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人教版八年級體育教學(xué)計劃
想要讓孩子們能夠學(xué)好體育,老師們制定了人教版八年級體育教學(xué)計劃,供大家閱讀!希望能夠幫助到大家!
人教版八年級體育教學(xué)計劃一
在新的學(xué)期里八年級體健課繼續由我擔任,在新的學(xué)期里我會(huì )更加努力。體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著(zhù)全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:
一、教材分析
在八年級體育教學(xué)中多以跑、跳球類(lèi)運動(dòng)等為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習內容,如:跨越式跳高,立定跳遠等;在發(fā)展力量方面,主要以素質(zhì)練習為主;在球類(lèi)學(xué)習中主要以籃球排球練習等為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡(jiǎn)單體操為主。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及一些體操的動(dòng)作技巧和球類(lèi)學(xué)習要求,提高學(xué)生的運動(dòng)能力。3、對學(xué)生的運動(dòng)能力得到穩步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據新課標和教材要求、八年級的`各項內容,主要以快速跑、耐久跑,素質(zhì)鍛煉,體操,球類(lèi)學(xué)習為主要內容,在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養;在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
四、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度見(jiàn)附頁(yè)。
人教版八年級體育教學(xué)計劃二
我和備課組老師在工作時(shí)是互相合作。比如每次出測試卷或者月考卷時(shí)都會(huì )經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)程序:先討論測試目的、出題范圍、測試時(shí)間,再分工負責:編題、上網(wǎng)查詢(xún)資料、畫(huà)圖、打印互相幫助。新教材中有很多需要借助教具的地方,我和他們也是共同精心準備,然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方,我和老師們就互相研究問(wèn)題、探求對策。盡管我們在想方設法地讓學(xué)生喜歡歷史、主動(dòng)學(xué)習歷史,但仍有個(gè)別學(xué)生有些厭學(xué),而且由于他們在小學(xué)的學(xué)習基礎也比較差,歷史學(xué)科是新增學(xué)科,以前知識接觸不多,現在的知識點(diǎn)他們就理解不了。而且學(xué)生間的層次拉得很大,一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距,讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到有價(jià)值的歷史知識,不同的學(xué)生在教學(xué)上得到不同的發(fā)展,這些都成為我工作中努力的方向。
因此,我要樹(shù)立終身學(xué)習的意識,保持開(kāi)放的心態(tài),把學(xué)校視為自己學(xué)習的場(chǎng)所,學(xué)校即研究中心,教室即研究室,教師即研究者。充分利用本校資源,發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧,在實(shí)踐中學(xué)習,不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思,對自己的知識與經(jīng)驗進(jìn)行重組,才能不斷適應新的課改。這是我們身為教師工作者生存和發(fā)展的需要,同時(shí)也是學(xué)校生存和發(fā)展的需要。
三、充分發(fā)揮教師的主導作用。
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,自己執教多節公開(kāi)課,學(xué)校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數學(xué)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
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