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“年、月、日”教學(xué)設計

時(shí)間:2021-01-08 18:03:39 教學(xué)設計 我要投稿

“年、月、日”教學(xué)設計

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教學(xué)設計,編寫(xiě)教學(xué)設計有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應該怎么寫(xiě)教學(xué)設計呢?以下是小編整理的“年、月、日”教學(xué)設計,歡迎大家分享。

“年、月、日”教學(xué)設計

  教學(xué)內容:年、月、日

  目的要求:

  使學(xué)生認識時(shí)間單位年、月、日,了解大月、小月、平年、閏年的知識。

  培養學(xué)生認真觀(guān)察、歸納概括的能力,培養學(xué)生運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  重點(diǎn):認識年、月、日的知識

  難點(diǎn):判斷平年閏年的方法

  教具:年歷卡,投影,電腦

  教學(xué)過(guò)程:

  出示日歷冊、掛歷、年歷卡、

  師:?jiǎn)?wèn)他們是用來(lái)干什么的?

  誰(shuí)來(lái)告訴大家自己的生日?

  誰(shuí)知道中華人民共和國是哪年哪月哪日誕生的?

  年、月、日與我們的日常生活有非常密切的關(guān)系,年、月、日也是時(shí)間單位,今天我們就來(lái)研究有關(guān)“年、月、日”的知識。

  電腦出示課題年、月、日

  一、認識年、月、日

  1、結合實(shí)際認識一年、一月、一日的時(shí)間長(cháng)短

  師:?jiǎn)?wèn)你知道多長(cháng)時(shí)間是一年?多長(cháng)時(shí)間是一月?多長(cháng)時(shí)間是一日?

 。ㄗ寣W(xué)生盡量說(shuō)出自己所了解的)

  師:為了看著(zhù)方便,人們把日歷冊制成掛歷和年歷卡。

  2、請同學(xué)們拿出1900年、1993年、1996年的年歷卡,認真觀(guān)察一下,看一年有幾個(gè)月,每個(gè)月有多少天?

  師:結合學(xué)生回答板書(shū):

  一年有12個(gè)月。

  大月:31天:一、三、五、七、八、十、十二;

  小月:30天:四、六、九、十一;

  二月:平年28天,閏年29天。

  師:習慣上人們把有31天的`月份叫大月,把有30天的月叫小月。

  你知道為什么這樣規定每月的天數嗎?

  電腦講述故事。

  3、計算全年天數

  生計算后匯報。

  師板演:31×7+30×4+28=365,平年二月:28天,全年365天;

  31×7+30×4+29=366,閏年二月:29天,全年366天。

  二、判斷平年、閏年

  問(wèn):有的年份的二月是28天,有的卻有29天,是不固定的,你知道它的排列有什么規律嗎?

  請你觀(guān)察下表:

  電腦出示1981--xxxx年二月份天數表。

  問(wèn):你發(fā)現了什么規律?當二月份是29天的這一年年份有什么特點(diǎn)?

  學(xué)生討論后得出每4年出現一次29天,二月份是29天的這一年的年份是4的倍數。

  師:算一算1900年是4的倍數嗎?但1900年的二月卻是28天,這是因為公歷年份是整百年時(shí),必須是400的倍數,這年的二月才是29天。

  師:你知道為什么4年才會(huì )出現一次二月份是29天,也就是閏年。

  學(xué)生說(shuō)出自己了解的情況。

  師:用電腦介紹形成閏年的原因(地球繞太陽(yáng)旋轉,加解釋?zhuān)?/p>

  1、練習:

  判斷:下面哪一年是閏年?請你說(shuō)一說(shuō)是怎樣判斷的。

  1990、1908、2000、1998、2100

  生說(shuō)出想法后,師介紹可以用年份的末兩位數字除以4能整除就是閏年,否則是平年。師告訴學(xué)生大家喜愛(ài)的奧運會(huì )一般在閏年舉辦。

  2、記憶每月天數

  你有什么好的方法記憶每月的天數嗎?

  讓知道的同學(xué)回答,師結合學(xué)生回答介紹下面的方法:

 。1)拳記法:師邊示范邊講解。

 。2)歌訣法:一、三、五、七、八、十、臘,三十一天永不差。四、六、九、冬,三十整。平年二月二十八,閏年二月再把一加。

  三、鞏固練習

  1、口答:

 。1)一年有幾個(gè)月?

 。2)哪幾個(gè)月是大月?哪幾個(gè)月是小月?

 。3)平年二月是多少天?閏年二月有多少天?

 。4)閏年全年有多少天?

 。5)小強滿(mǎn)12歲的時(shí)候,只過(guò)了3個(gè)生日,猜一猜他是哪一天出生的?

  2、判斷:

 。1)一年中大月有7個(gè),小月有4個(gè)。()

 。2)每年都有365天。()

 。3)凡是4的倍數的年份都是閏年。()

  3、游戲

  大月過(guò)生日的舉起你的生日卡。

  4、聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題

 。1)你今年幾歲?算一算你是哪一年出生的,并說(shuō)出自己的想法。

 。2)老師今年38歲,算一算是哪一年出生的?

 。3)今年二月你家的電費花了多少元錢(qián),算一算平均每天花多少元錢(qián)?

 。4)今年1--3月共花電費多少元錢(qián)?平均每天花多少元錢(qián)?

 。5)4月份有幾個(gè)星期零幾天?

  板書(shū)設計:

  一年12個(gè)月(7個(gè)大月、4個(gè)小月、1個(gè)平月)365天(366天)

  大月31天

  一月小月30天

  平月29(28)天

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