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初三開(kāi)學(xué)第一天教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-29 13:03:20 教學(xué)反思 我要投稿

初三開(kāi)學(xué)第一天教學(xué)反思

  作為一名人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(cháng),教學(xué)的心得體會(huì )可以總結在教學(xué)反思中,教學(xué)反思我們應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的初三開(kāi)學(xué)第一天教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三開(kāi)學(xué)第一天教學(xué)反思

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,早晨到校的第一件事是將辦公桌徹底的清理了一下,大概花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。清理過(guò)后,看著(zhù)舒服多了。然后是三節課,每節課都有不同的收獲:

  九(3)班

  因為暑假提前上了大約十天的課,在這十來(lái)天的時(shí)間里,基本上將九年級的第十二章《溫度與物態(tài)變化》上完了,但是習題沒(méi)有來(lái)得及處理。所以今天開(kāi)學(xué)第一天的課就是處理習題。處理習題的過(guò)程中,發(fā)現依然有相當部分的學(xué)生沒(méi)有認真完成習題,看來(lái)一個(gè)暑假過(guò)去,學(xué)生還是那些學(xué)生!班級也還是那個(gè)班級,學(xué)生也還是那些學(xué)生!想像著(zhù),開(kāi)學(xué)了,學(xué)生該進(jìn)入狀態(tài)了,但是,估計這都是老師的一廂情愿!積習難改!在檢查作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現了一個(gè)學(xué)生作業(yè)不是做的很差,而是一個(gè)沒(méi)做!于是,一個(gè)巴掌拍下去!結果這個(gè)喜歡哭的男孩又在那傷心的哭開(kāi)了,唉,矛盾統一體!一方面不學(xué)習,另一方面又特經(jīng)不起批評!真是沒(méi)招了。但是,班級內還是有幾個(gè)很好的學(xué)生,如xxx,這次摸底考試考了93分,非常不錯,而且這個(gè)孩子學(xué)習特別刻苦,而且學(xué)習態(tài)度很好,在歷次考試中,已經(jīng)穩居年級的前三十名了,這在普通班中間是很少見(jiàn)的!xxx,一個(gè)調皮而又非常聰明的男孩,在七年級入學(xué)考試中,考了三班的第一名,每天就是那么漫不經(jīng)心的樣子,這次物理也考了93分,但是,其他各科偏弱了點(diǎn),學(xué)習有很強的隨意性,感興趣的就多學(xué)點(diǎn),不感興趣的干脆躺倒不干!孩子啊,要加油嘍

  九(2)班

  在暑假期間,已經(jīng)結束了《溫度與物態(tài)變化》的`內容,至于習題嘛,因為是重點(diǎn)班,只是挑著(zhù)內容,再加上學(xué)生的提問(wèn),囫圇吞棗的處理了一遍。為了督促學(xué)生看書(shū),我在此之前通知學(xué)生,第一天測驗第十二章。為了兌現承諾,今天的第一天就是測驗,四十分鐘的試卷!在監考的過(guò)程中,發(fā)現一個(gè)小女孩,xxx,將物理書(shū)本翻開(kāi)放在抽屜當中,全班唯一的一個(gè)!據了解,這個(gè)女孩稍微有點(diǎn)虛榮心,估計對考試有點(diǎn)不放心吧!不過(guò),話(huà)又說(shuō)回來(lái),這樣的學(xué)生有點(diǎn)虛榮心,對她的學(xué)習還是有幫助的!但是,僅僅有虛榮心是沒(méi)有用的,還需要腳踏實(shí)地的干才行啊

  晚上,將試卷改出來(lái)了,果然不出所料,由于暑假里上課學(xué)生不夠自信認真,態(tài)度稍顯散漫,于是考試的情況也不是很好,有部分同學(xué)的基本概念掌握的都比較差!也許是因為今年有三個(gè)重點(diǎn)班的緣故吧,總感覺(jué)學(xué)生素質(zhì)不是很好

  說(shuō)起重點(diǎn)班,就有點(diǎn)小小的想法了,所謂的重點(diǎn)班,就是將學(xué)習能力強的學(xué)生集合在一個(gè)班級中,這樣,學(xué)生之間存在著(zhù)良好的競爭氛圍,另外,老師上課的時(shí)候,由于學(xué)生的接受能力相對來(lái)說(shuō)都比較強,所以上課的速度、深度和廣度都可以放心大膽的加深,對于學(xué)生的提高還是非常有幫助的。這也許是分層教學(xué)的一個(gè)體現吧!但是,一個(gè)年級,有一半的重點(diǎn)班,甚至更多,那哪里還談得上重點(diǎn)不重點(diǎn)?每個(gè)班級中,總是存在相當部分的學(xué)困生,學(xué)生之間的差距很大,老師上課的時(shí)候還存在著(zhù)很多的牽絆!真正的是帶著(zhù)鐐銬跳舞啊。普通班呢?經(jīng)過(guò)這樣的重點(diǎn)、次重點(diǎn)的一挑,剩下的都是真正的學(xué)困生了,學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習成績(jì)可謂是一塌糊涂,這樣一來(lái),老師教起來(lái)還有什么勁啊,真的如同深夜中的散步,見(jiàn)不到光明!與其如此的帶著(zhù)鐐銬跳舞,與其老師徹底的失望,為什么不組織少數真正的重點(diǎn)班,讓老師能夠自由發(fā)揮呢?為什么不將少數的學(xué)生放到普通班,讓他們扮演著(zhù)深水中的泥鰍這樣的角色呢?如果讓他們能夠在泥潭中攪起一攤的似水來(lái),說(shuō)不定會(huì )給班級帶來(lái)活力與生機呢。唉,這么多的重點(diǎn)班,到底哄的是誰(shuí)呢?

  八(7)班

  今天是八年級的第一節課,學(xué)生整體上非常的感興趣。首先,自我介紹之后,用一個(gè)小實(shí)驗作為開(kāi)場(chǎng):通過(guò)漏斗吹乒乓球!學(xué)生立刻就沸騰了!然后,《希望你喜愛(ài)物理》的第一節和第二節作為課后作業(yè),由學(xué)生分組回家后,通過(guò)查閱資料和上網(wǎng),了解各種自然界中的神奇現象、生活中的神奇現象、科學(xué)家的研究方法和成果等。然后,預備著(zhù)第二節課學(xué)生自己上臺介紹,每組給定時(shí)間四分鐘,要求各個(gè)小組不但要查閱資料,還要精講精煉,將內容壓縮在四分鐘內!如果能夠有多媒體課件介紹則更歡迎!每個(gè)領(lǐng)到任務(wù)的小組同學(xué)都躍躍欲試!然后,第三節的內容,重點(diǎn)介紹物理學(xué)的概念和物理學(xué)的研究方法實(shí)驗探究法。在介紹實(shí)驗探究的七個(gè)基本環(huán)節的基礎上,和學(xué)生一起進(jìn)行了單擺周期的測定的實(shí)驗探究,當然,只是粗略的探究,由學(xué)生設計測量周期的方法(因為一次時(shí)間很短,所以多次測量時(shí)間后,除以擺動(dòng)次數),將學(xué)生分為兩組,一組計時(shí),一組計數,學(xué)生忙的不亦樂(lè )乎!最后,給學(xué)生總結,我們的學(xué)習要善于發(fā)現問(wèn)題、觀(guān)察現象,同時(shí)要能夠解決問(wèn)題,培養能力!下課鈴聲響起,一節課成功結束。

  開(kāi)學(xué)第一天,又回到了生機勃勃的校園,又見(jiàn)到了那群又愛(ài)又恨的學(xué)生中間,感覺(jué)是那么的熟悉,但是又是那么的新奇;上課第一天的感覺(jué),累并快樂(lè )著(zhù),難以用語(yǔ)言表達,只可意會(huì )不可言傳吧!

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