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小班個(gè)人上學(xué)期教育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-08-25 15:20:56 教學(xué)計劃 我要投稿

小班個(gè)人上學(xué)期教育教學(xué)計劃范文(通用5篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,不如為接下來(lái)的教學(xué)做個(gè)教學(xué)計劃吧。以期更好地開(kāi)展接下來(lái)的教學(xué)工作,下面是小編精心整理的小班個(gè)人上學(xué)期教育教學(xué)計劃范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班個(gè)人上學(xué)期教育教學(xué)計劃范文(通用5篇)

  小班個(gè)人上學(xué)期教育教學(xué)計劃1

  一、班級管理工作

  一日常規:小蒙二班這學(xué)期將一日常規貫穿始終,主要有配班老師景老師來(lái)負責。教育幼兒按秩序排隊如廁、洗手,有秩序的進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng);吃飯時(shí)能夠專(zhuān)心吃飯,不浪費糧食;午睡時(shí)能夠自覺(jué)入睡; 玩玩具或操作教具時(shí),能夠和小朋友不爭不搶?zhuān)ハ喽Y讓?zhuān)⑶夷軌驉?ài)護玩具與教具。

  安全教育:安全是所有工作的前提,小二班的三位老師時(shí)刻注意每一個(gè)孩子的安全,吃飯、午睡、如廁、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻心里有孩子,關(guān)注每一個(gè)細節,確保安全問(wèn)題的發(fā)生;同時(shí)多給幼兒講一些基本的安全知識,比如,玩具不可以用來(lái)吃,上樓梯時(shí)注意一定扶著(zhù)右邊的扶手,小朋友之間要多抱抱、減少推、擠、抓等危險動(dòng)作。

  保健、衛生管理:小二班主要由保育老師來(lái)負責,每天做好班級地面、桌面、椅子、窗臺等的清潔,按時(shí)給幼兒的毛巾、水杯、玩具進(jìn)行消毒,空氣紫外線(xiàn)的消毒。提醒幼兒要勤洗手、洗澡。勤剪指甲。做好幼兒一日保健衛生工作。

  二、教學(xué)活動(dòng)

  1、小二班這學(xué)期以蒙氏五大區域為主線(xiàn),主要培養幼兒的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,并能夠學(xué)會(huì )自己思考、自主學(xué)習,并鍛煉幼兒的一些基本能力。

  2、韻語(yǔ)識字:主要讓幼兒能夠快樂(lè )的認識漢字,為以后的基本閱讀做一個(gè)鋪墊。

  3、快樂(lè )英語(yǔ):主要讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),能夠簡(jiǎn)單的打招呼。

  4、奧爾夫音樂(lè ):主要培養幼兒的音樂(lè )節奏感。

  5、手工美術(shù):主要培養幼兒自己動(dòng)手的能力、能夠識別色彩并能夠了解簡(jiǎn)單的色彩搭配。

  6、禮儀:培養幼兒對父母知恩感恩,對同學(xué)互幫互愛(ài)。對老師懂得尊重。

  三、家園共育

  1.做好家園聯(lián)系冊

  2.每天與家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)及時(shí)溝通幼兒在家的情況或需要關(guān)注的方面。

  3.開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。多了解有關(guān)幼兒教育方面的知識,也給家長(cháng)朋友們一些好的教育孩子的方式,做到家園共育。

  4.定期家訪(fǎng),多了解幼兒在家的一些生活習慣、興趣與愛(ài)好。

  最后希望家長(cháng)與老師共同努力,把我們的孩子培養的更健康、更懂事、更快樂(lè )、更愛(ài)學(xué)習!

  小班個(gè)人上學(xué)期教育教學(xué)計劃2

  一、指導思想

  幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃。根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結合教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高本班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  我們班幼兒整體思想品德?tīng)顩r良好,部分幼兒能遵守日常生活中的常規,有了初步的規則意識,孩子們能逐漸學(xué)會(huì )共同游戲活動(dòng),學(xué)會(huì )與他人分享,打架吵鬧現象也相對減少,能夠互相幫助,但自控能力較差,有時(shí)還會(huì )發(fā)生抓人罵人等不友好事件,不同的家長(cháng)有不同的教育方法,那么我們教師如何通過(guò)自己的教育使孩子養成良好的道德品質(zhì),縮小孩子間的發(fā)展差距呢?

  三、通過(guò)各項活動(dòng)對幼兒進(jìn)行品德教育

  (一)日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。

  晨間活動(dòng):我們教會(huì )幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。課間活動(dòng):培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)老師和同伴講話(huà)。

  進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,會(huì )自己吃飯,掌握正確的吃飯姿勢。吃完后能自覺(jué)地將餐具放好,洗手,擦嘴巴。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服和鞋子擺放整齊,并迅速入睡。

  離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來(lái)接。

  (二)節日中的品德教育

  三月八日“婦女節”讓幼兒知道媽媽的辛苦,教育孩子愛(ài)自己的媽媽。四月四日“清明節”讓幼兒知道這天是用來(lái)懷戀已過(guò)的親人。五月一日“勞動(dòng)節”是讓勞動(dòng)人民休息的日子。六月一日“兒童節”讓幼兒知道這是小朋友自己的節日。

  (三)家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、校信通、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)等來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)?傊,我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的`基礎。

  小班個(gè)人上學(xué)期教育教學(xué)計劃3

  新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,幼兒小班迎來(lái)了一批天真可愛(ài)的小朋友。面對著(zhù)孩子們的張張笑臉,我特制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

  小班年齡在3到4歲之間,參差不齊,在認知和語(yǔ)言方面水平不等,接受能力也不一樣。為此,我特制定了一系列的學(xué)習目標,一方面有針對性地采取相應的措施,進(jìn)一步讓幼兒在認知水平和語(yǔ)言發(fā)展方面得到提高,另一方面促進(jìn)孩子盡快地在健康和社會(huì )方面得到鍛煉。

  1、美術(shù)方面

  本班幼兒年齡偏小,考慮到這個(gè)原因,本學(xué)期主要以培養幼兒良好的作畫(huà)習慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法,引導和幫助幼兒由沒(méi)有習慣到有習慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點(diǎn)、豎線(xiàn)、橫線(xiàn)、斜線(xiàn)圓形和涂染的方法畫(huà)出熟悉的簡(jiǎn)單物體,使幼兒從不會(huì )畫(huà)到會(huì )畫(huà),從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)最后到想畫(huà)。

  2、舞蹈方面

  本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學(xué)習正確的站立、壓腳背跪坐、盤(pán)腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個(gè)部位;學(xué)習幾種基本的舞步:如小碎步、小跑步、后踢步等。并通過(guò)多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性,節奏感及樂(lè )感。

  3、語(yǔ)言方面

  樂(lè )意用普通話(huà)與人交流,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,并大膽的表達自己的愿望和要求。認識40個(gè)生字,會(huì )背書(shū)中所有兒歌。喜歡聽(tīng)故事、念兒歌、看表演、看圖書(shū),能初步了解其大致內容,能大膽的回答老師的提問(wèn)。

  4、英語(yǔ)方面

  對于英語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有任何基礎,有些甚至連話(huà)都說(shuō)不清楚,整個(gè)小班的年齡段偏小,因此本學(xué)期在充分觀(guān)察了解幼兒的基礎上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規律,組織開(kāi)展多姿多彩的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),初步培養幼兒的英語(yǔ)學(xué)習習慣,從而使幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。嘗試聽(tīng)懂成人發(fā)出的本學(xué)期已學(xué)過(guò)的指令,并模仿做出相應的動(dòng)作。在成人幫助下,對簡(jiǎn)單的英語(yǔ)故事感興趣;愿意在成人的引導下參加簡(jiǎn)單的英語(yǔ)故事。學(xué)習20個(gè)左右的英語(yǔ)單詞、并聽(tīng)懂20句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。

  以上便是我這一學(xué)期的教學(xué)計劃,我會(huì )努力做好,同時(shí)也希望領(lǐng)導批評指示,我會(huì )及時(shí)改正,以便更好的投入到工作中。

  小班個(gè)人上學(xué)期教育教學(xué)計劃4

  一、班況分析

  本班幼兒現有25人,其中男生12人,女生13人。根據本班幼兒的年齡特征幼兒的發(fā)展水平和幼兒的實(shí)際情況來(lái)制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,F將本學(xué)期教學(xué)內容制定如下:

  二、各領(lǐng)域的教學(xué)目標

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:

  1、逐漸適應集體生活, 保持穩定、愉快的情緒。

  2、初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。

  3、逐步學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐和入廁,在成人幫助下學(xué)習洗臉、刷牙、穿脫簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋。學(xué)習坐、站、行的正確姿勢。

  4、了解簡(jiǎn)單的衛生保健知識,認識五官及主要功能,懂得并學(xué)習保護。

  5、愛(ài)吃多種食物,養成喝水的習慣。注意個(gè)人衛生,愛(ài)清潔。

  6、樂(lè )意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

  7、能主動(dòng)地向他人使用禮貌用語(yǔ)"請、您好、老師好、再見(jiàn)"等。

 。ǘ┥鐣(huì )領(lǐng)域:

  1、養成主動(dòng)參與各項活動(dòng)的興趣。

  2、鼓勵幼兒自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具等,從而感愛(ài)獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  3、初步培養孩子樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享的能力。

  4、在日常生活中采用示范的方法,使幼兒學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的 禮貌用語(yǔ)與成人打招呼。

  5、初步養成遵守規則的意識,教育孩子不侵犯別人,用適宜的行為與同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。

  6、在教師的鼓勵和幫助下,使幼兒能堅持做完一件事,獲得成功感。

 。ㄈ、科學(xué)領(lǐng)域

 、艛祵W(xué)方面:

  1、引起兒幼兒參加數學(xué)活動(dòng)的興趣,能愉快地參加一些有簡(jiǎn)單數學(xué)內容的游戲和操作活動(dòng)。

  2、能按物體的名稱(chēng)、顏色、大小進(jìn)行分類(lèi)。從而感知同名稱(chēng)物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步發(fā)展幼兒的比較能力。

  3、能區別1和許多,能感知1和許多的關(guān)系。能區別上下。

 、瓶茖W(xué)方面:

  1、對周?chē)挛镉泻闷嫘,產(chǎn)生觀(guān)察,擺弄的興趣。

  2、充分使用各種感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,聽(tīng)聽(tīng),嘗嘗,感經(jīng)常接觸的事物,豐富生活經(jīng)驗。

  4、喜歡自然界,初步了解秋天和冬天的季節特征,感受自然界的變化。

  5、認識常見(jiàn)的蔬菜(青菜、蘿卜和胡蘿卜等),知道其名稱(chēng)和特征及用途。認識常見(jiàn)的水果(橘子、蘋(píng)果等)知道其名稱(chēng)和明顯的外形特征。

  6、認識幾種常見(jiàn)的動(dòng)物(公雞、兔子、豬等)并知道其名稱(chēng)、明顯的外形特征和主要的生活習性。認識一些常見(jiàn)的花和樹(shù)木,如:雞冠花、一串紅、懸鈴木等,能叫出它們的名字,知道其明顯的特征,培養幼兒觀(guān)察的能力。

  7、接觸水、石頭等自然物,感知它們的簡(jiǎn)單特性,并知道要節約用水。

  三、安全工作

  1、 不遠離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;

  2、 不觸摸危險物品,不去危險的地方。

  3、 懂得玩大型器械的方法和規則,上下樓梯是不擁擠;

  4、 不亂吃東西,不將異物放入口、鼻、耳中;

  5、 身體不適時(shí)知道主動(dòng)告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。

  四、家長(cháng)工作

  家長(cháng)的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(cháng)的資源,做好家長(cháng)工作。我們會(huì )定期的向家長(cháng)公布幼兒學(xué)習的內容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息。 個(gè)別訪(fǎng)談。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(cháng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。

  新的一學(xué)期,我們將不斷地自我完善,努力工作。我們一起努力,讓幼兒喜歡老師,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  小班個(gè)人上學(xué)期教育教學(xué)計劃5

  幼兒良好的常規包括:進(jìn)餐、睡眠、上課、盥洗、穿脫衣服等十多個(gè)環(huán)節,是幼兒必須遵守的日常生活規則。也就是我們平常經(jīng)常說(shuō)的常規。根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們在一日活動(dòng)采用各種形式,幫助幼兒養成良好常規,保證孩子的基礎素質(zhì)全面發(fā)展。為此,在本學(xué)期為幼兒制定了相應的常規方案,并爭取在小班這個(gè)關(guān)鍵期抓緊常規教育,使本班幼兒養成良好的常規。

  一、晨間與離園

  1、喜歡幼兒園,能高高興興入園,愉快地和家人道別。

  2、樂(lè )意接受老師的晨檢。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),如:老師早、你早、你好、再見(jiàn)、謝謝等,遇到進(jìn)入教室的人會(huì )主動(dòng)的問(wèn)"老師好"。

  4、在老師的幫助下將自己的衣物整齊疊放并放入衣洞內。

  5、樂(lè )于參加活動(dòng),遵守活動(dòng)規則,活動(dòng)結束后將玩具、書(shū)籍放回原處,并擺放整齊。

  二、早操

  1、在老師的幫助下整理好自己的服裝,冬天不怕寒冷,積極參加鍛煉。

  2、聽(tīng)音樂(lè )節奏做操,精神飽滿(mǎn),情緒愉快,注意力集中,動(dòng)作協(xié)調,努力達到鍛煉目標。

  3、在指定的范圍活動(dòng),興趣濃厚,活潑愉快,學(xué)習和提高動(dòng)作技能。

  4、遵守規則,活動(dòng)時(shí)不亂跑、不喊叫、不打鬧。

  三、入廁

  1、上廁所時(shí)不擁擠,會(huì )排隊。

  2、會(huì )自己穿脫褲子,大便時(shí)會(huì )叫老師。

  3、不隨地大小便。

  四、集體活動(dòng)

  1、能做好活動(dòng)前的準備工作,如入廁、洗手、教玩具、幼兒學(xué)具的選擇。

  2、積極參加教育活動(dòng),心情愉快。

  3、注意力集中,樂(lè )于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。

  4、活動(dòng)中教幼兒保持端正的坐姿,專(zhuān)心傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便插話(huà),積極思考并大膽表述自己的想法,回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮。

  5、與老師、同伴分享活動(dòng)經(jīng)驗。

  6、會(huì )正確操作學(xué)具材料,愛(ài)惜物品,用后放回指定地方并擺放整齊。

  7、寫(xiě)、畫(huà)姿勢正確,握筆姿勢保持正確。

  8、活動(dòng)結束后,主動(dòng)整理活動(dòng)材料,物歸原處。

  五、盥洗

  1、學(xué)習洗手、漱口的方法,懂得水的寶貴,會(huì )節約用水,在洗手時(shí)不玩水,不把別人和自己的衣服弄濕。人多時(shí)學(xué)會(huì )排隊等候。

  2、需要老師幫助時(shí),能有禮貌的開(kāi)口請求幫助。

  3、能認識自己的水杯、毛巾,人多時(shí)能自覺(jué)的排隊飲水,排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯。

  六、戶(hù)外活動(dòng)

  1、戶(hù)外活動(dòng)前幼兒將椅子輕推入桌下并且安靜迅速站隊。

  2、能在指定范圍內活動(dòng),會(huì )利用器械鍛煉身體,具有基本的自我保護能力。

  3、活動(dòng)時(shí)能聽(tīng)懂老師的指令和信號,學(xué)會(huì )遵守游戲規則。

  4、活動(dòng)時(shí)不亂跑、不打鬧,不做危險動(dòng)作,不玩危險游戲。

  5、在老師帶領(lǐng)下,積極參加勞動(dòng)、散步、自由活動(dòng)等其它戶(hù)外活動(dòng)。

  6、正確使用器械,注意愛(ài)護,用完后幫老師將玩具、器械放回原處并擺放整齊。

  七、游戲活動(dòng)

  1、能參加幼兒園的游戲活動(dòng),并遵守集體生活中的一些規則。

  2、在游戲活動(dòng)中能與同伴一起玩,并愿意和同伴一起使用玩具和材料。

  八、進(jìn)餐

  1、餐前按照步驟認真洗手,正確使用肥皂,最后一個(gè)幼兒關(guān)好水籠頭。

  2、正確使用餐具、養成文明進(jìn)餐的良好習慣,進(jìn)餐時(shí)不大聲講話(huà),不隨便說(shuō)笑打鬧,咽下最后一口飯再站起來(lái)。

  3、專(zhuān)心進(jìn)餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。

  4、餐后用毛巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。

  九、午睡

  1、能安靜進(jìn)入睡室,鋪平被子。

  2、午睡時(shí)能在老師的幫助下,自己將衣服、褲子、鞋子擺放整齊。

  3、蓋好被子后能閉上眼睛,安靜入睡,保持正確的睡眠姿勢(右側臥或仰臥)。

  4、不帶小玩物上床,不東張西望,不蒙頭睡,養成良好的睡眠習慣。

  5、早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng),不出聲響,不影響同伴。

  6、上廁所要輕輕的,不打擾別的小朋友睡覺(jué),逐步學(xué)習自己穿外套和外褲。

  十、離園

  1、離園時(shí),帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不是自己的東西不拿。

  2、離園前把玩具、椅子、材料收放整齊,歸位,整理好活動(dòng)環(huán)境。

  3、主動(dòng)向老師、小朋友及其它家長(cháng)道別。

  4、不獨自離開(kāi)幼兒園,不跟陌生人走。

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