【實(shí)用】解決方案模板匯總10篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的解決方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

解決方案 篇1

　　近日，長(cháng)安區出臺16項就業(yè)創(chuàng )業(yè)脫貧政策，包括免費就業(yè)創(chuàng )業(yè)登記、免費技能培訓、公益性崗位、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款、小微企業(yè)貸款、創(chuàng )業(yè)孵化基地優(yōu)惠政策等內容，以“扶智+造血”為重心，用創(chuàng )新的方式、創(chuàng )新的思維來(lái)解決農村貧困勞動(dòng)力就業(yè)難增收難脫貧難問(wèn)題。

　　據了解，在長(cháng)安區，建檔立卡的農村貧困勞動(dòng)力可申請并免費辦理《就業(yè)創(chuàng )業(yè)證》，憑證享受免費就業(yè)指導、職業(yè)介紹、免費培訓等政策和服務(wù)。在扶貧部門(mén)認定的貧困村特別設立2至3個(gè)就業(yè)扶貧公益性援助崗位，安置“三無(wú)”貧困勞動(dòng)力就業(yè)，該崗位每人每月補貼600元。建檔立卡的應屆和畢業(yè)兩年未就業(yè)的貧困大學(xué)生，在長(cháng)安區見(jiàn)習企業(yè)(單位)按規定參加就業(yè)見(jiàn)習，可享受每人每月不低于1000元的生活補貼。

　　同時(shí)，建檔立卡的貧困勞動(dòng)力創(chuàng )辦的經(jīng)濟實(shí)體，經(jīng)工商行政管理部門(mén)注冊，穩定經(jīng)營(yíng)6個(gè)月以上的，可申請每人3000元的一次性創(chuàng )業(yè)補貼。同時(shí)，還有最高不超過(guò)10萬(wàn)元的個(gè)人創(chuàng )業(yè)擔保貸款和不超過(guò)50萬(wàn)元的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款政策。

解決方案 篇2

　　傳統物理課堂教學(xué)主要以教師為主體，往往是老師“講”、學(xué)生“聽(tīng)”，學(xué)生圍繞老師轉。課堂上只有老師和少數幾個(gè)學(xué)生的聲音，導致大部分學(xué)生有較大的負擔和壓力，缺少自主性和愉快感。這種教學(xué)模式使本來(lái)有豐富的自然科學(xué)知識，充滿(mǎn)趣味性、挑戰性和神奇色彩的物理課堂變得枯燥無(wú)味，導致學(xué)生處于被動(dòng)接收知識的狀態(tài)，不利于學(xué)生智能的開(kāi)發(fā)和身心發(fā)展。長(cháng)此以往，學(xué)生的主動(dòng)性將喪失，缺乏探究精神、創(chuàng )新精神，只會(huì )死板地背概念、記公式，缺乏觀(guān)察能力、思考問(wèn)題的能力，以及對知識靈活應用的能力。因此，物理教學(xué)的課堂行為轉變迫在眉睫。葉圣陶說(shuō)過(guò)：“最要緊的是看學(xué)生，而不是光看老師講課�！蔽锢碚n堂要交給學(xué)生，把老師的個(gè)人“教”的課堂轉變?yōu)槟茏尡姸鄬W(xué)生自由發(fā)揮的空間。轉變物理教學(xué)的課堂行為，物理教師應做到以下幾點(diǎn)。

　　一、精心設計問(wèn)題，提倡自由發(fā)言，層層引入

　　在傳統的物理課堂上，學(xué)生經(jīng)常因為害怕答錯問(wèn)題，不敢舉手，不敢說(shuō)出自己的見(jiàn)解，久而久之，其思維空間就變得越來(lái)越窄，思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的欲望逐漸消失，變得不主動(dòng)求知，而是被動(dòng)地接受。這種情況在物理教學(xué)中是最忌諱的。筆者在北京海淀區師資培訓學(xué)校附屬中學(xué)聽(tīng)課時(shí)，常常見(jiàn)到老師這樣提示學(xué)生：“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能來(lái)回答？請自由發(fā)言，大膽說(shuō)出你自己的看法�！边@樣就打破了“要發(fā)言，先舉手”的課堂陳規�！按竽懻f(shuō)出你的看法”也鼓勵了學(xué)生自由地思考，大膽說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。物理是探究性很強的自然學(xué)科。學(xué)生在自由討論和回答問(wèn)題過(guò)程中將會(huì )發(fā)現自然界的奧妙、社會(huì )與課本知識的緊密聯(lián)系，從而培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣，提高學(xué)習的積極主動(dòng)性。同時(shí)，學(xué)生可以在互動(dòng)中發(fā)現自己的不足、別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，相互改正，相互促進(jìn)。

　　為了讓學(xué)生更積極地參與思考問(wèn)題，回答問(wèn)題，教師在備課時(shí)候應精心設計問(wèn)題。例如，關(guān)于“勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的規律”內容可以設計為：（1）勻速直線(xiàn)運動(dòng)是哪個(gè)物理量恒定的直線(xiàn)運動(dòng)？（2）勻變速直線(xiàn)運動(dòng)和勻速直線(xiàn)運動(dòng)有什么不同？勻變速直線(xiàn)運動(dòng)有什么特點(diǎn)？（3）勻變速直線(xiàn)運動(dòng)有怎樣的規律？層層深入，充分激發(fā)學(xué)生積極地思考問(wèn)題，提高學(xué)生的想象力和思維能力。在對兩個(gè)內容的比較中由易到難、由淺到深引出要講的主要內容，而這些都是學(xué)生自己來(lái)完成的，由此讓學(xué)生在對比、思考和研究中得出結論。同時(shí)經(jīng)過(guò)回答問(wèn)題的形式體現了學(xué)生自己的能力，讓學(xué)生在同學(xué)面前發(fā)現自己的價(jià)值、展現自己的價(jià)值，使學(xué)生信心百倍地參與教學(xué)。學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、利用知識解決問(wèn)題的能力也得到很大提高。

　　總之，全體學(xué)生充分地參與教學(xué)，活躍了課堂氣氛，優(yōu)化了課堂文化，使學(xué)生在輕松自在的環(huán)境中學(xué)習知識、掌握知識，將“被動(dòng)”轉變?yōu)椤爸鲃?dòng)”。同時(shí)，老師畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥、適當的補充、精練的總結和精心設計的擴展，使得物理產(chǎn)生了立竿見(jiàn)影的效果。

　　二、“師徒”換位，使學(xué)生發(fā)揮主人翁的精神

　　高中生處于一個(gè)比較特殊的年齡階段，他們渴望得到別人的肯定，因此，教師適當地肯定將會(huì )大大增強他們的自信心。特別是對于物理這門(mén)普遍讓學(xué)生覺(jué)得難學(xué)的科目來(lái)說(shuō)，給予學(xué)生足夠的信心是很重要的。在一節課的前十分鐘，老師可以讓一到兩個(gè)學(xué)生來(lái)當一回“老師”，讓他們把結合上節課內容準備好的練習拿出來(lái)考大家并講解。每節課輪流下來(lái)，每個(gè)學(xué)生都參與其中�；蛘呤窃谝粋�(gè)月的時(shí)間內留出一節課的時(shí)間給學(xué)生分組進(jìn)行講課比賽。這樣可以激勵學(xué)生去查閱更多的資料，接觸更多的課外知識，開(kāi)闊視野。同時(shí)也可以讓學(xué)生自己收集更多的題型，建立自己的題庫，再經(jīng)過(guò)自己的思考、總結，從而學(xué)得更加深入、更加牢固。

　　這樣的課堂突破了單一的老師主導學(xué)生、影響學(xué)生的弊端，達到學(xué)生也可以主導學(xué)生、影響學(xué)生；學(xué)生也可以影響老師、改進(jìn)老師的教學(xué)，使老師不再孤獨，學(xué)生不再被動(dòng)。

　　三、接受學(xué)生的差異，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

　　物理課堂上常常出現這樣的情況：有些學(xué)生因為未能及時(shí)掌握知識而提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。這時(shí)，一些物理老師會(huì )擔心打亂原來(lái)計劃好的課堂教學(xué)進(jìn)度而置之不理。這對提出問(wèn)題的學(xué)生而言，其自尊心會(huì )受到很大的傷害，導致學(xué)習積極性不強烈，甚至慢慢對物理課程失去信心，失去興趣。

　　每個(gè)學(xué)生的接受能力、掌握知識的能力、應用知識的能力是不同的。一個(gè)班級中學(xué)生素質(zhì)的參差不齊給教學(xué)帶來(lái)了很大的難度。而傳統教學(xué)的整齊性忽略了學(xué)生的差異，一味地要求統一性、整體性，導致教學(xué)事倍功半。在物理教學(xué)中，教師應認識到學(xué)生的.差異，接受學(xué)生的差異，尊重學(xué)生，把握教學(xué)的步驟，爭取在不同水平層次中有個(gè)性的突破。教師應善于發(fā)現學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)，因人而異，對癥下藥，同時(shí)鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長(cháng)，展現自己的閃光點(diǎn)，挖掘自己的潛能，從實(shí)際出發(fā)，采取適合自己的學(xué)習方法。

　　四、組織設計豐富的課堂實(shí)驗

　　演示課本上的演示實(shí)驗是必要的，而且應盡可能地讓學(xué)生參與實(shí)驗，經(jīng)過(guò)觀(guān)察、探究和交流，使學(xué)生很快掌握事物運動(dòng)的規律、發(fā)展的規律。但這些并不能滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心，課堂上簡(jiǎn)單地講授課本知識、演示課本實(shí)驗是不夠的，容易讓學(xué)生覺(jué)得枯燥無(wú)味。應組織學(xué)生設計并開(kāi)展有吸引力的實(shí)驗活動(dòng)。例如，某位物理教師課前給學(xué)生的主題是用實(shí)驗來(lái)演示物體的平衡問(wèn)題，以分組的形式進(jìn)行演示。學(xué)生演示的實(shí)驗很多，如壘硬幣、水杯杯口邊沿上一根火柴撐起一個(gè)勺子、快速及慢速騎自行車(chē)、盛水易拉罐自制爬坡小車(chē)等。學(xué)生在這些實(shí)驗的構想、設計、演示過(guò)程中領(lǐng)悟了“物體平衡的條件”，也感受到了學(xué)習物理知識的樂(lè )趣。而這些都是學(xué)生獨立自主完成的。自制有吸引力的課堂實(shí)驗可活躍課堂氣氛，豐富課堂文化，既培養了學(xué)生學(xué)習物理的興趣，也大大提高了學(xué)生的想象力、觀(guān)察力和創(chuàng )新能力。

　　總之，物理課堂上不應是單純老師個(gè)人的表現，而應是老師和學(xué)生相輔相成，互利互助的交錯行為。要讓學(xué)生掌握主動(dòng)權，積極、自主地學(xué)習；要讓物理課堂活躍起來(lái)，沸騰起來(lái)；要讓學(xué)生充滿(mǎn)學(xué)習的激情，充滿(mǎn)進(jìn)取的精神。

解決方案 篇3

　　大部分的女性司機都有一些不良駕駛習慣，她們可能只是按自己的喜好來(lái)追求駕駛的舒適性，卻不知道這些習慣有可能造成交通事故。

　　不良習慣解決方案：

　　1：喜歡穿高跟鞋或松糕鞋開(kāi)車(chē)

　　女司機出事故，多與穿鞋有關(guān)。尤其夏天穿高跟涼拖鞋，控制剎車(chē)時(shí)沒(méi)有著(zhù)力點(diǎn)。有的女司機穿高跟鞋甚至容易出現卡在制動(dòng)踏板的情況。

　　解決方案：建議喜歡穿高跟鞋的女性，應該在車(chē)里再多放一雙鞋，不開(kāi)車(chē)的時(shí)候可換穿高跟鞋，開(kāi)車(chē)的時(shí)候應穿平底鞋。切記換下的鞋不能放在前座位下或前座旁。

　　2：喜歡在車(chē)內懸掛各種小玩偶

　　車(chē)上懸掛的小玩偶在行車(chē)過(guò)程中左右搖晃，容易阻擋視線(xiàn)。后座上方擋風(fēng)玻璃前不宜放背包、手包及其他玩具等物品，在緊急剎車(chē)時(shí)，這些物品有飛向前方傷及司機的可能，在倒車(chē)時(shí)也容易影響司機視線(xiàn)。

　　解決方案：將玩偶的位置轉移到不影響駕駛視線(xiàn)的地方，美觀(guān)、安全兩不誤！

　　3：喜歡在駕駛位上加坐墊

　　很多女性由于身材嬌小，習慣在駕駛座位上墊一個(gè)坐墊。然而因為坐墊是活動(dòng)的，容易造成駕車(chē)者身體不穩，當遇到情況緊急制動(dòng)時(shí)，身體往前的慣性很容易使人從坐椅上滑落，尤其是部分不愛(ài)佩戴安全帶的司機，這種情況容易導致駕駛員無(wú)法坐穩在駕駛位上，造成身體撞向方向盤(pán)。

　　解決方案：挑選適宜于自己身材的駕駛座椅；駕駛時(shí)請戴上安全帶。

　　4：不愿系安全帶

　　不系安全帶的危害眾所周知，尤其有些女性因為工作需要，穿著(zhù)較為講究的時(shí)候不愿被安全帶弄皺身上的衣服，因此會(huì )存在僥幸心理不佩戴安全帶。此外，對于女士最常佩戴的胸部掛飾，在遇到突發(fā)情況急剎車(chē)時(shí)，容易造成胸骨骨折等嚴重傷害。

　　解決方案：這個(gè)最好解決，有什么能比安全還重要呢？請在駕駛時(shí)隨時(shí)戴安全帶。

　　5：開(kāi)車(chē)時(shí)喜歡戴尼龍手套

　　在開(kāi)車(chē)急轉彎時(shí)，需要大幅度控制方向盤(pán)，尼龍手套容易滑手，不能有效轉動(dòng)方向盤(pán)使得車(chē)輛失控。

　　解決方案：購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)的駕駛手套，真正專(zhuān)業(yè)的駕駛用手套會(huì )在手掌和手指處使用防滑的翻皮或植入細小的顆粒，可以防止打滑。如果覺(jué)得專(zhuān)業(yè)駕駛手套價(jià)格太昂貴，MM們也可以選擇性?xún)r(jià)比更高的自行車(chē)手套。

解決方案 篇4

　　目錄

　　一、中小企業(yè)“進(jìn)、銷(xiāo)、存”運作模式............................................................ 3

　　1、中小企業(yè)機構.......................................................................................... 4

　　2、企業(yè)內部系統需求.................................................................................. 4

　　二、電子商務(wù)對中小企業(yè)的作用和影響............................................................ 4

　　2.1幫助中小企業(yè)擺脫困境.......................................................................... 4

　　2.2降低交易成本.......................................................................................... 5

　　三、我國中小企業(yè)應用電子商務(wù)的相關(guān)對策.................................................... 5

　　3.1 完善中小企業(yè)電子商務(wù)外部環(huán)境......................................................... 5

　　3.2開(kāi)發(fā)適合我國中小企業(yè)特點(diǎn)的電子商務(wù).............................................. 5

　　3.3大力發(fā)展物流、完善配送體系.............................................................. 5

　　3.4加強安全防范、消除安全隱患.............................................................. 6

　　3.5 積極轉變觀(guān)念是前提............................................................................. 6

　　3.6 加大資金投入是保障............................................................................. 6

　　3.7加強網(wǎng)站建設是關(guān)鍵.............................................................................. 6

　　3.8人才資源開(kāi)發(fā)是動(dòng)力.............................................................................. 7

　　四、方案策劃........................................................................................................ 7

　　4.1企業(yè)的主題層次核心.............................................................................. 7

　　4.2企業(yè)精神、理念...................................................................................... 8

　　4.3建立專(zhuān)業(yè)化隊伍...................................................................................... 8

　　4.4提高網(wǎng)站層次.......................................................................................... 8

　　4.5免費培訓工程.......................................................................................... 8

　　四、開(kāi)發(fā)工具........................................................................................................ 9

　　五、支付................................................................................................................ 9

　　六、安全認證...................................................................................................... 10

　　摘要：本文講述的主要是電子商務(wù)的幾種運作模式，一個(gè)企業(yè)的電子商務(wù)方案要如何來(lái)進(jìn)行解決。解決電子商務(wù)方案就要求我們建立一個(gè)完整的電子商務(wù)信息管理系統。政府在企業(yè)的電子商務(wù)方案中哪些是需要做的，還有電子商務(wù)解決方案的工具選擇。

　　關(guān)鍵詞：電子商務(wù)的運作模式，系統需求，電子商務(wù)對中小企業(yè)的作用，物流體系的發(fā)展，網(wǎng)站的建設，方案的策劃，電子商務(wù)開(kāi)發(fā)的工具，支付手段。

　　“電子商務(wù)”即商務(wù)活動(dòng)電子化、虛擬化。電子商務(wù)主導著(zhù)今日經(jīng)濟的發(fā)展，劃時(shí)代地改變了企業(yè)與市場(chǎng)、競爭者、客戶(hù)、員工和供應商之間的互動(dòng)作用。電子商務(wù)創(chuàng )立了新的商業(yè)模式，分享知識和經(jīng)驗的新方式，更有效的處理商務(wù)的新途徑，直接與您的客戶(hù)溝通。

　　建立一個(gè)規范、高效、安全可靠的商務(wù)信息管理系統，提高企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭力，是每一個(gè)公司總裁日思夜想的問(wèn)題。以往由于通信手段尤其是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的限制，在國外一些大的公司，由于業(yè)務(wù)的需要和雄厚的資產(chǎn)，從七、八十年代就開(kāi)始建立專(zhuān)用的電子數據傳輸系統，這對于一般的中小企業(yè)是可望而不可及�，F在不同了，由于Internet的發(fā)展和相應開(kāi)發(fā)軟件的商品化，使得企業(yè)不必大量投資就可以建立一個(gè)滿(mǎn)意的電子商務(wù)系統(本質(zhì)上是基于廣域網(wǎng)絡(luò )的商務(wù)管理信息系統)。

　　一、中小企業(yè)“進(jìn)、銷(xiāo)、存”運作模式

　　廣義上講，電子商務(wù)可以涉及到企業(yè)運作的各個(gè)方面，但一個(gè)無(wú)所不包的系統不要說(shuō)在Internet上難以實(shí)現，即便在一些利用早期網(wǎng)絡(luò )手段建立的企業(yè)管理信息系統，也多是在一些部門(mén)和一些業(yè)務(wù)方面運轉比較成功。因此沒(méi)有必要在概念上和完整性上追求一個(gè)理想的電子商務(wù)系統。應該從企業(yè)自身的實(shí)際情況出發(fā)，利用Internet技術(shù)，改善最需改善的商務(wù)活動(dòng)條件，以此作為突破口，帶動(dòng)

　　企業(yè)向現代化管理邁進(jìn)。本方案正是基于這種思想，提出一個(gè)以面向中小企業(yè)，具有全國范圍購銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )系統的“進(jìn)、銷(xiāo)、存”電子商務(wù)解決方案，并側重介紹銷(xiāo)售信息傳遞的網(wǎng)絡(luò )化。一些公司的總部已經(jīng)建立了“進(jìn)、銷(xiāo)、存”系統，也不必立即放棄，可以分別建立“進(jìn)”或“銷(xiāo)”的網(wǎng)絡(luò )運行環(huán)境，替代已有的“進(jìn)、銷(xiāo)、存”系統手工錄入。這不僅縮短了系統的建設周期，也保護了企業(yè)已有的投入。

　　1、中小企業(yè)機構

　　現代企業(yè)一般采用“產(chǎn)、供、銷(xiāo)”一體化。在有生產(chǎn)功能的企業(yè)中，生產(chǎn)和銷(xiāo)售有合一的也有分開(kāi)的。一些企業(yè)不生產(chǎn)產(chǎn)品，但供和銷(xiāo)總是有的。中小企業(yè)的機構比較單一，即便有分支機構或有合作伙伴，也多是獨立經(jīng)營(yíng)、獨立核算，各企業(yè)(或機構)多建立獨立的、單一的“進(jìn)、銷(xiāo)、存”系統。企業(yè)的“進(jìn)、銷(xiāo)、存”運作一般在總裁(總經(jīng)理)領(lǐng)導下，涉及商務(wù)、采購、庫房和財務(wù)等部門(mén)，這些部門(mén)分工明確，緊密配合，支撐著(zhù)公司“進(jìn)、銷(xiāo)、存”業(yè)務(wù)的正常運轉。這是一種典型的物流管理模式，其管理的復雜程度與公司的規模和產(chǎn)品性質(zhì)有關(guān)。

　　2、企業(yè)內部系統需求

　　將把企業(yè)傳統的“進(jìn)、銷(xiāo)、存”從靜態(tài)擴展到動(dòng)態(tài)。所謂靜態(tài)其實(shí)是一種賬目管理，通過(guò)構造模型，取得賬目上“進(jìn)、銷(xiāo)、存”的平衡�！斑M(jìn)”的概念主要指采購，“銷(xiāo)”的概念主要指銷(xiāo)售，“存”的概念主要指入出庫管理，“進(jìn)、銷(xiāo)、存”的概念主要指上述子系統的綜合平衡管理，其主要的功能有：將上述子系統作為自身的數據源并根據需要從中汲取數據;提供綜合查詢(xún)和統計報表功能;根據創(chuàng )建的模型進(jìn)行企業(yè)物流管理方面的預測和提供決策支持方面所需的信息。

　　二、電子商務(wù)對中小企業(yè)的作用和影響

　　2.1幫助中小企業(yè)擺脫困境

　　中小企業(yè)要想生存關(guān)鍵在于擺脫只是一個(gè)流通環(huán)節的尷尬地位，解決的方法就是將中小企業(yè)變成渠道商既掌握最終的客戶(hù)渠道，如果用傳統的模式需要在海外建立公司或商店這樣的投入對于中小企業(yè)有一定難度而且成本較高�，F在由于電子商務(wù)的出現使得這條道路對于中小企業(yè)成為可能，首先與國外合作伙伴共同建立一個(gè)銷(xiāo)售網(wǎng)站的投資對于中小企業(yè)是可以接受的，其次由于中小企業(yè)的企業(yè)

　　特點(diǎn)使其形成了在國外有對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域很熟悉的國外合作者，且由于對國內制造商成本很熟悉可以提供質(zhì)好價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。

　　2.2降低交易成本

　　電子商務(wù)降低了交易成本和采購成本傳統國際貿易采購中，需要耗費大量的人力與物力，還非常容易出現人為操作的失誤。應用電子商務(wù)的最大好處是在降低采購成本的同時(shí)，可以使企業(yè)員工將工作的中心集中在產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制、開(kāi)拓新的客戶(hù)市場(chǎng)、鞏固與供應商的合作關(guān)系以及企業(yè)長(cháng)遠的發(fā)展戰略。并且在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行采購，可以更廣泛選擇供貨商，壓低進(jìn)貨成本，保證進(jìn)貨的質(zhì)量。

　　三、我國中小企業(yè)應用電子商務(wù)的相關(guān)對策

　　3.1 完善中小企業(yè)電子商務(wù)外部環(huán)境

　　發(fā)揮政府的規劃和指導作用，促進(jìn)中小企業(yè)電子商務(wù)的健康發(fā)展政府部門(mén)要幫助和支持中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)，搞好計算機信息網(wǎng)絡(luò )建設，大力發(fā)展公共基礎網(wǎng)絡(luò )平臺，加快建立互聯(lián)網(wǎng)交換中心，通過(guò)外貿信息化加快于世界市場(chǎng)的溝通，促進(jìn)中小企業(yè)的發(fā)展，不斷改善電子商務(wù)的應用環(huán)境。中小企業(yè)在技術(shù)、資金等瓶頸約束導致有效需求不足時(shí)，政府應發(fā)揮第一推動(dòng)力的作用，加大力度進(jìn)行信息基礎設施的建設，完善電子商務(wù)發(fā)展所需的技術(shù)條件，降低開(kāi)展電子商務(wù)的門(mén)檻，鼓勵電子商務(wù)的發(fā)展，完善電子商務(wù)配套體系的建設。

　　3.2開(kāi)發(fā)適合我國中小企業(yè)特點(diǎn)的電子商務(wù)

　　建設標準目前我國的中小企業(yè)電子商務(wù)還處于起步階段，無(wú)論在基礎設施、技術(shù)手段、運作環(huán)境等方面都與國際先進(jìn)水平存在明顯差距。在這方面，政府具有義不容辭的責任。我國的電子商務(wù)建設，必須要制定出相應的標準。

　　3.3大力發(fā)展物流、完善配送體系

　　雖然在我國的對外貿易中貨物交付方式在一段時(shí)期內仍然會(huì )采用比較傳統的運輸方式，但隨著(zhù)電子商務(wù)在我國外經(jīng)貿系統的進(jìn)一步應用，物流則成為制約電子商務(wù)成功開(kāi)展的重要因素。另外貨物在我國境內的運輸更是依賴(lài)于國內物流

解決方案 篇5

　　汽車(chē)行駛中突然熄火，是一件很不痛快的事情，因為大部分時(shí)候發(fā)動(dòng)機熄火后還伴隨著(zhù)打不著(zhù)車(chē)的情況，這又是什么原因呢？遇到這種情況該如何處理？

　　汽車(chē)在行駛中突然熄火，首先要做的是確保安全，尤其是高速行車(chē)的時(shí)候，一定要把好方向盤(pán)，輕踩剎車(chē)，靠邊停車(chē)（此時(shí)方向盤(pán)會(huì )變重，剎車(chē)也沒(méi)有助力，ABS等安全系統也都關(guān)閉，所以必須謹慎）。

　　高速行車(chē)突然熄火的案例還是比較少的，絕大部分都是低速行車(chē)或者怠速的時(shí)候突然熄火。

　　汽車(chē)突然熄火的可能原因及解決方案：

　　1、誤操作。尤其是新手，比如說(shuō)掛錯了檔位，比如說(shuō)剎車(chē)踩得太猛，比如說(shuō)油離配合問(wèn)題等，又或者誤碰車(chē)鑰匙熄火，再次著(zhù)車(chē)即可。

　　2、節氣門(mén)/怠速馬達太臟。多發(fā)生在怠速的時(shí)候，往往伴隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機抖動(dòng)故障，再次啟動(dòng)的時(shí)候輕踩油門(mén)給點(diǎn)油即可著(zhù)車(chē)。建議及時(shí)清洗節氣門(mén)。

　　3、燃油系統故障。油不好、沒(méi)油了、油泵燒了、油路堵了、油泵保險壞了、燃油壓力傳感器壞了等等，都有可能，檢查相關(guān)零部件。

　　4、點(diǎn)火系統故障。包括火花塞故障、點(diǎn)火線(xiàn)圈/點(diǎn)火模塊故障、缸線(xiàn)老化等等，檢查相關(guān)零部件。

　　5、節氣門(mén)、怠速馬達故障。節氣門(mén)、怠速馬達為發(fā)動(dòng)機進(jìn)氣系統重要零部件，也算是比較精密的配件，因為節氣門(mén)總成、怠速馬達損壞而熄火、不著(zhù)車(chē)的情況也不少。

　　6、發(fā)電機、蓄電池等供電系統故障。蓄電池沒(méi)電了不能著(zhù)車(chē)，發(fā)電機故障了不能發(fā)電，檢查蓄電池供電情況，發(fā)電機是否故障，發(fā)動(dòng)機皮帶等附屬零部件是否存在什么問(wèn)題。

　　7、節氣門(mén)位置傳感器、進(jìn)氣流量傳感器、進(jìn)氣壓力傳感器等故障。發(fā)動(dòng)機噴油量的控制信號來(lái)自前兩個(gè)傳感器所傳遞的信號，進(jìn)氣壓力傳感器則監測進(jìn)氣歧管真空度情況，如果傳感器出現故障，會(huì )存在發(fā)動(dòng)機無(wú)法啟動(dòng)、熄火等故障。檢查相關(guān)零部件，是否存在損壞、接觸不良等故障。

　　8、曲軸位置傳感器、凸輪軸位置傳感器故障。也是比較常見(jiàn)的故障，一個(gè)監測發(fā)動(dòng)機轉速，一個(gè)確定發(fā)動(dòng)機該何時(shí)點(diǎn)火，只要一個(gè)出現故障，發(fā)動(dòng)機便會(huì )突然熄火或無(wú)法啟動(dòng)的情況。

　　9、發(fā)動(dòng)機正時(shí)系統紊亂。正時(shí)系統校準不對，發(fā)動(dòng)機頂氣門(mén)等等，屬于比較嚴重的故障，不能著(zhù)車(chē)，只能申請救援。

　　10、其他情況。諸如發(fā)動(dòng)機某條線(xiàn)路是否存在虛接的情況、行車(chē)電腦（ECU）控制是否存在故障等，一些比較小眾的故障。

解決方案 篇6

　　近日蘋(píng)果正式發(fā)布ios9測試版，很多用戶(hù)想要體驗卻發(fā)現自己移動(dòng)設備內存遠遠不能滿(mǎn)足升級條件，升級ios9內存不夠怎么辦?下面教一下大家ios9升級空間不夠解決辦法。

　　升級ios9內存不夠怎么辦 ios9升級空間不夠解決辦法

　　想要升級ios9是需要吧對應iphone設備的ios9固件下載(/school/soft_jiaocheng/57260.html)下來(lái)的，適配整個(gè)設備的系統自然體積會(huì )比較大，所以很多人會(huì )遇到升級升級ios9內存不夠的現象，這里很多人會(huì )選用卸載應用，刪除手機內部的信息圖片媒體文件等，其實(shí)這一次ios9的更新給用戶(hù)帶來(lái)更多的是驚喜，因為iOS 9升級大小僅有1.3G 16G版也能輕松升級了。再也不用擔心ios9升級空間不夠的問(wèn)題了，為了升級ios9把信息都刪光的慘劇也不會(huì )發(fā)生了。

　　iphone6升級ios9后可以體驗的新功能：iOS9重新設計Siri界面，更加智能;備忘錄增加涂鴉及圖片功能;手機地圖增加公交導航功能;安裝包從4.6GB降至1.8GB(8GB/16GB用戶(hù)的福音)，續航時(shí)間平均延長(cháng)3小時(shí)。iPhone4S和iPad2以后產(chǎn)品都可升級!

解決方案 篇7

　　墻多也不怕 路由玩接力

　　挑戰題描述

　　我家里有兩個(gè)路由器，一個(gè)正在使用中，一個(gè)處于備用狀態(tài)，因為臥室離路由器距離較遠，所以信號很弱。能不能將備用路由器充當AP進(jìn)行信號擴散？如何進(jìn)行橋接？想知道詳細步驟，曾經(jīng)也試過(guò)幾次，但都失敗了，望給予答復。

　　解題思路

　　日常家用中，由于家里的墻壁阻隔造成信號衰減的情況很常見(jiàn)。要突破墻壁的阻隔，使用路由接力的方法也是一個(gè)可行的方案。大家知道網(wǎng)絡(luò )信號可以通過(guò)網(wǎng)線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )傳輸，因此我們可以根據家里是否有網(wǎng)線(xiàn)來(lái)使用不同的方法傳輸信號。

　　解題方法

　　臥室已經(jīng)布設網(wǎng)線(xiàn)

　　對于很多新房，大家在裝修的時(shí)候就已布設了網(wǎng)線(xiàn)，這樣我們只要再接個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器作為二級路由器接力即可。這里假設客廳為A路由器，備用的為B路由器。

　　首先在任意一部連接A路由器的電腦上打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò )和共享中心”，點(diǎn)擊“本地連接→詳細信息”，在打開(kāi)的窗口記下其中“IPv4默認網(wǎng)關(guān)”的IP地址，這個(gè)是A路由器的網(wǎng)關(guān)地址。

　　切換到“網(wǎng)絡(luò )參數→WAN口設置”，連接類(lèi)型選擇“動(dòng)態(tài)IP”，這樣和A路由器的網(wǎng)線(xiàn)接到B路由器上后，B路由器會(huì )獲得自動(dòng)分配的IP地址。在臥室開(kāi)啟B路由器的無(wú)線(xiàn)參數即可無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)了。

　　臥室沒(méi)有網(wǎng)線(xiàn)

　　如果你的臥室沒(méi)有布設網(wǎng)線(xiàn)，那么就需要借助路由器的WDS無(wú)線(xiàn)橋接功能來(lái)實(shí)現信號的無(wú)線(xiàn)轉接。

　　成功連接后返回“網(wǎng)絡(luò )狀態(tài)”，這里查看其中“WDS狀態(tài)”是否顯示“已成功”，如果顯示成功連接，剩余的設置和普通路由器一樣，開(kāi)啟無(wú)線(xiàn)參數，這樣在臥室就可以通過(guò)接收B路由器的信號上網(wǎng)了

　　小知識：什么是WDS無(wú)線(xiàn)擴展

　　WDS（Wireless Distribution System），即無(wú)線(xiàn)分布式系統。它是無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的中繼器，對于支持WDS擴展技術(shù)的路由，它可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)的方式（類(lèi)似手機的Wi-Fi連接）連接到上一級路由器，成功連接后則可以繼續發(fā)射無(wú)線(xiàn)信號（類(lèi)似普通無(wú)線(xiàn)路由器）供其他設備上網(wǎng)，非常方便在沒(méi)有網(wǎng)線(xiàn)的環(huán)境下快速布設無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )。

解決方案 篇8

　　電源指示燈(pwr led)不亮

　　解決方法：

　　a．確隊交換機的心源線(xiàn)連接是否正確。請重新安裝交換機的電源線(xiàn)或換用另外的電源插座。

　　b．確認使用的電源插座完好。

　　連接指示燈(lnk/act led)不亮

　　解決方法：

　　a．確認交換機與其他設備的設置是一致的。

　　b. 確認線(xiàn)纜連接正確。

　　c．確認交換機與其它ieee802.3兼容網(wǎng)絡(luò )設備之間的連按線(xiàn)纜距離沒(méi)有超過(guò)100米。

　　性能變差

　　解決方法：

　　a．檢查交換機是否運行在全雙工狀態(tài)。若交換機運行在全雙工狀態(tài)而其他設備運行在半雙工狀態(tài)，交換機性能將會(huì )降低。

　　b．當交換機工作在100mbps時(shí)，確認陔交換機與其它ieee802.3兼容網(wǎng)絡(luò )設備之間的連接線(xiàn)纜為5類(lèi)非屏蔽線(xiàn)。

　　幾臺工作站之間無(wú)法通信

　　解決方法：

　　a．檢查交換機的連接燈(lnk/act led)狀態(tài)以確保連接正確。

　　b．確認與交換機相連的工作站的網(wǎng)絡(luò )配置正確。若需要，請更改工作站的網(wǎng)絡(luò )配置。

　　c．若需要，請重新復位交換機。

解決方案 篇9

　　住宿問(wèn)題也是你在到美國留學(xué)以前應該考慮的問(wèn)題之一，因為美國的大學(xué)并不是強制住校的，決定權在你自己手中，你可以選擇住校，也可以選擇寄宿到美國家庭中，還可以自己租房子或者與其他人合租，總之有很多選擇。那么美國留學(xué)的第一年應該如何選擇住宿呢?

　　留學(xué)美國第一年最好選擇住校，一者環(huán)境好、安全，二來(lái)交通方便可以省時(shí)間和交通費，特別是在剛來(lái)沒(méi)有汽車(chē)的時(shí)候。但學(xué)校宿舍不易申請，需在出國前，收到入學(xué)許可后，立即向住宿辦公室 (housing office) 索取有關(guān)住宿之相關(guān)資料及申請表，并提出申請。有些學(xué)校于申請時(shí)即要求繳付申請費及保證金，實(shí)際意義上就是定金。這兩項費用通常不退還，因此申請學(xué)校宿舍前應考慮清楚，改變心意保證金和申請費將被沒(méi)收。

　　來(lái)美到校后，若欲搬入學(xué)校宿舍，則可洽詢(xún)住宿辦公室，依規定提出申請。如果沒(méi)有申請到學(xué)校宿舍，或不想住在宿舍里，則可到校外租屋。選擇校外租屋，有以下渠道可取得訊息：

　　(1)布告欄：學(xué)校附近的廣告張貼處或超級市場(chǎng)內等有關(guān)房屋出租或征室友的廣告。

　　(2)社區報紙或校園報紙有關(guān)房屋出租的分類(lèi)廣告，上面刊有電話(huà)可供聯(lián)絡(luò )。

　　(3)校方住宿辦公室提供代租校外房屋服務(wù)。

　　另外有些情況也需要一定的注意，比如抵達學(xué)校的時(shí)間過(guò)早，那么大部分學(xué)校是按時(shí)間規定來(lái)的，有時(shí)候很死板，不讓學(xué)生馬上住進(jìn)去，不過(guò)這時(shí)候可以去問(wèn)問(wèn)學(xué)校內的旅店，一般大一點(diǎn)的學(xué)校都會(huì )有，一天基本上是100刀。這需要自己跟旅店的人員溝通，是考驗口語(yǔ)的第一關(guān)。

　　住宿問(wèn)題是到美國留學(xué)生活中的重要問(wèn)題，我們一定要慎重對待，最好在第一年選擇住校，如果在大學(xué)第二年不愿意寄宿住在學(xué)生宿舍的，可以搬到校外租房子，不過(guò)這個(gè)過(guò)程跟在國內租房子一樣，需要看好租房的協(xié)議，水電費的交付，設備的維修和賠償條款，這個(gè)過(guò)程需要相當的細心，以免以后出現麻煩。

解決方案 篇10

　　VISTA系統中脫機文件緩存的默認保存位置是：“c：windowscsc”改變其默認保存位置的方法如下：

　　1、在管理員權限的命令提示行窗口中運行下列命令：

　　REG ADD "HKLMSystemCurrentControlSetServicesCSCParameters" /v MigrationParameters /t REG_DWord /d 1 /f

　　2、使用本地管理員帳戶(hù)運行下列命令：(按照實(shí)際情況替換其中的分區盤(pán)符)

　　c：windowssystem32migwizmigwiz.exe

　　3、在Windows輕松傳送向導中，依次選擇下列選項：

　　(1)、單擊啟動(dòng)新的傳輸。

　　(2)、單擊我的舊計算機。

　　(3)、單擊使用CD、DVD或其他可移動(dòng)介質(zhì)。

　　(4)、單擊外接硬盤(pán)或網(wǎng)絡(luò )位置。

　　(5)、輸入你希望Savedata.mig保存的位置，然后單擊下一步。

　　(6)、單擊高級選項。

　　(7)、在選擇要傳送的用戶(hù)帳戶(hù)、文件和設置頁(yè)面上，進(jìn)行下列操作：

　　i. 反選所有選中的復選框。

　　ii.在系統和程序設置(所有用戶(hù))選項下，展開(kāi)Windows設置，展開(kāi)網(wǎng)絡(luò )和Internet，然后選擇脫機文件。

　　iii. 為本頁(yè)上列出的每個(gè)用戶(hù)重復這一操作。

　　(8)、單擊下一步開(kāi)始傳輸。

　　4、在注冊表的 HKLMSystemCurrentControlSetServicesCSCParameters 鍵下新建一個(gè)名為 CacheLocation 的字符串值，然后將其數值設置為你希望緩存保存位置對應的NT格式名(NT format name)。例如， 如果你希望緩存保存在d：csc目錄下，就輸入??d：csc。

　　創(chuàng )建d：csc目錄(或者其他你指定的目錄)。

　　5、重啟動(dòng)計算機，運行以下命令：

　　c：windowssystem32migwizmigwiz.exe ，然后，在向導中依次進(jìn)行下列操作：

　　(1)、單擊繼續正在進(jìn)行的傳輸。

　　(2)、單擊否，我已將文件和設置復制到CD、DVD或其他可移動(dòng)介質(zhì)中。

　　(3)、單擊在外接硬盤(pán)或網(wǎng)絡(luò )位置上。

　　(4)、輸入之前第三步創(chuàng )建的.mig文件的路徑。

　　(5)、將舊計算機和新計算機上的用戶(hù)帳戶(hù)一一對應。

　　(6)、單擊下一步，然后單擊傳輸。

　　6、注銷(xiāo)，重新登錄，然后確認你是否可以正確訪(fǎng)問(wèn)脫機文件。

　　7、刪除老的緩存.在管理員權限的命令提示行窗口中運行以下命令：

　　takeown /r /f c：windowscsc

　　rd /s c：windowscsc

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