中班音樂(lè )教案：小雨點(diǎn)和小青蛙教案及教學(xué)反思
作為一名無(wú)私奉獻的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的中班音樂(lè )教案：小雨點(diǎn)和小青蛙教案及教學(xué)反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【活動(dòng)目標】
1、初步熟悉樂(lè )曲的旋律和結構，體驗樂(lè )曲親切柔和的意境。
2、借助觀(guān)察的經(jīng)驗，嘗試用夸張的手法創(chuàng )編不同的下雨動(dòng)作和青蛙的各種有趣動(dòng)態(tài)。
3、結合幼兒生活，教育幼兒團結友愛(ài)，分享快樂(lè )。
4、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語(yǔ)調唱歌。
5、感受音樂(lè )節奏，樂(lè )意參與音樂(lè )游戲活動(dòng)，體驗游戲的'快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
光盤(pán)、錄音機。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入。
律動(dòng)入場(chǎng)，談話(huà)導入。
二、學(xué)習創(chuàng )編小雨點(diǎn)和小青蛙的動(dòng)作。
(1)學(xué)習小雨點(diǎn)動(dòng)作，欣賞A段音樂(lè )
1、幼兒在音樂(lè )聲中自由做小雨點(diǎn)動(dòng)作。
2、創(chuàng )編舞蹈動(dòng)作，同伴分享。
3、集體完整表演小雨點(diǎn)的動(dòng)作。
(2)學(xué)習創(chuàng )編小青蛙動(dòng)作。
猜謎引入：闊嘴巴呱呱叫，會(huì )游泳會(huì )跳高，不吃米不吃草，我們莊稼它來(lái)保。
1、觀(guān)看視頻，啟發(fā)幼兒創(chuàng )編青蛙的動(dòng)作。
2、欣賞B段音樂(lè )，幼兒在音樂(lè )聲中自由做青蛙的動(dòng)作。
3、集體完整表演小青蛙的動(dòng)作。
(3)創(chuàng )編表演。
幼兒分角色扮演小雨點(diǎn)和青蛙，聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行表演。
三、擴展活動(dòng).
結合幼兒的生活，教育幼兒團結友愛(ài)，分享快樂(lè )。
四、結束活動(dòng)。
幼兒聽(tīng)音樂(lè )做律動(dòng)退場(chǎng)。
教學(xué)反思：
在這次教學(xué)活動(dòng)中，難點(diǎn)在角色表演中解決了，又利用圖譜教學(xué)讓幼兒輕松的記住了歌詞和二分音符，因為幼兒在教學(xué)活動(dòng)中目標達到了所以幼兒能在活動(dòng)中始終保持愉悅的情緒，飽滿(mǎn)的精神和歌唱的興趣，透過(guò)幼兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，準確的節奏，我們一起享受到了音樂(lè )賦予生活的情趣，我想這就是藝術(shù)活動(dòng)最大的樂(lè )趣。
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