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《落葉》第二課時(shí)教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-25 18:57:32 教學(xué)設計 我要投稿

《落葉》第二課時(shí)教學(xué)設計

  教學(xué)要求:

《落葉》第二課時(shí)教學(xué)設計

 。、復習字詞,訓練朗讀。

 。、認識標點(diǎn)符號,初步了解比喻句的形象性。

 。、激發(fā)了解決秋天特征的熱情。

  教(學(xué))具:

  落葉(實(shí)物),落葉(剪貼、金色),落葉項圈。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題。

  今天我們繼續學(xué)第十一課

  luòyè

 。、看拼音記字:落葉。(學(xué)生說(shuō),老師書(shū))

 。、記葉:什么結構?怎么記?說(shuō)說(shuō)你還知道什么葉?樹(shù)葉、菜葉、茶葉

  二、讀講。

  學(xué)習秋天到了,樹(shù)葉黃了。

 。、學(xué)記秋。

 。ǎ保┦裁醇竟澯新淙~?(板書(shū)秋)

 。ǎ玻┱l(shuí)有辦法記住秋字?(左邊綠,右邊紅,左邊涼,右邊熱)

 。ǎ常┯们锝M詞,比一比誰(shuí)組得多。

 。、復習標點(diǎn)符號,。。

 。ǎ保┣锾焓莻(gè)詞,秋天到了就是一句句子。

 。ǎ玻槭裁从,?因為意思沒(méi)說(shuō)完,先休息一下,明白嗎?請讀秋天到了。

 。ǎ常┖竺娴.話(huà)是說(shuō)什么的?樹(shù)葉黃了為什么用。?因為意思說(shuō)完了。

 。、朗讀,并聯(lián)想。

 。ǎ保├首x,并讀出特點(diǎn)。

 。ǎ玻┞(lián)想:秋天到了,樹(shù)葉黃了。那么,春天到了,樹(shù)葉怎么樣?春天到了,樹(shù)葉綠了。夏天到了,樹(shù)葉更綠了。秋天到了樹(shù)葉黃了。冬天到了,樹(shù)葉落了。(仿句,練習說(shuō)話(huà))

 。、學(xué)習黃葉一片片飄下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞。

 。ǎ保﹨^分一片和一片片。

  教師畫(huà)一片黃葉問(wèn):這里有多少黃葉?再問(wèn):一片片是多少片?(請一小組同學(xué)上來(lái),大家畫(huà))理解一片片是許多片。

 。ǎ玻├斫怙h。誰(shuí)讓黃葉飄?(分析字)是風(fēng)!怎么會(huì )飄?風(fēng)大,葉子輕,就飄了!

 。ǎ常├斫庀耧w舞。

  黃葉飄下來(lái)像什么?(游戲:請學(xué)得最好的女孩當秋姑姑,脖子上掛著(zhù)落葉項圈,站得高高的,把落葉撒下來(lái))邊玩,邊看,邊說(shuō)。

  落葉像蝴蝶。(將板書(shū)移動(dòng),同類(lèi)詞相對應)

  一片片黃葉飄

  像一只只蝴蝶飛舞(指導體會(huì ))

  三、朗讀指導。

  四、作業(yè)。

 。、口頭作業(yè):用秋天到了說(shuō)話(huà)。(課內完成)

 。、用秋和葉擴詞。

 。、出示落葉的手工制品、讓孩子去制作。

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