《比金錢(qián)更重要》教學(xué)設計范文
教學(xué)目標 ：
1．學(xué)習本課生字。積累本課詞語(yǔ)。
2．有感情地朗讀課文，練習表演我和車(chē)主通話(huà)的情景。
3．認識誠實(shí)守信的重要，引導學(xué)生在生活實(shí)踐中努力培養自己具備這種最基本的良好品德。
教學(xué)重點(diǎn)：
用對話(huà)的不同形式改寫(xiě)文中對話(huà)的內容。
教學(xué)難點(diǎn) ：
體會(huì )人物對話(huà)時(shí)的不同心情。
教學(xué)用具：
投影儀，小黑板
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標
�。ㄒ唬┏踝x課文，學(xué)習生字詞。
�。ǘ┚毩晱褪稣n文，概括主要內容。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
練習復述課文，概括主要內容。
教學(xué)過(guò)程 ：
�。ㄒ唬⿲� 新課
1、教師導語(yǔ) ：同學(xué)們，你們認為金錢(qián)重要嗎？還有比金錢(qián)重要的東西嗎？（指名說(shuō)）這節課，我們就來(lái)學(xué)習一篇課文，看看文中講什么內容？（齊讀課題）
2、板題：這比金錢(qián)更重要
�、龠@指的是什么？這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的？
�、谒窃谠鯓拥那闆r下說(shuō)的？
�。ǘ⿴е�(zhù)問(wèn)題初讀課文
1、指名讀課文。
2、請同學(xué)回答問(wèn)題并強調這指的`是誠實(shí)和信任。
�。ㄈ┠x課文，準備練習復述。
1、自己默讀課文，練習詳細復述。
2、指名詳細復述。（老師給出提示）
出示投影：
我深夜回家，停車(chē)時(shí)碰壞了小紅車(chē)的反光鏡，見(jiàn)四周無(wú)人，便留了字條。 → 三天后，接到了小紅車(chē)主人的電話(huà)，表示感謝 → 并說(shuō)出讓我銘記的話(huà)：這比金錢(qián)更重要。
3、小組內練習簡(jiǎn)要地復述
4、根據提示，指名概括出文章的主要內容。
�。ㄋ模z查生字詞預習情況
1、出示字詞，認讀并理解
壓力 畢業(yè) 任務(wù) 姓名 陌生
地址 單據 道謝 雨刷 紙條
1、默寫(xiě)字詞并訂正。
2、鞏固練習
�。ǎ保⿲�(xiě)出反義詞
陌生（ ） 居然（ ） 支付（ ）
�。ǎ玻⿲�(xiě)出近義詞
陌生（ ） 居然（ ） 感動(dòng)（ ）
�。ㄎ澹┳鳂I(yè)
�。保熳x課文 ２．復述課文（由詳細到簡(jiǎn)要）
第二課時(shí)
教學(xué)目標 :
�。ㄒ唬├斫庹n文內容
�。ㄒ唬┎Ⅲw會(huì )人物對話(huà)時(shí)的不同心情
教學(xué)重點(diǎn)：練習表演對話(huà)
教學(xué)難點(diǎn) ：體會(huì )人物對話(huà)時(shí)的心情．
教學(xué)過(guò)程 ：
�。ㄒ唬⿵土晫�
�。保釂�(wèn)：課文主要講了什么內容？這指什么?(指名回答)
�、僬n文主要講了我深夜回家時(shí)，撞壞了一輛小紅車(chē)的反光鏡，見(jiàn)四周無(wú)人，便寫(xiě)條留下自己的姓名、地址，準備賠償。三天后，卻接到了小紅車(chē)主人表示感謝的電話(huà)，車(chē)主不但自己換上了反光鏡，還說(shuō)出了讓我永遠銘記的話(huà)：這比金錢(qián)更重要。
�、谶@指的是誠實(shí)和信任。
�。玻畬дZ(yǔ) ：這節課，我們就要聽(tīng)一聽(tīng)他們的對話(huà)。
�。ǘ┥钭x課文，理解課文內容。
�。保虑榈钠鹨�；
�。ǎ保⿴焼�(wèn)：這件事情是由什么引起的？
�。ǎ玻⿲W(xué)生自由讀課文、思考。
�。ǎ常┲该卮穑哼@件事情是由我深夜回家停車(chē)時(shí)，撞壞小紅車(chē)的反光鏡，見(jiàn)四周無(wú)人，留條準備賠償引起的。
�。ǎ矗⿵哪男┱Z(yǔ)句可以看出我誠實(shí)、守信？
�、龠@輛車(chē)的車(chē)頭超出停車(chē)線(xiàn)二三十厘米，但它畢竟是停著(zhù)的，責任應在我。（主動(dòng)承擔責任）
�、谖噎h(huán)顧四周，不見(jiàn)一人，便在路燈下寫(xiě)了一張紙條壓在小紅車(chē)的雨刷下。紙條上，我寫(xiě)明自己的姓名、電話(huà)，希望車(chē)主與我聯(lián)系。（便條以便聯(lián)系）
�。玻虑榈慕�(jīng)過(guò)：人物對話(huà)。
�。ǎ保┓纸巧首x，并體會(huì )人物心情。
噢！是你，很對不起，我不小心把你汽車(chē)的反光鏡碰壞了。（抱歉）
沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話(huà)是向你表示感謝的。（感謝）
不，是我要向你表示歉意。請你把購貨單據寄來(lái)，我把錢(qián)寄給你。（真誠）
不用了，沒(méi)幾個(gè)錢(qián)。你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條。這使我很感動(dòng)。（感動(dòng)）
這是應該的，這筆費用應由我支付。（誠懇）
不，人和人之間還有比金錢(qián)更重要的東西。你給我留下了誠實(shí)和信任，我再一次謝謝你�。�(dòng)）
�、傥遥罕� → 真誠 → 誠懇
�、谛〖t車(chē)主人：感謝 → 感動(dòng) → 激動(dòng)
�。�3）練習改寫(xiě)、表演這段對話(huà)。
�、儆脤υ�(huà)的四種形式,可以給對話(huà)填上表示心情、神態(tài)、聲調的詞語(yǔ)練習。
如：我抱歉地說(shuō) 連聲感謝 誠懇地說(shuō)
感動(dòng)地說(shuō) 真誠地說(shuō) 激動(dòng)地說(shuō)
低沉著(zhù)聲音說(shuō) 提高聲調說(shuō) 語(yǔ)氣平緩地說(shuō)
面帶笑容地說(shuō) 一本正經(jīng)地說(shuō) 堅定地說(shuō)
�、诜纸巧硌葸@段對話(huà)，可以加上一些動(dòng)作。
�。�4）評選出最佳表演獎。
�。常虑榈慕Y果
�。ǎ保R讀最后一段話(huà)。
�。ǎ玻┏鍪揪渥�。
誠實(shí)和信任比金錢(qián)更重要
�、僮杂勺x句子。
�、谟懻摚耗阍鯓永斫膺@句話(huà)？這句話(huà)表現了我什么品德？也表現了車(chē)主的什么美德？
�、壑该卮穑罕憩F了我誠實(shí)、守信，主動(dòng)承擔責任的優(yōu)良品德；同時(shí)也表現了車(chē)主的豁達及善于從別人的行為中尋找做人準則的美德。
�。ㄈ┬〗Y全文
這篇課文贊美了人與人之間誠實(shí)、守信的美德。你通過(guò)學(xué)習，有什么感想和啟發(fā)？
�。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)
小練筆：將你生活中印象最深的事情寫(xiě)下來(lái)。
板書(shū)設計 ：
我：抱歉 → 真誠 → 誠懇
這比金錢(qián)更重要
�。ㄕ\實(shí)和信任） 車(chē)主：感謝 → 感動(dòng) → 激動(dòng)
【《比金錢(qián)更重要》教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《比金錢(qián)更重要》教學(xué)設計(2篇)05-24
《比金錢(qián)更重要》教學(xué)設計2篇05-11
《比金錢(qián)更重要》教學(xué)設計3篇05-02
《比金錢(qián)更重要》的教案設計09-02
《比金錢(qián)更重要》教案設計10-24
比金錢(qián)更重要的08-27