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《靜夜思》小學(xué)古詩(shī)教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-12 13:16:01 教學(xué)設計 我要投稿

《靜夜思》小學(xué)古詩(shī)教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

《靜夜思》小學(xué)古詩(shī)教學(xué)設計

  1、認識8個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)“目、耳、頭、米”4個(gè)字。認識新偏旁點(diǎn)橫頭、反文旁。

  2、朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。在誦讀過(guò)程中體會(huì )古詩(shī)意思,感受詩(shī)人思念故鄉的心情。

  3、培養觀(guān)察大自然的興趣,引導學(xué)生觀(guān)察夜空,閱讀有關(guān)課外書(shū)籍。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  認讀生字,寫(xiě)生字。在誦讀古詩(shī)過(guò)程中體會(huì )古詩(shī)意思,感受詩(shī)人思念故鄉的心情。

  教學(xué)具準備:

  1、每位學(xué)生留心看夜空,看看有些什么。

  2、收集并閱讀了解有關(guān)李白的故事。

  教學(xué)安排:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、觀(guān)圖導入。

  說(shuō)說(shuō)自己看到的。

  二、揭題、釋題。

  1、 “思”:思念,想念。

  2、 誰(shuí)在什么地方,思念什么?

  3、 課前準備情況(有關(guān)李白的)交流。

  三、初讀古詩(shī)。

  1、借助拼音自由讀,要求把每個(gè)字音都讀準。

  2、把詩(shī)中的生字單獨拿出讀兩遍,認一認。

  3、檢查讀的情況。(主要是字音)

  4、讀后交流:你知道了什么,想知道什么。

  四、細讀古詩(shī)。

  1、朗讀古詩(shī)。你喜歡怎樣讀?(讓學(xué)生按照自己的理解去讀,多肯定,多鼓勵)

  2、配樂(lè )朗誦。

  3、當堂背誦。

  五、認記生字。

  1、說(shuō)說(shuō)你認記生字的方法。

  2、生字卡片認讀。

  3、“摘蘋(píng)果”游戲:把認到的`生字摘下,組成詞大聲說(shuō)出來(lái)。

  六、練習寫(xiě)字。

  七、課外作業(yè)。

  1、再看夜晚的天空,把新的發(fā)現說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。

  2、課外繼續收集和閱讀:有關(guān)李白及他寫(xiě)的其他詩(shī),還有描寫(xiě)夜空或介紹有關(guān)星體的科學(xué)知識的一些課外讀物。把收集到的和讀過(guò)的帶到班里,向同學(xué)介紹或互相借閱。

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