二年級美術(shù)上冊《漂亮的鐘》教學(xué)設計
教學(xué)目標:
1、了解時(shí)鐘的基本結構 運用造型元素進(jìn)行時(shí)鐘的具象或抽象造型設計與裝飾。
2、在比較中找出時(shí)鐘的基本結構。 在想象中,抓住基本結構進(jìn)行創(chuàng )新設計。在評價(jià)中感受美的設計與美化生活的關(guān)系。
3、培養熱愛(ài)生活、美化生活和珍惜時(shí)間的`人文情感
教學(xué)要點(diǎn):
1、重點(diǎn):能抓住時(shí)鐘的基本結構進(jìn)行想象與設計制作。
2、難點(diǎn):時(shí)鐘造型與運用統一的設計構思方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué),準備教學(xué)用具。
二、情境導入:
視頻導入,我們用什么來(lái)看時(shí)間?(鐘,鬧鐘,表等)
今天我們來(lái)學(xué)習如何設計一個(gè)《漂亮的鐘》
三、新課教學(xué):
1、欣賞鐘,尋找共同點(diǎn)
有數字,指針,外形
2、看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單。是不是,那老師考考你們,你們覺(jué)得哪些鐘好看漂亮。
對比下下面的圖,你覺(jué)得哪個(gè)好看?為什么?
對比1:哪個(gè)鐘的數字好看?為什么?
。〝底謱R,藝術(shù)數字造型好看)
對比2:哪個(gè)的指針搭配好看?為什么?
。ㄖ羔樢写旨,越長(cháng)的越細,與外形統一造型)
對比3:哪個(gè)鐘的外形好看?為什么?
。ㄍ庑尉(xiàn)條要流暢,畫(huà)面工整)
對比4:哪個(gè)鐘更加吸引你?為什么?
。ㄔ煨陀腥,夸張,巧妙)
對比5:哪個(gè)鐘的顏色顏色好看?為什么?
。伾S富鮮艷)
四、學(xué)生作業(yè):
教師示范:老師準備了很多小卡紙,我們可以把這些小卡紙當成鐘面,來(lái)設計一個(gè)造型漂亮的小鬧鐘。 觀(guān)看微課視頻。
步驟:1、先畫(huà)刻度、指針
2、再畫(huà)給鐘面漂亮的裝扮
3、上色調整
要求:1、畫(huà)面工整,線(xiàn)條流暢
2、色彩鮮艷豐富
3、裝飾漂亮
教師指導
五、作業(yè)展評:
選取部分學(xué)生的作品進(jìn)行指點(diǎn)評價(jià)。
六、教師小結:
同學(xué)們這節課都表現得很不錯,基本上掌握了設計鐘的方法,有一些小朋友設計的鐘不僅造型很特別,而且色彩也搭配得很漂亮,裝飾得也很美。
七、教學(xué)拓展:
我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間?
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