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小學(xué)第七冊語(yǔ)文園地四教學(xué)設計

時(shí)間:2021-04-11 08:45:00 教學(xué)設計 我要投稿

小學(xué)第七冊語(yǔ)文園地四教學(xué)設計范文

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,就有可能用到教學(xué)設計,教學(xué)設計是把教學(xué)原理轉化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計劃。那么優(yōu)秀的教學(xué)設計是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)第七冊語(yǔ)文園地四教學(xué)設計范文,歡迎大家分享。

小學(xué)第七冊語(yǔ)文園地四教學(xué)設計范文

  教學(xué)目標:

  1.引導學(xué)生抓住動(dòng)物特點(diǎn)進(jìn)行口語(yǔ)交際,運用學(xué)過(guò)的知識清楚明白地向別人介紹一種自己喜歡的動(dòng)物。語(yǔ)句通暢,用詞準確,能抓住動(dòng)物的特點(diǎn)。

  2.在口語(yǔ)交際的'基礎上完成習作。鼓勵學(xué)生親自飼養一種小動(dòng)物,培養熱愛(ài)生活的品質(zhì)和對動(dòng)物的愛(ài)心。

  3.用自己感興趣的方法積累詞語(yǔ)和成語(yǔ),發(fā)現新的描寫(xiě)動(dòng)物的方法。

  4.正確、流利,有感情地朗讀短文,明白待客之道,了解蘇東坡的機智、聰明。

  教學(xué)準備

  1.學(xué)生課前觀(guān)察小動(dòng)物,注意它的外形、性格、食物、玩相等特點(diǎn)。

  2.教師課件查找有關(guān)動(dòng)物的資料。

  教學(xué)時(shí)數:3課時(shí)

  教學(xué)設計:

  第一課時(shí)

  一、情境啟發(fā),談話(huà)導入

  同學(xué)們,今天我們要來(lái)召開(kāi)一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì ),發(fā)布會(huì )的主題是介紹一種小動(dòng)物,動(dòng)物世界奇妙無(wú)比,每一種動(dòng)物都是一本書(shū),它呈現在我們面前,需要有心的小朋友用心去讀,最重要的是用愛(ài)心去讀。愛(ài)它們,觀(guān)察它們,和它們交朋友,了解它們的脾氣、愛(ài)好、飲食習慣、休息和玩相等等。這樣我們就能抓住它們的特點(diǎn)了!你們覺(jué)得對么?

  二、說(shuō)明要求

  首先預祝我們的發(fā)布會(huì )圓滿(mǎn)成功!在這里,我們有幾點(diǎn)要求:思考自己準備講的動(dòng)物特點(diǎn);理清講述順序;注意語(yǔ)言的運用。

 。ń處熆砂炎约簻蕚涞膭(dòng)物資料展示給沒(méi)有準備的同學(xué),以供參考)

  三、發(fā)布過(guò)程:

  請大家以小組為單位,先在小組進(jìn)行個(gè)人發(fā)布。然后進(jìn)行小組評議,推薦代表在班上發(fā)布。

  請全班同學(xué)來(lái)給代表的發(fā)布作品進(jìn)行點(diǎn)評吧!包括小動(dòng)物的特點(diǎn)、觀(guān)察的順序,還可以評價(jià)表達的方式、用詞等等。

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