《口語(yǔ)交際習作八》人教版五年級語(yǔ)文上冊教學(xué)設計
學(xué)習目標
�、俳涣髯约簮�(ài)看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時(shí)做到內容充實(shí)、表達流利。
�、趶谋窘M課文中學(xué)習一些寫(xiě)作方法，從“描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景”、“寫(xiě)一個(gè)性格突出的人”、“寫(xiě)一篇文章或影視作品的梗概”中任選一個(gè)角度進(jìn)行寫(xiě)作。
課前準備
課前觀(guān)看或閱讀有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。
第一課時(shí) 口語(yǔ)交際
↘談話(huà)導入
�、僭谶@段時(shí)間里，我們在課內外閱讀了不少有關(guān)毛澤東主席的故事，了解了這個(gè)偉人平凡而又不平凡的事跡，感受了他那普通又不普通的情懷。你還看過(guò)哪些毛主席或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的'電影、電視呢？
�、趯W(xué)生匯報已看過(guò)的影視作品。
↘分組交流
在你們看過(guò)的這些影視作品中，哪一部給你留下的印象最深呢？讓我們在小組內交流一下。沒(méi)看過(guò)影視作品的話(huà)，可以講述自己聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)的相關(guān)故事�？蓞⒖冀涣魈崾具M(jìn)行交流。
提示：
講清影視作品的名稱(chēng)，主要講了誰(shuí)的什么事。
講述出給你留下深刻印象的情節，還可以談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
認真聽(tīng)別人的講述，有不清楚的地方可以詢(xún)問(wèn)。
↘全班交流
推薦同學(xué)在全班交流。
聽(tīng)的同學(xué)要認真傾聽(tīng)，給講述的同學(xué)評選出“內容充實(shí)獎”、“感受真實(shí)獎”、“表達流利獎”等等。
↘拓展交流
�、俾�(tīng)了同學(xué)們的介紹，此時(shí)此刻，你最深的感受是什么？
�、谄鋵�(shí)，在當今社會(huì )也有許多令人感動(dòng)的英雄事跡。如果你是一個(gè)攝影記者，你會(huì )拍攝我們周?chē)哪男┯?/p>
雄人物的哪些事情呢？
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