五年級科學(xué)教學(xué)研究計劃
一、研究目標：
1、在五年級科學(xué)教學(xué)中繼續深入實(shí)施蘇教版小學(xué)科學(xué)“生命世界”主題單元探究活動(dòng)設計與實(shí)施的研究，重點(diǎn)是對《人體的“司令部”》、《呼吸和血液循環(huán)》這兩個(gè)單元的探究活動(dòng)進(jìn)行重構，尋找出更切合學(xué)生實(shí)際的科學(xué)探究活動(dòng)。在活動(dòng)的.設計中提煉出一定的教學(xué)策略。
2、對前一階段的研究情況進(jìn)行總結與反思，在研究中不斷修改與完善實(shí)驗方案，提高研究的有效性。
3、在研究過(guò)程中實(shí)施探究活動(dòng)設計的成果分析，并撰寫(xiě)研究報告。
4、取得一定數量和質(zhì)量的科研成果。(如教學(xué)設計、研究課、教學(xué)隨筆、心得、論文等)
5、完成課題中期評估的研究報告，全面迎接課題中期評估工作。
二、研究方式：
1、依托課題博客，構建交流平臺。
課題博客的內容在研究過(guò)程中不斷積累，這為我們的課題研究搭建了一個(gè)較好的交流平臺，同時(shí)也為后期研究奠定了堅實(shí)的基礎。在平時(shí)研究的過(guò)程中要不斷將研究的內容充實(shí)到課題博客中，做到信息上傳的常態(tài)化，要把一些文字資料、圖片資料、音響資料及時(shí)上傳，使得博客內容豐富，能反映課題研究的全過(guò)程。
2、借助他山之石，提高理論素養。
各成員自選一本與課題有關(guān)的書(shū)籍，自學(xué)、吸收、消化，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，寫(xiě)出心得體會(huì )，然后與課題組成員一起學(xué)習、探討。定期分享一些相關(guān)的研究信息。
3、參加市課題組教師專(zhuān)題會(huì )議，落實(shí)課題的研究目標和重點(diǎn)，清醒認識到自我實(shí)驗現狀(優(yōu)勢與不足)，明晰個(gè)人的研究任務(wù)，理清工作思路和研究重點(diǎn)，有效地開(kāi)展研究實(shí)驗。
4、整理和提煉研究成果，形成有過(guò)程，有效益，有精品，有價(jià)值的課例、論文、改進(jìn)意見(jiàn)等等。
5、寫(xiě)教案分析，在深思中推動(dòng)課題研究向縱深發(fā)展。
6、做好論文的撰寫(xiě)、參評工作。
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