小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《大蘋(píng)果》
身為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學(xué)能力，借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式，那么大家知道正規的教學(xué)反思怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《大蘋(píng)果》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標：
1、了解故事的主要內容并培養幼兒的觀(guān)察力、想象力和語(yǔ)言表達能力。
2、理解并學(xué)習詞語(yǔ)：又×又×、滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。
教學(xué)準備：
ppt制作的故事《大蘋(píng)果》。
教學(xué)過(guò)程：
一、引起興趣。
二、分段播放ppt，理解故事內容。
1、播放ppt1：
(1)小朋友你們看，在綠油油的草地上，誰(shuí)來(lái)了?他看見(jiàn)了什么?
(2)這是一只怎樣的蘋(píng)果?(學(xué)習詞語(yǔ)：又×又×)
(3)看到這只又紅又紅的大蘋(píng)果，你是從那里發(fā)現的?(幼兒猜測)
2、播放ppt2、3：
(1)大家看，這么大的蘋(píng)果，小老鼠用力的推，推得這么樣了?(引導幼兒觀(guān)察小老鼠的表情、動(dòng)作)
(2)豐富詞匯：滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。(用動(dòng)作學(xué)一學(xué))
3、播放ppt4：
(1)大蘋(píng)果被推到了一條寬寬的小河邊，小老鼠會(huì )想什么?
(2)小朋友想想，有什么辦法幫小老鼠過(guò)河?
4、小朋友想了這么多辦法，我們來(lái)看看小老鼠到底是怎樣過(guò)河的。(放ppt5、6)
5、播放ppt7：
烏龜伯伯背著(zhù)小老鼠和大蘋(píng)果游過(guò)了河。小老鼠會(huì )說(shuō)什么?烏龜伯伯會(huì )怎么回答呢?
三、完整的欣賞故事。
(1)你喜歡故事里的哪個(gè)動(dòng)物?為什么?(幼兒自由發(fā)表意見(jiàn))
(2)教師總結：
這個(gè)故事告訴我們："當看到朋友有困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)幫助別人。
當我們得到別人的幫助要學(xué)會(huì )說(shuō)'愛(ài)的甜甜話(huà)'。"附故事：大蘋(píng)果在綠油油草地上，小老鼠看見(jiàn)了一只又紅又香的大蘋(píng)果，想把它推回家。
小老鼠用力的'推，"哎喲-哎喲"，推得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
大蘋(píng)果被推到了一條寬寬的小河邊："我怎么樣過(guò)河呢?"烏龜伯伯伸出了腦袋，說(shuō)："小老鼠，別著(zhù)急，我來(lái)幫助你!"烏龜伯伯背著(zhù)小老鼠和大蘋(píng)果游過(guò)了河。
小老鼠高興的說(shuō)："謝謝烏龜伯伯!"烏龜伯伯說(shuō)"不用謝!再見(jiàn)!
教學(xué)反思：
幼兒非常喜歡聽(tīng)故事，一聽(tīng)老師說(shuō)要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著(zhù)老師，都希望快一點(diǎn)聽(tīng)老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說(shuō)說(shuō)自己對故事的看法，給幼兒創(chuàng )設了自由表達的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語(yǔ)言表達著(zhù)自己內心的感受及自己的看法，隨后結合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。
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