《 Unit 2A visit to the zoo》教學(xué)反思

　　一、反思教學(xué)內容

　　本課是閩教版小學(xué)英語(yǔ)五年級《 Unit 2A visit to the zoo》，這節課的教學(xué)內容是學(xué)習新單詞elephant map over there hill以及對之前學(xué)過(guò)的舊單詞beside on in behind來(lái)復習。根據當天的學(xué)生的感知和記憶情況來(lái)看，新詞next to的發(fā)音學(xué)生的掌握很模糊，尤其是/e/這個(gè)音。

　　二、反思教學(xué)過(guò)程

　　這節課我主要采用的是TPR和小組合作學(xué)習的教學(xué)方式。這兩種教學(xué)方法結合符和新標準英語(yǔ)的教學(xué)理念，整個(gè)課堂充滿(mǎn)生機和活力，教學(xué)環(huán)節一環(huán)扣一環(huán)。教學(xué)過(guò)程中在教讀next to的發(fā)音拉慢了原計劃的進(jìn)度，致使后面的Lets sing沒(méi)有學(xué)習。另外對句型的操練不是很到位，這個(gè)教學(xué)環(huán)節應該讓學(xué)生多張嘴練習，即使有的同學(xué)發(fā)音困難，老師都應該充分的相信和肯定他們，多給他們機會(huì )練習。時(shí)間把握的比較不好。

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