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班主任與教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-02-13 14:31:02 教學(xué)計劃 我要投稿

班主任與教學(xué)工作計劃范文9篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的班主任與教學(xué)工作計劃9篇,歡迎大家分享。

班主任與教學(xué)工作計劃范文9篇

班主任與教學(xué)工作計劃 篇1

  一、班主任需要做的:

  1、了解本班的課程表,知道每節課的任課老師,并提醒老師各位老師上課。

  2、上好自己的課程,跟進(jìn)本班節目的排練。

  3、跟進(jìn)本班上課情況,提醒學(xué)生上課時(shí)間

  4、挖掘本班各方面人才,了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好、特點(diǎn)、注意每個(gè)學(xué)生的情緒變化,多與學(xué)生互動(dòng),多了解本班學(xué)生,與他們建立渾厚感情。

  5、注意科任老與學(xué)生之間的感情、班會(huì )、交流會(huì )、各類(lèi)活動(dòng)盡量邀請各位老師一起參加。

  6、合理安排本班學(xué)生參加活動(dòng),分配好角色,盡量讓每個(gè)學(xué)生都參與其中。

  7、讓班委密切協(xié)助各位老師的工作。

  8、請科任老師一起閱讀學(xué)生日記,寫(xiě)批語(yǔ),了解學(xué)生。

  二、我們需要讓學(xué)生了解到的信息、情況:

  1、我們來(lái)自:華南師范大學(xué)。屬自強社成員。

  2、成員組成:歷史、生物、計算機、政行、外文、化學(xué)、文學(xué)、心理、信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)(23人)

  三下鄉人員分配:(可以大致說(shuō),不用詳細)

  英語(yǔ):

  心理課(3節):

  體育(2節):

  物理(2節):

  禮儀(2節):

  安全教育(1節):

  衛生知識(1節):

  數學(xué)(3節):

  手語(yǔ)(2節):

  宣傳組成員:(宣傳前后工作)

  調查組:(調查并總結)

  生活組:(負責隊員的寢食安排,藥物的購買(mǎi)等)

  財務(wù)組:

  3、我們的暑期時(shí)間主題:協(xié)愛(ài)出行,彩繪人生

  隊名:自強之花

  隊歌:《愛(ài)的翅膀》

  4、我們的理念/目的:培養健康心理,彩繪美麗人生。

  5、和大家相處的時(shí)間:7天,19—26號。

  6、開(kāi)設的課程或活動(dòng):見(jiàn)課表

  7、認識本班主任、任課老師及隊長(cháng)。

  各班班主任:

  本班科任老師:

班主任與教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導思想

  第二新學(xué)期班主任工作計劃將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導,結合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期班級工作計劃的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。

  四、采取的主要措施:

  (一)常規教育方面:

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級內每周開(kāi)展評星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。

  2、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會(huì )自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習,然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)

  3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調,在活動(dòng)中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  4、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  5、在班級衛生工作計劃,首先培養學(xué)生的維護意識,引導他們愛(ài)護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。

  (二)學(xué)會(huì )學(xué)習方面:

  1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。

  (三)班級環(huán)境方面:

  1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書(shū)吧(圖書(shū)角)”、 “攀登之星”、“童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施,養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

班主任與教學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  為了切實(shí)搞好班級工作,本學(xué)期繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著(zhù)已幼兒為本,服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。

  二、幼兒基本情況

  本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,

  1、身體發(fā)展情況:

  大部分的孩子動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調,手的精細動(dòng)作差,控制能力弱。但動(dòng)作的靈活性發(fā)展很好,能自如地上下滑梯。

  2、認知發(fā)展情況:

  本班幼兒的認知水平不平衡,個(gè)體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動(dòng)有較強的好奇心。

  3、社會(huì )性發(fā)展情況:

  在活動(dòng)中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓?zhuān)菀桩a(chǎn)生侵犯性行為。

  三、班級工作:

  1、做好新生入園工作具體措施:

  (1)向家長(cháng)了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語(yǔ)言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛(ài)好、教養方式等,便于老師因人施教。

  (2)向家長(cháng)提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長(cháng)配合的方面要及時(shí)地與家長(cháng)進(jìn)行交流,使家長(cháng)了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。

  (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時(shí)轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。

  2、做好班級管理工作具體措施:

  (1)認真學(xué)習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執行。

  (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環(huán)境衛生干凈整齊。

  (3)養成良好的習慣,將用過(guò)的物品隨手放回原處。

  (4)每天核對后及時(shí)填寫(xiě)檢查表,保持活動(dòng)室干凈、整潔。

  (5)教育幼兒節約用水,不浪費。

  3、做好幼兒大體檢工作具體措施:

  (1)加強戶(hù)外體育鍛煉,動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

  (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。

  (3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。

  四、保教工作:

  1、學(xué)習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》

  具體措施:從思想上提高認識,更新觀(guān)念,認真學(xué)習《綱要》精神,并把它貫徹到實(shí)際工作中去,結合《綱要》查找不足。

  2、加強幼兒常規培養具體措施:在日常生活的各個(gè)環(huán)節中,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,進(jìn)一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致,培養中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

  3、積極參與教學(xué)研討活動(dòng),并將理論與實(shí)踐相結解決工作中的困難。

  4、環(huán)境創(chuàng )設具體措施:

  (1)學(xué)習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。

  (2)讓幼兒參與創(chuàng )設,體現師幼互動(dòng)。

  (3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,節約材料。

  5、家長(cháng)半日觀(guān)摩活動(dòng)具體措施:

  (1)認真制定活動(dòng)計劃,針對本班幼兒年齡特點(diǎn),選材新穎、適當。

  (2)加強保教的配合工作。

  (3)環(huán)境創(chuàng )設,并培養幼兒常規。

  (4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節目。

  (5) 配合活動(dòng),制作道具吸引幼兒及家長(cháng)。

  (6) 環(huán)境創(chuàng )設,營(yíng)造新年氣氛。

  7、加強幼兒戶(hù)外鍛煉具體措施:

  (1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎上,對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導,保證幼兒體格達標100﹪。

  (2)組織豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)內容,包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。

  (3)制作多種結合幼兒年齡特點(diǎn),且安全的戶(hù)外活動(dòng)玩具。

  (4)指導幼兒充分利用戶(hù)外玩具,進(jìn)行游戲,達到真正鍛煉的目的。

  8、按時(shí)完成備課內容,認真開(kāi)展教育活動(dòng)。

  具體措施:

  (1)按時(shí)、按要求完成備課內容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無(wú)關(guān)的話(huà)題。

  (2)提前準備教具,按計劃完成各項教育活動(dòng)。

  五、家長(cháng)工作具體措施:

  1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項服務(wù)工作,有問(wèn)題及時(shí)向家長(cháng)進(jìn)行溝通,達成共識。

  2、主動(dòng)分擔家長(cháng)們的困難,用我們的誠心來(lái)?yè)Q回他們的滿(mǎn)意。

  3、充分利用“家長(cháng)園地”向家長(cháng)們宣傳當月、當日的各項活動(dòng),并提供一些育兒知識及保健常識,及時(shí)更換內容。

  4、對長(cháng)期不來(lái)生病在家的幼兒進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪(fǎng)。

  5、對待個(gè)別問(wèn)題家長(cháng),要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。

  六、衛生保健工作:

  1、做好各種傳染病的防控工作。

  具體措施:

  (1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問(wèn)。

  2)認真執行衛生消毒制度,做好每日的消毒衛生工作。

  (3)加強戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2、做好每日的室內及室外衛生區的清掃、保持工作。

  3、月底進(jìn)行一次大掃除。

  4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節。

  七、安全工作:

  1、提高安全意識,及時(shí)檢查班內的不安全隱患。

  2、加強責任心,時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。

  3、每天檢查幼兒的著(zhù)裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品,

  4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),加強責任心,在保證活動(dòng)量的同時(shí),關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)提醒,避免安全事故發(fā)生。

班主任與教學(xué)工作計劃 篇4

  暑假結束了,我暑假前帶的初三畢業(yè)班在中考中取得了優(yōu)異的成績(jì),我也得到了學(xué)!皟(yōu)秀教師”的表彰,這使我對我自己的班主任教學(xué)工作有了更大的信心,我會(huì )用更好的工作來(lái)回報學(xué)校領(lǐng)導和同事對我的信任!

  暑假結束以后,學(xué)校決定按照我的工作能力和經(jīng)驗,應該帶一個(gè)最好的班級,于是我就開(kāi)始當我們學(xué)校初一成績(jì)最好的班級,初一(1)班。

  今年我接任初一(1)班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在石龍二中學(xué)習的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒(méi)什么經(jīng)驗,但我希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱(chēng)職的班主任,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話(huà)。在XX—XX學(xué)年第一學(xué)期,同時(shí)為響應我校剛成功申報市“市一級級學(xué)!焙汀笆芯G色學(xué)!钡墓鈽s時(shí)刻,我這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下:

  一、初中班主任工作計劃)存在問(wèn)題:

  由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,各年級班級也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì )產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)?倎(lái)說(shuō),平行班的學(xué)生的基礎差異較大,學(xué)生的學(xué)習熱情沒(méi)有尖子班的學(xué)生高,后進(jìn)生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應該努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。

  二、初中班主任工作計劃)指導思想

  1、堅持認真學(xué)習、貫徹“全教會(huì )精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個(gè)現代教育觀(guān)念”為指針,以“學(xué)會(huì )關(guān)心”為主線(xiàn),以“三觀(guān)教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養和科學(xué)素養。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

  三、(初中班主任工作計劃)工作內容及措施:

  1、學(xué)校教育與家庭教育相結合

 。1)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

 。2)結合每月考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  2、三觀(guān)教育

 。1)充分利用班會(huì )及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的.“坐標、天平”,隨時(shí)都起著(zhù)價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀(guān)。

 。2)充分利用班會(huì )時(shí)間,結合國內外時(shí)事進(jìn)行世界觀(guān)教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績(jì)、臺*問(wèn)題等重大國內外大事,結合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會(huì )、學(xué)習評論員文章、專(zhuān)題小報告等形式,進(jìn)行世界觀(guān)教育。

  我想加大對學(xué)生的思想教育,讓他們充分認識到學(xué)習的重要性,讓他們緊張起來(lái),讓他們在思想上知道學(xué)習的重要性,我還會(huì )加強對學(xué)生的嚴格教育,在課上就要學(xué)習,在課下就要休息,打鬧,這才是學(xué)生,這才是學(xué)習!

  我相信在我的教育下,我的學(xué)生的成績(jì)和思想品德素質(zhì)都會(huì )得到巨大的提高的!

班主任與教學(xué)工作計劃 篇5

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。在本學(xué)期我擔任初三(4)班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來(lái)初二三個(gè)班分出來(lái)的,由于以前有的學(xué)生沒(méi)有帶過(guò),所以學(xué)生的情況不是很熟悉,這給我的教學(xué)工作帶來(lái)了一些不便,但我會(huì )盡我最大的努力帶好這個(gè)班,F三(4)班的學(xué)生從總體上來(lái)講層次差異較大,成績(jì)分布不均勻,主要表現在第一梯隊學(xué)生成績(jì)與第二梯隊學(xué)生分數差距太大,第二梯隊學(xué)生與第三梯隊學(xué)生中各學(xué)科成績(jì)不均衡,有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科,特別是部分學(xué)生的物理、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現象。針對這種現象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級學(xué)校繼續深造。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作,特對本學(xué)期工作做如下安排:

  1、大力深入開(kāi)展學(xué)生思想穩定工作,強化理想前途教育。

  本班學(xué)生由于來(lái)自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。并且準備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開(kāi)展心理輔導,引導學(xué)生糾正心理誤區,樹(shù)立正確的學(xué)習心理。同時(shí)要加強學(xué)生的理想前途教育,增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。

  2、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強對后進(jìn)生的愛(ài)護,引導這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習激情,提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當中做好思想教育,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

  班級公約是規范學(xué)生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。同時(shí)設立紀律委員,加強紀律管理。

  4、加強各學(xué)科教師的協(xié)調,全面提高各學(xué)科成績(jì)。

  協(xié)調好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作,各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。

  5、加強住校生的晚自習輔導管理,實(shí)行早、晚自習教師到堂登記制度。

  6、引進(jìn)競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  附:本期工作具體安排

  ·月份活動(dòng)內容備注

  ·9月份1.開(kāi)學(xué)報名

  ·2.選舉產(chǎn)生班委和團委

  ·3.組織第一次月考并召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  ·10月份1、安排學(xué)生晚自習

  ·2、組織學(xué)生參加校廣播操比賽

  ·3、組織第二次月考

  ·4、組織冬運會(huì )報名

  ·11月份1.組織第三次月考

  ·2.召開(kāi)月考分析座談會(huì )

  ·3.組織學(xué)生參加校冬運

  ·12月份1.組織學(xué)生參加”一.二九”歌詠比賽

  ·2.組織第四次月考

  ·3.召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生代表會(huì )議

  ·元月份1.組織學(xué)生做好終考復習工作

  ·2.填寫(xiě)學(xué)生學(xué)籍表,謄寫(xiě)學(xué)生成績(jì)單

班主任與教學(xué)工作計劃 篇6

  一、班級基本情況

  本班共有45名學(xué)生,其中有10名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好。有12名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  四、班級主要活動(dòng)內容

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、出版第一期黑板報。

  3、向學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、迎國慶,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。

  5、開(kāi)展慶祝長(cháng)征勝利慶;顒(dòng),出版第三期黑板報。

  6、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。

  7、參加學(xué)校組織各項活動(dòng)。

  8、、抓好復習,參加期末考試。

班主任與教學(xué)工作計劃 篇7

 。1)指導思想:

  在教研室和學(xué)校工作意見(jiàn)的指導下,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以《xx市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》為標準,以新課程標準為方向,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,全面貫徹黨的教育方針。加強理論學(xué)習,不斷提高自身的理論水平,扎扎實(shí)實(shí)地培養好青年教師,讓他們在各個(gè)崗位上發(fā)揮自己的才能,積極開(kāi)發(fā)校本課程,搞好校本教研,使白塔的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

 。2)主要任務(wù):

  一、繼續貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》,熟悉與領(lǐng)會(huì )課改精神,轉變教師觀(guān)念,為培養具有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎。

  二、深化基礎教育課程改革,與學(xué)校教科研活動(dòng)緊密結合起來(lái),切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  三、加強教師隊伍建設,不斷提高教師的政治修養和業(yè)務(wù)水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。

。3)工作重點(diǎn):

  一、深化基礎教育課程改革,抓好教學(xué)常規工作。

  1、教學(xué)“五認真”工作,依據上學(xué)期我處對教學(xué)五認真的檢查結果,今年將進(jìn)一步規范上課、備課、批改作業(yè)等工作。繼續做好月考核工作,加強平時(shí)的檢查、聽(tīng)課、督促與考核力度。正確公正地評價(jià)每一位教師的常規工作。

  2、進(jìn)一步加強教研組和備課組的建設,制定相應的備課規則和要求,定期做好檢查與調研,關(guān)注和引導教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注意導入“合作、探究、實(shí)踐、創(chuàng )新”的課堂教學(xué)模式。同時(shí)定于雙周星期四組織教師集體進(jìn)行理論學(xué)習、討論、交流等。單周星期四各教研組、備課組進(jìn)行教研活動(dòng)(具體時(shí)間定于下午3:45-4:30)。

  3、行政人員深入課堂聽(tīng)課、評課,嚴格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  4、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)工作管理,班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的成長(cháng),本學(xué)期教導處將對畢業(yè)班的教育教學(xué)情況作一次質(zhì)量分析,以便不斷改進(jìn)工作方法。

  5、組織好各學(xué)科的競賽(教師、學(xué)生)、評優(yōu)課等。我處將以教研室組織的語(yǔ)文老師寫(xiě)作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動(dòng)。

  二、推進(jìn)基礎教育課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)加強師資隊伍建設。

  1、加強新課程理論學(xué)習,利用適當時(shí)間組織教師進(jìn)一步學(xué)習基礎教育課程改革的有關(guān)文件,幫助老師深刻理解新課程理念,新課程的功能、結構、模式、評價(jià)等方面知識。以新的理念上好每一堂課,每位教師要做到一課一思,學(xué)生做到一課一得。

  2、加強理論學(xué)習,本學(xué)期每人讀好一本理論書(shū)籍(可以自己選擇名人名著(zhù)等),并寫(xiě)好讀書(shū)筆記(40歲以下的青年教師要寫(xiě)一萬(wàn)五千字以上的筆記,40歲以上的也要寫(xiě)好八千字左右的筆記)。每月底上交一份專(zhuān)題小結或案例分析。

  3、加強青年教師的培養。青年教師是學(xué)校未來(lái)的生力軍,學(xué)校將繼續為青年提供各種崗位練兵活動(dòng)(評優(yōu)課、知識競賽、學(xué)習交流等),讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái)。

  4、加強骨干教師的培養,我處將積極創(chuàng )造條件,搭建舞臺,使學(xué)校骨干教師能脫穎而出,成為市教壇新秀,教學(xué)能手,學(xué)科帶頭人。

  (二)抓好常規教研活動(dòng),各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作、討論式,以備課組、教研組為單位上好研究課,在實(shí)踐中邊研究邊總結,寫(xiě)好教學(xué)反思,教學(xué)心得,教學(xué)案例等。

  (三)教師人人參與“實(shí)踐新課程”活動(dòng);顒(dòng)內容包括:教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評比、論文評比等一系列實(shí)踐活動(dòng)。

。4)具體工作安排如下:

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)前備課檢查。

  2、參加市教學(xué)工作會(huì )議。

  3、制定教學(xué)工作計劃。

  4、組織部分教師參加課教材培訓活動(dòng)。

  三月份:

  1、對教師的教學(xué)常規工作進(jìn)行考核。

  2、科學(xué)老師、思品老師參加市課堂教學(xué)評優(yōu)課。

  3、本校舉行數學(xué)老師課堂教學(xué)評比活動(dòng),推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課。

  四月份:

  1、參加市第2屆“新理念,新課堂,新作文”征文,課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、組織期中教育質(zhì)量抽測。

  3、各教研組推出一名教師在全校進(jìn)行新課程實(shí)驗、課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  4、教學(xué)常規工作考核。

  五月份:

  1、舉行優(yōu)秀課件評比(評比每位老師制作一份課件)。

  2、參加市低年級語(yǔ)文教材分析研討活動(dòng)。

  3、參加“迎六一”市小學(xué)生現場(chǎng)命題作文,講故事比賽。

  4、六年級教學(xué)質(zhì)量抽測分析。

  5、教學(xué)常規工作考核。

  六月份:

  1、組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書(shū)法團體比賽。

  2、組織部分年級、部分教師參加市語(yǔ)文試題命題比賽。

  3、參加市語(yǔ)文教師寫(xiě)作基本功大賽。

  4、參加畢業(yè)班復習工作研討會(huì )。

  5、組織畢業(yè)考試和1-5年級的期末考試。

  6、每位老師寫(xiě)好專(zhuān)題總結。

  7、教學(xué)常規工作考核。

  七月份:

  1、教學(xué)質(zhì)量分析。

  2、做好期末結束的各項工作。

班主任與教學(xué)工作計劃 篇8

  一 指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,以全面推進(jìn)十二五發(fā)展規劃推進(jìn)年為契機,以打造素質(zhì)教育課堂為突破口,以學(xué)校教學(xué)計劃為依據,嚴格執行課程計劃,深化教學(xué)改革,堅持依法治校,以德立校,名師揚校、特色強校發(fā)展目標。積極進(jìn)取,努力拼搏,本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)的精神繼續做好教育教學(xué)工作。

  二、工作目標

  1、以推進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方式和學(xué)習方式為重點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)模式,并在課堂上加以利用。

  2、深入開(kāi)展三制三課活動(dòng),重新確立小課題,進(jìn)行深入的研究

  3、加強常規教學(xué)工作,是常規教學(xué)更加嚴謹化。

  4、參加主題教研、培訓、研修一體化活動(dòng),參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓工作,使自己的專(zhuān)業(yè)化水平有所提高。

  5、進(jìn)一步加強三生培養工作,加大三生培養的工作力度,探索三生培養的最佳方法和措施。

  三、重點(diǎn)工作及具體措施

  (一)加強課堂改革,積極改進(jìn)教學(xué)模式

  1、面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,為了更好的實(shí)施課堂改革,我一定提升自身素質(zhì),勤聽(tīng)課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。教學(xué)方法上,提倡引導式教學(xué),反對照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),難點(diǎn),簡(jiǎn)明易懂,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內容上,要精益求精,及時(shí)向學(xué)生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,新成果。

  2、實(shí)現課堂教學(xué)目標明確,突出重點(diǎn),難點(diǎn),簡(jiǎn)明易懂,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內容上,要精益求精,全面具體,課堂氛圍民族和諧,充滿(mǎn)活力,課堂教學(xué)方法與手段達到最優(yōu)化。

  3、在課堂教學(xué)中,達到堂堂清、日日清、教學(xué)中不留死角,每節課都要進(jìn)行反思,不斷調整教學(xué)行為,達到知識與能力雙豐收。

  (二)常規教學(xué)

  1.踏實(shí)備課

  備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,獲取更多的信息,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內獲取無(wú)限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時(shí),主動(dòng)發(fā)言,充分發(fā)揮教師的作用。

  2.認真講課

  課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過(guò)程要和諧,體現教為主導,學(xué)為主體的原則,教學(xué)內容科學(xué)、嚴謹、著(zhù)力突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),首先要創(chuàng )造問(wèn)題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導學(xué)生有效的學(xué)習。通過(guò)計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,重視過(guò)程教學(xué),重視創(chuàng )新能力的培養,從而提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3.細心聽(tīng)課

  虛心向我的師傅學(xué)習是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽(tīng)優(yōu)秀教師的課。

  4.做好課后教學(xué)反思工作

  教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃、?zhuān)家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的回顧而是反省。本學(xué)期,本人計劃繼續做好教學(xué)反思工作,寫(xiě)好教學(xué)后反思,寫(xiě)進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內容。

  5、強化學(xué)習. 真閱讀《課程標準》《教師教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研教材、新課標,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、觀(guān)念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  加強對課堂駕馭能力,認真聆聽(tīng)領(lǐng)導對自己指導,努力提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)教育科研工作

  1、積極參加教科研培訓,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  自學(xué)教育科研理論知識,積極學(xué)習學(xué)校推薦的教育科研方面的文章,促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升。為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開(kāi)展的各種學(xué)習機會(huì ),向同組教師學(xué)習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng )新,改革傳統的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養的探究能力

  2、積極參加科研培訓,科研講座,對課題研究過(guò)程遇到的問(wèn)題虛心向他人學(xué)習。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習,可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。

  (四)培訓工作

  1、積極參加學(xué)校組織的三制、三課培訓工作。

  2、做好二級傳導工作

  3、學(xué)習新課程理念和新課程標準,積極參加學(xué)校組織的新課標測試活動(dòng)。

  4、積極參加讀書(shū)活動(dòng),常言道自有黃金屋,書(shū)中自有良如玉,知識可以豐富我們的頭腦,豐富我們的精神世界,只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長(cháng)起來(lái),讀書(shū)后,認真寫(xiě)好心得體會(huì )。充分利用好業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,做好學(xué)習筆記。

  (五)校本研修工作

  1、三制、三課工作

  積極參加三制、三課活動(dòng),嚴格執行會(huì )課制、會(huì )診制、反思制。上好學(xué)校組織的探索課活動(dòng),認真寫(xiě)好教學(xué)設計,上完課之后,寫(xiě)一篇教學(xué)反思,寫(xiě)一篇教敘事。

  2、網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)

  積極參加網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),進(jìn)一步完善自己的校驗博客,嚴格按照教導處的要求,及時(shí)上傳相關(guān)內容,參加教師的交流和評論活動(dòng),參與交流10次以上,發(fā)表20篇教學(xué)日志。

班主任與教學(xué)工作計劃 篇9

  本學(xué)期我擔任了三年級一班的班主任工作。通過(guò)幾年的班主任工作,我深深體會(huì )到小學(xué)是人的成長(cháng)起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養成良好的習慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是重要時(shí)期,要建成良好的班風(fēng)班紀,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班現有學(xué)生45人,女:21人,男24人。這批孩子已經(jīng)帶了一年,性格特點(diǎn)基本上已經(jīng)了解,班內大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進(jìn)。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差,紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  二、工作目標

  1、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。 ③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  2、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

  4、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  7、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì )、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作"等。班里已經(jīng)有幾個(gè)得力小助手,這學(xué)期要多發(fā)展幾個(gè)優(yōu)秀小干部。

  3、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  4、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  5、及時(shí)與家長(cháng)的溝通,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng),讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線(xiàn),注意工作方法,班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

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