小魚(yú)追小蝦的教學(xué)反思
身為一名人民老師，教學(xué)是我們的工作之一，我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中，怎樣寫(xiě)教學(xué)反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的小魚(yú)追小蝦的教學(xué)反思，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒對音樂(lè )游戲的興趣。
2、準確說(shuō)出圖形的名稱(chēng)。
活動(dòng)準備：
1、小魚(yú)、小蝦的頭飾每人一個(gè)。
2、各種圖形卡片若干。
3、錄音機，音樂(lè )游戲磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引發(fā)興趣今天老師請來(lái)了許多小客人到咱班做客，大家鼓掌歡迎
�。ǔ鍪拘◆~(yú)、小蝦的頭飾。
它們要跟小朋友一起，用圖形寶寶來(lái)做個(gè)游戲。
你們高興嗎
�。ǜ吲d）二、講解玩法1、幼兒欣賞音樂(lè )《小魚(yú)追小蝦》。
了解音樂(lè )的節奏。
2、講解游戲的玩法、規則：
請大家自由選擇自己喜歡的頭飾，根據頭飾請小朋友自由結伴成兩人一組，分別扮演小魚(yú)和小蝦，小蝦手拿一種圖形藏在身上，大家跟著(zhù)音樂(lè )邊唱邊表演追逐，音樂(lè )停止小魚(yú)追上小蝦，說(shuō)出小蝦身上的圖形是什么
像什么
兩人相互交換角色，更換圖形繼續進(jìn)行。
如果說(shuō)不出圖形的名稱(chēng)，暫停游戲一次。
3、幼兒根據音樂(lè )自由表演游戲，老師提醒幼兒注意安全，不要碰到別人。
4、幼兒再次游戲，加深對游戲規則的認識。
三、教師小結表?yè)P游戲中表現棒的幼兒，指出活動(dòng)中出現的問(wèn)題，希望大家在下一次玩時(shí)注意。
中班音樂(lè )游戲教案小魚(yú)追小蝦的節奏型怎么寫(xiě)
中班：音樂(lè )游戲活動(dòng)《小魚(yú)追小蝦》
活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒對音樂(lè )游戲的興趣。
2、感受音樂(lè )的游戲性，隨音樂(lè )節奏表現小魚(yú)小蝦的動(dòng)作。
活動(dòng)準備：
1、小魚(yú)，小蝦的'頭飾或胸卡，與幼兒人數相等。
2、各種圖形卡片。
3、磁帶《小魚(yú)追小蝦》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)興趣
教師：今天老師請來(lái)了許多小客人到咱們班做客，大家鼓掌歡迎，它們都是誰(shuí)呢
�。ǔ鍪拘◆~(yú)、小蝦的頭飾）它們要跟小朋友一起，用圖形寶貝來(lái)做個(gè)游戲，大家高興嗎?二、欣賞歌曲
1、教師示范演唱
教師：小魚(yú)和小蝦是好朋友，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)它們在一起做什么游戲呢
2、教師邊彈奏曲調邊說(shuō)歌詞。
教師：我們一起說(shuō)歌詞，看看小蝦是怎么跑的，小魚(yú)捉到它了嗎
三、做游戲
教師：剛才我們唱歌的時(shí)候，小魚(yú)和小蝦都等著(zhù)急了，我們看看它們給我們帶來(lái)了哪些朋友（出示圖形寶寶的圖片，讓幼兒說(shuō)出圖形名稱(chēng)）。
1、教師指導部分幼兒扮演小魚(yú)和小蝦玩游戲，其余的幼兒為他們伴唱。
2、幼兒自愿選擇游戲角色，佩戴頭飾嘗試表演游戲。
3、幼兒再次聽(tīng)音樂(lè )做游戲，加深對游戲規則的認識，體驗“捉”的情趣。
活動(dòng)延伸：在游戲過(guò)程中，除了集體活動(dòng)外，還可以分組游戲，逐步加大游戲密度。
這不正好用來(lái)養小魚(yú)小蝦嗎?(句意不變,換個(gè)說(shuō)法)
這正好用來(lái)養小魚(yú)小蝦
我想這不正好用來(lái)養小魚(yú)小蝦嗎?寫(xiě)出使用的修辭手法
反問(wèn)
希望能幫到你，請采納正確答案，點(diǎn)擊【采納答案】，謝謝^_^
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我想，這缸不正好用來(lái)養小魚(yú)小蝦嗎
�。ǜ膶�(xiě)成肯定句）
肯定句：
我想，這缸正好用來(lái)養小魚(yú)小蝦。
鯨魚(yú)主要吃小魚(yú)和小蝦，主要在句子里有什么好處
起限定范圍的好處 如果去掉主要，那句子的意思是鯨魚(yú)吃小魚(yú)和小蝦。
可事實(shí)上，鯨魚(yú)除了吃小魚(yú)小蝦以外，還是有其他的食物，只是所占數量比較少。
如果沒(méi)有主要，那就等于說(shuō)鯨魚(yú)除了小魚(yú)和小蝦其他什么都不吃，不符合實(shí)際，也不嚴謹
采納哦
朋友們，用蝦籠逮小魚(yú)和小蝦，分別用什么做誘餌最好
�。▽�(shí)用的，自己實(shí)戰過(guò)的）
不用誘餌它們一樣往里鉆，看你選的位置怎么樣了
看圖寫(xiě)話(huà),小魚(yú)和小蝦在說(shuō)什么
今天，我家來(lái)了兩個(gè)小客人，它們就是小魚(yú)和小蝦。
它們在百我家的魚(yú)缸里住下了。
小蝦很頑皮，總在小魚(yú)的后面用長(cháng)長(cháng)的胡須弄小魚(yú)，小魚(yú)被嚇得上躥下跳，四處度亂游。
吃飯的時(shí)候，小魚(yú)總是把水草給小蝦多吃點(diǎn)，還真有點(diǎn)“紳士風(fēng)度”呢。
不久，小蝦開(kāi)始不那么頑皮了內，最后，小蝦死了。
后來(lái)，小魚(yú)也開(kāi)始飄飄悠悠了，它好像在向我求救，我已經(jīng)犧牲了小蝦，這個(gè)悲劇還要重演嗎?想完了這些，我馬上給小魚(yú)換了水，小魚(yú)活躍起來(lái)了。
但江、和、湖、海里的千千萬(wàn)萬(wàn)條生命怎么辦?誰(shuí)來(lái)拯救它們容?
把下面句子改為陳述句. 我想，這不正好用來(lái)養小魚(yú)小蝦嗎
我想，這正好用來(lái)養小魚(yú)小蝦。
有不的時(shí)候去"不”沒(méi)不的時(shí)候加“不
小魚(yú)小蝦怎么做好吃又簡(jiǎn)單
那自然是炒著(zhù)吃最好吃，下面介紹一下小魚(yú)炒小蝦的做法：
主料：小蝦200g、小魚(yú)200g、蔥200g
輔料：姜絲少許、糖少許、醬油適量、耗油適量、鹽少許
做法：
1、鮮活的小魚(yú)小蝦放入清水盆中兩小時(shí)等將泥沙吐出。
然后取出沖洗2次。
2、鍋里下油，放姜絲爆香，下小魚(yú)小蝦翻炒
3、下蔥。
加少許糖，醬油，耗油，鹽翻炒
4、裝盤(pán)，開(kāi)吃
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