大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《運送小樹(shù)苗》
身為一位優(yōu)秀的老師，教學(xué)是重要的工作之一，通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn)，那要怎么寫(xiě)好教學(xué)反思呢？下面是小編精心整理的大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《運送小樹(shù)苗》，希望對大家有所幫助。
【活動(dòng)目標】
1、練習走、跑的`動(dòng)作。
2、體驗與同伴合作進(jìn)行競賽游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹(shù)苗。
2、場(chǎng)地布置如圖，終點(diǎn)放兩個(gè)廢舊蛋糕盒。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引出主題，激發(fā)興趣。
1、帶幼兒到戶(hù)外場(chǎng)地。隨著(zhù)老師的節奏跟著(zhù)老師活動(dòng)身體各部位：頭部運動(dòng)、手臂運動(dòng)、腰部運動(dòng)、腳部運動(dòng)、關(guān)節運動(dòng)。
2、我們要去做運送小樹(shù)苗的小勇士了，先去觀(guān)察一下地形吧。
跟著(zhù)老師環(huán)場(chǎng)地慢跑兩圈。
二、游戲：運送小樹(shù)苗
1、出示"小樹(shù)苗"，講解游戲的規則。
游戲開(kāi)始，每隊排頭幼兒沿規定路線(xiàn)跑，途徑小樹(shù)苗的地方，撿起一棵小樹(shù)苗，繼續跑，將小樹(shù)苗送到終點(diǎn)的基地。按原路返回，拍第二名隊員的手，排至對隊尾。
第二名隊員出發(fā)，依次進(jìn)行。先將小樹(shù)苗送完的一隊獲勝。
2、和個(gè)別幼兒一起示范游戲一遍。
3、請個(gè)別幼兒游戲一次。
4、幼兒集體游戲，進(jìn)行競賽。
5、可視幼兒體力及興趣再游戲一次。
三、放松運動(dòng)。將小樹(shù)苗送回活動(dòng)室。
【活動(dòng)反思】
我設計活動(dòng)時(shí)，考慮用活動(dòng)的趣味性吸引幼兒思考，使用掛圖和錄音作材料。在教學(xué)兒歌時(shí)我充分創(chuàng )設情景教學(xué)，兒歌與圖片結合，把抽象的內容讓幼兒得到具體感知，幼兒能積極 參與。幼兒連續復述掛圖內容時(shí)，有部分幼兒不夠大膽發(fā)言，以后我會(huì )給他們更多鍛煉的機會(huì )，使全體幼兒投入活動(dòng)中。如果我重新上這一節課，我會(huì )加強師幼互動(dòng)，給幼兒更多自由發(fā)言的空間。
小百科：樹(shù)苗也簡(jiǎn)稱(chēng)苗木，各種果樹(shù)苗、喬木、灌木幼苗的總稱(chēng)。樹(shù)苗 :具有根系和苗干的樹(shù)苗。凡在苗圃中培育的樹(shù)苗不論年齡大小，在未出圃之前，都稱(chēng)樹(shù)苗。
【大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《運送小樹(shù)苗》】相關(guān)文章：
大班健康運送小樹(shù)苗教案08-02
運送小樹(shù)苗教案07-07
游戲運送小樹(shù)苗教案11-20
大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《玩球》09-23
大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《跳皮筋》09-22
大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《玩椅子》09-23
大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《快樂(lè )傳遞》09-22
大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《米袋樂(lè )》09-22