼兒受到教育,得到啟發(fā),并運用到日常生活中去。

  四、自身修養

  1、加強自身修養,不斷的多元化的學(xué)習,讓自己擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和服務(wù)水平。

  2、善于反思,勤于反思。注重積累,不斷地研究,把教、學(xué)、研從理論上到實(shí)際都落到實(shí)處。

  3、做一名孩子喜歡的良師益友。注重有樣學(xué)樣、言傳身教,把幼兒的做人教育放在第一位。為幼兒的一生打好優(yōu)良的基礎。

  4、多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習管理經(jīng)驗和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒的生理和心理特征,樹(shù)立“為幼兒的一生負責”的理念,注重培養幼兒的人品,塑造人才。

  5、我是配班老師,我將在張老師的指導下根據班級和每周安排組織好教育活動(dòng),與張老師,唐老師一起為我班創(chuàng )設安全、溫馨、快樂(lè )地班級環(huán)境。

  五、家園工作

  1、每周認真填寫(xiě)家園手冊,評估每一位小朋友的發(fā)展情況,積極收集家長(cháng)的反饋意見(jiàn),并通過(guò)與家長(cháng)直接交流和書(shū)面交流以及電話(huà)交流幫助家長(cháng)解決問(wèn)題。

  2、在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)總結本學(xué)期的工作情況,并針對班上存在的問(wèn)題和家長(cháng)要配合的工作與家長(cháng)進(jìn)行交流,收集家長(cháng)對我班教學(xué)的意見(jiàn)和建議,為我班,為自己以后的工作積累經(jīng)驗。

新時(shí)代基礎教育強師計劃范文5

  新學(xué)期開(kāi)始了,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,提高幼兒學(xué)習和參加各項活動(dòng)的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我特制幼兒園教師個(gè)人工作計劃如下:

  一、不斷為自己充電,充實(shí)自己。

  (比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是>我的理想,也是我的目標。其過(guò)程是堅辛的!在工作中,我會(huì )積極參加各種學(xué)習,讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應時(shí)代的腳步。我將腳踏實(shí)地地為我的幼兒教育事業(yè)奉獻力量。

  二、挑戰自我,勇攀高峰。

  一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

  三、發(fā)揚合作精神,與同班教師搞好關(guān)系。

  家和萬(wàn)事興,幼兒園也是我的第二個(gè)家,本學(xué)期我會(huì )繼續發(fā)揚合作精神,與同班教師搞好關(guān)系,把我們的教育教學(xué)活動(dòng)完成的更好。

  四、用愛(ài)心教育孩子

  今年我班孩子已經(jīng)五歲,他們純真而可愛(ài),做為他們的老師,我會(huì )用愛(ài)來(lái)澆灌他么,讓他們感受到幼兒園的溫暖,收到良好的啟蒙教育。

  五、本學(xué)期在教學(xué)中,我會(huì )努力發(fā)揚創(chuàng )新精神。

  只有有創(chuàng )新精神的教師才能培養出有創(chuàng )新能力的幼兒,我們的祖國需要有創(chuàng )新能力的人才,人才的培養應從小做起,從教師做起,所以教師應該追求卓越,富有創(chuàng )新精神。為此本學(xué)期我會(huì )不斷探索、不斷創(chuàng )新,做一個(gè)教育上的有心人。

  六、關(guān)注人類(lèi)命運,具有社會(huì )責任感。

  教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運,非常注重培養學(xué)生的社會(huì )責任感。須知,教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)學(xué)生的社會(huì )責任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著(zhù)孩子們的生活方式,以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

  總之在本學(xué)期,我會(huì )繼續總結以往的經(jīng)驗與不足,不斷的充實(shí)自己,嚴格按照教學(xué)計劃完成我的教學(xué)任務(wù)。

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