體育體能課教案范文
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的體育體能課教案范文,歡迎閱讀與收藏。
體育體能課教案1
活動(dòng)目標:
1、充分利用小欄桿,小椅子做運動(dòng),學(xué)會(huì )跨障礙跑。
2、提高幼兒的跨、跑能力,促進(jìn)腿腳部分的肌肉發(fā)展。
3、樂(lè )于參與競爭,具有集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準備:
1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動(dòng)場(chǎng)地)
2、音樂(lè )、口哨、接力棒。
3、小型體育器械---小跨欄、鐵圈
活動(dòng)流程:
開(kāi)始部分: 一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,師生問(wèn)好,交談式引課題。
二、做熱身運動(dòng),引幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開(kāi),教師組織在相應的位置上站好。
2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動(dòng):伸展運動(dòng)、擴胸運動(dòng)、踢腿運動(dòng)、體轉運的、體側運動(dòng)、全身運動(dòng)、跳躍運動(dòng)、整理運動(dòng)。
三、 談話(huà)、教師引導幼兒簡(jiǎn)說(shuō)與體育有關(guān)的內容
師:今天我們進(jìn)行一項體育運動(dòng),哎,小朋友,請你想一想你知道哪些體育運動(dòng)?
幼:打籃球、打排球、跳高、跨欄······
師:小朋友真厲害知道這么多的體育運動(dòng),老師聽(tīng)說(shuō)這么多的體育運動(dòng)湊到一塊的時(shí)候,就叫做“奧運會(huì )”,小朋友知道嗎? 師:小朋友知道的比老師都多,真棒!我國劉翔哥哥的是個(gè)國家跨欄一級運動(dòng)員,小朋友,你們知道跨欄是什么呢?
1、根據幼兒回答隨機引導,并說(shuō)明--跨欄就是前面有一個(gè)欄桿,然后跳起來(lái)邁過(guò)去。
師:看,那邊有小跨欄,讓我們來(lái)試試吧。
四、教師帶幼兒用小型體育器械進(jìn)行運動(dòng)。
注:在練習前教師一定要先講規則,然后再開(kāi)始練習。教師要關(guān)注個(gè)別膽小的孩子,對于進(jìn)步進(jìn)行及時(shí)的鼓勵。
場(chǎng)地布置: :小跨欄;:鐵圈 1)、 2)、
3)、教師組織幼兒分成三隊,分別站好,幼兒在聽(tīng)到老師的指令后便開(kāi)始練習。
五、 出示椅子,利用椅子進(jìn)行運動(dòng)與比賽,并將其引導生活中。
體育體能課教案2
活動(dòng)目標:
1.能夠聽(tīng)信號走、跑。
2.在活動(dòng)中學(xué)習雙腳并攏跳和鉆的能力。
3.共同體驗游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
教具:四種水果圖片若干。
學(xué)具:四種小動(dòng)物圖片,四種水果,籮筐做成的小貨車(chē)四輛,四個(gè)籮筐。
場(chǎng)地:起點(diǎn)線(xiàn)一條。
活動(dòng)過(guò)程:
1.情境導入,激發(fā)幼兒的興趣。(開(kāi)始部分)
。1)今天司機叔叔接到一個(gè)電話(huà),山羊伯伯請他為森林里的小動(dòng)物運些水果?墒撬緳C叔叔一個(gè)人太忙了,小朋友,你能幫助他嗎?
現在我是大司機,寶寶們都是送貨員,讓我們一起出發(fā)吧。
。ㄩ_(kāi)著(zhù)小汽車(chē)來(lái)到場(chǎng)地上。)
。2)熱身運動(dòng)。
森林里的路有些難走,需要經(jīng)過(guò)一些障礙才能到達小動(dòng)物的家。那么我們先來(lái)做做運動(dòng)鍛煉一下自己吧。
伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳。
2..技能訓練:聽(tīng)信好走、跑。 (重點(diǎn)部分)
。1)在馬路上有交警叔叔為我們指揮,讓我們注意交通安全。你會(huì )聽(tīng)從交警叔叔的指揮嗎,讓我們一起來(lái)練習一下。
。2)教師作交警,指揮幼兒走或跑。
要求:幼兒排成四排站在起點(diǎn),宣布開(kāi)始,排頭幼兒先出發(fā),聽(tīng)“交警”的口令走或跑,結束回隊伍的最后面排好。然后第二個(gè)幼兒繼續進(jìn)行,以此類(lèi)推。
。3)訓練2-3次。
。4)小結:我們的小送貨員真稱(chēng)職,都會(huì )聽(tīng)從交警的`指揮,遵守交通規則呢。
3.游戲:運送水果。(難點(diǎn)部分)
。1)過(guò)渡:接下來(lái)我們要正式上路去送水果啦。
。2)教師邊示范邊介紹游戲方法。
瞧,前面有四個(gè)小動(dòng)物的家,我們先要在“小貨車(chē)”里裝上水果,然后拖著(zhù)裝著(zhù)水果的“貨車(chē)”走過(guò)一段小路,再跳過(guò)幾個(gè)小山溝,鉆過(guò)山洞,再跑到小動(dòng)物的家,把水果送給他。最后從邊上跑回來(lái)把空貨車(chē)交給第二個(gè)小朋友,以此類(lèi)推。
。3)幼兒游戲一次,教師指導。
4.評價(jià)活動(dòng)。(結束部分)
總結活動(dòng)中出現的問(wèn)題及表現優(yōu)秀的寶寶。
活動(dòng)反思:首先,體育活動(dòng)的“味道“不夠濃郁,跟體育游戲的區別值得深思。因為是小班的體育活動(dòng),我們總是倡導情境化的游戲活動(dòng)引導幼兒積極參與的趣味性,但是鍛煉的形式和強度有待斟酌。適當滲透隊列隊形和體育活動(dòng)的指令應該會(huì )更好些。最后,本次活動(dòng)重點(diǎn)在于鞏固雙腳并攏跳、新學(xué)雙腳分開(kāi)跳,難度在于雙腳分開(kāi)、并攏的交替練習。在活動(dòng)的過(guò)程中,難點(diǎn)的突破主要在于第三環(huán)節,若之前能適當進(jìn)行難點(diǎn)前置,幼兒原地自由練習雙腳并攏、分開(kāi)交替跳,對接下來(lái)的難點(diǎn)突破應該會(huì )有更好的效果。
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