《示兒》與《聞官軍收河南河北》教學(xué)設計范文
教材分析:
這篇講讀課文包括兩首抒發(fā)愛(ài)國主義思想感情的古詩(shī)。一首是陸游的《示兒》,這是詩(shī)人臨終前的詩(shī),相當于遺囑。另一首是杜甫的《聞官軍收河南河北》。公元763年正月,唐代安史之亂的叛軍頭子史朝義(史思明的兒子)兵敗自殺,河南河北相繼收復,當時(shí)詩(shī)人在梓州,聽(tīng)到勝利的消息后,寫(xiě)下這首詩(shī)。
學(xué)情分析:
教學(xué)這兩首詩(shī),要引導學(xué)生自讀自悟,然后在學(xué)生熟讀的基礎上,引導學(xué)生講講自己的感受和體會(huì )。例如《示兒》,可以讓學(xué)生先說(shuō)說(shuō),從詩(shī)中體會(huì )到了什么,是從哪些詩(shī)句、哪些詞語(yǔ)中體會(huì )到的。再如《聞官軍收河南河北》,可讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),杜甫高興的原因是什么,從哪些詩(shī)句和詞語(yǔ)中看出杜甫的高興。
教學(xué)目的:
1、了解兩首詩(shī)寫(xiě)作的時(shí)代背景,體會(huì )詩(shī)中抒發(fā)的強烈的愛(ài)國情感。
2、學(xué)會(huì )生字,理解詩(shī)句,了解內容。
3、背誦課文,默寫(xiě)《示兒》。
教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、啟發(fā)談話(huà),導入新課
前一個(gè)單元我們曾學(xué)過(guò)《七步詩(shī)》、《長(cháng)歌行》、《出塞》,每一首詩(shī)都表達了一定的思想感情。詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)里表達愛(ài)國情感的不少,今天我們就學(xué)習兩首。一首是陸游寫(xiě)的《示兒》,這是臨終前寫(xiě)的,表達了對祖國統一的渴望;另一首是杜甫寫(xiě)的《聞官軍收河南河北》,表達了對祖國重新獲得統一的歡樂(lè )心情。
二、范讀課文,使學(xué)生對課文內容有個(gè)初步的了解。
三、學(xué)生自讀。
四、學(xué)習第一首詩(shī)《示兒》。
1、作者簡(jiǎn)介。
2、借助注釋自學(xué)這首詩(shī)。
3、檢查自學(xué)的效果。
。1)說(shuō)說(shuō)詩(shī)句“死去元知萬(wàn)事空”。意思是:本來(lái)就知道人死就什么都沒(méi)有了。
。2)“但悲不見(jiàn)九洲同”。但,相當于“只”。九洲:指全國。同,指統一。詩(shī)句的意思是:只是為看不見(jiàn)全國的統一而感到悲傷。
。3)“王師北定中原日”。王師,指南宋的軍隊。定,指平定,這里指收復的意思。中原,被金兵占領(lǐng)的地區。詩(shī)句的意思是:宋朝的軍隊向北方進(jìn)軍,收復中原的時(shí)候。
。4)“家祭無(wú)忘告乃翁”。家祭,祭祀祖宗。無(wú),這里同“勿”。乃翁,你的父親,這里指陸游自己。詩(shī)句的意思是:家祭的時(shí)候,不要忘了(把收復中原的事)告訴你們的父親。
。5)這首詩(shī)表達了詩(shī)人怎樣的思想感情?(這首詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人畢生的心事和無(wú)限的希望,表達了詩(shī)人渴望收復失地,統一祖國的強烈愛(ài)國的感情。)
。6)指導朗讀。
五、鞏固練習
1、有感情的朗讀這首詩(shī)并背誦。
2、預習《聞官軍收河南河北》。
第二課時(shí)
一、學(xué)習《聞官軍收河南河北》
1、作者簡(jiǎn)介。
2、借助注釋自學(xué)這首詩(shī)。
3、檢查自學(xué)的效果。說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)每一句的意思。
。1)“劍外忽傳受薊北!眲ν,指劍門(mén)關(guān)以外。薊北,指現在的河北省北部,是安史叛軍的.巢穴。這首詩(shī)句的意思是:那收復薊北的消息,忽然間劍外傳揚。
。2)“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”。初聞,剛剛聽(tīng)到。涕淚,指因為高興極了而流淚。這詩(shī)句的意思是:剛剛聽(tīng)到這個(gè)喜訊,眼淚就灑滿(mǎn)衣裳。
。3)“卻看妻子愁何在”。卻看,是再看。妻子,這里指老婆孩子。這詩(shī)句的意思是:再看看老婆孩子,哪里還有一絲的憂(yōu)傷。
。4)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。漫卷,指胡亂卷起。這詩(shī)句的意思是:胡亂地把詩(shī)書(shū)一卷,高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。
。5)“白日放歌須縱酒”。放歌,指放聲歌唱?v酒,指縱情飲酒。這詩(shī)句的意思是:在大白天里放聲高歌,暢飲美酒。
。6)“青春作伴好還鄉”。青春,指春光,春天的景物。這詩(shī)句的意思是:趁著(zhù)這春光的陪伴,我正好回到我的故鄉。
。7)“即從巴峽穿巫峽”。即,就。巴峽,四川境內的一段山峽。巫峽,三峽之一。這詩(shī)句的意思是:放舟從巴峽東下,穿越那巫峽的疊嶂。
。8)“便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”。襄陽(yáng),在現在的湖南省。洛陽(yáng),在現在的河南省,杜甫有田園在這里。這詩(shī)句的意思是:順流而下,一過(guò)襄陽(yáng),便一直向洛陽(yáng)。
。9)這首詩(shī)表達了詩(shī)人怎樣的思想感情?(這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人因多年的戰亂被平息,祖國重新獲得統一而欣喜若狂的思想感情,這是詩(shī)人愛(ài)國熱情的自然流露。)
4、指導朗讀。
二、總結課文
這兩首詩(shī)在表達思想感情上,有什么相同的地方?又有什么不同的地方?
三、鞏固練習
1、有感情的朗讀這兩首古詩(shī)。
2、練習背誦《聞官軍收河南河北》。
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