字母教學(xué)設計
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教學(xué)設計的準備工作，教學(xué)設計把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統，分析教學(xué)問(wèn)題和需求，確立解決的程序綱要，使教學(xué)效果最優(yōu)化。你知道什么樣的教學(xué)設計才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的字母教學(xué)設計，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【學(xué)習目標】
1.掌握字母分類(lèi)。
2.能熟練讀出各個(gè)字母并能準確填上字母的左鄰又舍。
3.能正確區分男名和女名。 4.掌握字母縮寫(xiě)所代表的意思。
【學(xué)習重難點(diǎn)】
1.快速說(shuō)出字母的左鄰右舍及大小寫(xiě)。
2.區分男名和女名
【學(xué)法指導】
1.?字母的多輪次記憶法
2.?激趣法
【學(xué)習過(guò)程】
Task1：(1)口語(yǔ)交際
A：Good afternoon, ..!B: Good afternoon, ..!
(2) Read the names on page 1.
Task2：Review
(1)標出下列字母的筆順d E p N U
(2) Ask some students to read the letters(注意語(yǔ)音語(yǔ)調)
(3)快速寫(xiě)出下列字母的左鄰右舍。
_____ Gg ____________ Dd ______ ______ Ll ______
_____ o _____,P ______ R ______
Task3：字母的分類(lèi)：5個(gè)元音字母______________________和21個(gè)輔音字母
Task4：字母縮寫(xiě)所代表的意思。
CD NBAkgP S ML UFO CCTV HB
【達標檢測，課堂小結】
1.寫(xiě)出下列字母對應的小寫(xiě)形式。
IJKL Q P U VY W X R
2.找鄰居。根據所給的.字母寫(xiě)出其相鄰的字母大小寫(xiě)。
_______ v ______ x,_______ J _______,q ______ s, ______ X ______ _______
3.寫(xiě)出5個(gè)元音字母的大小寫(xiě)
【作業(yè)】
1.練習題:課本P6 3b, self check 1、22.給自己起個(gè)喜歡的英文名字吧
2.你還知道哪些字母縮寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)的多！
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