幼兒園音樂(lè )課《歡迎你到XXX來(lái)》教學(xué)反思
《歡迎你到XXX來(lái)》是一堂主題為中國娃的一堂音樂(lè )課,我把目標定為了了解歌曲的旋律,學(xué)唱歌曲和感知維吾爾族音樂(lè )的特點(diǎn),并能用簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作進(jìn)行表演。對于目標來(lái)說(shuō),我是做到了讓幼兒了解歌曲的旋律,學(xué)唱歌曲,但是在感知維吾爾族音樂(lè )的特點(diǎn),并能用簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作進(jìn)行表演這一方面做的還不夠,在這一部分還需要加強,讓幼兒自己來(lái)做一做,自己來(lái)表達!要做到以幼兒為主,我上的時(shí)候就大部分都是我在講,這一點(diǎn)做的還不是很好!
整堂課我設計了三個(gè)環(huán)節:
1.談話(huà)導入。直接和幼兒說(shuō)上節課我們認識的老爺爺要來(lái)我們大一班教小朋友們唱歌啦!他很好客的,正在歡迎我們去XXX玩呢,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)!但是我課后想了一想覺(jué)得這樣的導入還是不夠好,其實(shí)可以在導入的時(shí)候再深入一點(diǎn),我們***啊有很多好吃的好玩的`了呢,看冬不拉彈起來(lái)了,刀郎舞跳起來(lái)了,小姑娘跳起來(lái)了,羊肉串烤起來(lái)了等,直接把歌詞導入進(jìn)去,讓幼兒很快的了解歌詞。
2. 學(xué)唱歡迎你到XXX來(lái)。我是采用了先教師唱一遍,提問(wèn),你聽(tīng)到了什么?再根據幼兒的回答,拿出圖卡。讓幼兒學(xué)念歌詞。再認識XXX的事物,看圖譜學(xué)唱歌曲。在這個(gè)環(huán)節,主要是學(xué)念的次數不夠多,我覺(jué)得在導入的時(shí)候就直接把事物告訴幼兒,然后把第二環(huán)節的重點(diǎn)放在學(xué)念歌曲,不要一下子就讓幼兒學(xué)唱,不然的話(huà)就有點(diǎn),還沒(méi)有學(xué)會(huì )念,就要求他們唱的感覺(jué)。
3.XXX是一個(gè)好地方。這個(gè)環(huán)節主要是讓幼兒了解XXX是一個(gè)好地方,有很多的好東西,XXX人是很歡快、熱情的。引導幼兒像XXX人一樣,歡快的唱歌。這個(gè)環(huán)節的問(wèn)題是前面幼兒學(xué)唱歌曲的基礎打的不是很好,再讓他們歡快的唱歌很多幼兒還不能做到。
通過(guò)這一堂課我發(fā)現了我還存在了的許多問(wèn)題。就像上這樣的音樂(lè )課一定要有一定的層次,基礎打好了下一步才能很好的進(jìn)行,一定要在幼兒理解和認識的基礎上。進(jìn)行這就像造樓房一定要打好根基是一個(gè)道理一樣。另外一點(diǎn),也是很重要的一點(diǎn)就是一定要吸進(jìn)住幼兒,只有在吸引住幼兒,讓幼兒注意力集中的情況下才能順利的把這一節課上好。
作為一個(gè)新教師,每一次的課都能讓我學(xué)到很多,讓我有很深的體會(huì ),每一次的課都會(huì )引發(fā)我的思考,想一想這一堂課應該怎么樣上才能上的更好,爭取有點(diǎn)滴的進(jìn)步!
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