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大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》
身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，寫(xiě)教學(xué)反思能總結教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧，如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》，希望能夠幫助到大家。
大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》 1
活動(dòng)目的
1、通過(guò)《炸碉堡》游戲，練習跑、跳、鉆和投擲，重點(diǎn)練習肩上揮臂投沙包。
2、訓練幼兒動(dòng)作的協(xié)調性，培養幼兒機智、勇敢的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
沙包若干，磁帶，錄音機，橡皮筋，圈
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、提出活動(dòng)內容，讓幼兒扮解放軍，老師扮指揮員。
今天我們來(lái)學(xué)做勇敢的解放軍戰士，你們知道勇敢的解放軍是怎么樣的?解放軍戰士要學(xué)許多本領(lǐng)，我們先來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。
2 、在音樂(lè )《學(xué)做解放軍》的伴奏下做徒手操。
頭部、轉體、下蹲、肩部、體側、跳躍、投擲
二、基本部分：
1 、學(xué)習投擲：今天我們解放軍要學(xué)一種新本領(lǐng)，投手榴彈，誰(shuí)會(huì )請來(lái)試一試。
(請一名幼兒先示范)
2 、老師示范投"手榴彈"：側對投擲方向，兩腿前后站立，眼看前方，蹬腿，轉體，對準敵人碉堡從肩上揮臂投出，臂向頭后伸稍屈肘，肘要高于肩，手要高于頭，用力揮臂。
3 、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次。老師注意糾正投擲動(dòng)作。
4 、幼兒分男女二組練習投擲。表?yè)P動(dòng)作正確的幼兒，指出錯誤的動(dòng)作，強調必須從肩上投出。
5 、幼兒再練習。
三、游戲：炸碉堡
1 、交待游戲任務(wù)：戰士們，我們學(xué)會(huì )了投"手榴彈"，現在上級交給我們一項任務(wù)，要求我們去炸毀敵人的一個(gè)碉堡。你們怕不怕?炸掉這一個(gè)碉堡要跨過(guò)壕溝，鉆過(guò)山洞，爬過(guò)封鎖線(xiàn)，再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務(wù)很艱巨，你們能不能完成任務(wù)?
2 、1-2名幼兒示范。
3 、幼兒游戲：請兩排幼兒分別站在起跑線(xiàn)后，教師發(fā)出信號：出發(fā)。每排第一個(gè)幼兒立即跑出，跨過(guò)壕溝(橡皮筋)，鉆過(guò)直徑60厘米的."山洞"，爬過(guò)"封鎖線(xiàn)"(墊子)，拿起1個(gè)"手榴彈"(小沙包)，向敵人"碉堡"投去，再從兩側直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，然后站到隊尾。
游戲進(jìn)行兩次。
四、結束部分：
教師簡(jiǎn)單小結后，與全體幼兒一起四散在場(chǎng)地周?chē)秾W(xué)做解放軍》，作放松運動(dòng)，結束回活動(dòng)室
活動(dòng)反思：
在活動(dòng)中大部分幼兒表現積極，但忽視了能力弱的幼兒的表現，在下次活動(dòng)中需要個(gè)別指導。
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活動(dòng)目標：
1、引發(fā)幼兒感受炸碉堡的趣味性，發(fā)展肩上投擲能力和力量 。
2、發(fā)展幼兒推小車(chē)的興趣和能力。
3、培養幼兒合作意識和能力。
4、提高動(dòng)作的協(xié)調性與靈敏性。
5、能根據指令做相應的動(dòng)作。
活動(dòng)準備：
沙包若干、小車(chē)、紙箱兩個(gè)、足夠大的場(chǎng)地、《學(xué)做解放軍》音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程 ：
一、開(kāi)始部分
今天的天氣真正好，我們學(xué)習解放軍叔叔炸碉堡，怎么炸，看老師來(lái)指導。在做任務(wù)前，我們一起來(lái)做一下熱身運動(dòng)。
二、基本部分
1、 談話(huà)導入，激發(fā)幼兒游戲興趣。
小解放軍，剛才接到上級的命令，要我們去執行一項特殊任務(wù)炸敵人的碉堡，你們愿意嗎？那我們用什么去炸敵人的碉堡呢？（炸藥包）出示沙包。
2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作，
小小腳，分分開(kāi)，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來(lái)，退一步，側轉身，炸藥包，用力往前扔。
3、幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作。
4、游戲“哪個(gè)炸藥包扔得遠”
站在紅線(xiàn)后，聽(tīng)口令用力將沙包投出去。
5、游戲“炸碉堡”
�。�1）小解放軍，我們已練好了本領(lǐng)，快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。（帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入游戲）
介紹游戲規則：用小車(chē)把沙包推到隊友的`身邊， 在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡，然后迅速跑回來(lái)。
�。�2）幼兒游戲。
小解放軍，現在我們開(kāi)始行動(dòng)，目標敵人的碉堡，比一比哪隊先完成任務(wù)。
�。�3）幼兒再次游戲。（老師把碉堡放遠一點(diǎn)，加大難度。）
小解放軍們，你們真能干，順利地炸掉了敵人的碉堡，高興嗎？我又接到了上級的命令，他們也夸我們小朋友真厲害，把敵人的碉堡順利炸掉了，所以又給我們下達了一項任務(wù)，說(shuō)在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個(gè)碉堡，想請我們再去炸，小解放軍們，你們能行嗎？在炸的時(shí)候要注意穿過(guò)樹(shù)林后在指定地方投，不能超過(guò)線(xiàn)，不然會(huì )給敵人發(fā)現的。最后我們看看哪一隊先完成任務(wù)。小解放軍，準備好了嗎？開(kāi)始行動(dòng)。
三、結束部分
小解放軍，你們的任務(wù)完成得非常出色，讓我們一起《學(xué)做解放軍》，邁著(zhù)有力的步伐回到我們的駐營(yíng)地。
活動(dòng)反思：
在活動(dòng)中大部分幼兒表現積極，但忽視了能力弱的幼兒的表現，在下次活動(dòng)中需要個(gè)別指導。
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活動(dòng)目標：
1、通過(guò)游戲鍛煉幼兒?jiǎn)问旨缟贤稊S的動(dòng)作。
2、鍛煉幼兒 鉆爬的能力。
3、促進(jìn)幼兒身體靈活性及協(xié)調能力的`發(fā)展。
活動(dòng)準備：
鐵圈若干 、自制手榴彈道具、 自制碉堡道具
活動(dòng)過(guò)程：
1、隊列、隊形練習；熱身活動(dòng)。
2、練習單腳連續跳、單雙腳交替跳圈；鉆爬過(guò)自制拱門(mén)；進(jìn)行單手肩上投擲的動(dòng)作練習。
3、幼兒分組進(jìn)行單面接力賽游戲 。
4、活動(dòng)小結。
設計意圖：
《幼兒園教育指導綱要》指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性”跳躍是大班孩子較喜歡做的動(dòng)作，助跑跨跳過(guò)一定障礙物能使他們獲得對自己身體發(fā)展的自信心，游戲能提高他們的身體綜合素質(zhì)。
活動(dòng)反思：
在活動(dòng)中大部分幼兒表現積極，但忽視了能力弱的幼兒的表現，在下次活動(dòng)中需要個(gè)別指導。
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