《識字二自選商場(chǎng)》的優(yōu)秀教學(xué)設計
�。�、從課堂過(guò)程來(lái)看，本課讓學(xué)生積極動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，老師始終將學(xué)生的需要、動(dòng)機和興趣置于核心地位，堅持學(xué)生的主動(dòng)參與與自主學(xué)習，為學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng )造了空間，體現了教育的最終目的不是傳授已有的東西。
�。�、從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，不僅根據課文要求讓學(xué)生識字，而且還提出了合作學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習的要求，體現了語(yǔ)文課程目標的全面與綜合。如在動(dòng)手分類(lèi)，小組購物中就體現了對學(xué)生合作精神、創(chuàng )造意識和動(dòng)手實(shí)踐能力的培養。需要注意的.是，小學(xué)一年級的學(xué)生好動(dòng)、注意力不容易集中，在合作學(xué)習時(shí)，千萬(wàn)別亂了陣腳，要及時(shí)地收回學(xué)生的心，適可而止，才是上課合作學(xué)習的根本，更加體現新課程的理念。
【教學(xué)內容】
小學(xué)語(yǔ)文第一冊識字二、第二課《自選商場(chǎng)》。
【教材分析】
本課是小學(xué)語(yǔ)文第一冊中的一篇識字課文。所要學(xué)習的生字與生活聯(lián)系較緊密，課文貼近生活。
【學(xué)情分析】
我校每班有６０多名學(xué)生，是大班。學(xué)生來(lái)于城鎮，有經(jīng)常接觸自選商場(chǎng)的經(jīng)驗。我校每班配有電腦、大屏幕、實(shí)物投影儀多媒體設備，因而本課采用情境教學(xué)法來(lái)設計教學(xué)。
【學(xué)習目標】
認識１４個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)４個(gè)字。
正確、流利地朗讀課文。體會(huì )自選商場(chǎng)購物為人們帶來(lái)的方便。
【教學(xué)用具】
多媒體課件、實(shí)物、卡片
【教法】
主要采用情境教學(xué)法來(lái)設計教學(xué)。本著(zhù)在游戲中學(xué)習，利用學(xué)生不隨意注意識字的原則是貫穿整篇文章的設計脈絡(luò )。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入
看學(xué)生在自選商場(chǎng)購物時(shí)拍攝的錄相。
�。▌�(chuàng )設情境，讓學(xué)生投入到購物的氛圍中）
二、引出生字，認識生字
王華同學(xué)在自選商場(chǎng)購買(mǎi)了以下商品，課件出示，請你們看看都有什么？
三、游戲中識字，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
�。�、請拿出準備的實(shí)物和自制的詞語(yǔ)卡片，和自己的同桌一齊來(lái)找一找與貨品相對應的詞語(yǔ)卡片。
�。�、和你的小組成員做一做這個(gè)游戲。請你來(lái)當小考官司，考考他，看看他能否根據卡片中的內容找出相應的實(shí)物。
�。�、請表現好的一組來(lái)做游戲，請你來(lái)當小考官司考班中同學(xué)。
�。�、去掉拼音帽子，你還認識它們嗎？（出示課件）自由讀詞。
�。ㄗ寣W(xué)生在自主、合作學(xué)習中，產(chǎn)生探究知識的興趣。）
四、在不同語(yǔ)言環(huán)境中識字
�。�、變換個(gè)環(huán)境，你還認識這些生字朋友嗎？（出示含有生字的句子，學(xué)生選擇練讀）
�。�、指名讀句子。
五、動(dòng)手分類(lèi)，體會(huì )分類(lèi)的好處
�。�、請你來(lái)當售貨員，向你小組中的同學(xué)賣(mài)一賣(mài)這些貨物，拿對卡片的同學(xué)就可以買(mǎi)回它。
�。�、思考：在賣(mài)貨的時(shí)候你遇到了哪些困難？怎樣才能解決這些困難？（引導分類(lèi)）
�。�、學(xué)生動(dòng)手分類(lèi)。并為同類(lèi)貨品取名。
�。�、請小組同學(xué)到你的商場(chǎng)根據所買(mǎi)物品的種類(lèi)挑選商品。
�。ㄒ越滩臑閼{據，又不拘泥于書(shū)本，而是讓語(yǔ)文教學(xué)走進(jìn)生活，讓孩子們在生活中學(xué)習，從孩子熟悉的生活中去構思教學(xué)情境。讓孩子們在虛擬的生活中學(xué)習，同時(shí)也讓孩子們在現實(shí)的生活中學(xué)習。）
六、談感受，引導讀
自選取商場(chǎng)購物真方便。
七、引導學(xué)生養成在生活中識字的好習
�。ü渖虉�(chǎng)活動(dòng)）
這些生字也經(jīng)常出現在我們的周?chē)�，回憶一下，你還在哪看到過(guò)它？
展示學(xué)生收集到的生字，并給你的小組成員看一看，認一認。
【《識字二自選商場(chǎng)》的優(yōu)秀教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《識字二自選商場(chǎng)》優(yōu)秀教學(xué)設計05-04
識字二《自選商場(chǎng)》教學(xué)設計02-05
《識字二·自選商場(chǎng)》教學(xué)設計02-13
《識字二·自選商場(chǎng)》教學(xué)設計范文05-03
《識字二·自選商場(chǎng)》教學(xué)設計13篇06-06