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學(xué)習目標
1、認識“委、補”等8個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)“員、青”等10個(gè)生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、對自己有信心，懂得用適當的方式展示和表現自我，愿意為他人服務(wù)。
課前準備
1、投影儀
2、生字、詞卡，課文朗讀錄音帶
3、本課掛圖投影片
第一課時(shí)
一、揭題質(zhì)疑
板書(shū)課題引導學(xué)生提問(wèn)：“我”是誰(shuí)？“我”為什么自己選自己？
二、初讀感知
1、老師范讀課文或放錄音，學(xué)生邊聽(tīng)邊思考上述問(wèn)題。
2、學(xué)生自由讀課文，遇到不認識的生字借助拼音多讀幾次。同桌拿出生字卡互相考一考。
3、朗讀展示：分段朗讀課文。引導學(xué)生評議：哪些地方讀得好，哪些字讀得不準確。重點(diǎn)指導：“室、寧、愣、青、掌“的讀音。
三、識字寫(xiě)字
1、出示要求認識的字，利用字卡進(jìn)行不同方式的練讀。
2、老師說(shuō)字，學(xué)生快速擺出生字卡，讀一讀。
3、認讀要寫(xiě)的`字，提出難寫(xiě)的字，小組討論寫(xiě)這些字要注意什么。
4、全班交流識字經(jīng)驗和寫(xiě)字要注意的問(wèn)題。
5、練習寫(xiě)字
�。�1）指導學(xué)生觀(guān)察田字格中的范字，提示容易寫(xiě)錯的筆畫(huà)，范寫(xiě)不容易寫(xiě)好的字。
如：“員”的最后一筆是點(diǎn)，不是捺，“班”的第四筆是提，最后一筆是橫。重點(diǎn)指導寫(xiě)“校、教、班”等字。
�。�2）認真描寫(xiě)一個(gè)，臨寫(xiě)一個(gè)。
�。�3）對照范字檢查，利用投影儀進(jìn)行評議、改正，再臨寫(xiě)一個(gè)字。
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