學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿怎樣寫(xiě)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿怎樣寫(xiě)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿怎樣寫(xiě)1
尊敬的各位家長(cháng)、老師：
大家上午好！
我是來(lái)自高一五班的倪文靜，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在此發(fā)言。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，如今我們已是一名高中生了。我們在徽文中學(xué)已有些時(shí)日了。在這里我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f(shuō)我們現在正逐漸適應著(zhù)一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過(guò)力不從心，鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)。
我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說(shuō)開(kāi)小差了；就算把所有的上課下課休閑時(shí)間都用來(lái)預習、復習、做練習，也還是覺(jué)得時(shí)間不夠用，做了這個(gè)就不能做那個(gè)，總有不能兼顧的地方；就算是反反復復的看，反反復復的做習題，也還是有不懂的地方。這就是初中與高中生活的不同。上課跟不上了，時(shí)間不夠用了，知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習任務(wù)了。高中的生活，對我們的要求更高了。
為了我們，校領(lǐng)導和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì )我們如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始，教會(huì )我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛(ài)護自己的家園；從教我們疊好行李開(kāi)始，教會(huì )我們怎樣獨立生活；從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始，教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間；從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始，教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹……
為了我們，班主任們披著(zhù)星星來(lái)，戴著(zhù)月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們，永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩重；失意時(shí)，他們鼓勵我們重樹(shù)信心，堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著(zhù)我們，指引著(zhù)我們，守護著(zhù)我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會(huì )我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)M管放心，在徽文老師們的幫助下，我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們，我們必能成功！在此我也謹代表高一班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì )讓你們失望的。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習的最大前提就是要自己對學(xué)習有熱情，愿意學(xué)習，而不是一想到要搞好學(xué)習就愁眉苦臉，就得是被家長(cháng)和老師逼的。
對于學(xué)習方法，我想關(guān)鍵有三個(gè)字：“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜，就是要靜下心來(lái)好好學(xué)，而不是一邊寫(xiě)作業(yè)，心里一邊想著(zhù)別的東西；勤是勤勞的勤，就是要按質(zhì)量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶，給自己放松；活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師講過(guò)的知識不是僅僅記下來(lái)而已，還要有自己的理解與感悟。當然，這只是幾句比較空泛的話(huà)，每個(gè)人要根據自己的實(shí)際情況，制定適合自己的學(xué)習方法，不能只生硬的照別人的學(xué)習方法。沒(méi)有所謂的最好的學(xué)習方法，只有適合自己的才是最好的！
學(xué)習要爭強好勝。一定要給自己一個(gè)目標，這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力。如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習，要努力”，可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正給自己一個(gè)交代。
來(lái)自家長(cháng)們的支持對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們考好了還是考差了，都希望能夠得到你們一個(gè)鼓勵的微笑�？己弥笙Ｍ艿玫侥銈兊谋�?yè)P，這是對我們成果的肯定；考差之后也希望能得到你們的安慰，說(shuō)，沒(méi)事，努力了就好�？荚伊艘呀�(jīng)夠難過(guò)，如果還有承受你們的失望，那該是多么的傷心。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(cháng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂(lè )于迎接挑戰，我們樂(lè )于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，戰斗著(zhù)。
在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì )放松，更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì )帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿(mǎn)意的答卷！
來(lái)到了徽文，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來(lái)到了徽文，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！
來(lái)到了徽文，我們敢踏平萬(wàn)仞山，掀起千層浪！
最后我代表全體學(xué)生向各位家長(cháng)保證，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報！報答學(xué)校和老師們的教誨之恩，報答家長(cháng)們的養育之恩！
謝謝大家！
學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿怎樣寫(xiě)2
尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師：
大家下午好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼，半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去�；厥走@半學(xué)期的學(xué)習生活，我感到幸福而又快樂(lè )!
先說(shuō)幸福。 8月31日開(kāi)學(xué)，我們搬遷到中學(xué)。這里樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如同一座美麗的大花園。每天行走在校園的甬道上，我覺(jué)得頭頂的天空是那樣的藍!更讓我感到高興的是，開(kāi)學(xué)后我們又組建了一個(gè)新的家——六( 1 )班。瞧，有對我們關(guān)懷備至的知心姐姐班主任金老師、幽默風(fēng)趣的知心朋友周老師、視我們如親生孩子的張老師，還有五十三位團結友愛(ài)的同學(xué)。生活在這樣溫馨和睦的大家庭里，我怎能不幸福?
再說(shuō)快樂(lè )。六年級是我們小學(xué)階段的最后一年，我們緊張又不乏輕松，過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )。每天我做好預習工作，語(yǔ)文課文我都要先讀上幾遍，讀準生字的字音，把握文章的大意，這樣在語(yǔ)文課上我就能如魚(yú)得水，游刃有余;對于數學(xué)，我也一視同仁，不理解的地方做上記號，在數學(xué)課上弄個(gè)清清楚楚、明明白白;英語(yǔ)預習，也是必不可少。我回家先聽(tīng)磁帶，跟著(zhù)錄音讀新單詞和課文。這樣，在英語(yǔ)課上，對于新知識我就不怎么陌生了。預習工作做好了，課堂聽(tīng)講是關(guān)鍵。每堂課我都努力做到聚精會(huì )神，貪婪地吮吸知識的'甘霖。新課學(xué)習結束了，課后復習也至關(guān)重要。每天放學(xué)后，我都及時(shí)認真地完成作業(yè)。就這樣，預習、學(xué)習、復習環(huán)環(huán)相扣，我努力著(zhù)，收獲著(zhù)。在這次期中考試中，我取得了語(yǔ)文97 、英語(yǔ)98的好成績(jì)。本學(xué)期，我還參加了"金鑰匙"杯科技知識大賽，榮獲通州區三等獎。
當然，在看到成績(jì)的同時(shí)，我也深深知道自己存在的不足。這次期中考試，我數學(xué)僅得了91分，真是"夜走麥城"，那都是粗心大意惹的禍。一道一步計算的應用題，因為題目中加了一個(gè)多余條件，我大體一讀，就動(dòng)筆了，結果大意失荊州。還有幾道選擇題，我也犯了同樣的錯誤。以后在學(xué)習上我要細心、細心再細心。
另外，我要利用課余時(shí)間多讀課外書(shū)。魯迅先生說(shuō)得好，多采花方能多釀蜜。英語(yǔ)學(xué)習，我還要多聽(tīng)錄音，提高自己的聽(tīng)力。當然，我還要積極參加體育活動(dòng)，讓自己更健康、更陽(yáng)光!
尊敬的家長(cháng)，敬愛(ài)的老師，請放心，在以后的學(xué)習中，我們一定會(huì )更加勤奮，更加努力，給自己金色的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓圓的句號!
學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿怎樣寫(xiě)3
尊敬的各位家長(cháng)、老師：
你們好！
我叫化天然，是八年級四班的一名學(xué)生，今天我站在本次家長(cháng)會(huì )的舞臺上，為各位家長(cháng)、老師演講，感到非常的榮幸。家長(cháng)會(huì )是家長(cháng)與老師互相交流的平臺，作為學(xué)生代表，我謹代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習經(jīng)驗，希望各位家長(cháng)能夠獲得一些方法和啟迪。
“興趣是最好的老師”。不錯正是這樣，真正決定學(xué)習的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校。而引導學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵就在于興趣，興趣是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，也是引導成功的領(lǐng)路人，興趣影響學(xué)習的效率。因此，我的學(xué)習時(shí)間并不算長(cháng)，但成績(jì)比較優(yōu)秀，就是因為學(xué)習有興趣、學(xué)習效率高的原因。
中學(xué)生在校不應該只學(xué)習。如今的教育方式不是單一的學(xué)習，而是“德智體美勞”相結合的學(xué)習。住校生在校的活動(dòng)單一，得不到身體和精神上的放松，也會(huì )影響到學(xué)習。真正的學(xué)習不見(jiàn)得死記硬背。家長(cháng)和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習”中，還要提升其綜合素質(zhì)，培養他（她）的社會(huì )適應能力，可以在學(xué)習的空暇或周末假期參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
僅僅靠課本是不夠的�！八刭|(zhì)教育”是當代教育的重要方針，“應試教育”及其衍生的觀(guān)念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習時(shí)間之外，“好讀書(shū)、讀好書(shū)”，書(shū)籍能使人增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，了解世間萬(wàn)物，有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我建議各位家長(cháng)能培養學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好。
在最后，感謝各位家長(cháng)、老師的配合和對我的信任。
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿怎樣寫(xiě)4
尊敬的各位叔叔阿姨們：
大家下午好！首先，我代表五（2）班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎，并對您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加這天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝！
我是今年三月份從老河口市第八小學(xué)轉來(lái)的一名新生，這天我很榮幸在那里和大家分享我的學(xué)習方法。
首先是語(yǔ)文方面，除了完成老師布置的作業(yè)外，就應多讀課外書(shū)籍，尤其是國內外名著(zhù)，并從中積累一些好詞好句，沉淀得多了，在習作時(shí)就能夠得心應手；老師分析課文時(shí)，應認真傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )歸納總結，剖析作者寫(xiě)作背景和意境，時(shí)間久了，閱讀理解就沒(méi)有太大的問(wèn)題了。
再者就是數學(xué)方面，課堂上必須要跟著(zhù)老師的思維轉，老師上課時(shí)講的就是重點(diǎn)，是精華，只要把課本上的例題研究通透，學(xué)會(huì )舉一反三，數學(xué)也就不攻自破。
至于英語(yǔ)，就應多讀多記多練，“練”是核心，是關(guān)鍵，要時(shí)時(shí)練，天天練，不間斷地練，從小打好基礎，英語(yǔ)就沒(méi)有太大難度了。
當然，我也有一些不足之處，有時(shí)會(huì )貪玩，懶惰，不按時(shí)完成作業(yè)，在那里，我要衷心的感謝語(yǔ)文陳老師，數學(xué)謝老師和英語(yǔ)黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨！我們班有這么優(yōu)秀的教師團隊，有這么融洽的學(xué)習氛圍，所以，從此刻開(kāi)始，為自己制定一個(gè)目標，并努力向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)吧！
以上就是我的學(xué)習經(jīng)驗，如果有什么不足之處，請大家諒解！
學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿怎樣寫(xiě)5
尊敬的家長(cháng)們、老師們：
大家好！
我是我們班的xx，很高興這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表發(fā)言由我來(lái)主持，非常感謝各位叔叔阿姨這次能過(guò)參加我們這學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。之后我將以上一名班上學(xué)生的眼光，來(lái)說(shuō)明我們班這次的月考成績(jì)的情況。
我們學(xué)校的月考雖然沒(méi)有我們學(xué)校的期中和期末兩次大考重要，但是這次考試也是對我們學(xué)生這個(gè)月以來(lái)，各科的學(xué)習情況的一個(gè)考核和體現。我們每一個(gè)階段的學(xué)習情況和學(xué)習成績(jì)，都是最后造成我們這兩次大考成績(jì)的關(guān)鍵。所以對于我們在學(xué)校每次的考試，我們都應該以一個(gè)正確態(tài)度去應對它們。
在這次的月考中，我們班各科的成績(jì)在全年級中是比較理想的，雖然有些科目成績(jì)會(huì )比較差，但是這幾個(gè)科目考察的難度都有比較大，比如數學(xué)和歷史，我們班在這兩個(gè)的成績(jì)上的平均分都比較低，各位叔叔阿姨也在我們發(fā)的資料上看見(jiàn)了，在這兩個(gè)成績(jì)上我們這次全年級的成績(jì)都比較偏低，所以請你們對我們這兩科的成績(jì)放心。我們班這次的整體成績(jì)的不錯，說(shuō)明了我們這個(gè)月來(lái)我們辦同學(xué)的學(xué)習情況是比較不錯的，特別是我們這次在英語(yǔ)和生物這兩科的成績(jì)是令人欣喜的。在這個(gè)月里，我們所有同學(xué)成績(jì)的上升，我相信不僅僅只有我們老師和學(xué)生的努力，同時(shí)也是叔叔阿姨們在背后默默支持我們的學(xué)習。
我們學(xué)生成績(jì)的提高，在學(xué)校里將學(xué)習內容做好是一方面，在家學(xué)習復習功課也是一方面。在家里的學(xué)復習功課的任務(wù)，各位叔叔阿姨對我們幫助很大，所以我想要請各位家長(cháng)們在家里，一定要配合我們班班主任的工作，對學(xué)生在家的學(xué)習情況進(jìn)行監督，對于學(xué)習的事情不能讓自己的孩子馬虎。我在家我媽媽在學(xué)習上也是這樣要求我的，每天會(huì )給我規定的時(shí)間去學(xué)習，這個(gè)時(shí)間是和合理的，既不長(cháng)也不短，讓我在將自己的課后學(xué)習做好的同時(shí)，又讓我有足夠的放松休息的時(shí)間，讓我的學(xué)習不僅有數量，同時(shí)又有效果。
叔叔阿姨們對我們學(xué)習的鼓勵和支持，也是我們能過(guò)將學(xué)習做好的一大支柱。希望我們家長(cháng)對我們學(xué)習不要太逼迫，而是用科學(xué)合理的方法來(lái)督促我們學(xué)生的學(xué)習，讓我們有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。同時(shí)不要因為我們成績(jì)差就抱怨我們，在很多時(shí)候我們班同學(xué)已經(jīng)做得很努力了，他只是還需要一些時(shí)間來(lái)證明自己。所以我希望各位家長(cháng)們，能在我們取得好成績(jì)、好名次的同時(shí)，能夠表?yè)P我們，同時(shí)在我們成績(jì)不理想的時(shí)候，能夠理解我們、鼓勵我們，這才是一位好家長(cháng)應該對孩子學(xué)習做的事情。
我這次的家長(cháng)會(huì )發(fā)言完畢，謝謝大家！
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