蘇教版八年級語(yǔ)文上冊第六單元的教學(xué)設計
一、單元內容：
雁門(mén)太守行
李賀
前四句：寫(xiě)日落前的情景。
后四句：寫(xiě)唐軍將士夜襲敵營(yíng)，以死報效朝廷。
別 云 間
夏完淳
感情：悲——壯
格調：低沉——高亢
教學(xué)反思：
專(zhuān)題《漢字》
教學(xué)目標：
1、了解漢字的特點(diǎn)，感受漢字的魅力。
2、在游戲和活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生對漢字的熱愛(ài)、學(xué)習漢字的熱情與興趣。
3、理解漢字的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，樹(shù)立規范用字的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：漢字的起源與漢字的魅力價(jià)值
教學(xué)難點(diǎn)：漢字中蘊藏的文化
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
1、欣賞書(shū)法作品
2、猜字游戲（讓兩學(xué)生上臺表演）
二、漢字的起源與魅力
1、看圖猜字
�。�1） 象形字：山、水、日、月、火、田、土、目
�。�2） 指事字：本、末、上、下。
�。�3）會(huì )意字：如休、明。
�。�4）形聲字：讓學(xué)生舉以“木”“水”為偏旁的字。
如： 木：梅、楊、樹(shù)、枯……
水：江、河、湖、�！�
引導學(xué)生發(fā)現所列舉的字中的一個(gè)共同點(diǎn)：如“梅”，“木”表形，“每”表聲。這類(lèi)有形旁聲旁的字，我們稱(chēng)為形聲字。
總結：在象形、指事、會(huì )意、這幾類(lèi)造字法中，形聲字在漢字中占的比重最大。由此看來(lái)，漢字是表形、表音、表義的.文字。
三、漢字的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值
1、漢字與英文的對比（通過(guò)對比，表現漢字的藝術(shù)與文化價(jià)值）
男----an 婦------wan
漢字“男”“婦”的字形，我們可以得知古人認為男主外，女主內。男人在田中干活，女人在家掃地，而英語(yǔ)卻無(wú)法告知這些信息。
2、體會(huì )北京申奧會(huì )徽的多重內涵（探究漢字之美 ）
四、布置課后作業(yè)：
漢字的妙用：列舉商品廣告使用漢字不規范現象，改正錯字。
五、結束語(yǔ)。
教學(xué)反思：
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