幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)《珍惜水資源 》教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
1．知道水是我們生活中不可或缺的一部分，了解水的珍貴，懂得要珍惜水資源。
2．能夠根據教師提供的主題內容小組合作進(jìn)行繪畫(huà)，并確定宣傳語(yǔ)。
3．初步嘗試用抽象的方式表現宣傳內容，感受宣傳畫(huà)的多種形式。
活動(dòng)準備：
1．宣傳語(yǔ)若干：
如果還不珍惜水資源，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。眼淚
惜水、愛(ài)水、節水，從我做起。接住每一滴水
珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水
請珍惜每一滴水。水龍頭
水是不可替代的寶貴資源。干涸的地
節約用水，一水多用，請充分利用循環(huán)水。循環(huán)利用
2．有關(guān)"珍惜水資源"的宣傳圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示圖片（干涸的'地面），激發(fā)情感。
師：小朋友，你們看了這張圖片有什么感覺(jué)？這張圖片想要告訴我們的是什么？你是怎么看出來(lái)的？
二、觀(guān)察、談話(huà)，了解如何珍惜水資源。
1．這些圖片想要告訴我們的又是什么呢？你是怎么知道的？
2．要珍惜水資源，我們可以怎么做呢？
三、小組合作宣傳畫(huà)--珍惜水資源
1．師：今天，我們要來(lái)合作完成這張作品，我請小組長(cháng)負責，請你們根據老師給你們的內容來(lái)確定畫(huà)面內容。（水龍頭、干涸的地、眼淚、循環(huán)利用、接住每一滴水、地球喝水）
2．幼兒小組作畫(huà)，教師出示相關(guān)圖片供幼兒參考。
3．添加宣傳語(yǔ)：請為你們的宣傳畫(huà)加上一句響亮的標語(yǔ)。（教師提供宣傳語(yǔ)供幼兒選擇）
四、作品展示、交流、宣傳。
1．請每組代表介紹自己的宣傳畫(huà)：你們想要宣傳的是什么？請大聲說(shuō)出你們的宣傳語(yǔ)。
2．請幼兒以小組為單位，到各班進(jìn)行宣傳。
3．將宣傳畫(huà)張貼到幼兒園醒目的地方，起到全園宣傳的目的。
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