六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿（精選15篇）
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
首先，請允許我們代表學(xué)校和六年級一班的全體老師，感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)開(kāi)放日這樣一個(gè)活動(dòng)，說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(cháng)不望子成龍？哪一位家長(cháng)不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
一、學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視
目前，我校共有x個(gè)班，共x名學(xué)生。在上學(xué)期的福田區期末考試中我們學(xué)校的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，這充分說(shuō)明我們學(xué)校在涂校長(cháng)的帶領(lǐng)下，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。
我校在開(kāi)學(xué)工作十分繁忙的情況下，多次召開(kāi)校委會(huì )研究畢業(yè)班工作；
主管教學(xué)的涂校長(cháng)旗幟鮮明地提出：質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號，學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機，數學(xué)龔老師在此前做了兩個(gè)半月的班主任，為了整合這個(gè)班集體做了大量的工作，由于各種原因學(xué)校讓我接任這個(gè)班的班主任，此前我一直擔任畢業(yè)班的班主任。英語(yǔ)老師由新來(lái)的王老師擔任，為了狠抓我們班的英語(yǔ)成績(jì)，王老師本學(xué)期將專(zhuān)門(mén)教我們班。相信通過(guò)我們大家的努力，加上孩子們的努力，畢業(yè)考試一定可以取得比較理想的成績(jì)。
二、六x班學(xué)生的基本情況
我們這個(gè)班的絕大部分學(xué)生是建校就來(lái)到學(xué)校的，他們與學(xué)校同呼吸、共命運，一起走過(guò)最艱難的歲月，見(jiàn)證了學(xué)校成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)校不會(huì )忘記他們，更不會(huì )放棄他們。新來(lái)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，絕大多數已經(jīng)融入到新的班級，成為班級的中堅力量。一批學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，態(tài)度端正，目標明確，動(dòng)力十足：班長(cháng)謝慎浩品學(xué)兼優(yōu)，在xx年第x屆世界華人小學(xué)生作文大賽中，獲得一等獎；林曉月刻苦學(xué)習，常常抓住課余點(diǎn)滴時(shí)間埋頭苦讀；樓宣妤發(fā)展全面，為了期中考試毅然把已經(jīng)買(mǎi)好回臺灣的機票改簽；王懿航的記憶力驚人，不論多長(cháng)的文章總能超前或當堂背出；崔澄碧、陸銀露、候佳慧、吳月欣等同學(xué)的作業(yè)長(cháng)期以來(lái)寫(xiě)得干干凈凈、工工整整、給人以一種美的享受。一些同學(xué)品行優(yōu)良，表現在各個(gè)方面：葉志錦助人為樂(lè )，長(cháng)期默默無(wú)聞地為同學(xué)們服務(wù)；崔晉臺、陳琦、拾金不昧，見(jiàn)錢(qián)不眼開(kāi)；韓國學(xué)生和臺灣同學(xué)在文明禮儀方面所表現出來(lái)的良好素養值得我們學(xué)習和深思；一部分學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)進(jìn)步很大，成績(jì)進(jìn)步較大的有：郭亦涵、施建華、林晉隆、江潤航、陳宣達、張家毅、候佳慧、盧作宇；行為習慣方面進(jìn)步很大的有：江浩、劉耀庚、等。很抱歉由于時(shí)間的關(guān)系，我不可能把所有孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴在這里都講出來(lái)，希望我們會(huì )后能加強交流。
三、成功家教與失敗家教的啟示
不少家長(cháng)在與教師的交流中，幾乎都會(huì )說(shuō)，我們孩子最聽(tīng)教師的，其實(shí)各位家長(cháng)有沒(méi)有深入的思考，孩子為什么聽(tīng)老師的而不太聽(tīng)家長(cháng)的這個(gè)問(wèn)題呢？因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法，下面我想就如何教育孩子與各位家長(cháng)共同來(lái)探討一些問(wèn)題：
1、著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)：千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長(cháng)無(wú)不希望孩子成為有用的人，在知識技能上頗費心機，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養，結果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長(cháng)要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導，實(shí)實(shí)在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家、社會(huì )、家庭有用的人。
2、注重全面素質(zhì)培養，讓孩子身心健康發(fā)展。
孩子像小樹(shù)，生長(cháng)中既要水分，也要土壤、陽(yáng)光和養育。面對知識經(jīng)濟的挑戰，知識技能固然重要，但健康的心理，強健的體魄也非常重要。所以我們的家長(cháng)要為孩子們創(chuàng )設一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。
3、有愛(ài)無(wú)教終害子。
各位家長(cháng)，種莊稼不能不澆水，但澆水過(guò)多莊稼會(huì )溺死。教育孩子，不能沒(méi)有愛(ài)，但必須愛(ài)得適度，愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài)，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話(huà)說(shuō)嬌縱如殺子，如今不少家長(cháng)把孩子當小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著(zhù)小孩轉，對孩子的成長(cháng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(cháng)常說(shuō)再苦不能苦孩子，但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思，再富不能寵孩子。這句話(huà)值得我們作父母的深思。
4、重視青春期教育，該導航時(shí)即時(shí)導航。
我們六年級的'不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩(shī)人喻之為美好的花季，但生理學(xué)家稱(chēng)青春期為心理動(dòng)蕩期或心理風(fēng)暴期。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于斷乳期，孩子們的心態(tài)會(huì )出現前所未有的敏感和不穩定，亟需父母為他們精心導航。我們學(xué)校也會(huì )對孩子們進(jìn)行一些性教育和心理健康教育，希望我們的家長(cháng)要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導，因為你們和孩子們更接近，比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。有專(zhuān)家指出：“學(xué)習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。
四、建議。
為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì )盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習、探究、質(zhì)疑問(wèn)難，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節課上閃亮。希望在座的家長(cháng)與老師一起來(lái)實(shí)現這個(gè)美好的理想。最后，我想和各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議，以供參考：
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見(jiàn)、建議。主動(dòng)加強與老師的聯(lián)系和溝通，確保教育的一貫性。
2、創(chuàng )設良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì )平等地與孩子們一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，善于發(fā)現他們的長(cháng)處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。）
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì )、研究社會(huì )的各種現象，去創(chuàng )造美好的生活。
4、多讀健康有益的課外書(shū)。比如四大名著(zhù)。
5、正確看待孩子的分數。
6、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習。檢查孩子的作業(yè)，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。抽讀、抽背、聽(tīng)寫(xiě)、考題等。
7、重視雙百分賽的簽字，做好家校聯(lián)系。
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的教師，各位叔叔，阿姨：
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感激你們在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫xx，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的教師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!
其實(shí)，很多家長(cháng)都想為自我的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法，但我認為，方法是孩子自我在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的，并不必須適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半，出力不討好的結局，以下是我的學(xué)習心得：
首先，盧勤阿姨說(shuō)過(guò)，學(xué)習是自我的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況此刻留守兒童倍增，更應當自覺(jué)學(xué)習，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次，好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每一天晚上睡覺(jué)前，都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的資料預習一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號，這樣教師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)”。
畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自我的`，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵我，旁敲側擊。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。
其實(shí)是，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí)，做錯了事，媽媽總是讓我明白錯在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事情都要有職責心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自我的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō)，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，母親平時(shí)為生意忙碌著(zhù)，所以，僅有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養我自己的事情自己做，自我動(dòng)手豐衣足食的好習慣。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我真誠的想給我們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà)，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn)，也在常理之中，因為我們是成長(cháng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必大家簡(jiǎn)便，才是真的簡(jiǎn)便!對我們的學(xué)習更上錦上添花!
最終，我給大家一句話(huà)，那就是：自我跟自我比，這次跟上次比，今日跟昨日比!家長(cháng)同學(xué)們，加油吧!
我的發(fā)言完畢!多謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 3
各位家長(cháng)：
下午好！
首先對你們百忙之中抽空來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝！這讓我們感受到了家長(cháng)們對學(xué)生的關(guān)心。大家都知道，您的孩子即將面臨人生的第一次選擇。六年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年，它面臨著(zhù)緊張的畢業(yè)考試，決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀，相信，每一位家長(cháng)都希望自己的孩子在小升初的競爭中考取一所理想的中學(xué)，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。所以我們今天聚在一起, 正是希望和你的進(jìn)一步溝通，互相理解、互相支持，一起幫助孩子走好這人生重要的一步。
轉眼之間我們的學(xué)生已經(jīng)從一年級到了六年級，在這幾年里，我欣喜地看到了他們成長(cháng)的足跡，他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。大部分同學(xué)變得懂事了，他們都知道六年級的份量，知道六年級意味著(zhù)什么，也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習，每天按時(shí)上學(xué)，專(zhuān)心聽(tīng)課，按時(shí)完成各科作業(yè)，課后還能找老師幫助，補差補缺，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)。所以這段時(shí)間涌現了一大批品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
今天主要想和大家來(lái)交流以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習習慣
家長(cháng)都希望自己的孩子學(xué)習好，并不惜花費大量的精力和財力，那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習進(jìn)步呢？最主要的就是指導孩子養成良好的學(xué)習習慣。因為兒童的的學(xué)習不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著(zhù)非智力的活動(dòng)。諸如，認真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習方法等，對學(xué)習的效率都有極大的影響。
學(xué)習習慣包括許多方面的內容，家長(cháng)應著(zhù)重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養：
第一，要教育孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。
第二，要教育子女養成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著(zhù)家長(cháng)替他解答、替他檢查，因為現在家長(cháng)素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(cháng)一定要讓孩子從小養成獨立完成作業(yè)的習慣。
家長(cháng)可以跟孩子做作業(yè)“約法三章”：
1、練習中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的，不要問(wèn)別人；
2、練習時(shí)感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著(zhù)自己思考，爭取獨立完成；
3、對于自己實(shí)在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長(cháng)講解時(shí)先說(shuō)清自己對于題目的理解，說(shuō)清自己在哪個(gè)具體地方不理解。家長(cháng)的輔導主要在“導”：通過(guò)對疑難問(wèn)題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個(gè)一個(gè)地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。
二、考試怯場(chǎng)
有一些學(xué)生平時(shí)表現比較好，成績(jì)也不錯，但等到大考，成績(jì)總是不理想，這應該怎么辦呢？首先我們要明白：孩子在考試時(shí)由于緊張，導致記憶力減退，思維能力下降，因此不能考出原有水平，這種現象被稱(chēng)為“考場(chǎng)怯場(chǎng)現象”。
產(chǎn)生這種現象的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1、情緒過(guò)度緊張。有的孩子心理素質(zhì)較差，承受能力低，在遇到比較緊張、嚴肅的場(chǎng)面時(shí)，就會(huì )情不自禁地怯場(chǎng)，以至于無(wú)法發(fā)揮出原有的水平。
2、家長(cháng)對孩子的要求過(guò)嚴。有的家長(cháng)在考試前對孩子說(shuō)：“考得好給予獎勵，考不好你可小心點(diǎn)兒�！薄斑@次再考不好就不給你零花錢(qián)了�！边@些話(huà)對一個(gè)臨考的孩子來(lái)說(shuō)，會(huì )造成沉重的思想壓力生怕考不好受到懲罰。臨場(chǎng)考試時(shí)就會(huì )過(guò)分緊張，不能很好地發(fā)揮。3、孩子自信心不足，對自己的學(xué)習成績(jì)缺乏正確評價(jià)，總是懷疑自己的能力，擔心過(guò)不了考試關(guān)，一上考場(chǎng)就心慌意亂。
為了克服孩子的怯場(chǎng)心理，家長(cháng)應注意以下幾點(diǎn)：
第一、對孩子的期望值不要過(guò)高，而應根據孩子的實(shí)際情況“量體裁衣”，要求孩子爭取考出好成績(jì)，同時(shí)鼓勵他“如果這次沒(méi)考好，下次再努力”。如果父母的要求過(guò)高，超出了孩子的心理承受力，孩子思想壓力大，越怕考不好就越是考不好。
第二、向孩子傳授一些考試技巧，如認真審題，將試題分為“難”和“易”兩大類(lèi)，先解答出難度不高的題，留出充分的時(shí)間，集中精力解答難度較高的題。
第三、“冰凍三尺非一日之寒”，在日常學(xué)習中，家長(cháng)要經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導，了解孩子學(xué)業(yè)中的薄弱環(huán)節，有針對性地加強復習，這樣日積月累，幫助孩子練好“基本功”，考試時(shí)胸有成竹，應答自如，就不會(huì )怯場(chǎng)了。
三、幾點(diǎn)希望：
1、樹(shù)立人人成才和全面發(fā)展的觀(guān)念，。如果您不放棄教育，每個(gè)孩子都是可造之才。對每個(gè)孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位，約束紀律，抓好學(xué)習，發(fā)展特長(cháng)，爭當先進(jìn)，全面提高各方面的素質(zhì)。實(shí)踐證明，家長(cháng)對孩子嚴格管理，孩子的學(xué)習成績(jì)就會(huì )優(yōu)異；相反除極個(gè)別自理能力強的孩子外，學(xué)習往往都抓不好。
2、嚴格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需家長(cháng)注意：
�。�1）休息時(shí)間，不經(jīng)家長(cháng)陪同不要外出。
�。�2）早晨到校時(shí)間：7： 30，做到不早到，不遲到。3：45放學(xué)，家長(cháng)要掌握時(shí)間，要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家，不能在外逗留、玩耍。
3、 家長(cháng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習，了解孩子的學(xué)習效果。
4、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習、紀律等情況，有特殊情況仍然需要家長(cháng)通過(guò)電話(huà)或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長(cháng)的教育取得一致，形成一股合力。
5、注重培養孩子的勞動(dòng)觀(guān)念，要求孩子在家必需干一定數量的家務(wù)活�？梢圆扇《◢�、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動(dòng)等，不學(xué)會(huì )生活，往往也不會(huì )學(xué)習，在教育孩子時(shí)，要求自己的事情自己做，希望家長(cháng)不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識培養孩子的責任感。
我有這樣一個(gè)體會(huì )：養成一個(gè)好的習慣可以讓孩子終生受用，養成一個(gè)壞的習慣害了孩子一生一世。一個(gè)好習慣一旦養成，長(cháng)大后便會(huì )一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣、道德習慣。
各位家長(cháng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽(tīng)社會(huì )的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們大家一起來(lái)出力。請天下所有的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！�
以后我們可以通過(guò)多種方式多聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的近況�？傊�，希望在我們共同的努力下，我們的每一位學(xué)生都能健康地成長(cháng)，都能學(xué)到更多的知識，最后能成為合格甚至優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
謝謝！
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家下午好！
我是盧飛帆同學(xué)的爸爸。感謝咱班老師對盧飛帆的培養和關(guān)愛(ài)，也感謝六一班的孩子們給予盧飛帆的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委托，與大家共享孩子的成長(cháng)經(jīng)歷和學(xué)習方法，不當之處我們共同探討。
孩子的成長(cháng)與進(jìn)步步步離不開(kāi)老師的教育和引導。六一班既是孩子成長(cháng)的樂(lè )園，又是孩子學(xué)習的天堂。這里有班主任宋老師規范、民主、受學(xué)生喜愛(ài)的治班策略，又有語(yǔ)文閻老師嚴謹、幽默的教學(xué)風(fēng)格，還有英語(yǔ)張老師認真、負責的工作作風(fēng)。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長(cháng)和學(xué)習，是幸福和快樂(lè )的。
前段時(shí)間，盧飛帆生病住院，宋老師、閻老師不斷打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情，關(guān)懷之心、愛(ài)生之情不溢言表。作為家長(cháng)，我倍受感動(dòng)，在此，我代表全家對你們深表謝意和敬意。
孩子的學(xué)習全靠習慣的養成。盧飛帆在各位老師的幫助下，已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習從不用催促，家長(cháng)也省心了很多。
教師的工作是繁忙的，教師的工作是辛苦的。我也是一名教師，對自己孩子的撫育沒(méi)有盡到很好的職責，這個(gè)重擔就落到孩子媽媽肩上，特別是作文方面。
要想孩子作文好，必須讓孩子多涉獵世界名著(zhù)，并多背誦好的`句子和段落，甚至整篇文章。盧飛帆和媽媽常常共同閱讀，共同討論書(shū)中的內容，兩人還比賽看誰(shuí)背得快。孩子初寫(xiě)文章，做家長(cháng)的很有必要陪孩子走一段路，扶持孩子一把，讓孩子對作文有興趣。
堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話(huà)說(shuō)，三天不寫(xiě)手生，三天不練口生�？梢�(jiàn)，練筆的重要性。
為孩子建立作文吧博客。作文吧博客是學(xué)生展示才華很好的一個(gè)平臺，這里有名師指導，有吧友互幫互學(xué)，是一個(gè)綠色網(wǎng)絡(luò )，家長(cháng)和孩子們來(lái)到這里都會(huì )受益。
感謝老師和家長(cháng)朋友們，希望我的發(fā)言能給你一點(diǎn)啟示，對孩子有所幫助，是我最大的心愿。
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的父母，親愛(ài)的領(lǐng)導和老師們：
大家下午好！
我是6 （1）號，歡迎家長(cháng)參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )，對您的到來(lái)表示真誠的歡迎和極大的感謝，期待您在成長(cháng)的道路上給予更多的關(guān)注，感謝您的心血。在此，我代表所有六年級的同學(xué)，真誠地表示：你們辛苦了！
家里在這么優(yōu)秀的學(xué)校讀書(shū)我很開(kāi)心，學(xué)校有老師的關(guān)心和幫助我也很開(kāi)心。我很高興我的同學(xué)在課堂上相處得很好，我也很高興我能在老師的指導下取得優(yōu)異的'成績(jì)。我也想對領(lǐng)導和老師說(shuō)：謝謝！
我喜歡看書(shū)，夢(mèng)想成為一名作家。我一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力，全家人都在盡全力支持這個(gè)夢(mèng)想。爸爸出去打工掙錢(qián)養家。我媽帶著(zhù)我和我哥，給我們做飯，送我們上學(xué)，和我們一起做作業(yè)。你辛苦的女兒牢記在心，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)，完美的人生回報你！
老師陪伴我們最多。你教給我們知識，告訴我們做人的道理。你的努力和教育智慧將影響我們的一生。我會(huì )用自己的努力實(shí)現夢(mèng)想。
在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現成為人才的夢(mèng)想。我們愿意參加豐富多彩的活動(dòng)。我們想享受童年的快樂(lè )。我們既有成功也有失敗。我們不會(huì )因為成功而停止奮斗，但失敗的教訓會(huì )激勵我們負重前行。請放心，我們會(huì )用自己的努力，讓中學(xué)教育的花朵在沙河兩岸綻放，在河對岸蔓延。
最后，請放心，我們定期在那里生活學(xué)習，成績(jì)有所提高。我相信我們會(huì )努力工作，有一個(gè)完美的未來(lái)！
再次感謝爸爸媽媽?zhuān)魑活I(lǐng)導老師！我演講完了，謝謝！
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 6
各位家長(cháng)：
大家下午好！很高興與各位家長(cháng)能云上相約。我是六（三）班的數學(xué)老師。針對“停課不停學(xué)，我們在行動(dòng)”這段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習向家長(cháng)反應如下：
一、教學(xué)方面
從2月10日開(kāi)始，每天上午我和孩子們一樣在家準時(shí)觀(guān)看省教育廳的“名師課堂”直播課，課程結束之后根據所講授的新內容適時(shí)、適量的布置相關(guān)的作業(yè)，由剛開(kāi)始的“微信群”上傳批改再到現在“釘釘家校本”提交批改反應。本學(xué)期數學(xué)共有6個(gè)單元，最后一個(gè)單元是小學(xué)階段的總復習。新知識共有5個(gè)單元，我們已經(jīng)學(xué)習了2個(gè)單元。分別是：第三單元圓柱與圓錐、第四單元比例，這也是本學(xué)期新授知識中的重點(diǎn)和難點(diǎn)局部。通過(guò)一個(gè)多月的線(xiàn)上學(xué)習，大局部孩子們很努力的堅持學(xué)習，通過(guò)每天的作業(yè)反應和上周的階段性測評，這局部知識孩子們掌握的還不錯。這樣堅持下去，到開(kāi)學(xué)我們的學(xué)習基本上跟進(jìn)以往教學(xué)進(jìn)度計劃，請家長(cháng)放心。
二、作業(yè)方面
1、作業(yè)提交數量，咱班共67位同學(xué)，每天提交的不到60人，其中有兩位同學(xué)一次也沒(méi)提交。
2、作業(yè)質(zhì)量，大局部孩子書(shū)寫(xiě)工整，答題規范完整，拍照清晰、正確率較高。讓老師看的清楚，改的輕松。所以非常感謝這些孩子良好的學(xué)習習慣，更感謝孩子背后家長(cháng)的幸苦培養。
3、每天我們都有優(yōu)秀作業(yè)評選與提供，這個(gè)時(shí)間基本上是在下午5：30，這之后交的作業(yè)盡管有的作業(yè)寫(xiě)得不錯，我也沒(méi)有評為優(yōu)秀作業(yè)。請這局部家長(cháng)諒解。
4、對于改錯作業(yè)，就是學(xué)生有了錯題后的改錯作業(yè)，有同學(xué)的習慣相當好，能非�？斓母耐�，像鄭明輝、郝欣瑜、李鑫等同學(xué)，有錯題及時(shí)訂正，不會(huì )的'線(xiàn)下單獨詢(xún)問(wèn)。還有作業(yè)有漏題沒(méi)做的及時(shí)提醒，及時(shí)補上，非常好的學(xué)習習慣。
三、數學(xué)答疑直播課情況
針對當天孩子們作業(yè)中存在的問(wèn)題，利用周一、周三、周五的上午11：00采用線(xiàn)上答疑的方式，進(jìn)一步指導同學(xué)們的數學(xué)學(xué)習，同時(shí)也會(huì )強調當天所學(xué)知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次數學(xué)答疑孩子們參與率不高，聽(tīng)課時(shí)長(cháng)不夠，未能看直播的也沒(méi)有另找時(shí)間看回放。在答疑直播時(shí)，個(gè)別學(xué)生在直播間只是充當了一個(gè)“小過(guò)客”的角色，匆匆的來(lái)，匆匆的走。每次直播課結束后，老師通過(guò)查看數據得知，個(gè)別同學(xué)在直播間只觀(guān)看了幾秒、幾分鐘、十幾分鐘。
四、給家長(cháng)的建議
1、請家長(cháng)監督孩子準時(shí)參加直播課。每天直播課結束后老師會(huì )在微信群提供學(xué)生的聽(tīng)課情況，假設有特殊原因不能看直播的需要向老師請假，另找時(shí)間觀(guān)看“直播回放”。
2、催促孩子認真完成作業(yè)并按時(shí)提交。作業(yè)拍照上傳時(shí)注意從正上方拍照，要拍完整拍清楚。
3、錯題及時(shí)訂正，對于批改后的作業(yè)，大家要進(jìn)行查看，如果作業(yè)中出現問(wèn)題要進(jìn)行修改再發(fā)給老師看。
4、和孩子一起關(guān)注一下老師提供的優(yōu)秀作業(yè)，取長(cháng)補短。最后，請各位家長(cháng)無(wú)論多忙，在這個(gè)特殊的時(shí)期，多關(guān)注一些孩子，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了孩子的成績(jì)有好有壞，只要孩子努力去做，我們就會(huì )給與肯定，為了孩子，我們一起努力。
謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
非常感謝你們能在百忙之中參加今天的家長(cháng)會(huì )，你們的到來(lái)，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，就是對我們班級工作的最大支持！我教了這個(gè)班學(xué)生6年，我認為我班學(xué)生學(xué)習上進(jìn)，也很懂事。有許多同學(xué)表現優(yōu)秀，他們有的學(xué)習認真努力同學(xué)，有的作業(yè)完成認真，有的課堂回答問(wèn)題積極，有的書(shū)寫(xiě)端正一絲不茍，有的知識面豐富，有的勞動(dòng)積極，有的工作能力強。面對他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我感到由衷的欣慰。
當然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，還有個(gè)別同學(xué)上課精力不集中、小動(dòng)作太多，回答問(wèn)題不夠踴躍，作業(yè)不能按時(shí)完成，還有個(gè)別同學(xué)的家庭作業(yè)不能按時(shí)獨立完成（尤其是星期日），這些直接影響到他們的學(xué)習成績(jì)，造成班級成績(jì)兩極分化現象嚴重。這也是我一直在努力解決的，也希望得到家長(cháng)的大力支持與合作。
為了每位同學(xué)能更上一層樓，我給各位家長(cháng)提幾個(gè)建議：
1、給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
正人先正己。家長(cháng)要做孩子的榜樣，給孩子一個(gè)寧靜的學(xué)習環(huán)境，盡量讓孩子接觸積極向的東西。比如說(shuō)讓孩子好好寫(xiě)作業(yè)，而自己卻在一邊看電視。如果你自己整天打牌玩樂(lè )，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習情況與作業(yè)情況，則孩子可能認為學(xué)習沒(méi)什么重要的.。俗話(huà)說(shuō)：“家長(cháng)是孩子最好的老師�！蹦銈兊囊谎砸恍�，無(wú)不影響著(zhù)你的孩子的性格和品行。所以開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng)，并以自己的良好人格，文明的言行去感染自己的孩子。
2、把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子
每天花一定的時(shí)間陪孩子，與孩子交流溝通，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的情況，了解他們的所想；要多傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他學(xué)習上的困難，并給予幫助，并告訴孩子學(xué)習是他的責任，要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡�，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。你可以和孩子一起外出，帶孩子一同去�?hù)外散步，上街購物，有條件的帶孩子出去旅游、參觀(guān)，拓寬孩子的視野。
3、真正關(guān)心孩子的學(xué)習
首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，看電視時(shí)盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習；孩子學(xué)習用的文具，書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。其次是認真督促。由于孩子的自控能力差，父母督促不能忽略，當遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊看小說(shuō)，看電視時(shí)，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學(xué)習上來(lái)。第三是仔細檢查。不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但是要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習情況。如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養孩子認真的學(xué)習態(tài)度和良好的習慣。
4、關(guān)注孩子的業(yè)余時(shí)間。
對孩子不光是管吃飽穿暖，還應關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結交的朋友是否正派，有些學(xué)生看了不良的電影、電視、書(shū)刊，進(jìn)行模仿，打打鬧鬧。作為家長(cháng)，應該讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當的游戲與活動(dòng)，特別是不要讓他打游戲機或上網(wǎng)玩游戲。每天孩子什么時(shí)候回家，做了些什么，節假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去、和誰(shuí)在一起玩，都要做到了如指掌。
5、多與老師交流溝通。
了解學(xué)生在校情況， 向老師反映學(xué)生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。如果對我們老師有意見(jiàn)、建議，可以直接向我們老師提出。如果當面不好意思說(shuō)，你可以發(fā)短信，甚至請別的家長(cháng)或朋友向我們轉達。
在目前的教育大環(huán)境中，面對這些嬌嫩的小公主、小皇帝，在工作中我們也難免會(huì )有些不足之處。所以，希望各位家長(cháng)多理解，多支持，多配合。讓我們攜起手來(lái)，相互配合，共同努力，讓他們能在小學(xué)的最后階段交一份滿(mǎn)意的答卷。最后祝家長(cháng)們工作順利，合家幸福！ 謝謝大家。
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 8
親愛(ài)的媽媽、各位家長(cháng)尊敬的領(lǐng)導、教師：
大家午時(shí)好!
我是六(1)，歡迎各位家長(cháng)能參加這次學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )，對你們的到來(lái)表示真誠的歡迎和萬(wàn)分的感激，在成長(cháng)的道路上期待你們更多的.關(guān)注，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示：您們辛苦了! 很高興在家門(mén)口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀，很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙，很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽，很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績(jì)，在此我也想對領(lǐng)導、教師說(shuō)聲：多謝你們! 我喜歡看書(shū)，也有一個(gè)當作家的夢(mèng)想，我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力，全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門(mén)工作掙錢(qián)養家，媽媽帶我和弟弟，給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)、完美的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是教師，您們教我們知識，告訴我們做人的道理，你們的辛勤付出，你們的教育智慧會(huì )影響我們一生，我會(huì )用自我的努力實(shí)現做夢(mèng)想! 在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現成才的夢(mèng)想，豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè )于參與，我們想享受著(zhù)童年的歡樂(lè )，我們有成功也有失敗，成功的結果我們不停止奮斗，失敗的教訓會(huì )激勵我們負重前行，請領(lǐng)導放心：我們會(huì )用自我的努力，讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸，傳遞大江南北! 最終請家長(cháng)放心，我們在那里生活、學(xué)習都有規律，我們的成績(jì)也有了必須的提升，相信我們會(huì )努力的，相信我們會(huì )有一個(gè)完美未來(lái)的! 再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導教師!我的發(fā)言完畢，多謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng)、老師們：
大家好！
今天，我們在這里召開(kāi)了六年級家長(cháng)會(huì )，我很榮幸能夠作為一名家長(cháng)代表發(fā)言。首先，我想借此機會(huì )感謝老師們?yōu)槲覀兊暮⒆铀龀龅男燎谂透冻�。感謝您們在教育孩子方面的辛勤付出，感謝您們的用心與細致。
作為家長(cháng)，我們愿意傾聽(tīng)老師對孩子的評價(jià)與建議，更加深入地了解孩子在學(xué)習和生活方面的表現，以更好的方式為孩子提供支持和幫助。同時(shí)，我們也希望能夠在家庭中更加重視孩子的教育問(wèn)題，與學(xué)校建立緊密聯(lián)系，共同努力，讓我們的孩子更加健康成長(cháng)。
在過(guò)去的學(xué)期里，孩子們在學(xué)習、生活和成長(cháng)方面取得了長(cháng)足進(jìn)步。我相信，這都離不開(kāi)老師、家長(cháng)和孩子們的共同努力。但是，我們也不得不面對一些問(wèn)題，例如孩子的學(xué)習態(tài)度、自律意識、課堂表現等。這些問(wèn)題不是孤立的，而是需要我們全體家長(cháng)和老師協(xié)同解決，共同幫助孩子克服困難并提高自己。
在我看來(lái)，在課堂教育中從“知識傳遞”轉向“能力培養”是非常重要的一步。我們需要讓孩子們掌握更多的實(shí)用能力，而不只是背誦知識點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程不會(huì )一蹴而就，需要老師和家長(cháng)的共同努力和良好的`合作。除了在學(xué)術(shù)方面，我們也應該注意孩子們的全面發(fā)展，包括文化課、體育、藝術(shù)等方面。我們需要讓孩子們有更多的機會(huì )去探索和體驗，并在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)和創(chuàng )造。
最后，我再次感謝老師們?yōu)楹⒆觽兯龀龅囊磺�。我們期待�?zhù)與學(xué)校建立更緊密的聯(lián)系，共同協(xié)作，讓我們的孩子更加健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
謝謝！
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 10
親愛(ài)的媽媽、各位家長(cháng)尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家下午好!
我是六(1)的xx，歡迎各位家長(cháng)能參與這次學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )，對你們的到來(lái)表示真誠的歡迎和萬(wàn)分的感謝，在成長(cháng)的道路上期盼你們更多的關(guān)注，也特別感謝你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年級全部同學(xué)向真誠的表示：您們辛苦了!很快樂(lè )在家門(mén)口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀，很快樂(lè )在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助，很快樂(lè )在班級我們同學(xué)們相處很融洽，很快樂(lè )我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成果，在此我也想對領(lǐng)導、老師說(shuō)聲：感謝你們!
我喜歡看書(shū)，也有一個(gè)當作家的幻想，我為這個(gè)幻想一直在努力，全家人為了我這個(gè)幻想都在全力以赴的支持。爸爸出門(mén)工作掙錢(qián)養家，媽媽帶我和弟弟，給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心，我會(huì )用優(yōu)異的成果、美好的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是老師，您們教我們學(xué)問(wèn)，告知我們做人的道理，你們的辛勤付出，你們的教育智慧會(huì )影響我們一生，我會(huì )用自己的努力實(shí)現做幻想!
在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現成才的.幻想，豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè )于參與，我們想享受著(zhù)童年的歡樂(lè )，我們有成功也有失敗，成功的結果我們不停止奮斗，失敗的教訓會(huì )激勵我們負重前行，請領(lǐng)導放心：我們會(huì )用自己的努力，讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸，傳遞大江南北!
最終請家長(cháng)放心，我們在這里生活、學(xué)習都有規律，我們的成果也有了一定的提升，相信我們會(huì )努力的，相信我們會(huì )有一個(gè)美好將來(lái)的!
再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導老師!我的發(fā)言完畢，感謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 11
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好！
我是XXX的家長(cháng)，非常榮幸能在這個(gè)重要的時(shí)刻，與各位家長(cháng)一起，共同探討我們孩子的成長(cháng)與教育問(wèn)題。首先，我想對在座的每一位老師表示衷心的感謝，是您們用辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻，為孩子們的成長(cháng)付出了巨大的努力。
今天，我站在這里，想和大家分享一些作為家長(cháng)的心得和體會(huì )。首先，我認為家庭教育是孩子成長(cháng)道路上不可或缺的一部分。在家庭中，我們要為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的成長(cháng)環(huán)境。我們要關(guān)注孩子的情感需求，多與他們溝通，了解他們的想法和感受，給予他們足夠的支持和鼓勵。同時(shí)，我們也要注重培養孩子的獨立性和自主性，讓他們學(xué)會(huì )獨立思考和解決問(wèn)題。
其次，我們要與學(xué)校保持密切的聯(lián)系和溝通。學(xué)校是孩子們學(xué)習知識和培養能力的重要場(chǎng)所，而家長(cháng)則是孩子們最親密的伙伴和支持者。我們要積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，與老師保持良好的溝通，共同為孩子的'成長(cháng)出謀劃策。
另外，我想強調的是，我們要關(guān)注孩子的全面發(fā)展。學(xué)習成績(jì)固然重要，但孩子的身心健康、品德修養、興趣愛(ài)好等方面也同樣重要。我們要鼓勵孩子多參加課外活動(dòng)，培養他們的團隊協(xié)作能力和社交能力。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的心理健康，幫助他們建立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
進(jìn)入六年級，孩子們面臨著(zhù)升學(xué)的壓力和挑戰。作為家長(cháng)，我們要給予孩子足夠的理解和支持，幫助他們緩解壓力，樹(shù)立信心。我們要引導孩子制定合理的學(xué)習計劃，注重基礎知識的掌握和鞏固，同時(shí)也要關(guān)注孩子的學(xué)習方法和思維能力的培養。
最后，我想說(shuō)，孩子的成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，需要我們家長(cháng)的耐心和陪伴。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。我相信，在我們共同的努力下，孩子們一定能夠茁壯成長(cháng)，成為社會(huì )的棟梁之才。
再次感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)交流的平臺，讓我們有機會(huì )共同探討孩子的教育問(wèn)題。讓我們攜手合作，為孩子的未來(lái)共同努力！
謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 12
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是XXX的家長(cháng)，非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )，讓我能夠在這里與大家分享我的一些想法和感受。首先，我要向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝，是你們的耐心教導和無(wú)私奉獻，讓我們的孩子們能夠在知識的海洋中暢游，在成長(cháng)的道路上穩步前行。
作為家長(cháng)，我們都非常關(guān)心孩子們的學(xué)習情況和成長(cháng)發(fā)展。尤其是到了六年級這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，孩子們面臨著(zhù)升學(xué)壓力，我們作為家長(cháng)更是倍感焦慮。但是，我相信只要我們能夠正確引導孩子，幫助他們建立良好的學(xué)習習慣和積極的心態(tài)，他們一定能夠順利度過(guò)這個(gè)階段。
在這里，我想分享幾點(diǎn)我的看法和建議：
一、關(guān)注孩子的學(xué)習情況
作為家長(cháng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習情況，了解他們的學(xué)習進(jìn)度和難點(diǎn)。通過(guò)與孩子的溝通和交流，我們可以及時(shí)發(fā)現孩子在學(xué)習上存在的問(wèn)題，并幫助他們找到解決問(wèn)題的.方法。同時(shí)，我們也要鼓勵孩子多思考、多提問(wèn)，培養他們的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維。
二、營(yíng)造良好的家庭氛圍
家庭氛圍對孩子的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。同時(shí)，我們也要注重培養孩子的品德修養和社交能力，讓他們學(xué)會(huì )尊重他人、關(guān)心他人、與人合作。
三、合理安排孩子的作息時(shí)間
合理的作息時(shí)間對孩子的健康成長(cháng)至關(guān)重要。我們要確保孩子有充足的睡眠和休息時(shí)間，讓他們保持良好的精神狀態(tài)。同時(shí)，我們也要合理安排孩子的學(xué)習和娛樂(lè )時(shí)間，讓他們在學(xué)習之余能夠放松身心、享受快樂(lè )。
四、與老師保持密切聯(lián)系
與老師保持密切聯(lián)系是了解孩子學(xué)習情況的重要途徑。我們要經(jīng)常與老師溝通交流，了解孩子在學(xué)校的表現和進(jìn)步情況。同時(shí)，我們也要積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，加強與學(xué)校的聯(lián)系和合作。
最后，我想再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出。我相信在大家的共同努力下，我們的孩子們一定能夠取得更好的成績(jì)和更大的進(jìn)步。讓我們一起為孩子們的未來(lái)加油鼓勁！
謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 13
尊敬的老師們，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家下午好！
我是XX班XXX同學(xué)的家長(cháng)，非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )，在這里與大家分享一些作為家長(cháng)的想法和感受。
首先，我想對在座的老師們表示衷心的感謝。六年級是孩子們學(xué)習生涯中的一個(gè)重要階段，是他們邁向更高學(xué)府的起點(diǎn)。老師們在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期付出了巨大的努力和心血，不僅傳授了知識，更在品德、情感、價(jià)值觀(guān)等方面給予了孩子們悉心的指導和幫助。正是有了老師們的辛勤付出，孩子們才能健康成長(cháng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。
其次，我想談?wù)剬⒆咏逃膸c(diǎn)看法。一是要關(guān)注孩子的全面發(fā)展。學(xué)習成績(jì)固然重要，但孩子的身心健康、興趣愛(ài)好、社交能力等方面也同樣重要。作為家長(cháng)，我們要引導孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，培養他們的綜合素質(zhì)，讓他們成為有責任感、有擔當的人。二是要與孩子保持良好的溝通。我們要多關(guān)心孩子的內心世界，了解他們的想法和感受，幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也要尊重孩子的個(gè)性和選擇，給予他們適當的自由空間。三是要與學(xué)校保持密切的合作。我們要積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，了解孩子在校的表現和學(xué)習情況，與老師們共同探討孩子的教育問(wèn)題，形成家校合力，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
在這里，我也要給在座的家長(cháng)們一些建議。一是要關(guān)注孩子的身心健康。我們要合理安排孩子的作息時(shí)間，保證他們有足夠的睡眠和休息時(shí)間。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的`飲食健康，讓他們養成良好的飲食習慣。二是要與孩子共同制定學(xué)習計劃。我們要與孩子一起制定學(xué)習目標和計劃，幫助他們明確方向，提高學(xué)習效率。同時(shí)，我們也要鼓勵孩子多參加課外活動(dòng)，拓寬視野，培養興趣。三是要給孩子樹(shù)立榜樣。我們要以身作則，成為孩子的良師益友，讓他們在我們的影響下形成正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
最后，我希望在座的家長(cháng)們能夠珍惜這次家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，與老師們進(jìn)行深入的交流和溝通。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長(cháng)付出更多的努力，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)！
謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 14
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好！
我是XXX學(xué)生的家長(cháng)，非常榮幸能在這個(gè)重要的時(shí)刻，與各位家長(cháng)和老師們共同探討我們孩子六年級的學(xué)習和成長(cháng)問(wèn)題。
首先，我要向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝。是您們用知識的甘泉澆灌著(zhù)孩子們的心田，用無(wú)私的奉獻助力孩子們的成長(cháng)。六年級是孩子們學(xué)習生涯中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，面對即將到來(lái)的小升初考試，我們家長(cháng)和老師們一樣，都感到責任重大。
在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我想分享一些我在家庭教育方面的心得和體會(huì )。首先，我們要關(guān)注孩子的身心健康。六年級的孩子正處于青春期，身體和心理都在發(fā)生巨大的變化。作為家長(cháng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。同時(shí)，我們也要引導孩子積極參加體育鍛煉，保持健康的體魄。
其次，我們要關(guān)注孩子的學(xué)習情況。六年級的課程難度逐漸增加，孩子們需要付出更多的'努力來(lái)適應。作為家長(cháng)，我們要及時(shí)了解孩子的學(xué)習進(jìn)度和困難，與老師保持密切聯(lián)系，共同幫助孩子解決學(xué)習問(wèn)題。同時(shí)，我們也要引導孩子養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習效率。
此外，我想強調家庭教育的重要性。家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，家長(cháng)是孩子最好的老師。我們要以身作則，為孩子樹(shù)立榜樣，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好和特長(cháng)發(fā)展，為他們提供多樣化的學(xué)習和發(fā)展機會(huì )。
最后，我想對在座的家長(cháng)們說(shuō)，讓我們一起攜手合作，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。讓我們共同努力，為孩子們的未來(lái)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。我相信，在我們共同的努力下，孩子們一定能夠茁壯成長(cháng)，迎接更加美好的未來(lái)。
再次感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)交流的平臺，讓我們有機會(huì )共同探討孩子的教育問(wèn)題。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)加油助力！
謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 15
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好！
我是XXX學(xué)生的家長(cháng)，很榮幸能在這個(gè)家長(cháng)會(huì )上與大家分享我的一些想法和體會(huì )。首先，我要向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，是你們的無(wú)私奉獻和辛勤付出，讓我們的孩子能夠茁壯成長(cháng)。
今天，我站在這里，主要想和大家談?wù)劻昙夁@一年對于孩子們的重要性，以及我們作為家長(cháng)應該如何更好地支持和幫助他們。
六年級是孩子們小學(xué)生涯的最后一年，也是他們邁向初中生活的重要轉折點(diǎn)。在這一年里，孩子們將面臨更加繁重的學(xué)業(yè)壓力，需要更加努力地學(xué)習，為將來(lái)的升學(xué)打下堅實(shí)的基礎。因此，我們家長(cháng)要高度重視這一年，與孩子一起制定好學(xué)習計劃，確保他們能夠跟上老師的步伐，取得優(yōu)異的成績(jì)。
同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子們的心理變化。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子們開(kāi)始進(jìn)入青春期，心理上也會(huì )發(fā)生一些變化。他們可能會(huì )變得更加敏感、叛逆，或者有些焦慮。作為家長(cháng)，我們要多關(guān)心他們的情感需求，多與他們溝通交流，了解他們的想法和困惑，給予他們足夠的`支持和關(guān)愛(ài)。
除了學(xué)業(yè)和心理方面的關(guān)注，我們還要注重孩子們的綜合素質(zhì)培養。六年級的孩子們正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們要鼓勵他們多參加一些課外活動(dòng)，如體育、藝術(shù)、科技等，培養他們的興趣愛(ài)好和特長(cháng)。同時(shí)，我們也要注重孩子們的品德教育，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
在這里，我也想提醒各位家長(cháng)，我們要與孩子保持良好的親子關(guān)系。親子關(guān)系是家庭教育中非常重要的一環(huán)，它直接影響著(zhù)孩子的成長(cháng)和發(fā)展。我們要多與孩子溝通交流，了解他們的需求和想法，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。同時(shí)，我們也要尊重孩子的個(gè)性和選擇，給予他們一定的自主權，讓他們能夠在自由的環(huán)境中健康成長(cháng)。
最后，我希望我們所有的家長(cháng)都能夠積極配合學(xué)校和老師的工作，共同為孩子們的成長(cháng)和發(fā)展努力。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎！
謝謝大家！
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