《美麗的天空》教學(xué)設計
一、教學(xué)目標:
。ㄒ唬⿲W(xué)習剪貼畫(huà)和繪畫(huà)技法的同時(shí),提高學(xué)生的合作精神和創(chuàng )新精神。
。ǘ﹪L試用紙、剪子、膠水、吹塑板、水粉色等多種工具和材料,通過(guò)想想、看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法,自由、大膽地把所感所想表現出來(lái),體驗各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果,認識常用色。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
。ㄒ唬┲攸c(diǎn):用繪畫(huà)或剪貼畫(huà)的方法表現一幅美麗的天空。
。ǘ╇y點(diǎn):作業(yè)的新穎和富于情趣。
三、課前準備:
。ㄒ唬⿲W(xué)生課前準備:彩紙、白紙、剪刀、膠棒、油畫(huà)棒
。ǘ┙虒W(xué)器材:電視、電腦、
。ㄈ┙虒W(xué)課件:《課件—美麗的天空》
四、教學(xué)過(guò)程:
T: class begins
L: stand up
T: hellow boys and girls
S: hellow mr zhu
T: sit down please
Give your hands to the teachers
Let’s begin our class,ok?
S: ok
T: The first question
T: 同學(xué)們你們都喜歡旅游嗎?到大自然中美麗的地方游玩時(shí)一件很愉快的事情。
我們不僅可以欣賞到美麗的景色,還能了解許多新的知識。
看這副美麗的《星夜》就是荷蘭畫(huà)家 凡高 的著(zhù)名作品,畫(huà)面色彩豐富,還有漩渦裝的星云,手法大膽,用色豐富。今天我們就來(lái)和大畫(huà)家比一比。
你們都去過(guò)那些美麗的地方?
T:(good great excellent)
今天我要組織一個(gè)旅游團,帶大家去一個(gè)非常美麗的地方,
Leg’s go together ok?
S: OK
T: 我們先看看交通工具時(shí)什么?
S:(飛機)
T: 你們能猜到我們要去什么地方嗎?
S: (good great excellent)
T: 想搭乘本次航班的同學(xué)請先選擇小張的'彩紙或畫(huà)或折或撕出你在天空中見(jiàn)到的或是想象到的一種景物,作為此次航行的機票,在音樂(lè )停止時(shí),請你迅速把它貼在自己的胸前。
。ū阏f(shuō)邊出示畫(huà),撕,折出的景物。 折:飛機 畫(huà):氣球 撕:月亮)
T: 現在飛機就要起飛了,大家準備好了嗎?(大聲)
歡迎大家乘坐本次航班,我就是這次空中旅行的導游,現在請你想象一下,我們會(huì )在空中看到那些景物呢?
S: 同桌的同學(xué)可以互相商量一下。
T: 好,那位同學(xué)能說(shuō)一下?
T: 現在讓我們透過(guò)飛機的窗口,一起來(lái)欣賞一下空中的景色吧。(課件)
。w機起飛了,春天來(lái)了,夏天到了,秋天走向我們,冬天的雪花飄下來(lái)了,夜晚閃爍的星空美麗的煙花出現了)
我們今天看到的天空漂亮嗎?讓我們在看看書(shū)中又什么美麗的景色?
T: 現在我們把書(shū)打開(kāi),看看書(shū)中的圖片,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這些作品是用什么方法創(chuàng )作出來(lái)的?
除了這些方法,你還會(huì )用什么不同的方法?
T: 我們這次愉快的旅行就要結束了,為了留住這次美好的回憶,咱們一起把天空中美麗的景象表現在紙上好嗎?
S: 好
T: 選擇你喜歡的方法,選擇你喜歡的天空顏色,看誰(shuí)把天空表現的和我們剛剛看到的一樣漂亮。
那么這次旅行的紀念品就送給你?
S: 學(xué)生創(chuàng )作 (教師巡回指導)
T: 作品講評,大家把作品貼在一起,講一講你都畫(huà)的內容是什么?
T: ok,now stop here.
Class over
S: stand up
T: goodbye
S: goodbye
T: say goodbye to the teachers
S: goodbye (回頭)
T: sit dowen please
See you
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