八年級英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施計劃
一．工作思路
加強校本教研，統一教學(xué)思路，注重合作交流，不斷補弱創(chuàng )新�！缎履繕擞⒄Z(yǔ)》在我校已經(jīng)使用三年多了，但對擔任八年級英語(yǔ)教學(xué)的教師來(lái)說(shuō)，多數教師對如何高效率地使用這套教材還是個(gè)嶄新的課題。為了更好地利用這套教材提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，今年的教研組工作重點(diǎn)是：強化《新目標英語(yǔ)》的校本教研。教學(xué)中，各班級的英語(yǔ)教師按照教研組的安排，統一施教。教學(xué)過(guò)程中加強合作、交流。在統一的前提下，各教師根據各班實(shí)際情況加強“補偏幫弱”，保證整體質(zhì)量的.提高，為學(xué)生的長(cháng)足發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二．教學(xué)措施
1．統一教學(xué)材料：《新目標英語(yǔ)》課本為主體，導學(xué)稿、教輔合理使用。
2．分工通研教材：教材內容按單元分工到每一位教師，主講教師把主講的內容制成課件，在教研組集體活動(dòng)時(shí)間輪流演示、說(shuō)明，主講教師分析教材、提供教法和教學(xué)思路，聽(tīng)課教師參與討論、補充，最后形成較為成功的教學(xué)思路。
3．統一施教：教學(xué)過(guò)程中，要求做到“四統一”：進(jìn)度統一，備課統一，練習、檢測題統一，考試統一。嚴禁進(jìn)度冒進(jìn)，自我行事。
4．合作交流：教學(xué)過(guò)程中，要不拘形式地交流教學(xué)信息，加強合作備課、命題，相互取長(cháng)補短，實(shí)現教學(xué)資源共享。
4．補弱創(chuàng )新：各班英語(yǔ)教師既要按照教研組的統一安排教學(xué)，又要根據各班的學(xué)生情況加強“補偏幫弱”，力求學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量整體提高。
5．周清月考：為保證學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的整體提高，實(shí)行“周清月考”和“單元過(guò)關(guān)”的方法�！爸苤芮濉焙汀皢卧^(guò)關(guān)”由教研組組織分工命題，各教師自行組織考試。月考由級部統一組織命題，級部組織考試。
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