《與人為善》教學(xué)設計

　　一、教學(xué)目標

　�。�1）理解善良是多種美德的基礎和體現，是博大無(wú)私的愛(ài)心。

　�。�2）懂得培養與人為善的品質(zhì)需要付諸于助人和奉獻的實(shí)際行動(dòng)中。

　�。�3）與人為善要是非分明。

　　二、教學(xué)過(guò)程

　　首先請同學(xué)們欣賞一組圖片

　　從這組圖片中大家感受到了什么？那到底什么是與人為善？

　　圖片中的人是如何對待災區、貧困地區和其他一些需要幫助的人？從這些人身上我們有發(fā)現了哪些美好品德呢？

　　可見(jiàn)，與人為善就是以善良之心待人。而善良又是多種美德的基礎和體現，是一顆真誠廣博的愛(ài)心。

　　【故事導入】

　　善良是中華民族的傳統美德之一，我國偉大的教育家孔子說(shuō)：“君子成人之美，不成人之惡”。自古以來(lái)，善良被人們歌頌、贊美，善良在無(wú)數偉大的靈魂身上閃光，今天讓我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事：《殷雪梅救學(xué)生的事跡》

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　　1、故事《殷雪梅救學(xué)生的事跡》視頻

　　一善良之心待人是發(fā)自?xún)刃牡尿屖�，善良的行為必然不圖回報。如果懷著(zhù)自私利己的目的，為了得到某種回報，去做一些看上去善良的事，那不是真正的善良而是“偽善”。所以善良應是無(wú)私的。

　　2、東郭先生（FLASH播放）

　　與人為善不是不分青紅皂白，善待一切人和事。善惡不辨、是非不分，對壞人、壞事一味放縱、寬容的那種毫無(wú)原則的善是“愚善”。 所以與人為善應要是非分明。

　　與人為善是善事，與邪惡為善卻是惡事，與人為善不是與惡人相安無(wú)事，不是對壞事寬宏大量。善良的人不是無(wú)原則的好好先生，而是會(huì )與那些道德敗壞、違法犯罪分子進(jìn)行斗爭，否則就是對人民大眾的不善。

　　3、林秀珍的事跡視頻

　　善良之心是博大的

　　孟子有句話(huà)說(shuō)得好：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笨梢�(jiàn)善良要有一顆廣博的愛(ài)心，子曰：“人不獨親其親，不獨子其子”。與人為善不但要關(guān)心身邊的親人、朋友，還應關(guān)懷那些需要我們幫助支持的陌生人，如社會(huì )上的一些殘疾人、病人、老人、小孩、災區的同胞等弱勢群體。

　�。ǘ�）發(fā)現善良

　　有句話(huà)說(shuō)得好，世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，同樣我們身邊不是沒(méi)有善良的人和事，而是需要大家去發(fā)現。在你的生活中，有哪些善人、善事讓你非常感動(dòng)呢？和大家交流一下好嗎？

　　活動(dòng)：感動(dòng)我的人和事——你說(shuō)我說(shuō)

　　只有有善良之心的人才能發(fā)現善良，可見(jiàn)我們的同學(xué)是多么可愛(ài)，多么善良。相信你一定會(huì )以一顆善良的心去對待萬(wàn)事萬(wàn)物，做正直善良的人，幫助身邊需要幫助的人，實(shí)踐善良。

　　如何實(shí)踐善良，如何在幫助他人時(shí)體會(huì )到生命的快樂(lè )，學(xué)會(huì )將心比心，己所不欲勿施于人。

　�。ㄈ�）實(shí)踐善良

　　看圖片（可怕的冷漠），這幅圖片給你感觸最深的是什么？

　　是否具有與人為善的品德，必須以行動(dòng)來(lái)檢驗。幫助他人是與人為善在行動(dòng)上的體現。我們應以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)懷、幫助那些需要我們幫助的人。其實(shí)讓座意識很多人都有，關(guān)鍵是看你能否付諸行動(dòng)。善良如果只停留在口頭上，不是真正的善良，那是一種“虛善”。

　�。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)：請大家課下搜集助人為樂(lè )的好人好事。

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