【熱門(mén)】感受作文400字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感受作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受作文400字 篇1
每個(gè)人都會(huì )對書(shū)產(chǎn)生一些感受。那么,我對書(shū)的感受又是怎樣的呢?下面請看“我對書(shū)的感受”。
我認為,書(shū)是好的。在一次課外測試中,老師問(wèn)我們:“假設你們長(cháng)大后都成了司機。這天,你們中某一個(gè)人帶著(zhù)其他人開(kāi)車(chē)去旅行,突然,你們看見(jiàn)了三個(gè)人,一個(gè)是生命垂危的老人,一個(gè)是能為老人治病,而且常年開(kāi)車(chē)的醫生,一個(gè)是特別美麗的女人。那么,你們應該怎么做?注意!你們的車(chē)只能再坐一人!
“太難了!”同學(xué)們喊道。
唯獨我,立馬說(shuō)出了答案:“大家全下車(chē),并把鑰匙給醫生,讓他開(kāi)車(chē)送老人去醫院,再與那個(gè)女人去聊聊天!”
“妙!”老師說(shuō)。不過(guò),這答案是我看了書(shū)才知道的。
我認為,書(shū)是壞的。一次,我看完《三國演義》之后,學(xué)著(zhù)他們的樣子,不小心把一個(gè)人推倒了。那個(gè)同學(xué)哇哇大哭,并斷斷續續地說(shuō):“老……師,楊……盺燁,把……我推倒了!”
“不像話(huà)!”話(huà)音剛落,老師便把我給狠狠地訓斥了一頓。唉,都是書(shū)惹的禍呀!
書(shū)是好的,在識字課上,老師問(wèn):“左點(diǎn)、右點(diǎn)它都有,它是個(gè)獨體字,只有三畫(huà)。它是什么字?”“是‘小'字!”我回答道“正確!”老師表?yè)P了我。其實(shí),這也是書(shū)幫了我。書(shū)是壞的,一次,我看了一本漫畫(huà)書(shū)后,學(xué)著(zhù)主人公的樣子,看太陽(yáng)半小時(shí)可早堅持不住了!眼睛痛死了……
這便是我對書(shū)的感受和故事,怎么樣啊?
感受作文400字 篇2
那天,陽(yáng)光明媚,樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳地歡送我去上學(xué)。
出門(mén)時(shí),媽媽叮囑我:天氣預報說(shuō)下午會(huì )下雨,還會(huì )降溫,記得帶傘,多穿點(diǎn)衣服。我看天氣那么好,根本用不著(zhù),所以就沒(méi)有帶傘和穿很多衣服。
中午,天就變陰了;小鳥(niǎo)也不在了,都躲進(jìn)巢里了;陽(yáng)光也沒(méi)了,風(fēng)似乎在嘲笑我,不停地刮……不停地刮……我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸。
下午,一滴滴雨珠落在窗戶(hù)上,我十分冷,將雙手抱在一起認為可以暖和點(diǎn),可是并沒(méi)什么用。
就在我無(wú)助時(shí),老師走進(jìn)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“你媽媽給你送了東西,叫你到校門(mén)口去取!
我如同離弦的箭飛奔到校門(mén)口,我看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一把傘,和一件外套。媽媽并沒(méi)有打傘,只是戴著(zhù)衣帽,雨水打在媽媽的身上,我鼻子不禁酸酸的。媽媽看著(zhù)我把外套穿上后,招了招手,走了。
我望著(zhù)媽媽淋濕的背,慢慢消失在雨中……
此時(shí)此刻我在想:我是多么幸福呀,媽媽對我無(wú)微不至的愛(ài)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。母親是平凡的,母愛(ài)是偉大的,只要用心就能體會(huì )到幸福。
感受作文400字 篇3
此時(shí),仍是淺春,春意并不濃。
雖然春意不濃,可走進(jìn)大山,你才發(fā)現,其實(shí),春天,早已到來(lái)。
入山不久,抬頭望。大樹(shù)此時(shí)已抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。一棵樹(shù)緊挨著(zhù)一棵樹(shù),密密麻麻,仿佛一把把撐開(kāi)的巨傘,連成一片翠綠的植被,蜿蜒無(wú)盡。
來(lái)到半山腰,在一條蜿蜒的小溪邊,一棵棵柳樹(shù)剛長(cháng)出零零星星的小芽,也是一幅美麗的畫(huà)卷。柳樹(shù)低下了頭,長(cháng)發(fā)飄飄,正如詩(shī)人賀知章所說(shuō)的“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
繼續往里走,春意越來(lái)越濃。放眼望去,地上的小草早已探出頭來(lái),此時(shí)已是高過(guò)馬頭。草地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的野花點(diǎn)綴著(zhù)這片新綠的草地,不禁讓人吟誦起那么一句詩(shī)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”。
已到山頂,雪山寒氣迎面撲來(lái)。一眼望去,眼前一片粉紅,在粉紅中,似乎還間雜著(zhù)那么幾點(diǎn)深紅,頗有情趣。這是什么,這正是堅強的桃花,它爭霸山頂。只有當你走到山頂,才會(huì )深深陶醉于深山。
我繼續觀(guān)賞那桃花,仿佛聽(tīng)到了來(lái)自遠古時(shí)空大詩(shī)人杜甫陶醉地念那首詩(shī)“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”
感受作文400字 篇4
被連日的凍雨困在家里,困了好幾天,感覺(jué)有點(diǎn)悶悶的,煩煩的。終于,雨停了,地面也被風(fēng)兒吹干了,我突然想起春天該來(lái)了,得出去溜達一下,感受一下春天的氣息。
來(lái)到長(cháng)征廣場(chǎng),呀,在廣場(chǎng)上玩的人還真多,零零散散地游動(dòng)著(zhù),有大人,有小孩,有到處瘋跑的男孩,也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,而是“輕裝上陣”,在廣場(chǎng)上悠閑地逛著(zhù),欣賞著(zhù)周?chē)木吧?/p>
廣場(chǎng)上的樹(shù)木吐出了新芽,有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條,在春風(fēng)中搖曳著(zhù)——哦,那是春天的小手吧,在向人們打招呼呢。廣場(chǎng)的花圃上,有些性急的花兒也已經(jīng)含苞欲放了,嬌嬌的,嫩嫩的,像生氣的小孩撅起的小嘴,煞是可愛(ài)。孩子們在廣場(chǎng)上放著(zhù)風(fēng)箏,跑著(zhù)喊著(zhù)……到處一派生氣勃勃的景象。
我信步來(lái)到了河邊,倚在護欄上觀(guān)賞濱江堤上美麗的景色,傾聽(tīng)風(fēng)吹楊柳的聲音?粗(zhù),聽(tīng)著(zhù),我才明白,原來(lái)這風(fēng)聲便是春天的聲音,她喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木,和各種冬眠了一冬的動(dòng)物;她輕喚人們從家中出來(lái),去看看她帶給人間的各種禮物……
春天不僅讓春風(fēng)來(lái)叫喚,還派出春雨來(lái)報信呢——瞧,淅淅瀝瀝的春雨忽然下起來(lái)了,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”極是好聽(tīng),仿佛在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了……”
當然,只要你仔細傾聽(tīng),春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥(niǎo)飛回來(lái)的聲音,也是春天的使者在演奏吧……
春天真的來(lái)了,大自然到處洋溢著(zhù)春的氣息,只要你用心去感受。
感受作文400字 篇5
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)——體驗盲人生活,讓我們在家長(cháng)的陪同下去感受一下盲人是怎么樣生活的。體驗盲人生活
我一開(kāi)始用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,讓自己去喝水,我剛把紅領(lǐng)巾蒙上,眼前就一片黑暗,我憑著(zhù)感覺(jué),一小步一小步地往前走,我每向前走一步都要先試探試探,前面是否有什么東西,而且,就連我最喜歡的小“泰德熊”,也成了我的敵人。更別說(shuō)桌子椅子了,所以說(shuō),我走的這一路,可以說(shuō)是有驚無(wú)險,我好不容易摸著(zhù)杯子了,可是剛一喝,水灑了一身,水灑在身上冰冰涼,我不禁打了個(gè)哆嗦。體驗盲人生活
我的第二個(gè)任務(wù)是給花澆水,我一點(diǎn)一點(diǎn)地走向廁所,摸到了水舀子,舀了點(diǎn)水,再一步一步地向花盆走去,走了一會(huì ),我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,結果水“嘩”灑了一地,我就知道了花盆不在這個(gè)地方,于是我又向另一個(gè)地方走去,我又把水舀子一斜,水又“嘩”的一聲灑了一地。我郁悶那!
從上面的這些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后見(jiàn)到盲人要給盲人引路,告訴這個(gè)地方怎么走,也讓他們感受到世界的溫暖。
感受作文400字 篇6
美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當北風(fēng)呼嘯時(shí),四周的生機似乎被北風(fēng)吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見(jiàn)一枝梅,傲然綻放,迎風(fēng)而立,正是“凌寒獨自開(kāi)!蹦堑男袨,散發(fā)著(zhù)它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無(wú)瑕,這種美好是堅韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽(yáng)光。一個(gè)冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽(yáng)光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽(yáng)光,那份溫暖,照進(jìn)人們的心――這就是美好!這第一縷陽(yáng)光有著(zhù)昂然的斗志,不屈的動(dòng)力,這種美好是頑強的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過(guò),可還是看不見(jiàn)一絲生機。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹(shù)干,單調的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著(zhù)身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng),顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅強不屈,戰勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強的。
這一切的一切――寒梅、陽(yáng)光、小草……都是美好的?墒,有的美好卻是短暫的,正如李商隱所說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽覀兩磉,美好無(wú)處不在,只是我們不懂得去發(fā)現、去感受。這些美好點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活,讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好,面向美好的未來(lái)!
感受作文400字 篇7
10月1日 星期五 陰
國慶節那天,街上人山人海、熱鬧非凡。我和媽媽也參加了這個(gè)一年一度的節日。
街上的東西琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。但是,那些好吃的,好玩的,好看的東西都吸引不了我。唯有幾個(gè)被夾在人縫里賣(mài)菜的,賣(mài)冰糖葫蘆的孩子引起了我的注意。
你看,他們都只有八九歲。穿著(zhù)破舊的衣裳,和這個(gè)喜慶的節日多么的不相稱(chēng)!也許,他們的家里有病重不輕的母親;年邁的奶奶;剛出生的小弟弟,小妹妹在家里等著(zhù)他們的那一點(diǎn)點(diǎn)收入呢!在來(lái)看看我們:穿著(zhù)五彩繽紛的連衣裙;買(mǎi)新衣服;買(mǎi)玩具。而他們只能孤獨的坐在那個(gè)不起眼的小角落里,眼巴巴地望著(zhù)過(guò)往的游人,能買(mǎi)他們的東西。如果,有人上前問(wèn)價(jià),他們的臉上便會(huì )流露出熱情的笑容。
我看后,心酸酸的,不是滋味。我也九歲了,卻穿著(zhù)漂亮的衣服,由媽媽帶著(zhù),一同上街游玩,可是他們只能寂寞的蹲在街頭,希望自己的東西早點(diǎn)賣(mài)完,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。也許,他們利用假日,幫父母做點(diǎn)事,減輕父母的父母的負擔;也許是他們賣(mài)點(diǎn)錢(qián),準備上學(xué)買(mǎi)本子,也許┅┅┅
同樣是孩子,為什么我們能上街游玩,而他們只能蹲在街頭,為什么他們沒(méi)有父母的百般呵護,都能為自己和父母撐起一片藍天。由此,我深受感動(dòng),我們要珍惜自己今天來(lái)之不易的幸福。好好學(xué)習,長(cháng)大后報答父母,報效祖國。
感受作文400字 篇8
上個(gè)星期日,我和老師還有其他作文班的同學(xué),下午一點(diǎn)去省體育活動(dòng)中心溜冰。
星期日上午兩點(diǎn),我們就來(lái)到溜冰場(chǎng)我拿出我的護漆和護腕穿好溜冰鞋就準備去溜冰了。
我走上溜冰場(chǎng),扶著(zhù)欄桿慢慢的往前走,起初我以為我學(xué)過(guò)滑板,學(xué)溜冰應該非常容易就把手松開(kāi)往前走.我覺(jué)得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板,我就快速移動(dòng)起來(lái),因為平橫不大好所以摔了個(gè)大跟頭。我爬起來(lái)一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫?晌疫是不放氣用腳一蹬又移動(dòng)起來(lái)這次我平橫掌握的很好,我想不開(kāi)學(xué)溜冰這么易如反掌?傻搅撕竺婢退さ沽。經(jīng)過(guò)前幾次的教訓后,我就老老實(shí)實(shí)從頭開(kāi)始。我先一步一步往前走,覺(jué)的差不多了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習就學(xué)會(huì )溜冰了。我用腳用力一蹬,我快速移動(dòng)起來(lái)這次我的平橫掌握的很好也順力溜完了一圈。
再看看其他同學(xué)吧!
你們瞧!那個(gè)小胖,老師教了他半天可他總是學(xué)不會(huì ),只敢慢慢往前走,后來(lái)我們來(lái)比賽誰(shuí)溜的快,結果我輸給一個(gè)叫林鑫的'男孩我從心底佩服他。
老師又叫我們玩花樣式一下往后溜,一下又玩開(kāi)火車(chē)有的同學(xué)還連續摔了好幾個(gè)跟頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我們的溜冰實(shí)踐也結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。
這次溜冰告訴我們不管做什么事都要堅持到底,不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒,這樣才能做個(gè)頂天立地的男子漢。
感受作文400字 篇9
每一個(gè)假期都是令人期盼的;每一個(gè)假期都是令人難忘的;每一個(gè)假期都是值得回味的;而每一個(gè)假期都是豐富多彩的;每一個(gè)假期都是奇妙的。盼望已久的假期一到,真是讓人倍感簡(jiǎn)單,恨不得讓書(shū)包飛到高空中自取滅亡,恨不得將書(shū)本撕成兩半,以解心頭之“悶”,開(kāi)學(xué)這么長(cháng)時(shí)間了,總覺(jué)得像念經(jīng),呆呆的。
十月一日,有一個(gè)值得慶幸的國慶黃金周,這次我和我的朋友們一齊去公園玩。這天天氣真好,在公園,一切都顯得生機勃勃。我們幾個(gè)玩累了,坐在那棵大樹(shù)的邊緣上休息。這時(shí),一位二三十歲的叔叔走來(lái),手里拿著(zhù)一瓶只剩一口的可樂(lè ),他打開(kāi)瓶蓋,喝完之后不經(jīng)意的隨手一扔,就走開(kāi)了。我一看,心想:去撿起來(lái)扔到垃圾箱里嗎?不要,太丟人了,別人會(huì )以為我是撿垃圾的。還是算了吧!等一下清潔工回來(lái)的。我裝做若無(wú)其事的做著(zhù)!皨寢?zhuān)覀內ネ姹谋拇舶!”一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)。年輕的媽媽在后面跟著(zhù),沒(méi)有回答小女孩,也許是累了吧!“咦?這是誰(shuí)這么缺德!”小女孩走到可樂(lè )瓶前面停了下來(lái),氣憤的說(shuō)道。她撿了起來(lái),扔到了身旁不遠的垃圾桶里,而他做的那般自然。年輕的媽媽臉上立刻露出了笑容,說(shuō):“呦!寶貝也明白愛(ài)護環(huán)境了,走,我們這就去玩蹦蹦床!”我一聽(tīng),仔細想了想,我遠遠不及她,更何況我還比她大,我將把這不光彩的一幕深深地記在心里!假期的這件事給了我深深的教訓,一想起來(lái),我的臉上還火辣辣的燒著(zhù)。
感受作文400字 篇10
每個(gè)人都曾擁有過(guò)快樂(lè ),不,應該是說(shuō)每個(gè)人都擁有著(zhù)快樂(lè )。因為快樂(lè )是無(wú)處不在的,在你憂(yōu)傷時(shí),別人的鼓勵使你感到快樂(lè );在你煩惱時(shí),別人的幽默使你感到快樂(lè )。所以,請不要說(shuō)你沒(méi)有快樂(lè )或曾有過(guò)快樂(lè ),只是你并沒(méi)有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想,你就會(huì )感受到快樂(lè )的。
我亦是如此,在我六歲剛上幼兒園時(shí),第一次看到那么多的小朋友,高興極了。我那時(shí)以為,媽媽也和我一起上學(xué)。誰(shuí)知道不是。第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)矣挚抻拄[。媽媽說(shuō):“我不是走,我只是出去買(mǎi)些糖果、餅干給你吃,好不好?”我只好勉強地說(shuō)了聲:“好!”老師把我帶進(jìn)了教室,沒(méi)多久,就和那些新朋友玩上了,和他們一起玩捉迷藏,溜滑梯,不再怕離開(kāi)媽媽了。那時(shí)我快樂(lè )極了,因為我以前呆在家中,沒(méi)有這么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放學(xué),媽媽來(lái)接我時(shí),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟矚g這里,這里有許多小朋友和我玩,我明天還要再來(lái)!眿寢屨f(shuō):“好,媽媽成全你,你喜歡就好!
以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂(lè )之中,以致我成為了一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人,請不要誤以為我傻,或只知道享樂(lè )等。
所以,一個(gè)人生活在快樂(lè )之中,領(lǐng)悟到快樂(lè )的樂(lè )趣,那么他會(huì )樂(lè )觀(guān)地生活;如果一個(gè)人生活在憂(yōu)郁之中,那么他就會(huì )平淡地生活,
生活平淡如水,是快樂(lè )使它變得多姿多彩,正因為我生活在快樂(lè )之中,所以我的生活變得多姿多彩。
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