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《識字二自選商場(chǎng)》優(yōu)秀教學(xué)設計

時(shí)間:2021-02-03 15:34:01 教學(xué)設計 我要投稿

《識字二自選商場(chǎng)》優(yōu)秀教學(xué)設計

  【教學(xué)目標】

《識字二自選商場(chǎng)》優(yōu)秀教學(xué)設計

 。、認識14個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)巾、牙、尺、毛4個(gè)字。認識一個(gè)偏旁女。

 。、觀(guān)察自選商場(chǎng),了解自選商場(chǎng)的售貨方式,體會(huì )它給購物的人們帶來(lái)的方便。

 。、正確、流利地朗讀課文。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  認識14個(gè)生字。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  讓鄉下孩子知道自選商場(chǎng)里的東西很多,在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西很方便。

  【課前準備】

 。、拍攝一個(gè)在自選商場(chǎng)購物的錄像(如拍攝象山三江超市)

 。、讓學(xué)生收集一些商品的包裝,認讀商品名稱(chēng)。

 。、課文中的9個(gè)商品名詞。

 。、一個(gè)貨架還有書(shū)本中的那些商品

  【課時(shí)安排】2課時(shí)

  【課時(shí)安排】

  第一課時(shí)

  一、激趣導入

  有一群淘氣的商品娃娃偷偷地溜出去玩,時(shí)間長(cháng)了忘記回家的'路。你們知道它們的家在哪嗎?(課件 出示商品)是這兒?jiǎn)?(播放錄像)你知道這是什么地方嗎?你們去過(guò)自選商場(chǎng)嗎?(有同學(xué)說(shuō)有,有同學(xué)說(shuō)沒(méi)有)看了之后,你有什么想說(shuō)的嗎?

  生1:自選商場(chǎng)跟商店不一樣。

  生2:商場(chǎng)里有作業(yè)本、尺子。

  生3:自選商場(chǎng)里還有火腿腸、毛巾、非?蓸(lè )。

  二、創(chuàng )設情景,自主識字

 。、自選商場(chǎng)的商品娃娃可真多,你們愿意帶它們回家嗎?你想買(mǎi)誰(shuí)呢?(出示九個(gè)帶音標的商品名稱(chēng),說(shuō)對的獎一個(gè)商品頭飾)指名讀,正音,齊讀。

  你們真棒,把書(shū)上的商品名都學(xué)會(huì )了,F在老師要把它們的帽子摘了,你還認識它們嗎?(開(kāi)火車(chē)讀)

 。、你還認識哪些商品名稱(chēng)呢? 在四人小組中說(shuō)一說(shuō)你收集的商品名稱(chēng),看誰(shuí)認識的商品娃娃最多。

 。、讓我們一起變成商品娃娃,用一句話(huà)夸一夸自選商場(chǎng)。

  出示:zi xuan shang chang li de dong xi zhen duo

  自 選 商 場(chǎng) 里的 東 西 真 多。

  學(xué)生自由拼讀,指名讀,正音。

  師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)他讀得怎樣?

  生:他聲音很響,這點(diǎn)很好。但是,他沒(méi)有把西讀輕聲。

  師:這位同學(xué)評得真好!他能先表?yè)P,再提出批評意見(jiàn)。(注重培養學(xué)生批評的藝術(shù),先揚后抑)那你能把它讀好嗎?

  師:對!讀得很好。其他同學(xué)也試試。

  師:誰(shuí)能把整個(gè)句子讀正確呢?

  先指幾名同學(xué)讀,再齊讀。

  理解東西。東西就是指自選商場(chǎng)里擺放著(zhù)的那些商品。

  三、游戲──分類(lèi)

 。、商品分類(lèi)

  過(guò)渡:為了人們買(mǎi)東西方便,自選商場(chǎng)里貨架上的商品都是分類(lèi)陳放的,老師這個(gè)貨架上的商品你能幫忙分分類(lèi)嗎?

  請一個(gè)小組的同學(xué)分類(lèi)。

  師:你們能說(shuō)說(shuō)為什么這樣分嗎?

  生:我們把它們分成三類(lèi)。一類(lèi)是吃的東西,一類(lèi)是生活用品,還有一類(lèi)是學(xué)習用品。

 。、詞語(yǔ)分類(lèi)

  師:分得很正確,說(shuō)得也很好!那誰(shuí)能把小黑板的9個(gè)商品名分成這樣的3類(lèi)嗎?

  指名分類(lèi),貼在大黑板上。

  四、認記生字

  商品娃娃就要離開(kāi)我們的課堂了,讓我們再一起記一記它們好嗎?

 。、出示生字:商、場(chǎng)、包、奶、牙、毛、巾、筆、尺、作、業(yè)、本、東、西。

 。、同桌互相討論,說(shuō)一說(shuō)怎樣記住這些字。

 。、匯報討論結果。

  學(xué)習女字旁,奶字是女字旁,聯(lián)系媽、姐記憶。

 。、游戲:走迷宮(畫(huà)一幅迷宮圖,貼上14個(gè)生字)

  比比誰(shuí)最能干,能夠獨自一人走出迷宮。

 。、組詞。

  五、指導寫(xiě)生字巾、牙

 。、找一找,找出每個(gè)字的關(guān)鍵筆畫(huà)。

 。、看一看,每個(gè)字在田字格中的位置。

 。、想一想每個(gè)字的筆順,再書(shū)空。

 。、教師范寫(xiě)。

 。、學(xué)生描紅,臨寫(xiě)。

  第二課時(shí)

  一、復習鞏固

  商品娃娃今天又跑到我們的課文中來(lái)了,你還認識它們嗎?

 。、開(kāi)火車(chē)認讀詞語(yǔ)。

 。、開(kāi)火車(chē)認讀生字。

 。、復習女字旁,說(shuō)說(shuō)你認識的女字旁的字還有哪些?

  二、學(xué)習課文

 。、學(xué)生自學(xué)課文

  注意自學(xué)方法:把不會(huì )拼讀的詞語(yǔ)用鉛筆做上記號。

 。、小組合作

  小組合作學(xué)習,由小組自由決定用怎樣的方式學(xué)習。(如:一個(gè)人一個(gè)人輪讀,沒(méi)輪到讀的同學(xué)認真聽(tīng),并用筆做出別人讀得不對的地方;每個(gè)小組成員都當一次小老師,帶小組員讀,不會(huì )讀的,互相幫忙等等,只要是對學(xué)習有幫助,怎么合作都可以。)教師巡視指導。

 。、匯報學(xué)習情況

  請2個(gè)小組的同學(xué)讀一讀。評議。

  注意長(cháng)句的停頓:我和媽媽/從貨架上/選了一些食品。收款的阿姨/用電腦/很快算出了要付的錢(qián)。

 。、理解課文

  師:你們認真讀了課文,讀懂了什么呢?

  生:他們是從貨架上選東西的。

  師:對,他們是自己直接從貨架上選的,不需要售貨員的幫忙。你還知道些什么呢?

  生:我還知道了,自選商場(chǎng)里收錢(qián)時(shí)用電腦算的,而且算的很快。

  生:在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西很方便。

  師:對啊,自選商場(chǎng)里商品的擺放是向顧客開(kāi)放的,只要你想買(mǎi),你可以直接從貨架上選,然后到收款臺付款,非常方便。

  三、有感情的朗讀課文

  用自己喜歡的方法朗讀課文。

  四、指導書(shū)寫(xiě)尺、毛

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