《我的想法》的教學(xué)設計

　　本次口語(yǔ)交際是在學(xué)習《我選我》一課的基礎上，談我的想法。目的`是為讓學(xué)生對王寧的做法有正確的認識，做事對自己有信心，懂得正確的表現自己，和樹(shù)立為別人服務(wù)的意識。教學(xué)時(shí)要針對班級的實(shí)際情況，引導學(xué)生積極參與，大膽表達，取長(cháng)補短，相互促進(jìn)。我的想法-口語(yǔ)交際精品教案教學(xué)設計

　　交際準備：

　　多媒體課件。

　　組織過(guò)程：

　　1.創(chuàng )設情境，激發(fā)興趣。

　　出示多媒體課件（《我選我》課文插圖）觀(guān)看，引導學(xué)生說(shuō)出這是怎樣的畫(huà)面。王寧選自己當勞動(dòng)委員，對這件事，你有什么看法？（學(xué)生自由談）

　　王寧選自己當勞動(dòng)委員得到了大家的支持，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)原因。

　　2.設定崗位，組織競選。

　�。�1）如果班里改選干部，你會(huì )不會(huì )選自己?

　�。�2）設立崗位，啟發(fā)競選。（針對班級的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行，也可以假設崗位。）

　�。�3）小組內選定崗位，進(jìn)行練習。

　　3.競選展示。/soft/

　　小組內進(jìn)行交流，選出優(yōu)秀代表，上臺演說(shuō)，臺下同學(xué)進(jìn)行評議。

　　⒋作業(yè)：

　　回家講給爸爸媽媽聽(tīng)。

　　內容概括：這篇介紹了關(guān)于我的想法,我的想法-口語(yǔ)交際精品教案教學(xué)設計，希望對你有幫助！

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