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家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-06 12:38:54 偲穎 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿(精選15篇)

  在現在社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿(精選15篇)

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 1

各位叔叔阿姨:

  下午好!我是小月,很高心你們呢在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。我榮欣的站在這里發(fā)言,我想把自己在學(xué)習上的一點(diǎn)微薄體會(huì )和大家分享。

  第一,學(xué)習一定要有目標,如果沒(méi)有目標,就會(huì )在學(xué)習上迷茫,如果沒(méi)有目標,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應確定一個(gè)學(xué)習目標,在指定一個(gè)學(xué)習目標表,但一定要實(shí)際。

  第二,學(xué)習一定要敢于挑戰,在平時(shí)我會(huì )先找出自己的缺點(diǎn),再試著(zhù)改掉,挑戰自己,我都無(wú)比的欣慰。是指做得更完美。每當取得成果時(shí),

  現在的我們丟掉了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應,升上五年級的.我們以一個(gè)嶄新的面貌,在這里我想代表全班同學(xué)對在座的叔叔阿姨們說(shuō):“我們長(cháng)大了!”在五(4)班這個(gè)大家庭里,我們相親相愛(ài),就像親兄弟、親姐妹一樣,在這里雖然沒(méi)有父母的呵護,卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們如陽(yáng)光般的互助。

  當然每一次考試嫩取得好成績(jì),也離不開(kāi)爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時(shí),媽媽總是溫柔的提醒我。在我做作業(yè)時(shí),媽媽總是在一旁教導我。在我受傷時(shí),是爸爸無(wú)怨無(wú)悔的接送我上下學(xué)。在這里,我想對我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽謝謝你們!”

  我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過(guò)各位家長(cháng)的支持,我們會(huì )變得更好,更棒。我有一個(gè)和藹的老師,再取得好成績(jì)時(shí),朱老師會(huì )給我一些提醒,讓我不要驕傲。在遇到挫折時(shí),朱老師會(huì )給予我鼓勵,讓我不要泄氣。在犯錯時(shí),朱老師也會(huì )嚴厲的指出錯誤給予批評。在學(xué)有困難時(shí),朱老師也會(huì )用一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事讓我理解意思,明白道理。在這里我想代表全班同學(xué),對朱老師說(shuō):“朱老師謝謝您!”

  我的發(fā)言就到這兒,謝謝各位家長(cháng)的傾聽(tīng)。

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 2

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!我叫xxx,站在這個(gè)講臺上,能代表五(六)班的全體同學(xué)向家長(cháng)們發(fā)出自己的心聲,我非常激動(dòng)。爸爸、媽媽們,今天,你們帶著(zhù)對我們的關(guān)心與希望,來(lái)到了這里,感謝你們!你們辛苦了!

  我們現在還小,貪玩是我們的天性,偷懶也實(shí)屬正常。所以,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您的精心呵護與配合。要想讓我們養成好的生活和學(xué)習習慣,光靠老師不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,有時(shí)要受到嚴厲的批評。如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,甚至走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的`教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、教育我們樹(shù)立遠大的理想,因為有了理想才會(huì )有動(dòng)力。

  2、端正我們的學(xué)習態(tài)度,因為態(tài)度決定習慣,習慣決定命運。

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講,完成各項作業(yè)。

  4、抽出晚上看電視、娛樂(lè )的時(shí)間,耐心地輔導并幫助我們找到適合自己的學(xué)習方法。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  各位叔叔、阿姨,我們聰明、善良、活潑、有個(gè)性,F在,我們在一天天長(cháng)大,學(xué)習成績(jì)在一步步提高。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!

  我們感謝老師的培養,更感激爸爸媽媽們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。爸爸媽媽們,請你們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師、父母,不辜負你們的期望,在學(xué)校這個(gè)百花園中快樂(lè )成長(cháng)!

  謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 3

親愛(ài)的叔叔阿姨、尊敬的老師:

  大家下午好!

  我叫蔡詩(shī)羽,我代表全班同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)。今天,我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長(cháng),我們班現在變化可大了,自從分了學(xué)習小組后,同學(xué)們的學(xué)習積極性很高,在紀律、衛生、行為習慣等方面有了很大進(jìn)步,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。本學(xué)期在學(xué)校德育量化評比中,我們班兩次被評為“文明班級”。

  這些成績(jì),是老師和各位家長(cháng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來(lái)的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師工作認真負責,各方面嚴格要求我們,平等待人。她就像我們的父母,我們的班級就像一個(gè)大家庭。數學(xué)老師艾老師,是一位風(fēng)趣、幽默但也很?chē)栏竦睦蠋。英語(yǔ)老師Mi李性格溫柔、平易近人、是一位很細心而且很有耐心的老師。我們在學(xué)校開(kāi)心地生活,快樂(lè )的學(xué)習。

  我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)家長(cháng)的精心呵護。家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),我們才會(huì )健康成長(cháng)。在此,讓我代表我們班所有同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  我還想和家長(cháng)們說(shuō):每個(gè)孩子都有自己的.閃光點(diǎn),請你們不要光看成績(jì),請好好發(fā)現我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會(huì )幸?鞓(lè )!就像媽媽對我說(shuō)的:“你可以不是太陽(yáng),也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽(yáng),就是月亮!”

  最后,我代表全體同學(xué)向老師和家長(cháng)們保證,在老師和家長(cháng)的關(guān)懷下,我們在以后的學(xué)習中會(huì )更加努力,成績(jì)定會(huì )更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng )最好的班級!”

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 4

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

  大家下午好!我叫王靖宇,是五年級2班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。今天能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

  回顧五年來(lái)的學(xué)習與生活,我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下:

  1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答;

  2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;

  3、不會(huì )不懂的題目想辦法解決;

  4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

  正確對待考試,學(xué)習是為了掌握知識,提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )進(jìn)步!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(cháng)們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程,別只關(guān)心結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度;

  3、支持我們的.課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)本中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值;

  4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要你們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要你們的安慰。

  時(shí)光如梭,轉眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋,五年來(lái)我們已退去了當初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導,我代表全班同學(xué)向老師和家長(cháng)們說(shuō)聲:我愛(ài)您!我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 5

敬愛(ài)的叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是五(2)班的班長(cháng)xxx。今天,我代表五(2)班的全體同學(xué)在此發(fā)言,感到由衷的高興。借此機會(huì ),我想跟叔叔、阿姨們說(shuō)說(shuō)我們班的具體情況、近一年來(lái)的變化以及代表同學(xué)們說(shuō)出我們孩子的心聲。

  五(2)班共有47名同學(xué),其中女生18人,男生29人。男女比例極不平衡。相比而言,我班的男生比較調皮好動(dòng),女生除個(gè)別之外,總體而言,比較文靜。成績(jì)方面,女生優(yōu)于男生。比如何xx、朱xx、陳xx、吳xx、柯xx、唐xx、鄭xx、葉xx、邱xx、李xx、龔xx、鄭xx、周xx,都是我們班的學(xué)霸。她們不僅學(xué)習認真,作業(yè)工整,而且積極參與班級和學(xué);顒(dòng),為同學(xué)們樹(shù)立了很好的榜樣。男生中,當然也有表現優(yōu)秀的代表,比如葉xx、吳xx、洪xx、陳xx、敖xx,他們學(xué)習認真、扎實(shí),是男生中的'佼佼者。但是,男生中表現優(yōu)秀的不多。相反,調皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具體表現有:

 。1)上課喜歡講小話(huà),且屢教不改。如:吳xx、周xx、賴(lài)xx、許xx。我們的班主任李老師想了很多的辦法,也經(jīng)常找他們談心,給他們擔任班干部,表?yè)P和批評不計其數,甚至還叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課,但是他們講小話(huà)、不專(zhuān)心聽(tīng)講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心憂(yōu)慮,讓他們的父母也感到很為難。

 。2)欠交作業(yè)。比如易xx本學(xué)期欠交作業(yè)達68次之多,周xx也欠了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長(cháng)打電話(huà)的措施,還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補習、老師下班后還留他們輔導學(xué)習,但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃,班干部打電話(huà)給家長(cháng),我們聽(tīng)的最多的話(huà)就是"我們也管不了了"?墒俏蚁,連家長(cháng)都管不來(lái),誰(shuí)管得了!我們的老師每天都很辛苦,做了很多的工作,對同學(xué)們也是一視同仁的,但是個(gè)別同學(xué)并不理解。有些家長(cháng)也不一定知道老師們的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學(xué)不要失去信心,給他們改正錯誤的機會(huì )。

  五年級以來(lái),李老師抓住我們班存在的問(wèn)題,對癥下藥。他經(jīng)過(guò)調查了解和每一個(gè)同學(xué)談心,發(fā)現我們班最大的問(wèn)題就是同學(xué)不團結、不懂得尊重別人。所以,李老師采取了很多的辦法來(lái)促進(jìn)同學(xué)的凝聚力,讓同學(xué)懂得尊重他人。

  第一,李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮,為我們提供了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境;

  第二,李老師在班級里實(shí)行了團隊管理,讓每一個(gè)同學(xué)都加入一個(gè)團隊。我們班包括班主任在內,共有八個(gè)團隊,個(gè)個(gè)團隊各司其職,將班級的紀律、學(xué)習、文明、衛生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條,這樣的管理,讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉。

  第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機會(huì )。比如實(shí)行輪值班長(cháng)制度,每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )當班長(cháng),都參與班級的管理,而且每天語(yǔ)文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,讓每個(gè)同學(xué)都得到了鍛煉,現在,我們很多同學(xué)都能站在講臺上發(fā)言,一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。

  第四,李老師很重視我們的學(xué)習。為了提高我們對學(xué)習的興趣,老師組織我們寫(xiě)小組日記、班級日志以及班級故事創(chuàng )作。我們很多同學(xué)的寫(xiě)作能力都得到了提高。以前不知道怎么寫(xiě)作文,現在提筆就能寫(xiě)。老師為了豐富我們的學(xué)習生活,還經(jīng)常組織開(kāi)展各種活動(dòng),比如猜謎語(yǔ)、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、課本劇表演等等,很好地豐富了我們的學(xué)習生活。

  第五,李老師善于發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn)。比如,冼xx雖然紀律不好,但老師總是鼓勵他,認為他只要嚴格要求自己就很有發(fā)展的潛力;陳xx雖然基礎不好,但上課能積極發(fā)言;于xx能積極為班級做事;許xx很尊重老師且管理班級積極主動(dòng);高xx雖然嘴巴不文明、做事沖動(dòng),但文筆很好、上課能積極發(fā)言。

  我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)我們共同的努力,我們五(2)班一定會(huì )取得更好的成績(jì)、得到更大的進(jìn)步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛(ài)護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂(lè )成長(cháng)。

  謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 6

各位叔叔阿姨:

  下午好!我是小月,很高心你們呢,在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。我榮欣的站在這里發(fā)言,我想把自己在學(xué)習上的一點(diǎn)微薄體會(huì )和大家分享。

  第一,學(xué)習一定要有目標,如果沒(méi)有目標,就會(huì )在學(xué)習上迷茫,如果沒(méi)有目標,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應確定一個(gè)學(xué)習目標,在指定一個(gè)學(xué)習目標表,但一定要實(shí)際。

  第二,學(xué)習一定要敢于挑戰,在平時(shí)我會(huì )先找出自己的缺點(diǎn),再試著(zhù)改掉,挑戰自己,是指做得更完美。每當取得成果時(shí),我都無(wú)比的欣慰。

  現在的我們丟掉了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應,升上五年級的我們以一個(gè)嶄新的面貌,在這里我想代表全班同學(xué)對在座的`叔叔阿姨們說(shuō):“我們長(cháng)大了!”在五(4)班這個(gè)大家庭里,我們相親相愛(ài),就像親兄弟、親姐妹一樣,在這里雖然沒(méi)有父母的呵護,卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們如陽(yáng)光般的互助。

  當然每一次考試嫩取得好成績(jì),也離不開(kāi)爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時(shí),媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業(yè)時(shí),媽媽總是在一旁教導我;在我受傷時(shí),是爸爸無(wú)怨無(wú)悔的接送我上下學(xué)。在這里,我想對我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽謝謝你們!”(鞠躬)

  我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過(guò)各位家長(cháng)的支持,我們會(huì )變得更好,更棒。我有一個(gè)和藹的老師,再取得好成績(jì)時(shí),朱老師會(huì )給我一些提醒,讓我不要驕傲;在遇到挫折時(shí),朱老師會(huì )給予我鼓勵,讓我不要泄氣;在犯錯時(shí),朱老師也會(huì )嚴厲的指出錯誤給予批評;在學(xué)有困難時(shí),朱老師也會(huì )用一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事讓我理解意思,明白道理。在這里我想代表全班同學(xué),對朱老師說(shuō):“朱老師謝謝您!”

  我的發(fā)言就到這兒,謝謝各位家長(cháng)的傾聽(tīng)。

  城東小學(xué)五年級:時(shí)間就是生命

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 7

親愛(ài)的老師和家長(cháng)們:

  大家好!我叫陳。首先,我要感謝老師給我機會(huì )代表學(xué)生發(fā)言。很榮幸能和你討論學(xué)生學(xué)習的相關(guān)問(wèn)題。那么讓我先向你匯報我在學(xué)習中的一些做法:

  1.我上課認真聽(tīng)講。我認真思考,積極回答老師提出的所有問(wèn)題。如果不是,我認真聽(tīng)其他同學(xué)的回答。

  2.上課千萬(wàn)不要小動(dòng)作。如果一個(gè)問(wèn)題被忽視了,沒(méi)有及時(shí)理解,就會(huì )影響后面知識的理解和掌握。

  3.想辦法解決自己看不懂的問(wèn)題,要么和其他同學(xué)討論,要么要求老師永遠不要推到明天或者明天。

  4.及時(shí)練習。知識的遺忘是不可避免的。如果不及時(shí)練習鞏固,很快就會(huì )忘記,所以適當的課后練習是必要的。

  5.正確對待考試。學(xué)習就是掌握知識,提高解決問(wèn)題的.能力,讓自己成為有用的人才?荚囀菫榱丝嘉覀兊膶W(xué)習,不是為了和其他同學(xué)比。如果你成績(jì)好,你會(huì )很開(kāi)心。如果沒(méi)有取得好成績(jì),不要著(zhù)急,更不要放棄。及時(shí)找到原因,改正錯誤,你就進(jìn)步了!

  在假期,我會(huì )有計劃地完成作業(yè)。剩下的日子,我每天早上起床后都會(huì )預習數學(xué)。早上,我會(huì )打開(kāi)電腦,播放中英文閱讀材料,一遍又一遍地聽(tīng)。時(shí)間長(cháng)了,不知不覺(jué)就能背出來(lái)。

  以上是我的學(xué)習方法。感謝老師們的辛勤栽培,感謝家長(cháng)們的關(guān)心。我們會(huì )努力學(xué)習,不辜負您的期望。

  最后,衷心祝愿各位老師和家長(cháng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝!

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 8

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!我叫小偉,是五(4)班的班長(cháng),今天有機會(huì )在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們班級吧。

  我們班級共有61個(gè)學(xué)生,位男生,位女生,每天大家在一起學(xué)習游戲,就像一個(gè)溫暖快樂(lè )的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹(shù)苗沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,茁壯成長(cháng)。我們的班級是個(gè)優(yōu)秀的集體,獲得了不少令人稱(chēng)贊的榮譽(yù),在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績(jì)是我們5年4班每位老師同學(xué)努力的結果,是大家用汗水換來(lái)的。我們5年4班的口號是“在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中爭先”。我們班同學(xué)都為達到這個(gè)境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區吧,整潔干凈,一切都井然有序?赡苁且驗槊刻煲驋咝l生吧,大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果,在不知不覺(jué)中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的`生活節拍,使得我們在不經(jīng)意中成長(cháng),在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(cháng)大了”.聽(tīng)操場(chǎng)上奔跑的聲音,看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。我媽總是說(shuō)我黑了不少,但是我卻覺(jué)得我身體棒了不少。一個(gè)星期二節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會(huì )再被囚禁在鳥(niǎo)籠一樣的教室里,我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè )”。老師那幽默,風(fēng)趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著(zhù)我們,老師那豐富的詞語(yǔ)引著(zhù)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習殿堂,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習中的風(fēng)景。有人說(shuō)我們在學(xué)校學(xué)習太緊,沒(méi)有放松的時(shí)間,其實(shí)我們覺(jué)得學(xué)習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無(wú)比充實(shí),活潑而又不乏嚴明的紀律。

  我們五年4班的每位同學(xué)都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時(shí)會(huì )有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭執,但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分,在這里沒(méi)有父母的呵護卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷,無(wú)論是誰(shuí),在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。

  在這個(gè)集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會(huì )是最自信的。

  在我的發(fā)言結束之前,請允許我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!”我們一定?huì )努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們匯報。我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 9

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  大家好,今天區老師讓我講一講數學(xué)和寫(xiě)作方面的經(jīng)驗。其實(shí),我還有很多有待提高的地方,下面是我的一些體會(huì ),希望今后和大家一起進(jìn)步。

  我們先說(shuō)說(shuō)數學(xué)。我覺(jué)得無(wú)論是數學(xué)還是語(yǔ)文,都需要我們課前做好預習,上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,課后消化所學(xué)的知識點(diǎn)?鬃釉唬骸爸疄橹,不知為不知,是知也”,遇到不懂的問(wèn)題,一定要請教老師,直到徹底弄明白為止。另外,我以前做數學(xué)題,總是粗心大意,好幾次期末考試都因為這個(gè)原因,而不能取得理想的成績(jì)。上五年級后,媽媽教了我一個(gè)“竅門(mén)”------每次“作業(yè)”都當“考試”來(lái)完成,以考試時(shí)的認真態(tài)度對待作業(yè)。我按照媽媽的這個(gè)竅門(mén)來(lái)做,認認真真地完成作業(yè),爭取每次數學(xué)作業(yè)都取得“A”。堅持一段時(shí)間之后,到了單元測驗的時(shí)候,我感覺(jué)有一股神奇的力量推動(dòng)我順利完成了題目,我想這股力量就是“習慣”。媽媽總是說(shuō):“優(yōu)秀是一種習慣”,只要平時(shí)養成好習慣,就能取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  說(shuō)到寫(xiě)作,我覺(jué)得大量的課外閱讀,對于我寫(xiě)作的幫助很大。我喜歡閱讀,博覽群書(shū)能讓我積累很多好詞好句,它們都儲存在我的腦海里,寫(xiě)作文的時(shí)候隨時(shí)可以“提取”出來(lái),文章自然不會(huì )枯燥乏味。另外,每逢假期,媽媽帶我去各地旅游,體驗當地的'風(fēng)俗文化,俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,旅游的所見(jiàn)所聞,成了我寫(xiě)作時(shí)的素材。同時(shí),媽媽還教我留意觀(guān)察、感受周?chē)娜撕褪,這些也成為了我寫(xiě)作的素材。

  每次預習單元作文的時(shí)候,我會(huì )認真準備、事先寫(xiě)好提綱,然后根據課堂上區老師提醒我們的寫(xiě)作要點(diǎn),進(jìn)一步修改提綱。媽媽說(shuō):“好的提綱,如同樹(shù)的枝干;好的內容就如同滿(mǎn)樹(shù)的綠葉;好詞好句則是錦上添花”。所以列好寫(xiě)作提綱是寫(xiě)好作文的第一步。我寫(xiě)好作文之后會(huì )讀上幾遍,反復修改,力求文章通順、用詞準確、條理清晰。多讀書(shū)、多留意、多思考、多練習、多修改,就是我的寫(xiě)作秘訣。

  以上是我的一些個(gè)人體會(huì ),謝謝大家。

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家好!我是五年級一班的xx同學(xué),很高興認識大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺上發(fā)言。這次期中考試我的成績(jì)還不錯,算是超水平發(fā)揮了,特別是數學(xué)成績(jì)。這與老師的精心指導、爸媽的監督和我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。下面我就與大家一起交流我的學(xué)習和生活吧。

  一、認真學(xué)習

  一提到學(xué)習,課堂是最關(guān)鍵的,在課堂上認真聽(tīng)講又是最關(guān)鍵的。那么我們怎樣聽(tīng)講呢?要集中注意力,思想不能開(kāi)小差,跟上老師的節奏。

  上課光認真聽(tīng)講還不夠,還要積極舉手發(fā)言,把自己的想法表達出來(lái),這樣老師才能知道我們掌握的程度如何。同學(xué)們多積極發(fā)言才能和老師互動(dòng),活躍課堂氣氛,提高聽(tīng)課效果。

  因為在課堂上,剛學(xué)的新知識還不能完全的清化掉,所以要靠家庭作業(yè)來(lái)鞏固和復習一下。認真完成作業(yè)也是我們學(xué)習很重要的一個(gè)環(huán)節,我們一定認真的對待。

  學(xué)生學(xué)生以學(xué)為生,我們現在的最重要的'任務(wù)就是學(xué)習,所以我要認真用心地做好這件事。

  二、樂(lè )于溝通

  我的家庭是溫馨、快樂(lè )、平等的,雖然我還是個(gè)孩子但爸媽和我之間幾乎沒(méi)有秘密。他們讓我做的每一件事情也都是和我商議著(zhù)來(lái),而不是命令式的。每天晚餐時(shí)間是我最開(kāi)心的,我不僅可以慢慢的吃飯,還可以全家一起分享所有的事情。開(kāi)心的一起哈哈大笑,困難的一起想辦法解決。媽媽一直把我當朋友,她告訴我在未成年以前跟她不可以有秘密,我有好多事情處理不好時(shí)媽媽都會(huì )幫我想辦法出主意。當我在選學(xué)校的美術(shù)小組和硬筆書(shū)法小組兩者之間徘徊時(shí),是媽媽幫我分析雙休日我已報了個(gè)畫(huà)畫(huà)班,可以利用在校的時(shí)間學(xué)習一下硬筆書(shū)法,女孩子能寫(xiě)得一手好字會(huì )讓人刮目相看的,于是我毫不猶豫的選擇了硬筆書(shū)法。當我在討厭學(xué)習不想上學(xué)羨慕成年人的自由時(shí),是媽媽告訴我,每個(gè)年齡段都有他該做的事情,我現在的任務(wù)就是要好好學(xué)習,媽媽說(shuō)如果我到了18歲的年齡再不想學(xué)習的話(huà)她不會(huì )勉強我的。媽媽說(shuō)雖然她是自由的,但她有時(shí)討厭上班和我討厭學(xué)習一樣,但是她努力的工作是我的幸福生活基礎,她不努力就會(huì )被社會(huì )淘汰,這使我懂得了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。所以每當我不想好好學(xué)習時(shí)我就會(huì )想起媽媽說(shuō)的那些話(huà)。

  溝通真的很重要,有時(shí)候不開(kāi)心說(shuō)出來(lái)了就會(huì )不再煩惱,有時(shí)候棘手的問(wèn)題和爸媽說(shuō)了就會(huì )有解決的辦法,溝通了媽媽才會(huì )知道我在學(xué)校的表現,溝通了媽媽才會(huì )知道我內心的想法,讓溝通在我們的成長(cháng)中無(wú)處不在。

  四、多讀書(shū)

  當然我的媽媽也要求我多讀書(shū),我可以讀自己喜歡的書(shū),但是什么類(lèi)型的書(shū)都要讀一讀,要博覽群書(shū)嗎。以前我對讀書(shū)不感興趣,媽媽就逼著(zhù)看著(zhù)我讀,把我弄哭了好幾次。但我還是不愛(ài)讀,時(shí)間長(cháng)了媽媽看這一招不管用,就不再管我了。每次領(lǐng)我去圖書(shū)館她都不管我,自己借好書(shū)后先在館里看,回家空閑時(shí)也看,可能是間長(cháng)了我覺(jué)的沒(méi)意思就跟著(zhù)看了起來(lái)。為了我能有讀書(shū)的興趣,媽媽說(shuō)我看什么樣的書(shū)都可以,甚至我在11歲的生日時(shí)媽媽送了我一本《阿衰全集》當禮物,現要想想媽媽真是很用心。她是先讓我對閱讀感興趣后,才能慢慢讀其他的書(shū)籍。以前我沒(méi)有意識到讀書(shū)多的好處,但隨著(zhù)所學(xué)知識的加深讀書(shū)的好處真是太多了,比如現在數學(xué)的應用題需要理解,語(yǔ)文的閱讀理解,作文就更不用說(shuō)了,哪里都需要所讀的知識量。雖然我現在意識到了這些,但我讀的書(shū)還不夠多,有時(shí)我也會(huì )有懶惰的心理,這可能就是孩子的天性。以后我還要努力多讀些書(shū),就讓讀書(shū)伴我們一起成長(cháng)吧。

  學(xué)習重要,但生活也是很重要的,如果我們一味地學(xué)習,生活就會(huì )變得很枯燥,如果我們一味的玩,生活就失去了意義。我們要把它們很好的結合起來(lái),才會(huì )使自己更加陽(yáng)光!最后我向老師和叔叔阿姨們道一聲:“您們辛苦了”謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),想借此機會(huì )給家長(cháng)、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

  您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài),我們才會(huì )健康的成長(cháng)。

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話(huà)說(shuō):“家長(cháng)是孩子最好的老師”。

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程,別只注重結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度,了解孩子在學(xué)習上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習上的困難。

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。

  4、我希望每天晚上在座的各位家長(cháng)都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補漏,了解我們的學(xué)習情況。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的`鼓勵,在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

  以上五點(diǎn)是我對各位家長(cháng)的建議,也許班門(mén)弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài),所以在此讓我代表五(2)班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  辛勤的老師,您無(wú)私的奉獻,給了我們學(xué)習上的培養和鼓勵,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表xx班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 12

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  大家好!我叫小陳。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題是我的榮幸。那么我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:

  1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答,如果不會(huì ),就認真傾聽(tīng)其他同學(xué)的回答。

  2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作,如果一個(gè)問(wèn)題疏忽了,沒(méi)有及時(shí)理解,會(huì )影響到后面知識的理解和掌握。

  3、不會(huì )不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。

  4、及時(shí)練習。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時(shí)練習鞏固,很快就會(huì )忘記,因此適當的'課后練習是必須的。

  5、正確對待考試。學(xué)習是為了掌握知識、提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才?荚囀菫榱藱z驗我們的學(xué)習情況,不是為了和其他同學(xué)比較。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好,不要焦慮,更不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )進(jìn)步!

  節假日里,我會(huì )有計劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預習數學(xué)。上午我會(huì )把電腦打開(kāi),播放語(yǔ)文、英語(yǔ)的朗讀材料,一遍遍的聽(tīng),時(shí)間一長(cháng),不知不覺(jué)就能背誦了。

  以上就是我的學(xué)習做法。感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 13

各位老師,各位家長(cháng):

  大家好!

  我叫小鵬,是這個(gè)班上的數學(xué)課代表。我的數學(xué)成績(jì)一向很不錯。我還能解決許多數學(xué)難題呢。每當老師提出一個(gè)個(gè)難題后,教室里鴉雀無(wú)聲時(shí),我總是第一個(gè)舉手。而且我還準備在六一兒童節上獨奏二胡曲《北京有個(gè)金太陽(yáng)》呢。

  其實(shí)我原來(lái)的膽子很小,記得有一次,班上選班隊委,輪到我上臺演講時(shí),我說(shuō)得結結巴巴,一點(diǎn)兒都不流利,同學(xué)都大笑了起來(lái),結果,我還是在老師的幫助、鼓勵下,才完成了演講。我下定決心:一定要讓自己的膽子大起來(lái)。于是,我先在課堂上答一兩個(gè)簡(jiǎn)單的'問(wèn)題,然后盡量把自己會(huì )的問(wèn)題站起來(lái)回答,慢慢的,我的膽子越來(lái)越大,成了班上回答問(wèn)題的活躍分子,說(shuō)話(huà)也變得流利了,有了這樣的進(jìn)步,我很高興。這說(shuō)明:做任何事情,經(jīng)過(guò)自己的努力,都可以改變成功,都可以成功。

  我們數學(xué)受作業(yè)情況比原來(lái)要好多了,原來(lái)我們數學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒(méi)做完,現在,作業(yè)基本能收齊,只有少數人沒(méi)帶或沒(méi)做完。但是現在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時(shí)給我抱來(lái),因此,作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了,影響了老師的批改。還有我們班在數學(xué)考試方面,我們班許多人數學(xué)成績(jì)較好,但是因為個(gè)別同學(xué)粗心,未能取得100分,就拿一、二單元考試來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分,但卻由于粗心錯了一道題,得了99分,希望他們做完試題后認真檢查,爭取拿100分。

  我的演講到此結束,謝謝。

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 14

各位老師,各位家長(cháng):

  大家好!

  我是xxx,在班級里面擔任數學(xué)課代表,很榮幸得到數學(xué)老師的信任,這次我再作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也感到很高興。各位家長(cháng)叔叔阿姨們來(lái)參加家長(cháng)會(huì )也是為了了解我們的學(xué)習情況和在學(xué)校里面的一些情況,我就分別來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  首先是學(xué)習情況,我們五年級x班在整個(gè)五年級里面,整體成績(jì)是最好的,而各種比賽里面也是可以看到我們的身影,像運動(dòng)會(huì ),100米比賽我們班xx還破了紀錄呢,像歌唱比賽,我們班包攬了前三名,在文化學(xué)習上面,我們班xx在年級里面是排名前五的。上課的時(shí)候,同學(xué)們都積極聽(tīng)講,沒(méi)有出現讓老師們操心的地方,這一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們班沒(méi)有同學(xué)叫過(guò)家長(cháng)來(lái)學(xué)校,說(shuō)明我們班的學(xué)習氛圍是很好的。

  其次是在校的一些情況,每次的衛生檢查,我們班都是最干凈的,同學(xué)們在衛生委員的帶領(lǐng)下,都積極的勞動(dòng),不偷懶,在升國旗,參加活動(dòng),點(diǎn)名等一些考勤上面,我們也是沒(méi)有出現不來(lái)或者遲到的現象。大家都很積極的參加各種活動(dòng),各項考勤。叔叔阿姨們可以放心,在我們班級里,大家都很認真學(xué)習,下課也積極討論各種問(wèn)題,不打架,不調皮,不違反紀律。

  家長(cháng)叔叔阿姨們都希望我們在校認真聽(tīng)老師的話(huà),成績(jì)能夠越來(lái)越好,但是作為五年級學(xué)生的我們,雖然清楚學(xué)習是很重要的`,但是父母的鼓勵和支持也是很重要的,有時(shí)候不是我們考不好,而是我們的學(xué)習能力有高有底,可能有些同學(xué)學(xué)一次就會(huì )了,有些同學(xué)學(xué)幾次才會(huì ),在課后也需要付出更多才能達到一樣的效果,但是時(shí)間是一樣的,在考試的時(shí)候自然就有成績(jì)的高低了。真誠的希望叔叔阿姨們不要給我們太多的壓力,當我們成績(jì)不好的時(shí)候,鼓勵我們,安慰我們,我們需要您們的支持,這樣我們才能快樂(lè )的成長(cháng),認真的學(xué)習。

  五年級的我們,漸漸懂事了,知道父母的辛苦,也不希望自己不努力,一天的學(xué)習下來(lái),雖然和您們的工作相比,并沒(méi)有那么累,但是也耗費了許多精力,回到家里,也希望得到您們的鼓勵,在家里做好作業(yè)。有些同學(xué)說(shuō)回到家里,并不能很好的安靜學(xué)習,我在這里也呼吁家長(cháng)叔叔阿姨們,給我們在家也創(chuàng )造一個(gè)良好安靜的學(xué)習環(huán)境,畢竟學(xué)習是持續的,而不僅僅只是在學(xué)校的一段時(shí)間。

  我的講話(huà)就到這里了,可能有些不對的地方,希望叔叔阿姨們諒解。謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )學(xué)生五年級發(fā)言稿 15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我是五年級的小婷。今天,很榮幸在家長(cháng)會(huì )上代表全校同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,您一定對自己的孩子也寄托著(zhù)很大的希望吧,老師們也和你們一樣,也希望學(xué)生有出息。你們知道嗎,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。

  為此,我感謝辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。讓我們感到幸運的是:我們學(xué)校有非常負責任的.老師。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光老師還不行,我們還需要家長(cháng)的督促和鼓勵。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此,請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況,能及時(shí)和學(xué)校溝通。

  2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  3、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

  4、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度,還要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長(cháng)的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習,會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!謝謝大家!

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