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美術(shù)《條紋乖乖》教學(xué)反思
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，課堂教學(xué)是我們的工作之一，反思是思考過(guò)去的事情，從中總結經(jīng)驗教訓。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢？以下是小編整理的美術(shù)《條紋乖乖》教學(xué)反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美術(shù)《條紋乖乖》教學(xué)反思 1
這一課是一堂涉及人物形態(tài)描繪和衣著(zhù)條紋的安排處理兩個(gè)方面。其目的是加強學(xué)生對線(xiàn)描能力的練習，通過(guò)對人物動(dòng)態(tài)、依著(zhù)樣式、條紋變化、色彩搭配等方面的描繪，發(fā)展學(xué)生的審美表現和創(chuàng )造力。線(xiàn)條是基本的美術(shù)造型語(yǔ)言，將一根線(xiàn)條重復排列就形成了一組條紋。講條紋學(xué)習與服裝元素巧妙結合起來(lái)使得本課的美術(shù)技能學(xué)習更富有情趣和內涵。單純的學(xué)習畫(huà)條紋比較枯燥和無(wú)趣，把條紋畫(huà)在人物服裝里面就有趣得多，而且還能把不同形態(tài)的條紋有機的組合在一起，學(xué)生對于條紋的運用能力和審美感受都會(huì )頗有收益。
條紋有橫、豎、斜、曲、折、粗、細等多種構成形式，顏色匹配可單色或多色。就視覺(jué)效果方面講，有對比鮮明強烈的，有調和雅致的……條紋不僅是最基本的幾何紋樣，是學(xué)生必要的美術(shù)基礎知識，也是服裝搭配中比較重要的流行元素。
本課借助添畫(huà)服裝的'形式學(xué)習條紋的基本知識，并不要求學(xué)生深入研究服裝設計的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。我們應該把握分寸，讓學(xué)生輕松感受、體驗即可。條紋富于韻律的形式美感是學(xué)生易于感知的，給人物添畫(huà)條紋服裝的活動(dòng)學(xué)生能參與、輕松完成。
應多教學(xué)生留心觀(guān)察周邊事物，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展，對條紋樣式的變化，可做一些相應的練習。老師可做適當的示范，但過(guò)程不宜留存太久，杜絕個(gè)別學(xué)生照抄。
美術(shù)《條紋乖乖》教學(xué)反思 2
本課教學(xué)涉及人物形態(tài)描繪和衣著(zhù)條紋的安排，處理兩個(gè)方面，其目的是加強學(xué)生對線(xiàn)描能力的練習，通過(guò)人物動(dòng)態(tài)衣著(zhù)樣式條紋變化，色彩搭配等方面的描繪，發(fā)展學(xué)生的審美表現力和創(chuàng )造力。線(xiàn)條是基本的美術(shù)造型，語(yǔ)言將一根線(xiàn)條重復排列，就形成了一組條紋將條紋的'學(xué)習與服裝元素巧妙地結合起來(lái)，使得本科的美術(shù)技能學(xué)習更富有情趣和內涵，單純的學(xué)習畫(huà)條紋比較枯燥和無(wú)趣，把條紋畫(huà)在人物服裝里就有趣的多，而且還能把不同形態(tài)的條文，有機的組合在一起，學(xué)生對于條紋的運用能力和審美感受都會(huì )頗有收益。首先，通過(guò)讓學(xué)生找生活中的線(xiàn)條，激發(fā)學(xué)生對線(xiàn)條的感受，了解線(xiàn)條有長(cháng)有短，有直線(xiàn)有曲線(xiàn)，然后通過(guò)條紋的排列了解條紋乖乖的含義。學(xué)生的親手實(shí)踐是檢驗學(xué)習的最好辦法，所以在學(xué)習完排列條紋后，還需要學(xué)生自己排列其他線(xiàn)條。
通過(guò)排列找到學(xué)生的問(wèn)題，進(jìn)一步幫助學(xué)生解決問(wèn)題。接下來(lái)師生一起探討條紋的各種變化，嘗試運用不同的畫(huà)筆畫(huà)線(xiàn)來(lái)組成條紋，有選擇地搭配顏色組稱(chēng)條紋等，認識到條紋可以有粗細、方向和顏色等豐富的變化。在學(xué)生熟悉了條紋之后，將條紋和服裝練習在一起，引起學(xué)生對條紋服裝的興趣。嘗試給服裝裝飾條紋，引導學(xué)生感受服裝的不同美感。整體上這節課能夠完成三維目標，結構完整，環(huán)節相扣。在啟發(fā)學(xué)生嘗試不同條紋的設計上還需要更多的嘗試。
美術(shù)《條紋乖乖》教學(xué)反思 3
本課借助添畫(huà)服裝的形式學(xué)習條紋的基本知識，并不要求學(xué)生深入研究服裝設計的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。
這堂課總體來(lái)說(shuō)比較順利，孩子們在輕松自然的`課堂氣氛中通過(guò)自己實(shí)踐增長(cháng)了知識，但還有很多需要加強的地方，希望在以后的教學(xué)中能不斷吸取經(jīng)驗，和學(xué)生一同進(jìn)步。
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